和静县第七小学举办“五心教育”暨“红领巾心向党”红歌大合唱比赛

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《XX七一“童心向党”歌咏活动方案》

《xx七一“童心向党”歌咏活动方案》第一篇：xx七一“童心向党”歌咏活动方案xx七一“童心向党”歌咏活动方案各乡镇（街道），中小学，县局直属各学校：根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》（永文明办〔xx〕x号）文件要求，为了增强中小学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，县文明办、县教育局决定在全县初中、小学、乡村（城市）学校少年宫中组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下：一、活动目的围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立96周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。

活动应坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。

同时各乡镇、街道要依托各村、社区春泥基地、儿童活动中心及乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。

二、活动时间xx年6月至8月，共3个月时间，县级合唱比赛时间初定7月1日，地点为县外国语实验小学阶梯教室。

三、节目形式体现中小学生广泛参与，参加县级比赛的歌咏节目为合唱。

四、歌咏曲目主要包括五类。

一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲；二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲；三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣；六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。

同时，按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》（中宣办发〔xx〕16号）精神，将20首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目（名单附后）。

五心教育活动通知

和静县第二中学关于开展“五心”教育争做“中华民族好少年”活动的通知各班主任：在中国共产党成立90周年，中央新疆工作座谈会召开一周年之际，根据全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和自治州宣传部长会议精神，州文明办、教育局在全州未成年人中开展“五心”教育，争做“中华民族好少年”活动。

为使我校扎实有效地开展好此项活动，现将教育系统活动方案通知转发如下：一、活动主题结合全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和自治州宣传部长会议精神，围绕开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，大力开展“五心”教育，争做“中华民族好少年”。

二、总体思路以建设社会主义核心价值体系为根本，针对各族未成年人健康成长的精神文化需求和行为养成习惯，按照简单易行、贴近未成年人实际，围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题，开展“忠心献给祖国，爱心献给社会，热心献给他人，孝心献父母，信心留自己”教育活动，教育未成年人从身边的小事做起，从点滴做起，积极参与各种形式的思想教育和道德实践活动，养成良好的道德行为习惯，争做“中华民族好少年”。

三、活动内容(一)忠心献给祖国。

培养未成年人对党和祖国的热爱之情，积极引导他们形成爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的精神，引导他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

1、围绕庆祝中国共产党成立90周年，在“六〃一”、“七〃一”前后，开展“童心向党”歌咏活动和爱党、爱祖国网上签名寄语、主题征文等活动。

2、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，通过各种形式，在未成年人中大力开展“六史”教育；通过“我身边的变化”主题班会、课堂命题作文等形式，讴歌伟大祖国。

3、组织引导未成年人参加“我们的节日”主题活动，丰富未成年人节日文化生活，增强他们对中华优秀文化传统的认同感。

4、在9月20日公民道德宣传日，组织年满18周岁的未成年人参加“我已长大”成人宣誓仪式。

程序包括：升国旗、唱国歌、宣誓、写下自己成人感受并留存、领导勉励、长辈祝愿等。

小学“珍爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案

小学“珍爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案一、活动背景为积极培养小学生的爱国主义情怀，激发他们的音乐兴趣和合作精神，特举办小学“珍爱祖国唱红歌”合唱比赛活动。

二、活动目标1. 提高学生热爱祖国、珍爱和平的意识和情感。

2. 融入音乐教育，培养学生对音乐的兴趣和审美能力。

3. 培养学生的合作意识和团队精神。

三、活动时间和地点1. 活动时间：XX月XX日（具体日期待定）2. 活动地点：学校礼堂或室外露天舞台（视天气状况而定）四、活动内容1. 活动形式：合唱比赛2. 参赛对象：小学各年级的班级（每个班级组织一支合唱队伍）3. 曲目要求：选择经典红色歌曲，体现爱国主题，如《中国人民解放军进行曲》、《歌唱祖国》等。

4. 表演要求：合唱队伍完整参与表演，歌声饱满、齐唱有力、节奏准确。

5. 评审方式：根据表演效果、合唱队伍的协调程度和音准，由专业教师评委打分。

五、活动准备1. 学校配备乐器设备，如钢琴、麦克风等。

2. 各班级组织合唱队伍，由音乐老师指导排练。

3. 学校提供比赛场地和设备，保证音响效果和舞台搭建。

4. 提前组织学生进行集体排练和个别练，确保表演质量。

5. 推广宣传：学校宣传部门负责制作宣传海报、宣传栏等，鼓励家长及社区居民观看比赛。

六、活动方案执行1. 各班级根据曲目要求自主组织合唱队伍，由音乐老师进行指导和训练。

2. 比赛前学校筹备小组与各班级合唱队伍进行初步排练和指导。

3. 比赛当天，各合唱队伍按照提前安排的顺序进行表演，评委进行评分。

4. 获胜班级可以颁发奖励，并进行表彰和宣传。

七、活动评估1. 比赛结束后，由评委进行评估和总结，对活动进行反馈。

2. 学校教师和学生进行活动经验分享和总结。

3. 根据评估结果，对活动进行改进和优化，以便今后进行类似活动。

以上为小学“珍爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案的基本内容和安排。

请根据实际情况进行调整和补充，确保活动顺利进行。

小学生班级合唱比赛,共同创造奇迹!

今天，小学生们迎来了一年一度的班级合唱比赛。

这是一个充满期待和激动的日子，每个班级都希望能够在这场比赛中创造奇迹。

他们经过长时间的准备和辛勤的训练，为的就是能够在这个舞台上展现出最好的自己。

比赛的前一天晚上，大家都早早地来到学校，踏进了音乐教室。

班主任老师和音乐老师看着孩子们严肃而专注的表情，心中充满了骄傲和期待。

他们知道，这是孩子们一直以来努力的结果，也是他们共同创造奇迹的时刻即将到来。

第二天一早，比赛正式开始。

每个班级都有10分钟的表演时间，他们可以自由选择歌曲和编排动作。

班级之间的竞争非常激烈，每个孩子都想在这个舞台上留下深刻的印象。

首先登场的是一年级的班级。

他们选择了一首欢快的儿歌《小兔子乖乖》，孩子们站成一排，手牵着手，跟着音乐节奏起舞。

他们的歌声清脆悦耳，动作协调有力，全场观众都被他们可爱的模样和生动的演唱吸引住了。

接下来是二年级的班级，他们选择了一首感人的歌曲《让世界充满爱》，表达了对和平与友爱的向往。

孩子们排成一个大大的心形，手牵着手，齐声唱出了对世界的美好祝愿。

整个班级的团结和合作精神让人感动，观众们纷纷掏出纸巾擦拭眼泪。

随后，三年级的班级登场了。

他们选择了一首充满力量的歌曲《勇往直前》，展现了他们积极向上的精神。

孩子们站在台上，高声歌唱，用自己的热情和勇气感染着每一个人。

观众们都不禁为他们喝彩，认真地记录下这些美好时刻。

四年级的班级选择了一首活泼欢快的歌曲《小苹果》，孩子们跟着音乐摇摆起舞，欢笑声和歌声交织在一起。

他们的表演充满了活力和朝气，让观众们忍不住跟着鼓掌和呐喊。

最后登场的是五年级的班级。

他们选择了一首充满感恩之情的歌曲《感谢你曾来过》，向所有关心和支持他们的人表达感激之情。

孩子们的歌声宛如天使的呢喃，深深地打动了每一个人的心。

比赛结束后，评委们进行了认真的评分，并宣布了最终的结果。

虽然只有一个班级可以获得冠军，但每一个班级都创造了奇迹。

他们用自己的努力和才华，在这个舞台上展现了自己的风采，也收获了珍贵的回忆和成长。

小学班级合唱比赛方案策划方案

小学班级合唱比赛方案策划方案清晨的阳光透过窗户洒在办公室的角落，一缕缕光线交织成温暖的光网。

我泡了杯咖啡，放在手边，深深地吸了一口气，准备开始这场小学班级合唱比赛方案的策划。

一、方案目标得明确我们的目标——让每个孩子都能在合唱中找到自己的位置，感受到集体的力量和音乐的魅力。

这不是一场简单的比赛，而是一次成长的历练，一次心灵的触动。

二、主题设定主题是“童声嘹亮，梦想起航”。

孩子们的声音纯净无瑕，就像清晨的鸟鸣，能穿透心灵。

我们希望通过这次合唱比赛，让每个孩子都能勇敢地唱出梦想，用歌声点亮未来。

三、参赛对象与分组参赛对象是小学一到六年级的所有班级。

为了公平起见，我们将根据年级分为三个组别：低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）。

四、曲目选择与排练每个班级需要在规定的曲目中选择一首进行排练。

曲目要积极向上，符合孩子们的年龄特点。

比如，《我们的未来》、《童年》等。

排练时，音乐老师要全程指导，确保每个孩子都能掌握正确的唱歌技巧。

五、比赛流程1.开幕式：由校长致辞，介绍比赛的意义和目的，然后由主持人宣布比赛正式开始。

2.比赛环节：每个班级按照抽签顺序依次上台表演。

评委团由音乐老师、家长代表和社区艺术工作者组成，他们将根据歌曲的完整性、演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。

3.互动环节：在比赛过程中，我们可以设置一些互动环节，比如观众投票、现场问答等，增加比赛的趣味性和参与度。

4.颁奖环节：比赛结束后，评委团将统计分数，宣布获奖班级。

除了颁发奖状，我们还可以为获奖班级准备一些小礼物，比如书籍、文具等。

六、宣传与推广1.制作海报：设计富有创意的海报，在校内外张贴，吸引更多的观众关注和参与。

2.社交媒体推广：利用学校的公众号、微博等社交媒体平台，发布比赛的最新消息和精彩瞬间，增加比赛的曝光度。

3.家长沟通：通过家长会、群等方式，与家长保持密切沟通，让他们了解比赛的意义和进展，鼓励他们积极参与。

小红旗合唱比赛活动方案

一、活动背景为庆祝新中国成立，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和团队协作能力，我校决定举办“小红旗合唱比赛”。

通过此次活动，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，培养良好的审美情趣，提高艺术素养。

二、活动主题“歌唱祖国，拥抱未来”三、活动时间2023年10月1日至10月15日四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校学生及教职工六、活动组织机构1. 主办单位：学校团委2. 承办单位：学校音乐教研组3. 协办单位：各年级组、各班级七、活动内容1. 海选阶段- 时间：2023年10月1日至10月5日- 地点：各班级教室- 内容：各班级组织学生进行海选，选拔出本班优秀选手参加校级比赛。

2. 校级比赛阶段- 时间：2023年10月8日至10月12日- 地点：学校礼堂- 内容：1. 选手报名：各班级将选拔出的选手名单报至音乐教研组。

2. 分组抽签：选手按年级分组，进行抽签确定比赛顺序。

3. 比赛流程：- 开场致辞：主持人介绍比赛规则和评分标准。

- 选手演唱：选手依次上台演唱，演唱内容要求为爱国歌曲。

- 评委打分：评委根据选手的表现进行打分。

- 公布成绩：比赛结束后，主持人公布比赛成绩。

3. 决赛阶段- 时间：2023年10月15日- 地点：学校礼堂- 内容：1. 选手选拔：根据校级比赛成绩，选拔出前6名选手进入决赛。

2. 决赛流程：- 开场致辞：主持人介绍比赛规则和评分标准。

- 选手演唱：选手依次上台演唱，演唱内容要求为爱国歌曲。

- 评委打分：评委根据选手的表现进行打分。

- 公布成绩：比赛结束后，主持人公布比赛成绩，并宣布获奖名单。

八、活动流程1. 前期准备- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

- 设计活动海报和宣传册，进行活动宣传。

- 确定比赛规则和评分标准。

- 准备比赛场地、音响设备等。

2. 海选阶段- 各班级组织海选，选拔优秀选手。

- 报名参赛的选手填写报名表，提交参赛曲目。

[讲解]乌市第77小学“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动方案及总结.doc

乌市第七十七小学“童心向党唱红歌”活动计划一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校为“六.一“儿童节为契机，开展“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。

二、活动时间2014年5月三、活动对象全校学生四、活动地点操场五、活动安排：（一）活动宣传动员阶段：4月15日至5月15日通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。

（二）活动开展阶段：5月5日至5月15日1、学唱红歌（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

（2）、充分利用红领巾小广播，在中午2:45—3:15这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）5月15日举行一次歌咏比赛，每个中队选择1首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。

(4)比赛要求：（1）曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

（2）参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

（3）伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）参赛班级应提前一个做好准备，听从组织老师的指挥。

（6）上场班级一律在舞台后排队准备候场，等候期间保持安静。

（7）下场时直接进入座位。

（8）不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”。

（9）保持会场的纪律和卫生。

5、评分标准：（1）．歌曲主题内容健康向上；较好的表现出歌曲的思想感情；（2）.队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（3）．演出服装整洁、美观，充分展现学生积极向上的精神面貌。

（4）.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

面部表情自然大方，充分显示学生的朝气和热情；（5）．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；（6）．合唱歌曲能体现一定合唱艺术性，有感染力；（7）．指挥手势准确，节奏准，姿势优美；（8）.保证参赛人数。

锦和镇中心小学“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案

锦和镇中心小学“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案为了弘扬民族精神，深化未成年人思想道德建设，展示我校“忠爱”主题文化，学校定于7月1日组织开展“童心向党，红歌大家唱”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。

在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

一、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱”二、活动时间：2016年7月1日上午8:00三、活动对象：全体学生四、比赛曲目登记时间：2016年6月27日，联系人：谭美凤（610322）五、活动要求：1、演唱内容：每班演唱两首曲目：1、规定的曲目：《国歌》；2、自选曲目。

自选曲目要主题鲜明、积极向上、乐观健康。

以歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命和英模人物、歌颂和谐社会建设、歌颂美好生活为主要内容。

2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。

如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

六、评分标准：1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（20分）2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。

（20）3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（20）4.演出服装整齐统一，得体大方，充分展现当代学生积极向上的面貌（20分）5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

（20分）注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：以低、中、高年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干名。

八、评委名单：符立成、邓培葵、郑振飞、胡等贤、邓洪漫、杨忠信、谭美凤。

计分组成员：辛进朝、王振冠、邓振幅、柯朝再。

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和静县第七小学举办“五心教育”暨“红领巾心向党”红歌大合唱
为了进一步活动少年儿童的文化生活,激发少年儿童爱党、爱祖国、爱社会主义的感情，和静县第七小学以“五心教育”和“红领巾心向党”为主题，开展本次活动，现将具体事项安排如下：
一、参赛对象：全校学生
二、比赛时间地点：2011年5月13日（星期五）教学楼前
三、比赛程序：
1、自行准备歌唱曲目和伴奏。

2、各班于5月11日将参赛曲目上报少先大队。

四、评分标准
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。

（10分）
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。

（10分）
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。

（20分）
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。

（20分）
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。

指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。

（10分）
6、编排新颖独特，能充分展现学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。

（10分）
7、服装统一，整体精神面貌良好。

（10分）
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。

（10分）
五、设奖
奖项分汉语组和维语组，分年级设奖
1—2年级、3—4年级、5—6年级设一等奖各一名
六、评委：
由校委会和音乐老师组成评委团，根据评分标准评分，希望各班积极准备。

和静县第七小学“五心教育”暨“红领巾心向党”
红歌大合唱比赛主持词
女：尊敬的各位领导、老师、同学们
合：大家早上好！
男：五月的阳光红似火，
女：五月的花儿艳如阳
男：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
女：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，
合：让我们一起歌唱五月
歌唱美丽的祖国美丽的校园！
女：下面我荣幸的宣布：和静县第七小学“五心教育”暨“红领巾心向党”红歌大合唱比赛现在开始！
男：现在，请全体起立，奏国歌
女：（请坐下）下面以热烈的掌声欢迎何校长致词：（校长讲话）请大家再一次用热烈的掌声感谢何校长的致词
男：下面我宣布比赛评分标准
女：下面我宣布比赛节目顺序
1、下面请欣赏班为我们带来的歌曲，班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分
接下来请欣赏班为我们带来的歌曲，班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分
接下来请欣赏**班为我们带来的歌曲（参见节目顺序表）
2、下面我们以热烈掌声欢迎李书记做活动总结
3、宣布获奖情况
获得名次的班级是：
获得三等奖的班级是
获得二等奖班级是
获得一等奖的班级是
掌声有请校领导为获奖班级颁奖（颁奖进行曲）
按次序颁奖
4主持闭幕词结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响
男：让我们在中国共产党的领导下
女：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女：祝愿和静县第七小学的明天更加美好、更加辉煌
合：朋友们，再见！
红歌大合唱比赛校长致辞
同学们、老师们：
为了激发少年儿童爱党、爱祖国、爱社会主义的感情，为了迎接红五月的到来。

今天，我们在这里举行“五心教育”暨“红领巾心向党”红歌大合唱比赛，为红五月节日添彩。

在此，我代表学校校委会对本次比赛表示热烈的祝贺！
近日来，德育处、少先队为了开展好这次大合唱大赛，做了精心的准备工作，各个班级为了展示自己的才艺，彰显班级荣誉，在班主任和音乐老师的精心指导下认真地排练，全校师生付出辛勤的劳动。

为此，我对关心、支持和参与本次活动的全体师生表示衷心的感谢！我真诚地期待各个班级在今天的比赛中，高扬激情，发挥才智，唱响红歌，显扬特色并取得优异的成绩！
这学期，学校德育处从未成年人思想道德建设的实际出发，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，动员全校学生，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起。

努力做到胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，使忠心、爱心、诚心、孝心、信心成为自觉行动，努力争当热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗的“四好少年”。

开展这样的活动，是为了陶冶我们的性情，充实我们的精神，丰
富我们的思想，磨练我们的意志；是为了通过活动本身，不断增强同学们的集体观念和集体荣誉感；也是为了增强学校的整体凝聚力，塑造学校形象，展现全校师生的精神风貌。

同学们，歌唱吧，用我们的豪情，唱出我们的精神！用我们的才艺，唱出我们的智慧！用我们的底气，唱出我们的名气！祖国的繁荣昌盛为我们营造了良好的教学环境，
最后，预祝红歌大合唱比赛圆满成功！
大合唱比赛总结讲话
老师们、同学们：
下午好！歌声燎亮、精彩不断！我校“五心教育”暨“红领巾心向党”红歌大合唱比赛活动落下了帷幕。

首先感谢同学们，你们奉献给了大家一台非常精彩的演出，同时也感谢各位班主任以及音乐教师，你们为这次演出付出了辛勤的努力。

我总结四点：
一、比赛活动开展得非常成功。

同学们精神饱满、台风端正，比赛秩序井然、高潮迭起，虽然名次有微小差异，但同学们所表现出的热情却是一样的，充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。

二、通过唱红歌这个平台，极大的丰富了同学们的课余生活，陶冶了情操，展示了同学们的文艺特长，促进了我校的校园文化建设，又是加强我校素质教育的一次检阅。

三、高唱红歌，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神的目的。

四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感。

各位老师、各位同学，今日，我们用歌声共同唱响了我校和谐校园，明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行！
谢谢大家！
大合唱比赛评分标准
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。