中学教研室主任述职报告
中学教研部主任个人述职(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX中学教研部主任，自担任此职务以来，我始终本着对教育事业的高度责任感和对教师团队的无私关爱，认真履行职责，努力推动学校教研工作的深入开展。
现将本人一年来的工作情况及个人表现述职如下：一、加强自身学习，提高业务素质作为一名教研部主任，我深知自身业务素质的重要性。
因此，我始终坚持学习，不断提高自己的教育教学理论水平和实践能力。
一年来，我积极参加各类培训、讲座和研讨会，认真研读教育教学理论书籍，努力拓宽知识面，为更好地服务教师团队打下坚实基础。
二、加强教研队伍建设，提高教师业务水平1. 组织开展教研活动：一年来，我组织开展了多次教研活动，包括教学研讨、备课交流、听课评课等，旨在提高教师的教学水平和教研能力。
在活动中，我注重发挥团队协作精神，鼓励教师积极参与，共同探讨教育教学问题。
2. 开展教师培训：针对教师在实际教学中遇到的问题，我组织开展了针对性的培训，邀请专家、学者进行专题讲座，帮助教师提升教学技能。
3. 建立教师评价体系：为了全面了解教师的教学水平和业务能力，我制定了教师评价体系，定期对教师进行考核，对优秀教师给予表彰和奖励，对存在问题的教师进行指导和帮助。
三、加强课程建设，提高教学质量1. 组织开展课程改革：根据国家教育政策和我校实际情况，我组织开展了课程改革，优化课程设置，提高课程质量。
2. 开展教学研究：针对课程改革中出现的问题，我组织教师开展教学研究，探索有效的教学方法，提高课堂教学效果。
3. 加强学科建设：针对我校各学科的特点，我组织开展了学科建设活动，提高学科教学水平。
四、加强学校与外界的交流与合作1. 加强与上级教育部门的沟通：为了更好地了解国家教育政策和发展趋势，我积极与上级教育部门保持密切联系，争取政策支持和资源保障。
2. 开展校际交流：为了促进教师之间的交流与合作，我组织开展了校际交流活动，邀请其他学校的优秀教师来我校授课、讲座，提高我校教师的教学水平。
教研室主任述职报告(最新13篇)
教研室主任述职报告（最新13篇）教研室主任个人述职报告1各位领导，各位老师：大家好！从事学校教科研工作已经两年多的时间，在学校领导的精心指导下，在全体教师的大力支持下，本着严谨务实、公正尽职的态度，努力做好教科室的各项工作。
现将20xx 年度个人的岗位任职情况向大家做一简要汇报。
一、思想政治素质方面在本年度的工作中，我认真学习有关教育文件；严格落实《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的有关规定；严格遵守学校的各项规章制度。
从思想上到行为上保持一致，规范自己的言行，身体力行做好本职工作。
能够识大体，顾大局，讲奉献，和领导班子其他成员团结协作，全力以赴完成学校教科研工作，并密切配合好其他各部门的工作。
二、教育教学管理方面本年度，我除承担语文、品德等学科教学之外，积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，认真抓好教学常规工作，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
同时组织教师积极参加各级优质课评选、名师评选、教学能手评选、论文、教学案例、教学反思评选等提高教师专业素质的活动，且均有各种奖项获得，有计划有组织地给更多教师锻炼的'机会，促进教师的专业化成长。
三、组织领导管理方面在本年度的教科研工作中，我主要完成了以下工作任务。
20xx年上半年，组织申报的小学语文教研组，获开发区优秀教研组荣誉称号；组织全体教师积极参加继续教育学习考试工作；组织安排部分教师参加开发区教育局组织的品德、科学优质课、论文评选，有2人次的课获奖，有2人次论文被推荐参加市级相关论文评选；组织部分班主任骨干教师参加网上培训学习，并顺利结业，促进了班主任队伍建设；组织开展的班主任教师对学生学20xx年下半年，及时汇总教师教科研获奖情况，并拍照存档；组织部分教师积极参加各级教学能手评选，冯红霞、张富强两位老师获得开发区级教学能手荣誉称号，20xx年12月份张富强老师又获市级教学能手称号，为学校名师培养工程谱写新篇章；各学科教研组成立，有序开展学科教研活动，并及时将活动情况记录存档；安排部署开发区新课程实验课题申报工作；完成我的教育教学反思征文工作；完成开发区课程指导团队报名工作，我校共有四名教师成为课程指导团队成员；与教务处联合做好教学视导相关工作；与各科室协作，顺利通过市级语言文字规范化学校创建工作；完成为师生征订教科研、学习等刊物工作；采取措施组织发动全体小学教师积极向开发区教育网站教育论坛、校教科研园地投稿，效果较好；近期安排教师积极参与开发区教育局组织的"1+3"名师培养工程报名工作，以及普通话水平测试、全国小学生作文大赛等工作。
教研室主任个人述职报告4篇
教研室主任个人述职报告4篇教研室主任个人述职报告1尊敬的领导，敬爱老师：你们好!本学期来到一个新的工作环境，被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服，在苏校长和杨主任的帮助和指导下，不断的丰富自己，不断的在成长。
回顾这学期的工作，有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：一、抓实校本教研，提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。
为保证教科研工作的落实，制定了一系列科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨活动，各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。
学校并借“1751”改革工程、“区域教研”之东风，加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。
本学期，各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。
每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。
初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活了研究的氛围，浓化了学习研讨之风。
老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果，有21人次参加了县优质的评选，20人次分获一二等奖，有两人次参加了创新课的评选，并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖，有数节录像课取得佳绩，且有一节获得一等奖，有四位老师获得市教学能手称号。
二、积极配合上级部门，搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。
一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校，科研兴我之路。
我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。
教研室主任个人述职报告4篇
教研室主任个人述职报告4篇教研室主任个人述职报告一：尊敬的领导、各位老师：我是教研室主任XXX，首先感谢领导对我一直以来的关心和支持。
在过去的一年中，我认真履行我的职责，努力推进教研室的工作。
一、教研工作提升本年度，我带领教研室团队全面开展教研工作，重点关注教学内容的核心能力培养，深化课程的教学改革。
我们组织了一系列教研活动，包括学习交流会、课堂观摩、教学讲座等，以促进教师的专业素养提升。
同时，注重培养教师的教学创新意识，鼓励教师积极探索教学方法，共享教学资源。
二、教研成果发布为了更大程度地传播和应用教研成果，我们利用学校和网上平台，积极发布教研成果。
通过组织的学术研讨会和论文发表，我们的成果得到了广泛的关注和认可。
同时，我们也参与了一些学校教学实践和项目研究，为学校的教学改革提供了支持和指导。
三、教学质量监控教研室在本年度积极参与学校的教学质量监控工作。
我们加强了对教师的课堂教学评估，倡导教师互相评课、相互学习，以提高教学质量。
同时，我们关注学生的学习情况，定期组织班级教学质量检查，确保学生的学习效果。
四、师资培训和发展为了提高教研室全体教师的专业水平，我们组织了一系列师资培训和学习活动。
通过内训、外聘、集体备课等形式，提高教师的教育教学能力和教学水平。
总之，过去的一年里，我作为教研室主任，积极推动教研工作的开展，取得了一定的成绩。
感谢领导和老师们的支持和合作，我会继续努力，争取更好地开展教研室的工作。
教研室主任个人述职报告二：尊敬的领导、各位同事：我是教研室主任XXX，非常荣幸能够在过去的一年里承担教研室主任的职责，并与各位同事一起努力工作。
在这个岗位上，我尽力为教研工作贡献力量，取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
一、推进教研活动本年度，教研室积极开展了一系列的教研活动。
我们组织了学科竞赛、课题研究、教学交流等活动，促进了教师的专业成长和交流。
同时，我们倡导教师分享教学经验和资源，形成了良好的合作氛围。
教研室主任的述职报告（三篇）
教研室主任的述职报告尊敬的各位领导、教师和同仁：大家好！我是XX学校教研室的主任XX。
首先，我感到非常荣幸能够站在这里给大家做述职报告，向大家汇报教研室的工作情况和所取得的成绩。
在过去的一年中，教研室团结奋进，积极开展各项工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，今天我将向大家做一份详细的报告。
一、工作概况教研室是学校的重要组成部分，是推动教育教学改革的重要力量。
在过去的一年中，我带领教研室全体成员，坚持“以学生为中心，以教师发展为核心”的工作理念，围绕着学校的中心工作，开展了一系列的研究与实践活动。
在教研工作方面，我们积极组织教研活动，推动教师的专业发展。
我们每周定期组织教研讨论活动，让教师们分享教学经验，交流教学方法和教育教学研究成果。
同时，我们还组织了各类教育培训和学术交流活动，邀请专家学者进行讲座和授课，提高教师的教学水平和教育教学研究能力。
在课程建设方面，我们加强了对教材的研究和开发，不断优化和完善课程教学内容。
我们积极参与学校的课程评估工作，针对课堂教学中存在的问题，及时进行反思和改进。
同时，我们还组织了一系列的教学研究项目，围绕着学生的学习需求，开展针对性的教学研究工作。
在教学辅助工作方面，我们充分利用现代化教育技术手段，开发和使用了一系列的教学软件和多媒体教学资源。
我们定期组织教师进行教学技术培训，提高教师利用教育技术的能力。
同时，我们还积极开展校本课程教材的编写和整理工作，不断提高教材的质量和使用效果。
二、取得的成绩在过去的一年中，我们教研室取得了一定的成绩。
具体表现在以下几个方面：1.教研活动成果显著。
我们组织了一系列的教研活动，通过教师们的积极参与和共同努力，共计举办了30余场教研讨论活动，取得了显著的效果。
在这些教研活动中，教师们深入讨论了教学中存在的一些难题和疑惑，并在实践中发现和解决了一些问题，对教师的专业发展起到了积极的促进作用。
2.课程建设取得了一定的进展。
教研室主任述职报告精选15篇
教研室主任述职报告精选15篇教研室主任述职报告1尊敬的各位领导：一年来，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的大力支持和帮助下，本人认认真真履行职责，扎扎实实做好工作，认真完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工作汇报如下：一、坚持学习，不断提高自身素质和能力工作中，我时时刻刻严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范，为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。
积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习教育理论和业务知识，在工作实践中不断总结，不断积累工作经验，以不断提高自己的业务素质和业务能力。
同时以岗位职责作为工作标准，时刻对自己的本职工作进行对照，进行深刻地反思。
二、明确岗位职责，开展形式多样的教学研究活动促教师发展作为学校主抓教学研究任务的领导，首要的任务是明确自身职责，明白教学研究的目的`和意义，以不断提升学校教学研究水平为目标，开展形式多样的研究活动。
本学年，结合我校《培养学生阅读习惯，开展有效阅读教学》的教研主题，以主题教研活动为主线，我负责组织开展了形式多样的教学研究活动。
1.围绕教学研究主题，通过开展集体备课、听课、说课与评课等系列化的研究活动，在各个村小教研组进行常规教研活动的基础上，开展主题研究活动。
各校每次教研活动都做到了有时间，有过程，有记录。
各教研组结合教研活动的开展，有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。
2.利用我镇四个片域校本教研协作体，采取分片独立教研与统一集中教研相结合的方式，开展了主题教学研究活动。
通过各片的独立教学研究活动和统一集中教学研究活动的开展，进一步缩小了各校际间的差距，实现了教学研究优势资源共享，为教师们搭建了一个展示与交流的平台。
围绕教研主题，4月，在各片协作体积极开展研究活动的基础上，将各片协作体集中到中心校，围绕小学语文高段阅读教学组织开展了一次集体研讨活动。
这次活动以“理念共享，资源共享，方法共享，深化研究”为目的，为教师们创设了一个较为宽阔、宽松的交流氛围。
2024年教研室主任述职报告(三篇)
2024年教研室主任述职报告xx年已悄然过去，xx年已经来到。
在过去的一年里，我们国家在方方面面取得了很大进步，四川汶川震后重建，神七飞天梦的实现，成功举办xx年奥运会等等。
我们建筑工程系在今年也成功地迎来了建系3周年，在这一年，我也慢慢走向成熟，取得了些许的成绩，现简要总结一、思想上：在过去的一年里，我努力学习，艰苦摸索，经过学校精心安排的政治理论学习，法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训，我的思想有了一个很大的提升，我终于理清了思路，找到了束缚自己思想的根源，明确了今后的努力方向。
二、工作中：1.作为工程管理教研室主任，我积极主动配合系主任制定人才培养方案，进行教学大纲的制订和精品课程的建设以及教学改革工作，主动做好我教研室的日常教学管理工作，工作上认认真真，一丝不苟，努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己，多奉献，少索取。
2.作为一名普通教师，我本学年主要讲授以下课程：⑴.理论教学：xx年-xx年第二学期担任07工程造价1-6班的《房屋建筑学》、周4×3＝12学时，06工程监理班的《专业英语》周2学时。
xx-xx年第一学期06工程管理1.2班的《建筑施工组织与管理》、周4×1＝4学时，07工程造价1-6班的《建筑施工组织与管理》、周4×3＝12学时。
⑵实践教学：xx年-xx年第二学期表1 班级实训名称日期07物业管理物业管理生产实习第10周07工程监理1.2建筑构造第3、4周07工程监理1.2认识实习第9周07工程管理1.2.3认识实习第8周06工程监理1.2建筑构造第15-16周06工程技术1.2建筑构造第5-6周05工程监理1.2、05工程管理1.2、毕业实习毕业设计、毕业答辩第1-8周第9-16周xx-xx年第一学期班级实训名称日期06工程管理1.2工程管理综合实训预算与施工组织设计第 1－4 周06工程监理1.2工程监理综合实训第6-9周07工程管理1.2.3建筑构造设计第12--13周06建筑装饰技术1.2施工组织设计16周3.科研论文方面：日期名称出版、登载获奖合（独）著注xx年第250期低合金钢珠光体→奥氏体相变动力学热加工工艺独著xx年第251期低合金白口铸铁热疲劳裂纹扩展动力学热加工工艺第一作者（合著）xx.4formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel journal of materials science and engineering第二作者（合著）xx.11二氧化锆粉体的液相烧结性能研究中国陶瓷第一作者（合著）xx.6水泥制造业职业技能训练教学案例的开发与应用研究河北省教育厅科技厅课题第四作者（合著）三等奖xx.6玻璃生产教学仿真软件开发设计河北省教育厅科技厅课题第四作者（合著）建筑工程系是一个大家庭，在过去的三年里，在朱主任的带领下，我系形成了团结、向上、严谨治学的良好氛围，我们工作在这个大家庭里，心情愉快，乐此不疲，我们系取得了辉煌的成绩。
最新中学教研室主任述职报告范文5通用范例篇.docx
述职报告范文(一)尊敬的各位领导、老师们:大家好!20xx年，我继续负责学校教育教学科研工作。
在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下:一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”，使一线教师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。
通过不断学习和思考，我认识到:学习、实践、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。
因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校《教研简报》，对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起，教研室继续以《教师读书制度》为依据，对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。
从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写，经过评选，xx等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师，身正为范。
”老师们言传身教，为学生做出了示范和表率。
现在，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。
二.以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓20xx年度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研活动，相互研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。
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中学教研室主任述职报告
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家上午好！2012——2013学年在繁忙的工作中不知不觉即将过去。
现就本人一年来的任职情况，向各位汇报，恭请领导和同行予以审议，不当之处请指正。
一、政治思想
自从接手教研主任一职，感到工作压力很大。
学校全部进入原一中校区，教师整体师资老化、巨大的教学教研压力，使学校更加艰难、学校搬迁之苦、创建之难，都必须马上面对。
但是领导的一次次谈话，又使我不得不面对以下三个难题：一是服从学校调整大局；二是实现平稳过渡，确保教学成绩稳定；三是谋求学校教研工作健康发展。
为了解决以上难题，我是坚持做到“三唯”：一是唯有学习扩展思路；二是唯有实干引领老师，“向我看齐”不是口号，更是行动；三是唯有交流化解矛盾，我经常走出办公室，与老师谈心，和家长沟通，消除误解，排除阻力。
以一个教师的标准严格要求自己
二、主要工作：
1、保运转。
接手教研工作时，万事开头难。
面对困境，我们一方面争取校教务处和局教研室的关心和帮助。
同时，打好校友和朋友牌，平时早请示，勤汇报，一有信息主动找，以实干的精神争取上级领导和校友对教研的理解和关心，开源节流，保证了学校教研工作的正常运转。
2、创合格。
去年在教科局和学校领导的关心和具体指导下，我校申请创建教研室合格学校。
面对这一重任，我们全面克服重重困难：一是不断完善和规范学校内部教学常规资料，二是发动全体老师共同参与，三是整合学校内部的教育教学资源，全面加强了学校的教研室功能。
经过全体师生的共同努力，我校一次性成功通过了合格教研室的验收，提升了学校的整体办学水平。
3、谋发展。
我们克服学校搬迁时的图书流失、专业人才的短缺以及合格教研室创建的各种压力，全体教师齐上阵，加班加点，顺利通过合格教研室的验收。
4、推绩效。
根据市教科局的意见，经过反复研究讨论，广泛征求意见，制订了《教师绩效考核实施细则》，体现“多劳多得，优劳优酬”原则。
5、抓安全。
我校先后制订了《班级管理细则》、《寝室管理细则》、《班级评比制度》《教研制度》《校长教师听评课制度》等规章制度。
利用教学研讨会和两个宣传栏，对教师反复进行安全教育。
特别是在今年上半年，我校在校台帐管理、公开课、集体备课等方面做了大量工作，确保了无一起安全事故的发生。
尤其值得一提的是经过多方争取，我校建起了多功能厅和多媒体教室，,解决了我校教学教研最大的设施设备问题。
6、优硬件。
去年我们设置了教研专门办公室，增添了计算机，完善了打印系统，对学校的变压器进行增容，并针对学生好动、自我防护意识不强的特点，对学校所有的梯级和陡坡加建防护栏。
另外，为了节约能源，减少支出，在学校食堂添置了电蒸饭柜，在寝室安装了电热水箱，彻底解决了近200名住校生的热水供应问题。
临近期末，厕所项目已争取到位，借此机会我又找环保局、园林局准备校园绿化，解决校园美化、
亮化问题。
7、办活动。
去年下半学期我校举办了全校性的广播体操比赛，冬季运动会。
今年我校又开展了读书演讲比赛，进行了学雷锋活动，并且成功举办了教学常规展示，扩大了社会影响，增进了家校之间的交流。
8、引师资。
“国培”的到来，不但活跃了校园氛围，提高了教师的整体素质，而且也促进了老师的专业素养的提高。
9、转教师。
今年上半年，我校有5名教师根据自愿申报、学校整体考虑的原则，进入学校食堂、门卫、宿管员等岗位。
这既减少了编外用工人数，又使学校节约了部分资金。
10、重文化。
自去年以来，我们充分发挥学校现有宣传栏的作用，多次对学校的开
学典礼、运动会、广播体操比赛、元旦致辞、读书心得体会、庆十一等重大活动进行宣传。
同时举办了学生美术作品展、读书征文展。
在重大节日和学校重大活动举办时，我们还充分利用彩旗、灯笼、横幅、标语、写真喷绘等装扮校园，给学生以潜移默化的影响。
11、提质量。
一是夺得全市教学质量先进单位，二是去年下半年全市八年级调考，成绩名列前茅，三是全国中学生英语比赛，我校获优秀组织奖，四是今年的中学生化学竞赛，我校6人获省级奖励，五是今年期中九年级参加全市调考，成绩喜人。
12、讲感情。
一是对病老教师及时电话问候，上门看望慰问；二是老师有喜事及时祝贺；三是教师有难事只要能帮上忙的，不推迟，不图回报，尽最大努力解决；四是工作失误主动承担，真诚待人。
三、个人体会
一是做到“三紧”：紧紧依托组织，紧密联系校友，紧紧凝聚师生。
二是坚持“三动”：生命在于运动，人气在于走动，教研在于交流。
三是
实干也是一种能力，唯有实干才能引领师生、能凝聚人心。
四是以真心和诚心换来关心和爱心。
五是自己多做一点，说话才有底气。
六是重视交流，增进理解。
七是常怀感恩之心，扎实做事，为人低调。
四、工作中的不足
在平时的学校管理工作中，管理水平有待进一步提高，学校特色有待进一步挖掘。
师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。
五、工作设想
一是坚持开门办学思想不动摇。
二是调动一切可以调动的因素，全力争取相关课题项目。
后一段重点是学校兼职教研员的培养，名师的培养，教研的常态化管理。
三是积极向上反映，引进和培养新鲜血液，避免教师断层。
四是争取学校支持，进一步完善教研室建设。
五是积极争取其他渠道的外援。
六是假期努力教师全员培训。
尊敬的各位领导，感谢你们一直以来五中教研工作的关心。
俗话说“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
亲爱的各位老师，感谢你们一年来与我患难与共、风雨同舟。
我深知：一年来之所以取得一些成绩主要是上级组织的正确领导，全体教师的通力协作。
一年
来尽管工作忙碌，但很充实，虽然很辛苦但是很欣慰，能够为学校的教育教学尽自己的一份心一份力，我是五中人，我愿为五中增光添彩。