播撒爱的种子
撒播爱的种子 收获爱的硕果
撒播爱的种子收获爱的硕果人生中最美好的事情之一，莫过于在每一个细微的瞬间感受到爱的存在。
爱是一种美好的力量，它能够促进人们之间的沟通和理解，使我们变得更加友善和包容。
爱的存在给予了我们力量和勇气，让我们相信生活的美好和希望。
而爱的种子需要我们不断撒播，用心和耐心去付出，最终我们将会收获爱的硕果。
爱的种子，需要我们用真诚和善意去播撒。
在我们的生活中，很多时候我们会用各种方式去表达对他人的爱和关怀，无论是一句问候、一份礼物、一份关心，都是爱的种子。
这种种子需要我们去用心栽培，去用爱和耐心灌溉。
只有在我们的用心和付出中，这些种子才会慢慢生根发芽，最终茁壮成长。
撒播爱的种子，不仅需要我们去关爱亲人和朋友，更需要我们去包容和理解他人。
在人际关系中，很容易出现意见不合和矛盾，如果我们能够用包容和理解对待他人，这就是爱的种子在生根发芽。
一个微笑、一句道歉、一次体谅，都是爱的种子，它们需要我们去用心和耐心种植，最终收获的将是深厚的友情和亲情。
在社会中，我们也可以通过撒播爱的种子，来促进社会和谐。
事实上，社会中存在着各种不平等和矛盾，如果我们能够用爱和包容对待不同的人和事情，这就是爱的种子在社会中发芽。
无论是向弱势群体伸出援手、还是对待不同文化和观点持包容态度，这都是爱的种子。
这些种子需要我们用关爱扶持，用善意包容，最终我们将会收获社会的和谐与美好。
爱的种子不仅存在于人际关系和社会中，也需要我们在日常生活中用心去栽培。
我们可以通过一些公益活动，去传递爱的力量。
参与志愿者活动、捐款助学、绿色环保，这些都是在用爱的种子去传递温暖和美好。
当我们用心去参与这些活动时，就是在为爱的种子注入生机和活力。
撒播爱的种子，也需要我们在家庭中用心去培育。
与家人共度时光、关心老人和孩子、家庭和睦共处，这些都是在家庭中播撒爱的种子。
家庭是爱的温床，只有在亲情的滋养中，爱的种子才会茁壮成长，最终变成硕果累累。
当我们不断地撒播爱的种子时，最终我们将会收获爱的硕果。
《播撒爱的种子,收获美好情感》幼儿园大班社会教案详案反思
本文主要是对幼儿园大班社会教案详案的反思和总结。
教案内容是“播撒爱的种子，收获美好情感”，旨在培养儿童之间的友爱和感情交流能力。
我们在执行教案时，发现有许多积极的成果，但同时也存在一些挑战和改进的空间。
我们发现，通过各种活动和教学，孩子们学习到了友爱和感情交流的重要性。
他们积极和其他孩子交往，学习如何和他人建立和谐关系。
例如，我们通过制作表演剧来锻炼孩子们的团队合作精神，让他们在协作中学习互相尊重和信任。
我们独立思考和解决问题的能力得到了提高，这为他们未来的学业和生活打下了坚实的基础。
同时，我们也发现，孩子们在进行感情交流时，有时会出现冲突和难以协商解决的问题。
例如，有一些孩子可能不擅长表达自己的情感，或者因为自身的利益需要而不愿意与他人合作。
在这种情况下，教师们需要及时介入，通过引导和讨论来解决矛盾，并且帮助孩子们学会更好地交流和解决问题。
针对这些问题，我们可以通过以下几个方面来改进教学：1.继续强化团队合作的精神。
我们可以设计更多的活动来鼓励孩子们共同协作。
例如，设计班级游戏、绘画比赛、互相帮助等等。
2.推动情感表达和交流的能力。
我们可以组织孩子们参加讨论和分享活动，帮助他们表达自己的情感和想法，同时也能够倾听和欣赏他人的感受。
3.培养孩子们的解决问题能力。
我们可以在平时的教学中加入一些启发性的问题，让孩子们思考和解决问题的不同方法，从而锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。
在执行这个社会教案时，我们得到了很多宝贵的经验和教训。
我们相信，只要我们继续不断地改进和创新，以及把握儿童的心理需求和特点，我们一定能够成功地播撒爱的种子，并收获美好情感的果实。
在孩子心中播撒爱的种子
在孩子心中播撒爱的种子爱是世界上最美好的事物之一，它温暖人心，改变命运，让生活充满希望和阳光。
而要在孩子心中播撒爱的种子，就需要从家庭、学校和社会多方面入手，用心灌溉，用行动示范，让爱成为孩子们生活中最美好的记忆和动力源泉。
家庭是孩子成长的第一所学校，也是孩子接触爱的最初场所。
父母是孩子心中最亲近的人，他们的一言一行都会深刻地影响孩子的成长。
父母应该努力营造一个温馨和睦的家庭氛围，用言传身教的方式教育孩子学会关爱他人。
在这个过程中，父母可以选择一些简单的行为示范，比如当孩子受伤时，可以用温柔的语言和关爱的手势为孩子治疗伤口；当孩子犯错时，可以选择冷静的方式与孩子沟通，让孩子明白自己的过错，而不是采取暴力或责骂的方式。
通过这样的行为示范，父母可以让孩子懂得爱是包容、宽容和理解的力量，从而培养孩子心中的爱之种子。
学校是孩子学习和成长的重要场所，学校教育也是孩子接触爱的重要途径。
在学校中，老师们扮演着重要的角色，他们是孩子学习知识和接受教育的导师，更是孩子理解爱和学会爱的引路人。
老师们应该注重培养孩子的爱心和责任感，通过教育活动、课堂讨论和班级管理等方式引导孩子认识爱的重要性。
老师可以组织孩子参观慈善机构或者社区活动，让孩子亲身感受到爱的力量；老师也可以在课堂上分享一些关于爱的故事，让孩子明白爱是无私奉献的精神。
通过这样的教育方式，学校可以帮助孩子们在心中播下爱的种子，让爱成为他们成长中最美好的动力。
社会是孩子成长的大舞台，社会教育也是孩子接触爱的广阔渠道。
在社会中，孩子可以接触到各种各样的人和事物，领略到爱的不同形式和表现方式。
社会应该给予孩子更多的关爱和帮助，让孩子们感受到爱的温暖和力量。
社会可以组织一些志愿者服务活动，让孩子亲身参与学会关爱他人；社会也可以设立一些爱心基金会或者社会福利机构，让孩子了解到社会上有许多需要帮助的人，从而激发孩子爱心的表达和奉献。
通过这样的社会教育，社会可以为孩子们播撒更多的爱的种子，让爱成为孩子们成长中最重要的力量。
撒播爱的种子 收获爱的硕果
撒播爱的种子收获爱的硕果爱是一种力量，一种温暖，一种美好。
它既可以是柔情似水的关怀，也可以是坚定不移的陪伴和支持。
爱可以是家人之间的亲情，也可以是朋友之间的情谊，更可以是爱人之间的浓情蜜意。
爱的种子播撒在世界的每一个角落，它们在不经意间生根发芽，绽放出美丽的花朵，最终收获着爱的硕果。
爱的种子总是在生活的点滴中播撒。
无论是亲情、友情，还是爱情，都离不开种子的灌溉和呵护。
在家庭中，父母的关爱呵护是每个人成长中最坚实的后盾，他们用无私的爱播撒下无数的种子，让孩子们在日复一日的呵护中茁壮成长。
无论是早出晚归的父亲，还是忙里偷闲的母亲，他们都用自己的方式播撒着爱的种子，从不言不语中渗透出父母的关怀和爱护。
而在朋友之间，彼此的理解和支持也是一种爱的播撒。
无论是风雨同舟，共患难的情谊，还是平淡如水、不离不弃的陪伴，都是友情的果实。
无论是在快乐的时光中分享欢笑，还是在困难的时刻给予鼓励和支持，都是友情的真谛。
而在爱人之间，更是秉持着相知相守、相互扶持的爱情，播撒着爱的种子。
从初识的羞涩到日久生情的深情，再到相濡以沫的包容，每一段爱情都需要播撒爱的种子，在日复一日的相处中，用心呵护，悉心培育，才能收获爱的硕果。
在友情的田野上，播撒爱的种子更是处处可见。
朋友之间的关系本就是爱的一种延伸。
在共患难的时候，朋友的支持和陪伴就是最真挚的情感。
有朋自远方来，不亦乐乎。
朋友之间的一句问候，一份关怀，一次鼓励，都是爱的点滴。
无论是失意的时候给予鼓励，还是成功的时候和你分享，每一次的相聚都是在播撒着友情的种子。
相互扶持，共同成长，朋友之间的爱情也需要用心呵护，需要播撒爱的种子。
而在爱人之间，播撒爱的种子更是需要细心培植的。
爱情是甜蜜的，也是需要付出的。
两个人相识相知，相爱相守，共同经营这份爱情。
当初相识时，是爱的种子在两人的心中悄然生根。
从懵懂少年到成熟稳重，两人的爱情经历了多少风风雨雨，但是相濡以沫，相知相守的爱情依旧坚定不移。
用双手播撒爱心的种子作文400字
用双手播撒爱心的种子作文400字全文共9篇示例，供读者参考用双手播撒爱心的种子作文400字篇1鲁迅先生小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。
在进“三味书屋”之前，他在的启蒙老师——一位远方叔祖父那里看了不带图的书，这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，三脚的鸟，生着翅膀的人，头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一直找了。
这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字，他探亲回来时，就设法给鲁迅买回这部书。
一见面长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴的说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初的心爱的书。
后来识字渐渐多了起来，他就攒钱买书。
过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做压岁钱。
鲁迅钱后，总是舍花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，酷爱读书，而且还喜欢抄书，他过抄书，显然，抄书是他得益匪浅。
他的记忆力非常好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生，他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的`“书帐统计”，从年至年，就有多册。
他收藏的书总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产，他的宝贵的书了。
用双手播撒爱心的种子作文400字篇2标题:用双手播撒爱心的种子你有没有种过花啊?我最喜欢种向日葵了!种花的过程是不是好有趣?先把种子埋进肥沃的泥土里,然后浇些水,阳光充足的话,慢慢就会长出嫩绿的小芽。
接着,小芽努力地向上生长,终于破土而出,一朵朵可爱的花蕾在阳光下绽放,鲜艳欲滴,好不美丽!生命原本就是这样奇妙,一粒小小的种子埋进泥土中,经过时日的滋养,便能孕育出美丽的生命。
可是你知道吗?不只是花草树木,爱心也可以化作种子,用双手播撒到这个世界上。
我们班有一个同学叫小明,他很爱帮助别人,就像一个小小的播种人。
播下爱的种子演讲稿
播下爱的种子演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲人，我很荣幸能够站在这个讲台上，和大家分享一些我对爱的理解和体会。
主题是“播下爱的种子”。
爱，对于每一个人来说，无疑都是一种深深的感受。
它是人类最宝贵的情感，也是我们心灵最需要的温暖。
然而，这个世界上，仍然存在着许多贫困、战争、矛盾和冷漠。
因此，我们每个人都应该想办法去播撒爱的种子，让我们的生活更加美好。
首先，什么是爱？爱并不仅仅是一种亲情、友情或爱情。
爱是一种关怀、尊重和包容的态度，是对生命、对他人、对世界的热爱和奉献。
从小我们就被教育要学会“爱护他人”，但是随着我们长大，理解和感受这个词的意义也变得更加深刻。
爱是给予和付出，是彼此之间的奉献和倾听。
爱是一种温暖，在我们心灵中生根发芽，播撒爱的种子，使我们的生活和他人的生命变得更加美好。
我相信，爱是可以改变世界的。
每个人都渴望被爱，因为爱是人类共同的语言。
正是因为爱，我们人类之间才能团结和互助，在共同的理想和目标下携手奋斗。
每当我们困难时，只要我们有爱，我们就能够相互鼓励，共同度过难关；每当我们成功时，只要我们有爱，我们就能够分享欢乐，感受到无尽的幸福。
因此，爱是能够点亮人们心中的希望的火焰，是人们追求更美好未来的动力。
那么，如何播撒爱的种子呢？首先，我们要从自己身边的小事做起。
比如，对于我们的亲人、朋友，我们要始终保持关心和体贴；对于陌生人，我们要学会尊重和宽容；对于身边的环境，我们要学会保护和珍惜。
这样的小爱点点滴滴，会汇聚成一片爱的海洋，融入我们的生活，影响和感染他人。
其次，我们要关注社会的弱势群体。
在我们的社会中，仍然存在着许多需要帮助的群体，比如孤寡老人、残疾人、被遗忘的儿童等等。
我们可以通过志愿者活动、捐款和物资等方式，为这些人们送去关爱和帮助。
这样的行为不仅可以给他人带来希望和温暖，也会让我们自己感受到满满的正能量。
最后，我们要呼吁更多的人加入到播撒爱的行列中来。
我们可以通过组织社区活动、开展公益项目等方式，号召更多的人参与其中。
播撒爱的种子精选作文
播撒爱的种子精选作文篇一：播撒爱的种子暑假雨果曾说过：人生是花，而爱是花蜜，因为有爱的存在，人生才圆满，世界才更加美妙。
近年来由"路怒症"引起的交通事故高频率发生，由此产生的伤亡人数也不断增加。
20XX年5月3日下午，在成都市娇子立交桥上，又发生了一起类似事件，整个过程惊心动魄，挑动着人们的心弦。
为什么走在路上温文尔雅的人，握起方向盘就变得睚眦必报？这引发了我们的深思，更折射出了现实世界的冰冷，那为何不让心里充满爱，播撒爱的种子呢？播撒爱的种子，让你我充满爱。
神圣的爱情，创造了不可能的奇迹。
广西一小伙拉着轮椅上的患病女友出门旅行，准备在地图上走出一个"心形"，吸引了众多目光，感动了不少网友。
半年过去了，这对情侣带着爱犬成功站在了西藏的土地上！都说不可能，但他们做到了。
一路崎岖一路欢乐，最美的风景在路上。
没有什么不可能的事，只要我们努力付出，一定会收获到甜蜜的爱与快乐。
播撒爱的种子，让身边充满爱。
一个人做好事不难，难的是坚持一直做好事。
四年的时间，杨承芳，一个普通的重点初中生坚持照顾身体残疾的闺蜜；四年的背负，让闺蜜完成中考的梦想，实现了人生的超越。
正因为她的鼓励和坚持，她闺蜜的生活才充满了阳光，充满了爱。
从她身上看到了友情的真理，更看到了当代实验中学生的青春与风采。
播撒爱的种子，让社会充满爱。
普通的人照样可以干出不平凡的大事。
一个环卫工人，热心于公益事业近乎疯狂，在国家受灾，别人有难时，她也总是大方解囊，力量再小，也是一种支持，她献出的是一片爱心，焕发出社会生活的正能量；得到的再少，也是一种感动，她用一颗感恩的心回报曾经的帮助，让社会爱心不断传承下去。
小到你我，大到社会，社会中的你我总有着千丝万缕的联络，只要每个人心中都点燃爱的火焰，那么还会有"路怒症"患者，"垃圾人"吗？爱在右，同情在左，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，纵然有泪可落，也不觉悲凉。
播撒爱的种子
播撒爱的种子冰心说过：“有了爱，就有了一切。
”我庆幸自己选择了这个布满爱的事业。
作为老师，只要把自己真诚、无私的爱毫无保留地奉献给同学，肯定会有意想不到的收获。
还记得初带的班里有一个小女孩伟伟，性格内向、孤僻，学习成果差。
每次看到她的作业，我就头疼，由于基础实在太差。
无论其他孩子怎么亲近我，她都避我远远的，对我的关怀和关心也置之不理，并且时常一个人发呆。
下课时也不主动和同学沟通，总是悄悄的在座位上。
她与同学之间是那么格格不入。
有一次，她考了倒数第一名，我在读成果时生气地把她的卷纸扔到了地上。
她涨红着脸，悄悄回到自己座位上，整节课都低着头，小声抽泣着。
课下，我也仔细反省了好几天。
孩子的心灵是纯净而漂亮的，如水晶；孩子的心灵也是脆弱易碎的，如玻璃。
我们做老师的在观赏水晶般心灵的同时，更要爱护他们玻璃一样易碎的自尊。
想到伟伟难受的神情，我为我的冲动后悔不已。
同时，我也不禁在想：是什么缘由使本应当活泼的孩子变成这个样子？我能察觉到她内心的担心，可我又从她的口中问不出什么，由于她将自己紧紧包围，不让人接近。
抱着心中的疑问，我对她进行了家访。
原来伟伟的妈妈已经不在了，爸爸在外地打工，她只和年迈的奶奶相依为命，回家后，还要给奶奶做饭、洗衣服。
在与奶奶的交谈中，我感到了丝丝心疼这个受到打击的孩子多么渴望得到爱呀。
当时我就想：肯定要让伟伟打快乐灵的大门，抹平心中的创伤。
我要用加倍的爱让她重新感觉到盼望和暖和。
于是常常表扬独立、懂事的她。
凡是发觉她有不会的题我会对她说：“别焦急，老师帮你，老师信任你能行。
”慢慢地，她的脸上的笑容多了，也融入到了暖和的大家庭中：下课时，与同学们一起快乐的玩耍；放学时，和同学们一起回家。
呆滞的眼神也有了光荣。
一天，从不回答问题的她，第一次举起了手。
我抓住时机，鼓舞她回答问题。
她红着脸，站了起来，说出了正确答案。
这是，全班同学自发为她鼓掌，她的眼里流着泪花……我知道，她最终找回了属于自己的欢乐。
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播撒爱的种子
巴南区石龙镇花石小学肖生福小儿子八岁多了，对什么事都倒懂不懂的，经常还要谈谈自己的理想，有时说长大了要当一名科学家，有时说要当飞行员，有时又说要像爸爸一样当一名老师。
我就问他为什么要当老师呢？他当然说不清楚，就反问我：爸爸为什么要当老师呢？我一时语塞。
是呀，我为什么要当老师呢？如果说为了找钱，老师的工资是那样的低；如果说为了受人尊重，如今媒体上正有抓住个别败类大肆贬低教师的地位；如果说老师工作安全，江西临川二中孙老师就命丧学生雷某刀下。
或许老师就是一种职业吧！但我的确热爱教师行业，这种情结源于我的老师，源于老师对我的爱！是他们对我的教育影响了我，使我无怨无悔的选择了教师这个行业，一干就是二十多年了。
教师的工作是繁琐的、是劳累的，也是细致的，教师的喜悦就在那学生快乐成长中。
我们做什么事都要用心，教学更是如此。
有的教师遍面地认为教书就是教学生知识，而把教师本质的东西都丢掉了，其实关爱学生更应该融入日常教学生活的每一处细节，而这更体现出一个教师教学的用心程度和敬业精神。
刘毅的外婆那天到学校来，一是交困难补助证明，二是刘毅的卡中还只有七元八角钱，没有生活费了，需要充钱。
她说尹老师不在，交给我二十元钱，要我放学时交给刘毅，让他自己去充卡。
后来我想如果把钱交给刘毅，他把钱弄丢了怎么办，我很不放心，于是我直接把钱交给了尹老师，放学时我叫刘毅直接拿卡去尹老师那里就行了。
刘毅是留守儿童，父母都长期在外打工，每天由外婆照顾。
我才教他一年，刚教他时字写得很差，还经常不做作业，没让我少操心。
我到他家家访了好几次，由于他家离学校远，就租住在街上一所简陋的小屋里，家中经济确实很困难，家徒四壁的。
外婆还要上坡劳动，有时很晚才回来，对刘毅照顾得并不周，放学这段时间没人监管，任其自由玩耍。
我了解了这些情况后很心酸，就让他放学后就在教室里完成家庭作业，有时还给他讲一讲。
一年下来刘毅很有进步，这学期作业都能自觉完成，也认真了很多，字也写得好多了。
看到学生有进步，我的心里也觉得很安慰。
那天是教师节，上了第三堂课后我回到办公室，桌子上摆了几张小贺卡，上面写着：祝老师节日快乐！虽然贺卡是那样的简单，其实就是一张作业本纸，对折后在上面用彩色水笔画了一些花花绿绿的画，但是看得出是很用心制作的，有一张居然还有一个大大的镂空的心，是王燕同学送的。
我很感动，心里感觉甜滋滋的，我的孩子们已经懂事了，知道关心老师了。
虽然一张纸的贺卡不值什么，但孩子们的心情是多么珍贵呀！
还记得刚教书的时候，第一次去家访，家访的原因是开学两三天了，还有几个学生没有到校上学。
那时不像现在这样不但不交书学费，而且还有住校生补贴、爱心午餐、免费牛奶等。
我和罗老师、曾老师等到了没来上学的熊存芬家，熊存芬正在和大人一起上坡砍柴，累的满身是汗，穿的衣服也是破破烂烂的，还粘满了柴屑，见了我们一行老师很不好意思，怯
怯的，但还是把我们往屋里让。
那是怎样的屋呀，东倒西歪的土墙房是那样的低矮，墙壁被柴烟薰的黝黑，没有一件像样的家具，到处破破烂烂的。
当我们问她为什么不来上学时，她没有回答，她的爸说她早就想来了，但我们家这么穷，哪里有钱交学费呀，家里准备让她不读了，在家里帮大人做点农活。
听到这她“哇”的一声就哭了起来，我们的心里也酸酸的，一个学生就要因为没钱而辍学，我们的心里很不是滋味，我们能无动于衷吗？后来我和罗老师商量，我们两人把书学费跟她给了，当时她就感激得要给我们磕头。
那时一学期的书学费大约一百元，老师也只有一百二十元的工资。
或许是因为我们的帮助感动了她，她再也没有辍过学，一直读到初三毕业。
在我的心里其实很感激这位学生，她使我一踏上工作岗位就懂得只要在学生有困难时伸一下援助之手，帮一帮他们，他们就能走得更远，飞得更高！他们也更懂得如何去帮助别人、回报社会的！
今天上机登上QQ，弹出消息提醒框：杨敏今天在QQ空间中发表说说：从今以后我们都要好好爱自己，加油。
杨敏已经是我六七年前的学生，也是我的QQ好友。
而今大学就要毕业，前几天还正和我聊找不到实习单位，工作不好找什么的。
今天该不是遇到什么不称心的事或受到什么挫折，发表这样的感慨？我想很有必要劝劝她。
每个人如果只爱自己毕竟是远远不够的，如果一有不顺就产生过于自私的想法还是不好。
于是我在她的说说中留了言：我们更应该爱别人！父母、兄弟、朋友、熟人、甚至陌生人，一句问候、一声祝福、一个微笑、一个手势、甚至什么也不要，只要一个想法，这就足够了。
爱别人也是爱自己，它使你内心宁静、和平，无愧于心，无悔于事，从而不断提高自身的修养。
大爱无涯！大爱无言！很快就得到她的回复：谢谢老师的教诲！
日子天天过去，我每天都重复着那些鸡毛蒜皮的小事：有的孩子生病了需要送医院，联系家长；有的孩子犯错了需要教育；有的孩子发生了纠纷需要排解。
我为孩子取得的成绩而高兴，为孩子所犯的错误而焦急。
时间一年年过去，我送走了一届又一届毕业生，我为离我而去的学生担心；也为身边的学生正在健康快乐地成长而喜悦。
我是千千万万教师中再普通不过的一员，不能说对社会有多大的贡献，更承受不起那些笼罩在教师头上的光环，作为一名教师，我就是在学生心中播下爱的种子的人吧！
在学生心中播下爱的种子，让爱的种子在学生心中生根、发芽，让爱的火炬在人与人之间传递，我们的世界才会充满爱的阳光，我们的明天才会更加灿烂、辉煌！。