《巨人的花园》练习题

新部编人教版四年级上册语文阅读理解同步练习及答案

新部编人教版四年级上册语文阅读理解同步练习及答案一、阅读理解《巨人的花园》不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。

但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。

他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和愉快。

于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

1．从文中找出下列词语的反义词。

热情（_________）寒冷（_________）2．填空：巨人终于明白了_________________________________________ 3．这个童话故事告诉我们这样一个道理_____________________________ 4．从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________________________________________________二、阅读理解,完成练习。

买小狗的小孩一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。

他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子。

站在店门前，然后便（底低）头算账。

（）请问小狗多少钱一只（）一个细声细气的声音在问（）老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。

"一百块钱一只。

”老扳回答道。

男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角。

人教新课标四年级上册《第9课_巨人的花园》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标四年级上册《第9课巨人的花园》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1. 根据课文内容填空。

（1）花园里常年yánɡ yì________着孩子们欢乐的笑声。

（2）赶走孩子们后，巨人在花园周围砌起了wéi qiánɡ________。

（3）孩子们的欢声笑语使花园zēnɡ tiān________了春意。

（4）孩子们听到了可怕的chì zé________，纷纷逃窜。

（5）唤来寒冬的，是我那颗任性lěnɡ kù________的心啊！2. 给加点字选择正确读音，画“√”。

（1）巨人拆除了花园里“禁（jīn jìn）止入内”的牌子。

（2）谁允（rǔn yǔn）许你们到这儿来玩的！（3）巨人的恐吓（xià hè）把孩子吓坏了。

（4）巨人的花园里仍（rēnɡ rénɡ）然是冬天。

3. 按要求写句子。

（1）巨人被喧闹声吵醒了。

（改成“把”字句）________（2）巨人孤独地度过了漫长的严冬。

（缩句）________（3）我喜欢冬天。

（扩句）________（4）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

（用关联词语改写，意思不变）________（5）没有孩子的地方就没有春天。

（改成反问句）________。

4. 我知道下列句子属于哪种类型。

感叹句反问句疑问句祈使句（1）他是个什么样的人？________（2）禁止入内！________（3）唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！________（4）难道你不知道吗？________。

5. 课外阅读。

给，永远比拿愉快有一年，高尔基在意大利的一个岛上休养。

他10岁的儿子跟着妈妈来岛上看望他。

儿子在他住的院子里栽了好些花，不久，就和妈妈一起回家去了。

第二年春天，儿子栽下的花开了。

高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。

2020-2021学年部编版语文四年级下册26巨人的花园练习卷 (2)

2020-2021学年部编版语文四年级下册26巨人的花园练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字的注音错误的是（）A．砌．墙（qì）B．覆．盖（fù）C．一缕．（lǚ）D．搂．住（lǒ）二、填空题2．认真拼读，规范书写。

fēng shuò yǔn xǔ jìn zhǐ zì sī chāi chú（_________）（_________）（_________）（________）（_________）róu nèn zōng jì hū xiào hǒu jiào jǔ dòng（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）xiōng hěn liǎn jiá shǐ zhōng（_________）（_________）（_________）3．辨字组词硕（_____）砌（_____）牌（_____）踪（_____）拆（_____）颊（_____）拆（_____）脾（_____）棕（_____）折（_____）4．查字典。

5．在括号里填上合适的词语。

（_______）的青草（_______）的音乐（_______）的景象可怜的（_______）凄凉的（_______）呼啸的（_______）6．品读句子，完成练习。

他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。

”说花“美丽”是因为________________________；说孩子们是“最美丽的花”是因为__________________。

7．品读课文，理解感悟。

（1）课文中巨人的花园发生了巨大的变化，请你根据课文内容填一填。

（2）从这篇童话中我明白了：___________________三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。

人教版四年级下册语文《巨人的花园》练习题(含答案)

人教版四年级下册语文《巨人的花园》练习题（含答案）一、单选题。

1．下列各组中注音和字形完全正确的一项是（）A．呼啸．（xiāo）丰硕脸颊凄凉 B．一缕．（Iǚ）棕迹举动肩膀C．覆．盖（fū）凶狼始终玩耍 D．搂．住（Iǒu）自私吼叫后悔2．《巨人的花园》一文的体裁是（）A．寓言B．童话C．戏剧二、读拼音，写词语。

yáng yìyǔn xǔjìn zhǐhū xiàoxuān nào pò sǔn liǎn jiáyú kuài三、用“√”选择下列划线字的读音。

允许（A．yǔn B．rǔn）破损（A．sǔn B．shǔn）绽开（A．dìng B．zhàn）脸颊（A．xiá B．jiá）禁止（A．jǐn B．jìn）呼啸（A．xiāo B．xiào）四、比一比，组成词语。

缕凋飘覆楼调漂复五、填写恰当的词语。

的青草的果子的花园的音乐的景象地玩耍六、选词填空。

感动感激激动①小红的爸爸流着热泪，得说不出话来，他地握住民警叔叔的手，表示。

持续连续继续陆续②观众走进体肓馆看乒乓球赛。

首先是女单比赛，在决定胜负的最后一分，双方打了十几个回合，才分出胜负。

接着，又进行了男单比赛，观众们为运动员喝彩、加油，雷鸣般的掌声了几分钟。

七、读句子，排顺序，填序号。

三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石块，砌成一口小井。

清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的小潭里。

他们在井台前面留了一个宽阔的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。

他们疏通泉眼，把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。

八、按要求写句子。

（1）巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

（改为“把”字句）（2）巨人在花园周围砌起围墙。

部编版四年级语文下册《巨人的花园》阅读理解练习题含答案

类文阅读-26 巨人的花园快乐王子（节选）【英】王尔德“亲爱的小燕子，”王子说，“你为我讲了好多稀奇的事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭受的苦难。

没有什么比苦难更不可思议的了。

小燕子，你到我城市的上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了些什么。

”于是燕子飞过了城市上空，看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。

他飞进阴暗的小巷，看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。

就在一座桥的桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。

“我们好饿呀!”他俩说。

“你们不准躺在这儿。

”看守高声喊道，两个孩子又跚蹒着朝雨中走去。

随后他飞了回来，把所见的一切告诉给了王子。

“我浑身贴满了上好的黄金片,”王子说，“你把它们一片片地取下来，给我的穷人们送去。

活着的人都相信黄金会使他们幸福的。

”燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来，直到快乐王子变得灰暗无光。

他又把这些纯金叶片一一送给了穷人。

孩子们的脸上泛起了红晕，他们在大街上欢欣无比地玩着游戏。

“我们现在有面包了!”孩子们喊叫着。

随后下起了雪，白雪过后又迎来了严寒。

街道看上去白花花的，像是银子做成的，又明亮又耀眼；长长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。

人人都穿上了皮衣，小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。

（选自《王尔德童话》华中科技大学出版社）1.“不可思议”的意思是。

他的近义词有、等2.画线句子运用了的手法，“”和“”两个词语给人留下了鲜明的印象。

3.快乐王子让燕子把自己身上的黄金片取下来给穷人们送去，你觉得这是为什么？4.快乐王子给穷人的生活带来了怎样的改变？用自己的话说一说吧。

5.读了这篇文章，再结合《巨人的花园》，你想到了哪些名言？【参考答案】1.无法想象，难以理解示例：难以置信匪夷所思2. 对比寻欢作乐忍饥挨饿3.因为快乐王子同情穷苦的人，具有无私奉献的品质。

4.快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。

部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练 26.巨人的花园(含答案)

部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练26.巨人的花园学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．看拼音，写词语。

巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（_______）围墙，竖起了“jìn zhǐ（_______）入内”的gào shì pái （_______）。

不久，花园里北风hū xiào（_______），把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。

2．读拼音，写汉字。

niǎn（_____）走qì（_____）墙tiǎn（_____）食shòu（_____）小jiè shào（____）tàng（_____）嘴kuí（_____）花规ju（_____）chāi（_____）开chéng chǔ（_____）3．写出下列句子中加点词的反义词。

1．我多么自私．．啊。

（_______）3．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。

（_______）4．除了我自己以外，我不允许．．任何人在里面玩。

（_______）4．在括号里填上合适的词语。

（_______）都城（_______）旗帜（_______）睫毛（_______）眼睛（_______）大海（_______）舞姿（_______）红光（_______）仪式（_______）海面5．在括号里填上恰当的关联词。

（1）．这里的花（_______）多，（_______）没有奇花异草。

（2）．（_______）我们平时多下功夫，（_______）一定能取得好成绩。

（3）．有些国家对保护森林立法很严，（_______）是谁（_______）不能擅自砍伐树术。

6．照样子，每组至少写3个词语。

（1）．ABAB式：___________________。

《巨人的花园》课内阅读练习及答案(部编版四下)

《巨人的花园》课内阅读练习及答案一、加点字的读音完全正确的是( )。

A．硕．果(shuò) 允．许(rǔn)砌．墙(qiè)B．覆．盖(fù)呼啸．(xiào)一缕．(lǚ)C．搂．抱(lǒu)惩．罚(chénɡ)脸颊．(xiá)二、看拼音写词语。

巨人回来后不yún xǔ（）孩子们进入花园，在花园四周qì qǐ（）围墙，并立了一个“jìn zhǐ（）入内”的ɡào shì pái（）。

不久，花园里北风hū xiào（），雪花飞舞。

后来巨人主动chāi chú （）了围墙，迎来了孩子和春天。

三、填写恰当的词语。

( )的青草 ( )的果子 ( )的花园( )的音乐 ( )的景象 ( )地玩耍四、按要求写句子。

（1）巨人被喧闹声吵醒了。

（改成“把”字句）________________________________________________________________ ___（2）巨人孤独地度过了漫长的严冬。

（缩句）________________________________________________________________ ___（3）我喜欢冬天。

（扩句）________________________________________________________________ ___（4）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

（用关联词语改写，意思不变）________________________________________________________________ ___（5）没有孩子的地方就没有春天。

（改成反问句）________________________________________________________________ _____五、课内阅读。