联想记忆法快速记单词[1]上课讲义
英语单词联想记忆法
英语单词联想记忆法在网络上流传着很多关于英语单词的记忆方法，其中一种方法就是形象记忆法，或者也叫联想记忆法。
在这里为大家深度剖析这种记忆方法的原理，希望对大家记忆单词有所帮助。
英语单词形象记忆法，英语单词联想图像记忆法1左右脑分工不同大家知道大脑分为左右脑，而左脑是管抽象和逻辑记忆的，比如文字公式等，在日常学习中用到的大部分都是左脑，因为平时学习的东西主要是文字和公式。
而右脑是管形象记忆的，比如图片声音视频以及各种感觉。
据科学家研究表明，右脑的记忆能力是左脑记忆能力的一百万倍。
所以我们在记忆东西的时候要想着如何用右脑去记忆，这样的话能够把速度提高很多倍。
英语单词形象记忆法，英语单词联想图像记忆法2长期记忆形成途径记忆单词肯定是要形成长期记忆，那么就要了解长期记忆形成的途径。
长期记忆形成途径有两个，一个是暂时记忆不断重复长期记忆，这也是大家在学习和记忆单词的时候走的路。
还有一个途径是暂时记忆强烈刺激长期记忆，这个途径不用不断的复习，所以速度比较快。
最典型的例子就是一朝被蛇咬，十年怕井绳，只被咬过一次，却一辈子都记住了，就是因为那个痛觉刺激太强烈了，大脑一次性就记住了。
英语单词形象记忆法，英语单词联想图像记忆法3文字公式和图片视频对大脑的刺激性不同刚才讲了，如果有强烈刺激的话，那么就可以避免不断的重复这个过程了。
但是文字和公式对大脑的刺激比较弱，因为文字和公式属于抽象的内容，需要在大脑中先转换一下才能明白是什么意思，所以对大脑的刺激是间接刺激。
而图片和视频味道痛觉等等是直接刺激人的感官系统，属于直接刺激，这个刺激要比文字和公式的间接刺激强烈的多，所以更容易让人快速记住。
联想记忆单词的步骤na ve 天真的[联想]nai想成奶，喝奶的小孩很天真chaos 混乱、动荡、不安[联想]想成汉语拼音的吵死quaint 古怪的[联想]想成汉语拼音的guaiacquaint 熟悉[联想]ac-前缀：一再。
一再的就见怪不怪了loom v.若隐若现[联想]l表示高高的个子，oo表示大大的眼睛，m漂亮的mm，这样的人不常见吧，所以是若隐若现bloom v.开花[联想]不是若隐若现，就是遍地开花charisma 领袖气质[联想]cha：china，ris：rise，ma：毛中国升起了毛泽东orison 祈祷[联想]o：太阳，ris：rise。
英语单词联想记忆法
英语单词联想记忆法在网络上流传着很多关于英语单词的记忆方法，其中一种方法就是形象记忆法，或者也叫联想记忆法。
在这里为大家深度剖析这种记忆方法的原理，希望对大家记忆单词有所帮助。
英语单词形象记忆法，英语单词联想图像记忆法1左右脑分工不同大家知道大脑分为左右脑，而左脑是管抽象和逻辑记忆的，比如文字公式等，在日常学习中用到的大部分都是左脑，因为平时学习的东西主要是文字和公式。
而右脑是管形象记忆的，比如图片声音视频以及各种感觉。
据科学家研究表明，右脑的记忆能力是左脑记忆能力的一百万倍。
所以我们在记忆东西的时候要想着如何用右脑去记忆，这样的话能够把速度提高很多倍。
英语单词形象记忆法，英语单词联想图像记忆法2长期记忆形成途径记忆单词肯定是要形成长期记忆，那么就要了解长期记忆形成的途径。
长期记忆形成途径有两个，一个是暂时记忆不断重复长期记忆，这也是大家在学习和记忆单词的时候走的路。
还有一个途径是暂时记忆强烈刺激长期记忆，这个途径不用不断的复习，所以速度比较快。
最典型的例子就是一朝被蛇咬，十年怕井绳，只被咬过一次，却一辈子都记住了，就是因为那个痛觉刺激太强烈了，大脑一次性就记住了。
英语单词形象记忆法，英语单词联想图像记忆法3文字公式和图片视频对大脑的刺激性不同刚才讲了，如果有强烈刺激的话，那么就可以避免不断的重复这个过程了。
但是文字和公式对大脑的刺激比较弱，因为文字和公式属于抽象的内容，需要在大脑中先转换一下才能明白是什么意思，所以对大脑的刺激是间接刺激。
而图片和视频味道痛觉等等是直接刺激人的感官系统，属于直接刺激，这个刺激要比文字和公式的间接刺激强烈的多，所以更容易让人快速记住。
联想记忆单词的步骤na ve 天真的[联想]nai想成奶，喝奶的小孩很天真1chaos 混乱、动荡、不安[联想]想成汉语拼音的吵死quaint 古怪的[联想]想成汉语拼音的guaiacquaint 熟悉[联想]ac-前缀：一再。
一再的就见怪不怪了loom v.若隐若现[联想]l表示高高的个子，oo表示大大的眼睛，m漂亮的mm，这样的人不常见吧，所以是若隐若现bloom v.开花[联想]不是若隐若现，就是遍地开花charisma 领袖气质[联想]cha：china，ris：rise，ma：毛中国升起了毛泽东orison 祈祷[联想]o：太阳，ris：rise。
高考英语知识点精讲高频词汇的联想记忆法
高考英语知识点精讲高频词汇的联想记忆法在高考英语的备考中，词汇的掌握是至关重要的。
而高频词汇更是重中之重，它们在各种题型中频繁出现，直接影响着我们的理解和答题。
然而，死记硬背往往效果不佳，还容易遗忘。
今天，我们就来探讨一种有趣且高效的记忆方法——联想记忆法，帮助大家轻松攻克高考英语高频词汇。
一、联想记忆法的原理联想记忆法是利用事物间的联系，通过联想进行记忆的方法。
我们的大脑对于相互关联的信息更容易接受和存储。
当我们把新的词汇与已知的事物、经历、形象等建立起联系时，就能在大脑中形成更深刻、更持久的记忆。
例如，“ambition”这个词，意思是“雄心，抱负”。
我们可以这样联想：“ambi”听起来像“俺必”，“tion”是常见的名词后缀，我们就想象自己说“俺必实现自己的抱负”，这样就很容易记住这个词的意思和拼写。
二、高考英语高频词汇的特点高考英语中的高频词汇通常具有以下特点：1、实用性强这些词汇在日常生活、学习和各种语境中经常被使用，如“improve （改善，提高）”“important（重要的）”“develop（发展）”等。
2、词性多样很多高频词汇不仅有名词形式，还有动词、形容词等形式，例如“success（名词，成功）”“succeed（动词，成功）”“successful（形容词，成功的）”。
3、搭配丰富它们常常与其他词汇组成固定搭配或短语，比如“make progress（取得进步）”“pay attention to（注意）”等。
三、联想记忆法在高频词汇中的应用1、形象联想将词汇与具体的形象或场景联系起来。
比如“umbrella（雨伞）”，我们可以想象一个人在雨中打着一把大大的雨伞，这样就能记住这个词。
再比如“elephant（大象）”，可以想象一只大象有着长长的鼻子，庞大的身体，这样“elephant”这个单词就会深深印在脑海中。
2、谐音联想利用词汇的发音与中文的某些词语相似来进行联想。
词汇的联想记忆法
词汇的联想记忆法在学习语言的过程中，词汇的积累是至关重要的。
然而，单纯地死记硬背词汇往往效果不佳，不仅容易遗忘，还会让学习过程变得枯燥乏味。
这时，联想记忆法就成为了一种非常有效的工具。
联想记忆法，简单来说，就是通过将新学的词汇与已知的事物、场景、经历等建立联系，从而帮助我们更轻松、更牢固地记住这些词汇。
比如，当我们学习“apple”（苹果）这个单词时，可以联想到一个红红的、圆圆的苹果的形象，甚至可以想象自己正在咬一口多汁的苹果，感受它的甜美。
这种视觉和味觉的联想能够让我们对“apple”这个单词留下更深刻的印象。
再比如，“umbrella”（雨伞）这个单词，我们可以想象在一个下雨天，自己撑开一把大大的雨伞，走在湿漉漉的街道上。
通过这样的情景联想，我们能够更快地记住“umbrella”的发音和拼写。
联想记忆法的类型多种多样。
有一种是形象联想。
对于一些具体的名词，我们可以将其与实际的形象联系起来。
比如“banana”（香蕉），可以想象成一把弯弯的黄色香蕉；“car”（汽车），就想象一辆酷炫的跑车在路上飞驰。
通过在脑海中构建这些清晰的形象，词汇会更容易被记住。
还有一种是谐音联想。
比如“pest”（害虫），读音类似于“拍死它”，我们可以想象见到害虫就要拍死它，这样就能记住“pest”是害虫的意思。
再比如“ambulance”（救护车），谐音“俺不能死”，可以联想有人受伤急需救护车时喊着“俺不能死”，从而记住这个单词。
此外，逻辑联想也是常用的方法之一。
比如学习“father”（父亲）和“mother”（母亲）这两个单词时，我们知道它们是家庭成员关系，可以联想到自己的父母，以及家庭中的其他成员，如“sister”（姐妹）、“brother”（兄弟）等。
通过这种逻辑上的关联，能够更好地记住一系列相关的词汇。
联想记忆法在实际运用中也有一些技巧。
首先，要充分发挥自己的想象力。
每个人的思维方式和经历都不同，所以联想的内容也会因人而异。
联想记忆词汇教程
联想记忆词汇教程(一)不管白猫黑猫，能抓住老鼠的都是好猫。
从词汇辅助记忆的角度，“联想记忆词汇教程”可算是别出心裁、独树一帜，能否静下心来学完全部内容，那就得看您的了！如果有些词汇的发音不太有把握，最好同时打开金山词霸，这样鼠标指向词汇时即可显示音标了。
Wish you success!联想记忆词汇教程list 1abandon v. 放弃，抛弃abashed adj. 局促不安的，羞愧的abate v. 减少abbreviate v. 缩写，缩短，使简略abdicate v. 放弃权利abduct v. 绑架，诱拐abhor v. 憎恶 abhorrent adj.可恶的，可恨的abide v. 遵守；忍受ability n. 能力韦小宝决定abdicate自己的鹿鼎公的爵位，abide和小玄子的约定，abate和小玄子以及天地会的矛盾，abide孤独离开京城，然而abhorrent胖头陀趁机abduct了双儿，abashed的韦小宝abhor 别人胁迫自己，决定暂时abandon自己的想法，利用天地会的ability调查双儿的下落，abbreviate寻找时间。
ablaze adj. 闪耀的abnormal adj. 异常的abolish v. 废除；取消aboriginal n. 土著； adj. 土著的，原来的abortive adj. 失败的；流产的；早产的abridge v. 缩短，删节absolute adj. 绝对的absolve v. 赦免；解除（责任）absorb v. 吸收，吸引；并吞absorbing adj. 引人入胜的杨过看到远处ablaze的鬼火，感觉事情有些abnormal，于是临时决定abolish英雄大会，absolve了李莫愁的罪过，以absorb更多的人加入到对付金轮法王的战斗中。
而abortive的法王为了abridge与杨过的实力差距，absorb了aboriginal的勇士，这样的对决在当时是absolute absorbing大新闻。
如何用联想法记忆英语单词
如何用联想法记忆英语单词很多时候我们记忆英语单词时，并不需要特意一个字母一个字母地背诵，我们只需要用联想记忆法，就能够记住很多单词，而且记得非常牢固。
今天小编给大家带来英语单词联想记忆法，希望大家喜欢并且能够有所收获。
英语单词联想记忆法(1)拼写联想，即将拼写类似的单词一起记忆。
如：think，thin，ink;could，would，should;book，look，cook;boy，toy 等。
(2)意义联想，即从词义方面联想与其有关联的词。
如想到同义词：table—desk;想到反义词：tall—short;想到同类词：由 ship 联想到各种交通工具— bus，car，bike，plane，train 等。
(3)形-义联想法，就是对单词的结构赋予一定的想象。
如 eye，可以认为这个单词中的两个 e 就是两个眼睛，y 就像一个鼻子。
(4)音-义联想法，就是设法把单词的音和义联想起来。
这种方法主要适用于一部分单词，记忆时，要加以想象，如cab 想象为“汽车开吧”等。
(5)视觉图像联想法，即在语言学习中，可以给图片加上标签，或者看到词与词组时产生视觉想象。
研究表明：大部分同学有采取视觉图像学习的倾向性，因此在小学课本中会有大量的插图，利用图片学习的效果显著。
(6)感觉或动作联想法，即学到某一个单词时，会产生相应的感觉或做出相应的动作。
例如：当我们学到“cold，hot ...”等词时，会产生“冷、热…”的感觉;学到“play football”时，应想到或做出“踢足球”的动作，这是一个事半功倍的办法。
我在学习“drop”一词时，让同学们把手中的东西，如铅笔、尺子、书等掉下来，后来单词测验时，几乎没有同学不知道drop的中文意思是“掉下”。
英语单词趣味联想记忆法1.注意观察单词结构，形状，发音，进行联想。
听其音、观其形。
下面我将拿几个单词举例子2.chill- [tʃɪl]- [tʃɪl]n. 联想为：吃了(chi)两根冰棍(l,l)→好冷啊。
公开课精品课件教案：《单词联想记忆法》
对未来学习的展望和规划
持续优化教学方法
01
根据学员的反馈和实际应用效果，不断优化和改进联想记忆法
的教学内容和方法。
增加进阶课程
02
计划推出更多关于记忆技巧的进阶课程，满足学员深入学习的
需求。
拓展其他领域的应用
03
探索将联想记忆法应用于其他学科或领域，如语言学习、历史
知识记忆等，帮助学员全面提升学习效果。
04
单词联想记忆法案例分析
常见单词的联想记忆实例
单词：apple
01
02
联想：一个苹果在爱普生的桌子上
单词：banana
03
04
联想：一根香蕉在巴拿马的河里
单词：cat
05
06
联想：一只猫在卡塔尔的沙漠里
长单词的联想记忆实例
单词
elephant
联想
一只大象在埃及金字塔的旁边
单词
hippopotamus
详细描述
很多单词都是由词根和词缀组合而成的，通过理解词根和词缀的含义，可以推断 出单词的基本含义，再结合联想记忆法，能够更快速地记忆大量单词。
故事联想记忆法
总结词
将单词串联成一个有趣的故可以发挥想象 力，将它们串联成一个有趣的故事， 通过故事中的情节和角色进行联想记 忆。这种方法能够激发学习兴趣，提 高记忆效果。
联想
一只河马在希腊的岛屿上跳跃
pterodactyl
单词
联想
一只翼龙在秘鲁的雨林中飞翔
易混淆单词的联想记忆实例
单词
bed和bad
联想
一张床在坏蛋的旁边，坏蛋想睡 在床上，但床是坏的
单词
buy和bye
联想
一只耳朵在这里，可以听到声音 ，表示我在这里
《联想记忆法记单词》课件
词根词缀法
总结词
通过学习词根和词缀的含义，理解单词的结构和意义，从而更容易记忆。
详细描述
词根词缀法是一种通过学习词根和词缀的含义，理解单词的结构和意义，从而更容易记忆的方法。词根是构成单 词的基础部分，而词缀则表示单词的词性、时态等。例如，“unhappiness”可以拆分成“un”（否定）和 “happiness”（幸福），这样更容易记忆。
联想记忆法的原理
原理
通过将新信息与已知信息关联，在大 脑中形成新的记忆网络，以便在需要 时更容易回忆和提取。
关联
关联可以是任何相似之处，如形状、 颜色、声音、意义等，只要能让人联 想到相关的信息即可。
联想记忆法的优势
01
02
03
提高记忆效率
通过将信息关联起来，可 以更快速地记住和回忆信 息。
增强记忆持久性
通过联想和想象，将信息 与情感和体验相关联，可 以加深记忆的印象。
激发创造力
联想记忆法鼓励人们发挥 想象力，创造新的关联和 想象，有助于激发创造力 和想象力。
03
联想记忆法记单词的技巧
故事联想法
总结词
通过将单词与有趣的故事联系起来，创 造生动的画面，帮助记忆。
VS
详细描述
故事联想法是一种通过将单词与有趣的故 事联系起来，创造生动的画面，帮助记忆 的方法。这种方法特别适合记忆长单词或 抽象概念。例如，单词 “hippopotomonstrosesquippedaliop hobia”可以拆分成几个部分，并编成一 个故事：“一个hippo（河马）在popo （厕所）里吃了一个monster（怪物）， 然后变成了一个超级大的 squippedaliophobia（恐惧症患者）” 。
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联想记忆法快速记单词[1]1. cargo n. 船货，货物〔记忆窍门〕将该词分解成 car 、go 两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以 cargo 可记成：卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）特别提醒：这里所有的单词都必须依据国际音标，但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件，所以这里省略了书中原有的音标2. dragon n. 龙〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成 drag 和 on 两个字母组合，则可记成：长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上3. hostage n. 人质〔记忆窍门〕将该词分解成 host 和 age，则可记成：东道主（host）询问，人质的年龄（age）4. inform v. 通知，告诉，报告〔记忆窍门〕将该词分解成 in 和 form，则可记成：通知大家的内容，全都写在（in）表格（form）里5. tenant n. 房客，佃户〔记忆窍门〕将该词分解成 ten 和 ant，则可记成：房客一巴掌，拍死十（ten）蚂蚁（ant）6. season n. 季节，时节〔记忆窍门〕将该词分解成 sea 和 son ，则可记成：季节是海（sea）风的儿子（son）7. legislate v. 立法〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以 legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）8. advise vt.劝告，建议〔记忆窍门〕前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法9. infant n. 婴儿，幼儿〔记忆窍门〕将该词进行分解，in 是词义为“在里面”的英语单词，fan 是汉字“饭”的拼音， t 是汉字“桶”的拼音的首字母；则可记成：要想婴儿长得快，将他放在（in）饭（fan）桶（t）里下面介绍的是“近形词、近音词、同音词”对比记忆法，在融合了奇特联想记忆法以后，两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱，能很容易从已学过的熟词想起眼前需要记忆的生词；10. seam n. 缝，接缝；煤层〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词 seem 读音相同，则可记成：这里好象（seem）有接缝（seam）11. forth ad. 向前，往外〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词 fourth 读音相同，则可记成：排名第四（fourth）难满足，鼓足劲头向前（forth）追12. render v. 使得，致使；给予，提供〔记忆窍门〕我们已学过词义为“读者”的单词 reader ，它与 render在词形上只相差一个字母，则可记成：老师提供（render）参考书，众多学生成读者（reader）13. tiny a. 极小的，微小的〔记忆窍门〕汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心，它与 tiny 的词形只相差一个字母，则可记成：极小的（tiny）蜻蜓（ting）14. gallery n. 长廊，走廊；画廊，美术馆〔记忆窍门〕由于该词和词义为“钱包”的单词 wallet 词腰都是 alle ，则可记成：买票观画廊（gallery），掏空了钱包（wallet）16. false a. 不真实的，错误的；假的，伪造的；虚伪的〔记忆窍门〕我们已学过词义为“强迫”的单词 force ，它与 false的读音相近；则可记成：独裁者强迫（force）人们说假（false）话17. thumb n. 拇指〔记忆窍门〕由于该词和词义为“总数”的单词 sum 读音相近，则可记成：挑起大拇指（thumb），意味着总数（sum）这里所有巧记妙记单词的例子，摘自《三三速记英语词汇》丛书，它分别采用奇特联想记忆法和构词分析法两大类记忆窍门，绝大多数难记的单词都能在该丛书里查到现成的记忆方法。
（2）方法巧搭配，记词不怕难运用构词分析法先将英语单词拆成词根词缀，然后进行联想记忆，是个广为流行的好方法；但遗憾的是，在中学、大学乃至考研英语词汇里，还有很多的单词无法利用构词分析法来记，比如：academy 和 fashion ，在这种情况下，我们只有先用奇特联想法来记，然后才能借助构词分析法来记 academic 和fashionable 这样的单词。
1. fashion n. 流行式样，风尚，风气，时髦〔记忆窍门〕将该词分解成 fa 、shi 、on 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西，fa 是汉字“发”的拼音，shi 是汉字“式”的拼音，on 是词义为“在”的英语单词，对它们扫一眼即可，根本不用记，所以 fashion 可记成：发（fa）式（shi）是否时髦，体现在（on）流行式样上特别提醒：在这里，英语生词 fashion 的词形（单词的字母构成）和词义是唯一要记也是应该记的；联想过程只是记忆 fashion的提示线索，对其扫一眼有个印象即可，千万不要一字不漏地死记硬背，否则，就会作茧自缚，自寻烦恼。
另外，由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件，2. fashionable a. 流行的，时髦的〔记忆窍门〕fashion 流行式样、时髦，-able 形容词后缀3. academy n. 学院，（高等）专科院校；研究院〔记忆窍门〕将该词分解成 a 、ca 、de 和 my，则可记成：一（a）擦（ca）即能得（de），我的（my）研究院4. academic a. 学院的，（高等）专科院校的；研究院的，学术的〔记忆窍门〕academy 学院、研究院， -ic 形容词后缀5. combine n. 结合，联合，化合〔记忆窍门〕将该词分解成 comb 、in 和 e ，则可记成：破碎的梳子（comb）在（in）嫦娥（e）手里得到联合6. combination n. 结合，联合，化合〔记忆窍门〕combin（e）结合、联合、化合， -ation 名词后缀7. entertain v. 使欢乐，使娱乐；招待，款待，请客〔记忆窍门〕将该词分解成 enter 、ta 和 in ，则可记成：参加（enter）联欢会的他，在（in）里面得到款待8. entertainment n. 娱乐，文娱节目；招待，款待，请客〔记忆窍门〕 entertain 使娱乐、招待， -ment 名词后缀9. rehearse v. 排演，排练〔记忆窍门〕将该词分解成 re 、hear 和 se，则可记成：排演热（re）门戏，听（hear）着瑟（se）声起10. rehearsal n. 排练，彩排〔记忆窍门〕 rehears（e）排练， -al 名词后缀（3）拆分加联想当初学习汉字时，总是喜欢将生字拆成自己已学过的熟字来识记，比如：将“明”字拆为“日”和“月”，“解”拆为“角、刀、牛“，“赢”拆为“亡、口、月、贝、凡”；如果能够再加以联想记忆，那么印象就更加深刻了，例如：（1） "日"即太阳，是白天光明的来源； "月"即月亮，是黑夜光明的来源；所以"明"就由"日"和"月"两个字合成而来。
（2）古时候人们宰牛是将"刀"放在"牛"的"角"后开始将其解体的，所以，"解"字就由"角""刀"和"牛"三个字合成而来。
上面这种“以熟带生”的记忆窍门同样也适用于英语单词的记忆，实际上，将英语单词拆成词根词缀进行识记的构词分析法也是这个道理。
1. legislate v. 立法〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以 legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）特别提醒：在这里，英语生词 legislate 的词形（单词的字母构成）和词义是唯一要记也是应该记的；联想过程只是记忆 legislate的提示线索，对其扫一眼有个印象即可，千万不要一字不漏地死记硬背，否则，就会作茧自缚，自寻烦恼。
2. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货v.讨价还价，议价〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成bar和gain两个字母组合，则可记成：讨价还价谈交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货3. campus n. （大学）校园〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us，则可记成：学生军训的营地（camp），设在我们（us）校园里4. earnest a. 诚恳的，热心的〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest，则可记成：诚恳的人们，耳朵（ear）中有巢（nest）5. hatred n.仇恨，怨恨〔记忆窍门〕将该词分解成hat和red，则可记成：怀着仇恨，将帽（hat）染红（red）6. patent n. 专利，专利权，专利品〔记忆窍门〕将该词分解成 pa 和 tent 两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西，pa 是汉字“爬”的拼音字母，tent是词义为“帐篷”的英语单词，对它们仍是扫一眼即可，根本不用记，所以 patent 可记成：爬（pa）进帐篷（tent），窃取专利。
说明：以后我们再看到单词 patent ，就会不由自主地想起这个有趣的句子，patent 的词义也就在其中了。
而且，据大多数试用此记法的人亲身体会，一旦将 patent 的词义真正熟记之后，有趣的具体记法会逐渐模糊，但单词的词义却会深深地刻在脑海里。
7. juice n. 汁，液〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“桔”的拼音 ju 和词义为“冰”的英语单词ice，则可记成：桔（ju）汁加冰（ice），凉爽可口8. haste v. 匆忙，赶紧〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“有”的英语单词 has 和汉字“特”的拼音 te，则可记成：因有（has）特（te）急事，脚步很匆忙9. district n. 区域，地区，行政区〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“弟”的拼音 di 和词义为“严格的”的英语单词strict，则可记成：弟（di）在行政区里面，遵守严格的（strict）的制度10. sheer a. 纯粹的，十足的；陡峭的，险峻的〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“她”的英语单词 she 和汉字“儿”的拼音 er，则可记成：她（she）的儿（er）子胆真大，爬上陡峭的悬崖这里所有巧记妙记单词的例子，摘自《三三速记英语词汇》丛书，绝大多数难记的单词都能在该书里查到恰当的巧记方法，人们再也不用绞尽脑汁地去琢磨一个个的单词应该怎么记了。