重庆市2015年高考化学二轮复习滚动加练:化学基本理论综合应用 Word版含解析
重庆市2015年高考化学二轮复习滚动加练:化学实验综合提升练 Word版含解析

滚动加练4 化学实验综合提升练1.(2014·四川理综,4)下列实验方案中,不能达到实验目的的是()。
33即说明原反应液中有Br-产生,由此可以证明CH3CH2Br在NaOH溶液中发生了水解,正确;B项,NO-3在酸性条件下具有强氧化性,能够氧化Fe2+生成Fe3+,故滴加KSCN溶液后溶液变红色,不能证明Fe(NO3)2是否氧化变质,错误;C项,CCl4溶液显紫色,说明有I2生成,即发生反应:2KI+Br2===2KBr+I2,从而证明Br2的氧化性强于I2,正确;D项,沉淀由白色变为红褐色,说明Mg(OH)2转化成了Fe(OH)3,根据沉淀的转化规律,故可以说明Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2,正确。
答案B2.大多数药品在实验室中必须密封保存,防止被空气中的氧气氧化而变质。
下列括号内的物质是用来检验括号外的药品是否变质的试剂,其中变质原因属于氧化还原反应,而且括号内的试剂能够检验括号外的药品是否变质的是()。
A.Na2SO3(BaCl2) B.FeCl2(KSCN)C.KI(氯水) D.NaOH(盐酸)解析该题考查了物质的检验,从深层意义上考查了药品保存的原理。
A项中Na2SO3容易氧化为Na2SO4,虽属于氧化还原反应,但变质前后的物质都能与BaCl2溶液反应生成白色沉淀,故BaCl2不能检验Na2SO3是否氧化;B项中FeCl2容易氧化为FeCl3,属于氧化还原反应,而且FeCl3中的Fe3+与SCN-反应生成血红色的物质,KSCN可以检验FeCl2是否变质;C项中的KI易被氧化为I2,氯水与I2不反应;D项中的NaOH在空气中易与二氧化碳反应生成碳酸钠,但该反应属于非氧化还原反应,盐酸与Na2CO3反应可产生气泡。
答案 B3.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是()。
A.①是氨气发生装置B.③是氨气发生装置C.②是氨气吸收装置D.④是氨气收集、检验装置解析①装置NH4Cl受热分解为NH3和HCl ,二者在管口处又生成NH4Cl,容易堵塞导管无法制得NH3,A项错误;选用装置③,使用浓氨水与CaO或NaOH作用,可制取NH3,B项正确;②作为NH3的吸收装置,倒置漏斗插入水中,不能防止倒吸,C项错误;利用④收集NH3时,应在试管口放一团棉花,以防气体对流,否则收集气体不纯,试纸应粘在玻璃棒上靠近试管口,D项错误。
2015届高考化学二轮复习综合测试:专题二 化学基本理论2.pdf

专题二 化学基本理论综合测试 (时间:90分钟,分值:100分) 一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 1.(2014·云南省昆明三中玉溪一中统考(二))短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图所示。
下列说法不正确的是( ) A.元素X与元素Z的最高正化合价之和的数值等于8 B.Z的氧化物能与水反应 C.Y2-和Z3+的核外电子数和电子层数都相同 D.元素Y的简单氢化物的稳定性比W的氢化物强 解析:根据短周期元素在周期表中的位置可知X、Y、Z、W、Q分别为:N、O、Al、S、Cl。
N最高正化合价为+5,Al最高正化合价为+3,A项正确;Al2O3不与水反应,B项错误;O2-和Al3+均有两个电子层且核外电子数均为10,C项正确;由于O的非金属性大于S,故H2O比H2S稳定,D项正确。
答案:B 点拨:本题考查元素周期表及元素周期律知识,意在考查考生综合分析问题的能力。
2.(2014·河北保定市期末调研)对下列图象的描述正确的是( ) A.根据图①可判断反应A2(g)+3B2(g)2AB3(g)的ΔH>0 B.图②可表示压强(p)对反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响且p2>p1 C.图③可表示向醋酸溶液中通入氨气时,溶液导电性随氨气量的变化 D.图④表示常温下,稀释同体积同pH的HA、HB两种酸溶液时,溶液pH随加水量的变化,则同温同浓度的NaA溶液pH小于NaB溶液 解析:由图①可知随着温度的升高,正、逆反应速率都增大,图中交点后逆反应速率大于正反应速率,所以平衡逆向移动,根据升高温度平衡向吸热反应的方向移动可推出正反应为放热反应,即ΔHX B.气态氢化物的稳定性:Z>M C.简单离子半径由大到小的顺序是:Z>M>Y D.等浓度的X2Z与Y2Z的溶液中,水的电离程度:X2Z>Y2Z 解析:短周期元素Z的核电荷数是M的2倍,又Z、M位于同主族,可推出Z为S,M为O,再根据题给条件进一步推出X为H,Y为Na。
2015年高考真题——理综化学(重庆卷)Word版含解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理综化学化学(共100分)相对原子质量(原子量):H—1 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Cu—64 Sn—119 Pb—207 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及...化学反应的是()A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针【答案】D考点:考查化学反应的判断。
2.下列说法正确的是()A.I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性强B.P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强C.Al2O3和MgO均可与NaOH溶液反应D.SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO3和BaSO4【答案】B【解析】试题分析:A.非金属性Br>I,则HBr比HI的热稳定性强,错误;B.非金属性P>Si,则H3PO4比H2SiO3的酸性强,正确;C.Al2O3属于两性氧化物,能与氢氧化钠溶液反应,MgO属于碱性氧化物,与NaOH溶液不反应,错误;D.SO2在酸性环境中能被Ba(NO3)2氧化成硫酸钡,则SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液只得到BaSO4白色沉淀,错误;选B。
考点:考查原子半径的大小比较,非金属性强弱的比较,铝、镁、硫及其化合物的化学性质。
3.下列叙述正确的是()A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7C.25℃时,0.1mol·L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D.0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-)【答案】C考点:考查弱电解质的电离,溶液的PH,离子浓度的大小比较等知识。
4.下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是()【答案】A【解析】试题分析:A.由于Fe(OH)2极易被空气中的氧气氧化,所以需隔绝空气,用植物油隔绝空气,用长的胶头滴管插入NaOH溶液的底部,正确;B.容量瓶不能用于溶解固体,错误;C.NH4Cl受热分解,离开热源又会重新生成NH4Cl,得不到氨气,且氨气极易溶于水,不能用排水法收集,错误;D.实验室制乙烯需要170℃的温度,温度计的水银球应插入反应溶液中,且不能接触烧瓶内壁,错误;选A。
重庆市2015年高考化学二轮复习提升练:专题二 化学用语及常用计量 Word版含解析

专题二 化学用语及常用计量一、小题对点练一、化学用语的规范使用1.(2014·重庆丰都中学模拟)下列对有关化学用语的理解错误的是( )。
A .电子式 H 可以表示甲基,但是不可以表示CH +3B .离子结构示意图既可以表示32S 2-,又可以表示34S 2-C .比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子D .分子式C 3H 8O 既可以表示1-丙醇,又可以表示2-丙醇解析 甲基(—CH 3)是甲烷分子失去一个H 原子后剩下的部分,其C 原子上还有一个未成键的单电子,CH +3是整个甲基失去一个电子后形成的阳离子,A 对;32S 2-与34S 2-的核电荷数和核外电子排布均相同,B 对;比例模型中体现了原子半径的相对大小,因为氯原子半径大于碳原子,故不能表示四氯化碳分子,C 错;1-丙醇和2-丙醇互为同分异构体,分子式相同,D 对。
答案 C2.正确掌握化学用语是学好化学的基础,下列有关表述正确的是( )。
①作为相对原子质量测定标准的碳核素:14 6C②O 2-的结构示意图:③次氯酸的结构式:Cl —O —H④CO 2的比例(填充)模型:⑤铝热反应:2Al +3MgO =====高温Al 2O 3+3Mg⑥Fe 3O 4溶于氢碘酸的离子方程式:Fe 3O 4+8H +===2Fe 3++Fe 2++4H 2O ⑦碳酸氢根离子的水解方程式:HCO -3+H 2O H 3O ++CO 2-3A .③B .②③④⑦C .除①②外D .全部解析 作为相对原子质量测定标准的是12 6C ,①错误;②给出的为氧原子的结构示意图,②错误;③正确;④碳的原子半径比氧的大,所以CO 2的比例模型应该是中间的球比两边的球大,④错误;⑤中Mg 比Al 活泼,该反应不能发生,⑤错误;Fe 3+具有氧化性,能够将氢碘酸中的I -氧化成I 2,⑥错误;⑦中给出的为HCO -3的电离方程式。
答案 A3.(2014·重庆梁平模拟)下列各种式子表示正确的是( )。
重庆市2015年高考化学二轮复习课件(20份) 15

[规范专练] (15分)某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后,探 究Cu的常见化合物的性质。过程如下: 【提出问题】 ① 在 元 素 周 期 表 中 , Cu 、 Al 位 置 接 近 , Cu 不 如 Al 活 泼 , Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗? ②通常情况下,Fe2+的稳定性小于Fe3+的,Cu+的稳定性小 于Cu2+的吗? ③CuO有氧化性,能被H2、CO等还原,也能被NH3还原吗?
【考情诠释】 Ⅱ(1)考查仪器的识别和尾气的处理,注意:①常见仪器
的结构和用途;②常见尾气的处理方法及SO2的性质 (3)考查化学实验基本操作,注意操作过程及要求 Ⅲ(1)考查物质的检验,注意检验的原理和语言的准确性
表述 (2)考查学生的分析能力,注意分析产品中Na2SO4增加的
原因,再改进实验排除可能的原因 (3)考查物质分离提纯的方法,注意常见的分离提纯方法
压轴题型2 化学实验综合应用
[题型分析] 高考对化学实验的综合考查,主要包括:①物质组成、 性质及反应条件等的探究;②物质的分离、提纯与检验;③ 物质的制备与性质验证实验方案的设计与评价等,近几年此 类题目常将定性实验与定量实验相结合,并且注重学生的实 验操作能力的培养和分析问题和创新能力的提高。如2014年 重庆理综9,2014年北京理综27,2014年四川理综9,2014年全国理综,9)(13分)硫代硫酸钠是一种重要的化工产品。 某兴趣小组拟制备硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3·5H2O)。 Ⅰ.[查阅资料] (1)Na2S2O3·5H2O 是 无 色 透 明 晶 体 , 易 溶 于 水 , 其 稀 溶 液 与 BaCl2溶液混合无沉淀生成。 (2)向Na2CO3和Na2S混合液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得 产品中常含有少量Na2SO3和Na2SO4。 (3)Na2SO3易被氧化;BaSO3难溶于水,可溶于稀HCl。
重庆市2015年高考化学二轮复习提升练:专题一 物质的组成、性质和分类 分散系 Word版含解析

专题一物质的组成、性质和分类分散系一、小题对点练一、物质的组成与分类1.下列物质的分类标准正确的是()。
A.强碱和弱碱:电离出的OH-数目B.强电解质和弱电解质:溶液的导电能力强弱C.浊液、胶体、溶液:丁达尔效应D.氧化剂、还原剂:在化学反应中元素的化合价变化解析判断碱的强弱是根据碱溶于水后,能否完全电离出OH-,能完全电离的碱为强碱,不能完全电离的碱为弱碱,根据碱电离的OH-数目可判断几元碱,如氢氧化钡、氢氧化钙、氢氧化镁等都是二元碱,而一水合氨、氢氧化钠等都是一元碱,A项错误;区分强电解质与弱电解质的标准是溶于水的电解质是否完全电离,与其溶液导电能力的强弱无直接关系,强电解质的水溶液导电能力不一定强,如极稀盐酸(强电解质溶液)的导电能力没有较浓醋酸溶液(弱电解质溶液)的导电能力强,B项错误;分散系的分类是根据分散质粒子直径大小来划分的,与丁达尔效应无关,C项错误;在氧化还原反应中,所含元素化合价升高的物质作还原剂,所含元素化合价降低的物质作氧化剂,D项正确。
答案 D2.化学概念在逻辑上存在如下关系:下列对概念间关系的说法正确的是()。
A.置换反应与氧化还原反应属于交叉关系B.电解质与非电解质属于包含关系C.分解反应与复分解反应属于并列关系D.化合物与有机物属于交叉关系解析置换反应与氧化还原反应属于包含关系,A错;电解质与非电解质属于并列关系,B错;化合物与有机物属于包含关系,D错。
答案 C3.(2014·重庆高三考前冲刺)下列分类标准和分类结果不科学的是()。
氧化还原反应和非氧化还原反应。
答案 B4.下列说法中正确的是()。
A.由不同原子构成的纯净物一定是化合物B.非金属氧化物一定是酸性氧化物C.含金属元素的离子一定都是阳离子D.胆矾是纯净物,水泥是混合物解析A项,如HD(D为氢的同位素)是由不同原子构成的纯净物,但它属于单质,A项错误;B项,如CO为非金属氧化物,但它不是酸性氧化物;C项,如MnO-4含金属元素Mn,但它是阴离子。
重庆市2015年高考化学二轮复习滚动加练:常见无机物及其综合应用 Word版含解析

滚动加练3 常见无机物及其综合应用1.(2014·重庆调研)汽车安全气囊是行车安全的重要保障。
当车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火使其中的固体粉末分解释放出大量的氮气形成气囊,从而保护司机及乘客免受伤害。
为研究安全气囊工作的化学原理,取安全装置中的固体粉末进行实验。
经组成分析,确定该粉末仅含Na、Fe、N、O四种元素。
水溶性实验表明,固体粉末部分溶解。
经检测,可溶物为化合物甲;不溶物为红棕色固体,可溶于盐酸。
取13.0 g化合物甲,加热使其完全分解,生成氮气和单质乙,生成的氮气折合成标准状况下的体积为6.72 L。
单质乙在高温隔绝空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙和另一种单质。
化合物丙与空气接触可转化为可溶性盐。
请回答下列问题:(1)甲的化学式为________,丙的电子式为________。
(2)若丙在空气中转化为碳酸氢盐,则反应的化学方程式为_________________。
(3)单质乙与红棕色粉末发生反应的化学方程式为________,安全气囊中红棕色粉末的作用是_________。
(4)以下物质中,有可能作为安全气囊中红棕色粉末替代品的是________。
A.KCl B.KNO3C.Na2S D.CuO(5)设计一个实验方案,探究化合物丙与空气接触后生成可溶性盐的成分(不考虑结晶水合物)______________ _。
解析本题以汽车安全气囊为载体,主要考查常见单质及其化合物的相互转化关系。
题目体现了能力立意,侧重考查考生的推理能力和运用所学知识综合解决实际问题的能力。
(1)粉末由两种物质混合而成,且仅含Na、Fe、N、O四种元素,所以难溶性红棕色物质应是Fe2O3。
甲分解得到氮气和单质乙,则甲中只有两种元素,必定为N和Na。
n(N2)=6.72 L22.4 L·mol-1=0.3 mol,m(N2)=0.3 mol×28 g·mol-1=8.4 g,则n(Na)=13.0 g-8.4 g23 g·mol-1=0.2 mol,因此Na与N元素的物质的量之比:0.2mol ∶0.6 mol =1∶3,因此化合物甲为NaN 3。
2015届高考化学二轮复习综合测试:专题二 化学基本理论 第5讲.pdf

专题二 一、选择题 1.(2014·河北石家庄质检)物质(t-BuNO)2在正庚烷溶剂中发生如下反应:(t-BuNO)22(t-BuNO) ΔH=+50.5 kJ·mol-1,Ea=90.4 kJ·mol-1。
下列图像合理的是( ) 解析:ΔH>0,此反应为吸热反应,生成物的总能量大于反应物的总能量,B、C项错误;再根据Ea和ΔH的比例关系可知D项正确。
答案:D 2.(2014·河北普通高中监测)为探究NaHCO3、Na2CO3与1 mol/L盐酸反应(设两反应分别是反应Ⅰ、反应Ⅱ)过程中的热效应,进行实验并测得如下数据: 序号液体固体混合前温度混合后最高温度①35 mL水2.5 g NaHCO320 ℃18.5 ℃②35 mL水3.2 g Na2CO320 ℃24.3℃③35 mL盐酸2.5 g NaHCO320 ℃16.2 ℃④35 mL盐酸3.2 g Na2CO320 ℃25.1 ℃下列有关说法正确的是( ) A.仅通过实验③即可判断反应Ⅰ是吸热反应 B.仅通过实验④即可判断反应Ⅱ是放热反应 C.通过实验可判断出反应Ⅰ、Ⅱ分别是吸热反应、放热反应 D.通过实验可判断出反应Ⅰ、Ⅱ分别是放热反应、吸热反应 解析:仅通过实验①可判断出NaHCO3溶于水是吸热反应;通过实验①③可判断出NaHCO3与盐酸反应是吸热反应;仅通过实验②可判断出Na2CO3溶于水是放热反应;通过实验②④可判断出Na2CO3与盐酸反应是放热反应。
综上所述,可判断出反应Ⅰ、Ⅱ分别是吸热反应、放热反应,C项正确。
答案:C 3.(2014·河南洛阳统考)下列热化学方程式书写正确的是(ΔH的绝对值均正确)( ) A.C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g) ΔH=-1367.0 kJ·mol-1(燃烧热) B. NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=+57.3 kJ·mol-1(中和热) C.2NO2===O2+2NO ΔH=+116.2 kJ·mol-1(反应热) D.S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH=-296.8 kJ·mol-1(反应热) 解析:本题考查热化学方程式的书写,意在考查考生对有关概念及化学用语的掌握情况。
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滚动加练 化学基本理论综合应用1.(2013·重庆理综,11)化学在环境保护中起着十分重要的作用,催化反硝化法和电化学降解法可用于治理水中硝酸盐的污染。
(1)催化反硝化法中,H 2能将NO -3还原为N 2。
25 ℃时,反应进行10 min ,溶液的pH 由7变为12。
①N 2的结构式为___________________。
②上述反应的离子方程式为_____________________,其平均反应速率v (NO -3)为________ mol·L -1·min -1。
③还原过程中可生成中间产物NO -2,写出3种促进NO -2水解的方法_______________。
(2)电化学降解NO -3的原理如图所示。
①电源正极为__________(填A 或B),阴极反应式为____________ ②若电解过程中转移了2 mol 电子,则膜两侧电解液的质量变化差(Δm 左- Δm 右)为__________克。
解析 (1)2NO -3+5H 2=====催化剂N 2+2OH -+4H 2O当pH 由7变为12时,生成c (OH -)=10-2 mol·L -1所以v (NO -3)=v (OH -)=10-2 mol·L -1-10-7 mol·L -110 min ≈10-2 mol·L -110 min=10-3 mol·L -1·min -1根据NO -2+H 2OHNO 2+OH -,促进水解,应使平衡向右移动,根据影响因素,可采取加热、加H +或加水。
(2)阴极:2NO -3+6H 2O +10e -===N 2↑+12OH - 阳极:10OH --10e -===5H 2O +52O 2↑在阳极区生成的H +通过质子交换膜到达阴极区,所以,当电子过程中转移10 mol e -时,Δm 左=52 mol ×32 g·mol -1+10 g =90 gΔm 右=28 g -10 g =18 g所以当转移2 mol e -时,膜两侧电解液的质量变化差为90 g -18 g 5=14.4 g 。
答案 (1)①N ≡N②2NO -3+5H 2=====催化剂N 2+2OH -+4H 2O 10-3③加热,加酸,加水(2)①A 2NO -3+6H 2O +10e -===N 2↑+12OH - ②14.42.(2014·重庆育才中学高三月考)(1)二甲醚(CH 3OCH 3)燃料电池的工作原理如图甲所示。
①该电池正极的电极反应式为___________________。
②电池在放电过程中,b 对应的电极周围溶液的pH________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)以上述电池为电源,通过导线与图乙中电解池相连。
①X 、Y 为石墨,a 为2 L 0.1 mol·L -1 KCl 溶液,写出电解总反应的离子方程式:_________________________。
②X 、Y 分别为铜、银,a 为1 L 0.2 mol·L -1 AgNO 3溶液,写出Y 电极反应式:___________________。
(3)室温时,按上述(2)①电解一段时间后,取25 mL 上述电解后的溶液,滴加0.4 mol·L -1醋酸溶液得到图丙所示曲线(不考虑能量损失和气体溶于水,溶液体积变化忽略不计)。
①结合图丙计算,上述电解过程中消耗二甲醚的质量为________。
②若图丙的B 点pH =7,则滴定终点在________区间(填“AB ”、“BC ”或“CD ”)。
③C 点溶液中各离子浓度大小关系是___________________。
解析 (1)燃料电池的正极反应是:O 2+4e -+4H +===2H 2O ;在原电池中H +向正极移动,故b 对应的电极为负极,电极反应式为:CH 3OCH 3-12e -+3H 2O===2CO 2↑+12H +,电极周围溶液酸性增强,pH 减小。
(2)电解KCl 溶液的总反应的离子方程式为:2Cl -+2H 2O=====通电Cl 2↑+H 2↑+2OH -;若“X 、Y 分别为铜、银,a 为1 L 0.2 mol·L -1 AgNO 3溶液”,则银为阳极,电极反应式为:Ag -e -===Ag +。
(3)①由图可知电解后的溶液的pH =13,则体积为2 L 的该溶液中的n (OH -)为0.2 mol ,根据电解KCl 溶液的离子方程式可知,生成0.2 mol OH -转移的电子为0.2 mol 。
二甲醚(CH 3OCH 3)燃烧的化学方程式为C 2H 6O +3O 2――→点燃2CO 2+3H 2O,1 mol CH 3OCH 3参加反应时转移的电子为12 mol ,故转移电子为0.2 mol时消耗CH 3OCH 3的质量为0.2 mol 12 mol ×46 g·mol -1=0.77 g 。
②电解后得到的是KOH 溶液,与醋酸恰好中和时显碱性,pH =7时溶液显中性,故滴定终点在AB 区间。
③C 点对应的是醋酸和醋酸钾的混合溶液,显酸性,故溶液中的离子浓度大小关系为c (CH 3COO -)>c (K +)>c (H +)>c (OH -)。
答案 (1)①O 2+4e -+4H +===2H 2O ②减小(2)①2Cl -+2H 2O=====通电Cl 2↑+H 2↑+2OH -②Ag -e -===Ag + (3)①0.77 g ②AB③c (CH 3COO -)>c (K +)>c (H +)>c (OH -)3.(2014·重庆南开中学高三模拟)工业上用硫碘开路循环联产氢气和硫酸的工艺流程如图甲所示:回答下列问题:(1)在反应器中发生反应的化学方程式是______________________。
(2)在膜反应器中发生反应:2HI(g) H2(g)+I 2(g) ΔH >0。
若在一定条件下密闭容器中加入1 mol HI(g),n (H 2)随时间(t )的变化如图乙所示:①该温度下,反应平衡常数K =________,若升高温度,K 值将________(填“增大”“减小”或“不变”)。
②用化学平衡原理解释使用膜反应器及时分离出H 2的目的是____________。
(3)电渗析装置如图丙所示:①结合电极反应式解释阴极区HI x 转化为HI 的原理是________________。
②该装置中发生的总反应的化学方程式是________________________。
(4)上述工艺流程中循环利用的物质是_________________。
解析 (1)SO 2可被I 2氧化,生成H 2SO 4和HI x ,由质量守恒知反应物还有H 2O 。
(2)①若体积为V L ,则平衡时:c (HI)=0.8/V mol·L -1,c (H 2)=0.1/V mol·L -1,c (I 2)=0.1/V mol·L -1,所以平衡常数K =0.1V ×0.1V ⎝ ⎛⎭⎪⎫0.8V 2=164;该反应为吸热反应,升高温度,平衡正向移动,平衡常数增大。
②及时分离出H 2,生成物浓度减小,平衡正向移动,可以提高HI 分解率。
(3)②分析两极反应物和产物知总反应为HI x 通电后得到I 2和HI 。
(4)由图可知I 2先参与了反应,后又生成了I 2,被重复利用。
答案 (1)SO 2+x I 2+2H 2O===H 2SO 4+2HI x(2)①164 增大②及时分离出H 2,使平衡正向移动,提高HI 的分解率(3)①在阴极区发生反应:I -x +(x -1)e -===x I -,且阳极区的H +通过交换膜进入阴极区,得以生成HI 溶液②2HI x =====电解(x -1)I 2+2HI(4)I 24.(2012·重庆理综,29)尿素[CO(NH 2)2]是首个由无机物人工合成的有机物。
(1)工业上尿素由CO 2和NH 3在一定条件下合成,其反应化学方程式为______________________________。
(2)当氨碳比n (NH 3)n (CO 2)=4时,CO 2的转化率随时间的变化关系如图所示:①A 点的逆反应速率v 逆(CO 2)________B 点的正反应速率v 正(CO 2)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
②NH 3的平衡转化率为________。
(3)人工肾脏可采用间接电化学方法除去代谢产物中的尿素,原理如下图:①电源的负极为________(填“A”或“B”)。
②阳极室中发生的反应依次为_________________________、______________________。
③电解结束后,阴极室溶液的pH与电解前相比将________;若两极共收集到气体13.44 L(标准状况),则除去的尿素为________g(忽略气体的溶解)。
解析本题涉及化学反应速率、化学平衡、电化学等相关知识,注重考查学生分析和综合应用知识的能力。
(1)由原子守恒配平。
(2)①由图1知:B点为平衡状态:v正=v逆,v逆为最大点,故A点v逆(CO2)小于B点v正(CO2)。
②B点:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O开始: 1 mol 4 mol 0 0变化:0.6 mol 1.2 mol0.6 mol 0.6 molNH3的平衡转化率=1.2 mol4 mol×100%=30%。
(3)①由图2产生Cl2极为阳极知A为正极,B为负极。
②阳极室发生的反应依次为2Cl--2e-===Cl2↑。
由产物CO2、N2知CO(NH2)2在此室反应被氧化,CO(NH2)2―→CO2+N2,发生还原反应的为Cl2。
故方程式为CO(NH2)2+3Cl2+H2O===N2+CO2+6HCl。
③阴极室2H++2e-===H2↑。
阳极室产生的H +通过质子交换膜进入阴极室,从而使阴极室H +浓度保持不变。
pH 与电解前相比不变。
两极共收集到的气体n (气体)=13.44 L 22.4 L·mol -1=0.6 molm [CO(NH 2)2]=60 g ×0.6 mol 5 mol=7.2 g 。
答案 (1)2NH 3+CO 2CO(NH 2)2+H 2O(2)①小于 ②30% (3)①B ②2Cl --2e -===Cl 2↑ CO(NH 2)2+3Cl 2+H 2O===N 2+CO 2+6HCl ③不变 7.25.(2014·重庆北碚中学模拟)钒(V)及其化合物广泛应用于工业催化、新材料和新能源等领域。