精品解析:人教部编版九年级下册第二单元检测语文试题(解析版)

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部编人教版初中语文九年级下册第二单元检测题(附参考答案)

部编人教版初中语文九年级下册第二单元检测题(附参考答案)

部编人教版初中语文九年级下册第二单元检测题班级:姓名:学号:(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.绰.号(chuò) 隐匿.(lì) 跺.脚(duò) 异.想天开(yì)B.筛.子(sāi) 顷.刻(qǐng) 洋溢.(yì) 千钧.之力(jūn)C.笔砚.(yàn) 腮.帮(sāi) 驾驭.(yù) 不屑.置辩(xiè)D.羼.水(chàn) 惦.记(diān) 熏.陶(xūn) 天伦.之乐(lún)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.荤菜坎肩恐吓无精打彩B.旗帜盘桓掂量两肋插刀C.惋惜温情礼聘拳打脚踢D.伤疤径自扭绞妙手回春3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.中国高超音速武器世界第一,美国如坐针毡....,扬言要建太空军。

B.最近,让人望眼欲穿....的“掌中宝”震撼上市,小如卡片、薄如蝉翼。

C.孤峰兀立,四面绝壁,仅有羊肠小道通寨顶。

人行其上,犹履鱼背,无不息声屏气、战战兢兢....。

D.天还没亮,小鸟就唠唠叨叨....地唱出优美动听的歌儿。

4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。

B.第十八届亚运会于2018年8月18日至9月2日在印度尼西亚首都雅加达举行,令全世界为之瞩目。

C.今日,西山白玉枇杷已进入黄金采摘期,无数当地村民忙着采摘枇杷,将销往无锡、上海、常州等地。

D.为了加大宣传整本书阅读的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。

5.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(2分)A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。

人教部编版九年级语文下册第二单元达标检测卷含答案

人教部编版九年级语文下册第二单元达标检测卷含答案

人教部编版九年级语文下册第二单元达标检测卷一、积累和运用(共5小题,计17分)1.经典诗文默写。

[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题](6分)(1)________________,千里共婵娟。

[苏轼《水调歌头》(明月几时有)](2)日月之行,________________。

(曹操《观沧海》)(3)________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)我是你河边上破旧的老水车,/________________。

(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)(5)________________,/你装饰了别人的梦。

(卞之琳《断章》)(6)为什么我的眼里常含泪水?/________________……(艾青《我爱这土地》)(7)翻开厚重的古诗词历史的书卷,随处都能看见“忧国爱国”的茕茕身影,俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音,如辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________________,________________”两句就表达了词人渴望为国御敌、建功立业的爱国热情。

(8)青春的我们正在慢慢成为最好的样子。

我们应该热爱学习,在学习中寻找乐趣,如宋濂一样“________________,________________”(《送东阳马生序》),注重学习过程中的精神富足。

阅读下面语段,回答2~3题。

(4分)我们希望,时间的积淀不要流失,岁月的馈赠别被消磨dài尽,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,向阳生长。

总有一天,你会明白,真正能够治愈你的,从来不是他人的评判,而是你的释怀和格局。

只要你内心保持平和镇静,才能做自己人生的舵.手.,不被喧嚣的世界影响..........。

人生说到底,活的是一种心态。

生活的刁难,并不是要你变得战战兢.兢、无精打cǎi,而是要你变得更加从容。

愿我们都能平心静气地面对生活中的每个选择,在稳稳的努力中收获稳稳的幸福。

最新部编版九年级语文下册第二单元测试题及答案

最新部编版九年级语文下册第二单元测试题及答案

最新部编版九年级语文下册第二单元测试题及答案(含单元测试题1套,分课测试题4套)第二单元一、积累·运用(33分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(5分)( )A.阔绰.(chuò) 拭.去(shì) 颓.唐(tuǐ)B.腌臜..(yānzɑ) 捯.气(dáo) 荣膺.(yīng)C.醋栗.(lì) 坎.肩(kǎn) 魁.梧(kuí)D.锱铢(zhī) 盘桓.(huán) 俯.身(fǔ)2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(5分)( )A.孔乙己立刻显出颓唐不安....模样,脸上笼上了一层灰色。

B.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里....。

C.商店和饭馆的门无精打采....地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。

D.眼看着汉子们一个接一个飞身过去,我战战兢兢....跨上角框。

3.指出下列各句运用的人物描写方法。

(8分)(1)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

( )(2)但是,这一趟回来,何大学问好像苍老了几岁,愁眉苦脸,垂头丧气,眉头子挽成了鸡蛋大的疙瘩。

( )(3)“说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。

”( )(4)怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。

4.下列说法不正确的一项是(5分)( )A.《蒲柳人家》是一部中篇小说,作者是我国当代作家刘绍棠。

B.《变色龙》选自《契诃夫小说选》。

作者契诃夫是俄国作家,代表作有《装在套子里的人》等。

C.《溜索》写的是一群马帮汉子在奇险的环境中溜索过河的经历。

D.《孔乙己》是鲁迅先生的小说,选自《朝花夕拾》。

5.阅读《蒲柳人家(节选)》中的两个句子“何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘”“何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌”。

人教版九年级语文下册第二单元测试卷(含答案).

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人教版九年级语文下册第二单元测试卷(含答案)张振芳张春梅一、积累与运用(22分)1、积累与运用(8分)⑴黑云压城城欲摧,___________________。

⑵__________________,千万和春住。

⑶轮台九月风夜吼,_________________ ,___________________。

(4)白居易《钱塘湖春行》中描写“莺燕争春”景象的诗句是:“,。

”(5)写出王维《使至塞上》中体现“诗中有画,画中有诗”这一追求的两句诗:“,。

”2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) (2分)A窒息荣膺(yīng)断壁残垣苦心孤诣(zhǐ)B骸骨(hái)唿哨(hū)芒刺在背望眼欲穿C咀嚼(jiáo)阔绰(chuò)如坐针毡鳞次制比D恐怖隐匿(ni)一气呵成随声附和(hé)3、填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)雁阵之美,在于它能给现实生活提供哲思。

有研究表明,雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。

,这确实值得作为思想群体的人类深思。

A.为了团队共同的目标勇于牺牲自我B.雁阵里每一个成员能配合的如此之好C.人类与我们的大自然应怎样和谐相处D.任何团队总有一个精明的领导者4、请仔细分析并仿照示例,接着续写两个句子,要求句式相同,语意连贯,使之构成一个整体。

(4分)示例:人人需要关心,需要快乐,需要祝福。

如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;,;,。

5、根据情境,按要求表达。

(4分)自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。

但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……⑴体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2分)⑵假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说?(2分)6、仔细观察漫画《下不来》,说说漫画的含义。

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是()A. 怄气旁骛喑哑自知之明B. 箫索弥留睿智断章取意C. 凭吊发窘亵犊红妆素裹D. 恣雎嬉闹煞白一代天娇【答案】A【解析】B项“箫索”应写作“萧索” “断章取意”应写作“断章取义”C项“亵犊”应写作“亵渎” “红妆素裹”应写作“红装素裹”D项“恣雎”应写作“恣睢” “一代天娇”应写作“一代天骄”故选A2.下列关于课文内容和文学常识的表述不正确的一项是()A. 老舍原名舒庆春字舍予著有小说《骆驼祥子》话剧《茶馆》等B. 《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵赞美了孩子的纯洁、可爱C. 《再塑生命》的作者是法国女作家海伦·凯勒她是教育家、慈善家是盲聋哑人D. 《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事【答案】C【解析】C项海伦·凯勒是美国作家、教育家、慈善家3.在下面文段横线处填入汉字全都正确的一项是()怒江自西北天际亮亮而来深远似①_______________细流隐隐喧声腾上来着一派森气俯望那江②_______________地心中一颤③_______________叫一声A. ①涓涓②暮③残B. ①涓涓②蓦③惨C. ①绢绢②蓦③惨D. ①涓涓②暮③残【答案】B【解析】“①细流”应写作“涓涓细流” “②地”应写作“蓦地” “③叫”应写作“惨叫”故选B4.下列划线字注音中完全正确的一项是()A. 晌(shǎng)午倒(dǎo)气咯(gē)吧B. 唿(hū)哨名讳(wéi)荣膺(yīng)C. 腻(nì)歪周檎(qín)捎(shào)马子D. 傀儡(léi)隐匿(nì)腌(ā)臜【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字多音字要注意平时的积累 A项中“咯吧”的“咯”应读ka ;B项中“名讳”的“讳”应读hui ;D项中"傀儡”的“儡”应读lei5.下列说法有误的一项是()A. 《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》中“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体“说”是叙事兼议论“铭”一般是用韵的“序”是临别赠言B. 莎士比亚欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人他在《威尼斯商人》这部剧作中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克C. 范仲淹北宋政治家、文学家他的《醉翁亭记》表述了“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的济世情怀D. 《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望最终堕落的悲惨遭遇揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削表达了对劳动者的深切同情也批判了自私狭隘的个人主义【答案】C【解析】C项《醉翁亭记》改为《岳阳楼记》6.下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是()A. 古时住宅旁常栽桑树、梓树后人就用“桑梓”指家乡“长河落日圆”中的“河”指黄河“晋太元中”的“太元”是年号《范文正公集》中的“文正”是谥号B. “射者中弈者胜”其中的“射”指射箭与“六艺”中的“射”含义相同C. 更定是打鼓报告初更开始晚上八时左右更是古代夜间的计时单位一夜分四更D. “千里共婵娟”中的“婵娟”指妇女姿态美好这里指嫦娥【答案】A【解析】B项“射者中弈者胜” 其中的“射”指投壶宴饮时的一种游戏“六艺”中的“射”指射箭C项“一夜分四更”错误一夜分五更D项“这里指嫦娥”错误“千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮故选A7.下列句子中画线字词注音无误的一项是()A. 仿佛再有锱铢(zī zhū)之力加在上面不是山倾就是索崩B. 她到底是文墨小康之家出身虽没上过学却也熏陶(xūn tāo)得一身书香识文断字C. 祖国啊!我是你簇(cù)新的理想刚从神话的蛛网里挣脱(zhēng tuō)D. 我是干瘪(gān biē)的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船【答案】A【解析】B项“熏陶”应读作“xūn táo”C项“挣脱”应读作“zhèng tuō”D项“干瘪”应读作“gān biě”故选A二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)8.改正下列各句中的错别字①延席呼哨许愿呐喊助威 ________②.嘬嘴巴蕉老茧勾魂索命 ________【答案】延改为筵, 巴改为芭【解析】此题考查对汉字的书写能力要结合词义字义来理解,如“芭蕉”是植物因此用芭”9.今天的课堂作业有一道语序排列题吉米被难住了请你帮他把语序排列好将序号写在横线上汉字你是中华文化的载体 _______________ _______________ ______________________________ 时间的长河奔涌不息五千年的文化在你的舞蹈里源远流长①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在因为你而淡泊成最美的风景②玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市因为你而随乡道草庐的茶香流传③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩④汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫正确顺序是 _______________【答案】④①③②【解析】文段写了汉字在传播中华文化中的作用是按照时间顺序来介绍的第④句化用了《诗经》中的诗句介绍汉字的作用《诗经》出现在春秋时期时间最早所以应该先排第①句是化用陶渊明的诗句介绍汉字的作用陶渊明是东晋时期应该排在第④句后面第③句是引用杜甫的诗句介绍汉字的作用杜甫是唐代的诗人所以应该排在第①句后面第②句是引用蒲松龄的作品名介绍汉字的作用蒲松龄是清代文学家应该排在最后所以按照时间顺序应该这样排列④①③②10.给下列文段中画线的字注音本来孔夫子门前早已冷落小城镇的文庙十有八九坍()塌破败只剩下断壁残垣()埋没于蓬蒿()荆棘之中成为鸟兽栖()聚之地他这一作揖()一烧香只吓得麻雀满天飞叫野兔望影而逃【答案】tān, yuán, hāo, qī, yī【解析】首先要读准拼音注意“坍塌”不读“dān”,“栖”不读“xī”。

部编版语文九年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文九年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文九年级下册第二单元测试卷一、古典之美(27分)[一]1.经典诗文是中华文化的瑰宝,具有无穷的魅力。

请将下面表格中空缺的古诗文原句写在横线上。

(10分)主题归纳诗文名句古代诗文万卷,字里行间多有“家国”二字(1)“持节云中,________________”(《江城子·密州出猎》),表达了苏轼希望重新受到朝廷重用,为国戍边的愿望;“________________,________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),深藏了辛弃疾渴望挥师北伐、统一南北的雄心壮志。

诗文中有至真至诚的情谊(2)“今日听君歌一曲,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),饱含了刘禹锡对友人的感谢之意;《无题》中“________________,青鸟殷勤为探看”,借神话传说与情人互通情意,以慰相思之苦;“但愿人长久,________________”[《水调歌头》(明月几时有)],饱含了苏东坡对亲人的美好祝愿。

诗文中有坚定的理想信念(3)“________________,________________”[《行路难》(其一)],表达了李白终将实现抱负的乐观和自信;《鱼我所欲也》中提到贤者在面对生与义的抉择时,能够做到“________________,________________”。

2.请赏读下面这幅书法作品,选用其中合适的四字词语,填入名句点评的空缺处。

(2分)名句:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

(秋瑾《满江红》)点评:写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出______________________的“竞雄”精神。

[二]道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。

九年级(1)班笃行组的同学带领大家一起研习古文。

请阅读下面选文并完成3—7题。

【任务一 悟坚韧品格】【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

2020-2021学年人教部编版九年级语文下册第二单元测试题及答案

2020-2021学年人教部编版九年级语文下册第二单元测试题及答案

第二单元检测说明:本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分,全卷总分120分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(共30分)一、(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是( )A.哄.笑(hòng) 隐匿.(nì) 不屑置辨无颜无故B.驾驭.(yù) 坎.肩(kǎng) 如坐针毡望眼欲川C.恐吓.(hè) 顷.刻(qǐn) 芒刺在备一气呵成D.礼聘.(pìn) 附和.(hè) 异想天开千钧之力2.下列加点词语使用正确的一项是( )A.周日的时候,陈老师就会带着她的学生一起到公园去写生、交流,共享天伦之乐....。

B.陈芬同学参加市演讲比赛得了一等奖,同学都向他表示祝贺,声音比较嘈杂,缠夹不清....。

C.解放思想不是脱离国情的异想天开....,也不是闭门造车的主观想象,更不是毫无章法的莽撞蛮干。

D.梁老师具有十分精湛的育人艺术,不管什么样的学生到了他手里他都能妙手回春....。

3.下列没有语病的一项是( )A.《溜索》为篇小说写了一处奇险的环境,一群过河的马帮汉子,一次溜索。

B.如果出到十几文,那就能买一样荤菜,所以这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。

C.进入新世纪又恰逢新农村建设,村庄模样大变,舒适了、美了、富裕了、文明了。

D.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。

4.下列说法正确的一项是( )A.《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集,是中国现代小说的开端与成熟的标志,开创了现代现实主义文学的先河。

B.“之”“乎”“者”“也”都是常用文言实词,借指话语或文章半文半白;也用来形容文言文,还形容半文不白的文章。

C.《变色龙》选自《契诃夫小说选》,契诃夫,前苏联作家、戏剧家。

代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》等。

D.《蒲柳人家》中的“蒲柳人家”代指普通贫苦人家。

作者刘绍棠,通县(今北京通州区)人,近代作家。

人教版初中语文九年级下册第二单元综合检测题附参考答案

人教版初中语文九年级下册第二单元综合检测题附参考答案

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分)1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.脊梁(jí)恐吓(hè)联袂(mèi)迥然不同(jiǒnɡ)B.氛围(fèn)干涸(hé)处理(chù)断壁残垣(yuán)C.庇护(bì)惩罚(chénɡ)怠慢(dài)跋山涉水(bá)D.褴褛(lǚ)静谧(mì)广袤(máo)毛遂自荐(suì)2.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是A.壮举——壮志未酬解释:“壮”有“雄壮、大”的意思。

判断:“壮举”指伟大的举动,“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。

B.强迫——迫不得已解释:“迫”有“逼”的意思。

判断:“强迫”是逼着服从的意思,“迫不得已”指被逼得没法,不得不这样做。

C.弥漫——漫不经心解释:“漫”有“随便”的意思。

判断:“弥漫”指(烟尘、雾气、水等)随意飘散;“漫不经心”指随便轻松的心态。

D.简陋——言简意赅解释:“简”有“简单”的意思。

判断:“简陋”指(房屋、设备等)简单粗陋,“言简意赅”指用语简单而意思完备。

3. 下列加点的成语或俗语使用错误的一项是A. 故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人目不暇接。

B. 梅葆玖是京剧艺术大师梅兰芳最小的儿子,他从小耳濡目染,加之刻苦练习,在青衣、花衫、刀马旦、昆曲等方面,均有较高造诣。

C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,只要我们掌握了足够的本领,肯定会有施展才华的地方。

D.他干的这些事情虽小,但一点点积累必将成就一番大业,千里之堤,溃于蚁穴嘛。

4.根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。

中国茶的发现和利用,在中国已有四五千年历史,且长盛不衰,传遍全球。

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人教版语文九年级下册(2018部编版)第二单元检测卷1.古诗词默写。

(1)莫听穿林打叶声,_____________________。

(2)_________________,吹笛到天明。

(3)身向云山那畔行,_______________,________________!(4)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是:_____________,______________,___________。

【答案】(1). (1)何妨吟啸且徐行。

(2). (2)杏花疏影里,(3). (3)北风吹断马嘶声,(4). 深秋远塞若为情。

(5). (4)斫去桂婆娑。

(6). 人道是、(7). 清光更多。

【解析】【详解】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。

理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。

“啸”“疏”“嘶”“斫”“婆娑”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。

默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。

学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。

另外要对名句要注意分类积累。

2.下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 驾驭.(yù)哄.笑(hōng) 侍.候(shì)千钧.之力(jūn)B. 恐吓.(hè) 间.或(jiàn)烙.饼(luò)不知好歹.(dǎi)C. 附和.(hè) 惦.记(diàn) 羼.水(chān) 一气呵.成(hē)D. 隐匿.(nì) 盘桓.(huán) 顷.刻(qīng) 战战兢.兢(jīng)【答案】A【解析】【详解】关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。

A项正确。

BCD三项修改为:B.烙.饼(lào);C.羼.水(chàn);D.顷.刻(qǐng)。

3.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 魁梧呼哨芒刺在背不依不挠B. 旗帜洋溢笔墨纸砚断璧残垣C. 隐匿荒唐望眼欲穿不屑置辩D. 荣膺惋惜无原无故拳打脚踢【答案】C【解析】【详解】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

C项正确。

ABD三项修改为:A.不依不饶.;B. 断壁.残垣;D.无缘.无故。

4.下列句中加点词语使用有误的一项是( )A. 手术室的门紧关着,等在外面的家属们如坐针毡....,度秒如年。

B. 语文老师把我叫到办公室,悉心指导我一遍遍修改作文,她真是吹毛求疵....。

C. 今天是端午节,爸爸妈妈带孩子回家看望老人,一家人在一起其乐融融,共享天伦之乐....。

D. 他是远近闻名的医生,经常收到病人送的锦旗,“妙手回春....”“华佗在世”“悬壶济世”……【答案】B【解析】【详解】A项,如坐针毡:像坐在插着针的毡子上。

形容心神不定,坐立不安。

使用恰当。

B项,吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。

使用不恰当;C项,天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣,天伦原指兄弟这种天然的伦理次序亲属关系,后指老一辈和小一辈有血缘亲属关系。

使用恰当;D项,妙手回春:意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。

使用恰当。

【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

5.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】B【解析】本题考查语法知识,包括对句子成分、词语结构、标点符号和复句类型的考查。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

B. “振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

6.名著与文学常识(1)下列说法不正确的一项是()A.小说的三要素是:人物、故事情节和环境。

其中故事情节是中心要素,情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,环境包括自然环境和社会环境。

B.小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。

C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑、美国作家欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”,代表作有《我的叔叔于勒》《装在套子里的人》《小公务员之死》等。

D.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,描写了科举考试失意者的命运。

作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇,寄予了同情。

(2)《儒林外史》是我国______(朝代)的一部长篇_________小说,它像一面镜子照出了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。

【答案】(1). (1)C(2). (2)明代(3). 讽刺【解析】【详解】(1)要求学生牢记所学的文学常识,ABD三项正确,C项错误。

《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。

(2)要求学生牢记关于《儒林外史》的文学常识。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。

7.综合性活动。

三年的初中生活是同学们人生里程中最难忘的一段。

6月10日下午班会课,九(1)班准备开展一次“岁月如歌——我的初中生活”的主题班会。

请你积极参与这项活动,并完成以下任务。

(1)如果请你策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三顶。

___________________ __________________ _______________________(2)请从你设计的三个项目中选一顶,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计该环节的理由。

项目名称:_____________________主要环节:____________________理由:___________________________(3)如果大家推选你以班委会名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信,请他参加这次主题班会,你准备怎样写?(限50字左右,格式符合书信要求)___________________________【答案】(1). (1)编写班史;(2). 举行毕业晚会;(3). 毕业留言。

(4). (2)项目名称:举行毕业晚会;(5). 主要环节:交流各自今后的打算。

(6). 理由:全班同学都能参加,可以调动同学们的积极性,且能倾听同学们的心声。

(7). (3)示例:黄老师:我班拟于6月10日下午班会课举行“岁月如歌——我的初中生活”的主题班会,恭请您届时莅临指导。

此致敬礼九(1)班班委会2019年6月9日【解析】【详解】(1)为活动设计项目,项目内容一定要与主题密切相关,要有具体的活动内容,不能是空洞的口号,活动名称要简洁明了,易懂易记。

结合即将毕业“岁月如歌——我的初中生活”的主题设计即可。

如:写留言薄;编写班史;举办联欢会等。

(2)作答时,从自己设计的活动中任选一个设计环节即可。

如:项目名称:写留言薄;主要环节:用文字留下美好的祝愿。

理由:全班同学都能参加,可以调动同学们的积极性,且能倾听同学们的心声。

(3)要求学生一定要认真读题,结合题意得出邀请的对象是谁,表达的目的是什么,据此确定表达时的语气和表达的主题.语意要合理连续。

不能有语病。

比较阅读(甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

我温了酒,端出去,放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

(乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。

”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:’老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。

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