家政服务培训教学计划

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家政培训计划

家政培训计划

家政服务员培训教学计划(三个月)一、培训目标以国家劳动部颁布的家政服务员职业标准为依据,以满足高层次客户需求为目标,在掌握家政中级理论知识和技能的基础上,学习家政管理理论和相关的管理技能,达到科学、温馨、有序管理家务的高级家政服务水平,并能根据需要承担管家职能。

具体要求是:1.掌握家政服务的职业规范、日常礼仪和行为规范;2. 懂得相关法律常识,能用法律维护客户和自己的合法权益;3. 懂得有关的管理、心理、营养配膳等常识,能制定家政日常管理、平衡膳食计划、善于与不同年龄、性格各异的客户沟通协调,能根据客户要求科学配餐,做好节假日宴请工作;4. 具有家庭教育有关理论和家庭保健技能,能科学合理引导学龄前后儿童的游戏、学习活动,做好科学保健护理工作;5. 掌握日常起居及不同场合(例卧室、餐厅、客厅等)服务规范,达到科学、温馨、有序管理家务的高级家政服务水平;6. 能操作现代家庭常用设备,掌握电脑操作基本技能,能使用传真机、摄录象机、家庭影院音响设备;7. 提高家政实用英语口语沟通能力,能适应涉外家政客户的需要。

二、培训内容与分配四、使用教材《家政服务员》劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写家政服务培训大纲篇二:家政服务员培训计划书家政服务员培训计划一、培训任务家政服务员培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训,初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领,较快胜任一般家庭的服务工作,通过培训后,实现就业。

二、培训对象男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准备从事家政服务工作的人员,特别是下岗失业人员为重点对象,可参加家政服务员培训。

三、培训方式与时数采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。

总课时为150课时,其中集中培训80课时,自学70课时。

开设的课程包括:家政服务行业概述、家政服务员职业操守、家政服务相关法律常识、安全与卫生知识、礼仪习俗、家庭清洁卫生、家庭烹饪、家庭护理、衣物洗涤收藏、家用电器使用知识等。

家政服务培训教学计划

家政服务培训教学计划

家政服务培训教学计划一、课程概述家政服务是指通过专业技能和服务能力,为个人或家庭提供居家服务的职业。

家政服务包括家庭清洁、烹饪、育儿、老人看护等多种服务项目,是一个涵盖面广泛的职业领域。

家政服务培训教学计划旨在通过系统的理论知识和实际操作技能培训,培养学生成为具有优质服务意识和较高职业素养的家政服务人才。

二、培训目标1. 培养学生掌握家政服务的基本知识和技能,能够胜任家政服务工作;2. 培养学生具有良好的职业道德和服务意识,能够为客户提供高品质的服务;3. 培养学生具有较强的沟通能力、团队合作意识和应变能力,能够灵活应对各种工作情况;4. 培养学生自我管理能力和持续学习能力,不断提升自身职业素养。

三、教学内容1. 家政服务基础知识1.1 家政服务的概念和特点1.2 家政服务的分类与范围1.3 家政服务的法律法规和政策1.4 家政服务的职业操守和道德规范2. 客户服务技能2.1 客户需求分析和沟通技巧2.2 服务流程规范和服务标准2.3 抱怨处理和问题解决技巧2.4 客户关系管理和维护3. 家庭清洁技能3.1 家庭清洁的基本原则和方法3.2 家庭清洁工具和清洁剂的选择和使用3.3 家庭清洁的标准程序和操作规范4. 烹饪技能4.1 食材的选择、存放和加工4.2 烹饪工具的使用和维护4.3 基本烹饪技法和常见菜肴的制作5. 育儿知识和技能5.1 婴幼儿的生活护理和日常保健5.2 儿童的安全管理和应急处理5.3 儿童的情感关怀和行为引导6. 老人看护技能6.1 老人生活护理和卫生护理6.2 老人饮食安排和饮食护理6.3 老人心理护理和陪伴服务7. 家庭健康管理知识7.1 家庭健康知识的普及和宣传7.2 健康生活方式的推广和指导7.3 基本医疗护理和常见疾病防护的宣传8. 人际关系管理8.1 团队合作与职业素养培养8.2 沟通与协调技巧8.3 团队决策与问题解决四、教学方法1. 理论教学:采用讲授、互动讨论、案例分析等形式,结合家政服务实际案例,讲解家政服务的基本概念、服务流程和相关法律法规等知识。

家政培训教学计划

家政培训教学计划

家政培训教学计划
一、教学目标
家政培训教学计划的目标是培养学生掌握家政技能,提高服务质量,增强服务意识,为未来从事相关工作做好准备。

二、教学内容
1. 家政服务基础知识
- 家政服务概论
- 家政服务礼仪
- 家庭清洁与卫生知识
2. 家政服务技能
- 家庭日常清洁技巧
- 衣物洗涤与熨烫技能
- 家庭烹饪技巧
- 家庭装饰与布置
3. 家政服务管理
- 客户沟通技巧
- 家政服务时间管理
- 家政服务质量控制
三、教学方法
1. 理论教学
采用讲授、讨论、案例分析等方法,帮助学生掌握家政服务的基础
知识。

2. 实践操作
通过实际操作,让学生提高家政服务技能,加强实操能力。

3. 考核评估
定期进行考核评估,检验学生学习情况,及时调整教学计划。

四、教学安排
1. 教学周期:3个月,每周5天,每天4小时。

2. 教学安排:上午理论教学,下午实践操作。

五、教学资源
1. 教材:《家庭服务与管理》
2. 实践场地:配备家政实训室
3. 师资力量:具有丰富家政服务经验的专业人士
六、教学考核
1. 日常考核:每周进行一次,包括理论知识和实践操作。

2. 综合考核:学习结束时进行综合考核,分为理论考试和实操考核。

七、教学效果评估
根据学生的学习情况和考核成绩,进行评定,并给予合格证书。

八、总结
通过本家政培训教学计划的实施,希望学生能够在家政服务领域取得更好的发展,为提高整个行业的服务水平做出贡献。

家政服务员培训教学计划

家政服务员培训教学计划

家政服务员培训教学计划一、教学目标1. 理论知识:学员能够熟练掌握家政服务员的基本理论知识,包括清洁卫生、家居装饰、食品营养等方面的知识。

2. 技能培养:学员能够掌握家政服务员的基本技能,包括清洁卫生技能、家庭保洁技能、家居布置技能等方面的能力。

3. 职业道德:学员能够自觉遵守职业道德准则,做到诚实守信,积极主动,工作细致负责。

4. 实操能力:学员能够在实际工作中灵活运用所学知识和技能,高效完成家政服务工作。

二、教学内容1. 理论知识讲解(1)清洁卫生知识包括室内清洁、家具清洁、玻璃清洁等方面的知识。

(2)家居装饰知识包括室内陈设、家居装饰搭配等方面的知识。

(3)食品营养知识包括日常饮食调理、食品储存、食品安全等方面的知识。

2. 技能培养(1)清洁卫生技能培养主要包括家庭清洁工具的选择和使用、地面清洁、卫生间清洁、厨房清洁、家具清洁等技能。

(2)家庭保洁技能培养主要包括床上用品清洁、灯具和窗帘清洁、家用电器清洁等技能。

(3)家居布置技能培养主要包括室内陈设、鲜花摆放、家居布艺等技能。

3. 职业道德教育(1)诚实守信:学员被要求诚实守信,对雇主和家庭成员讲真话,不得隐瞒或虚假宣称。

(2)积极主动:学员被要求积极主动,主动配合雇主的安排和要求,不得懒惰敷衍。

(3)工作细致负责:学员被要求工作细致负责,认真负责,对待每一项工作都要认真细致,落实到位。

4. 实操能力培养(1)定期模拟实战:学员将会参加定期模拟家政服务场景,包括室内清洁、家庭保洁、家居布置等实际操作。

(2)实地实习:学员将会有机会到较大家庭实地实习,了解家政服务现状,提高实际操作能力。

(3)案例分析:对家政服务员工作中常见案例进行分析讨论,培养学员解决问题的能力。

三、教学方法1. 理论知识讲解采用课堂讲解、案例分析、互动讨论等多种教学方法。

2. 技能培养采用师傅带徒和定期实战演练相结合的教学方式。

3. 职业道德教育采用案例教学、道德讲座等方式,让学员对职业道德有更深入的了解。

家政培训教学计划怎么写

家政培训教学计划怎么写

家政培训教学计划怎么写一、培训目标本培训旨在为家政服务人员提供综合性的培训,提高家政服务人员的专业技能和服务质量,使其具备良好的职业道德和服务意识,为家庭提供优质的家政服务。

二、培训内容1. 职业概论2. 家政专业知识3. 家政服务技能4. 职业道德与服务意识5. 家政服务管理三、培训方式1. 理论课程:授课、讲座、案例分析等;2. 实践课程:模拟实训、岗位实践等;3. 个人学习:自主学习、阅读、作业等。

四、培训教材1. 《家政服务技能手册》2. 《家政职业道德与礼仪》3. 《家政服务管理与服务质量提升》4. 《家政服务案例分析》五、培训计划1. 第一阶段:家政基础知识学习(1)时间:1周(2)内容:家政概论、家政专业知识、家政服务技能基础等(3)教学方式:理论课程(4)评估方式:考试2. 第二阶段:家政服务技能培训(1)时间:2周(2)内容:家政服务技能的具体操作和实践(3)教学方式:实践课程(4)评估方式:案例分析、实训成绩3. 第三阶段:职业道德与服务意识培训(1)时间:1周(2)内容:家政服务职业道德、规范行为、服务意识培养等(3)教学方式:授课、讨论(4)评估方式:小组讨论、个人总结4. 第四阶段:家政服务管理与实践(1)时间:2周(2)内容:家政服务管理、团队协作、质量提升等(3)教学方式:实践课程(4)评估方式:岗位实践、考核六、培训实施1. 学员招生:向符合条件的家政服务人员进行宣传,并进行面试筛选;2. 师资力量:邀请具有丰富家政服务经验的专业人士担任授课老师;3. 教学环境:提供合适的教学设施和实训场地;4. 考核评估:制定合理的学习评估和考核机制,保证培训效果;5. 学员管理:对学员进行全程管理和督促学习,确保学员顺利完成培训。

七、培训成果1. 提高家政服务人员的专业技能和服务质量;2. 培养学员的职业道德和服务意识;3. 培训合格学员给予结业证书,并推荐优秀学员就业;4. 通过学员的满意度反馈、就业率等数据来评估培训效果。

家政服务员培训教学计划

家政服务员培训教学计划

家政服务员培训教学计划此教学计划按照每天8个课时,每课时45分钟,总计80课时进行设计,确保理论与实操比例为3:7,充分保证学员在掌握理论知识的同时,通过大量实操提升家政服务技能,具体可根据学员实际需求和教学资源进行适当调整。

一、家政服务业基础与职业道德(第1天)课时1-2(理论):家政服务业概述、职业前景及发展趋势课时3-4(理论+实操):家政服务员职业道德规范与职业素养培养课时5-8(实操):礼仪礼节训练,如见面问好、着装要求等二、家庭清洁卫生与整理收纳(第2-3天)每日安排:课时1-2(理论+实操):家居环境清洁的基本原则和方法,不同材质家具的保养与清洁(理论1.5课时,实操0.5课时)课时3-4(实操):进行居家清洁实践操作,包括地面、厨房、卫生间等区域课时5-8(理论+实操):衣物洗涤熨烫技巧,以及房间整理收纳策略(理论1.5课时,实操0.5课时),随后进行模拟演练三、家庭烹饪与营养配餐(第4-5天)每日安排:课时1-2(理论):食品安全与营养搭配知识课时3-4(理论+实操):基础烹饪技法教授(理论1.5课时,实操0.5课时)课时5-8(实操):按照健康营养原则制作并品尝家常菜肴,分组完成一日三餐食谱设计与烹饪实践四、家电使用与维护(第6天)课时1-2(理论):常用家电设备功能与安全使用常识课时3-4(实操):实地演示各类家电的操作流程,学员上手实践课时5-8(理论+实操):家用电器常见故障识别与简易维修方法(理论1.5课时,实操0.5课时)五、照顾老人与儿童服务技能(第7天)课时1-2(理论):老年人与儿童生理心理特点分析课时3-4(理论+实操):老年护理基础知识,如助浴、喂饭等日常照护(理论1.5课时,实操0.5课时)课时5-8(理论+实操):儿童看护要点,如游戏互动、辅食制作等(理论1.5课时,实操0.5课时),随后进行角色扮演与实操练习六、家庭健康管理与急救处理(第8天)•课时1-2(理论):家庭成员健康监测与记录,常见疾病预防措施•课时3-4(理论+实操):家庭急救知识普及,心肺复苏术等基本急救技能学习(理论1.5课时,实操0.5课时)•课时5-8(实操):开展应急演练,模拟实施急救措施七、沟通技巧与客户关系管理(第9天)•课时1-2(理论):有效沟通技巧与人际交往原则•课时3-4(理论+实操):如何处理家政工作中遇到的问题与冲突(理论1.5课时,实操0.5课时)•课时5-8(小组讨论):分享家政服务案例,提升问题解决能力及客户关系维护水平八、考核与结业总结(第10天)•课时1-4(综合考核):对学员进行理论笔试、实操考核及情景应对答辩•课时5-8(总结回顾):课程总结、学员分享心得、颁发结业证书,举行结业典礼•。

家政服务培训教学计划大纲

家政服务培训教学计划大纲

家政服务培训教学计划大纲一、课程概述家政服务是指为家庭提供日常生活服务和帮助的职业。

家政服务培训教学计划旨在培养学员具备优质的家政服务技能和良好的服务意识,使其成为专业、负责、热情的家政服务人员。

二、培训对象适合职业家政服务人员、家政服务企业员工、家政服务从业者、家政服务志愿者等。

三、培训目标1. 掌握家政服务的基本理论知识和技能,了解家庭生活的特点和要求;2. 具备基本的家政服务技能,包括清洁、烹饪、衣物清洗、家居保养等;3. 培养良好的服务意识和职业操守,提高服务水平和服务质量;4. 提升沟通能力和人际关系处理能力,培养良好的沟通技巧和服务态度;5. 强化安全意识和卫生意识,提高工作安全和卫生环境的重视程度。

四、教学内容1. 家政服务基本理论知识- 家政服务概述- 家庭生活特点和要求- 家政服务的职业素养和道德规范2. 清洁服务技能- 家庭清洁器具和清洁用品的使用- 家居清洁的技巧和方法- 家居清洁的时间安排和步骤3. 烹饪服务技能- 厨房卫生和安全知识- 菜品制作的基本技能- 饮食营养知识和膳食搭配4. 衣物清洗服务技能- 衣物清洗的分类和方法- 衣物护理的常见问题和解决方法- 衣物清洗的注意事项和技巧5. 家居保养服务技能- 家具、家电和地板的保养方法- 室内空气流通和环境保养- 庭院和花园的养护和管理6. 服务态度和职业操守- 服务态度的培养和提升- 职业操守和职业道德的要求- 服务中的礼仪和形象管理7. 沟通技巧和人际关系处理- 沟通技巧的基本要点- 家庭成员之间的沟通与协调- 处理家庭矛盾和纠纷的技巧和方法8. 安全意识和卫生意识- 安全事故和卫生问题的防范- 家政服务中的安全和卫生措施- 突发事件处理和应急预案五、教学方法1. 理论教学采用课堂讲授的方式,结合实例和案例分析,为学员提供家政服务的基本理论知识和技能。

在实际的家庭环境中进行示范教学,让学员亲自操作和实践,提升家政服务的实际操作能力。

家政培训教学计划

家政培训教学计划

家政培训教学计划一、教学目标:1.培养学生对家政服务的兴趣和热情,增强服务意识和技能。

2.掌握家政服务的基本理论知识和实操技能,提高服务品质。

3.了解家政服务的职业发展和市场需求,为就业做好准备。

二、教学内容:1.家政服务的基本理论和知识:包括家具、家电、家用品的清洁和保养知识,衣物的清洁和整理知识,餐饮服务的基本常识等。

2.家政服务的实操技能:包括家庭清洁、衣物护理、餐饮服务、照顾老人和儿童等实际操作技能。

3.职业发展规划:了解家政服务行业的市场需求和发展趋势,掌握相关就业技巧和职业规划方法。

三、教学方式:1.理论教学:通过课堂讲解、PPT演示、多媒体教学等方式,讲解家政服务的基本理论和知识。

2.实操培训:设置家政实训基地,进行家政服务实操技能的培训和练习,包括家庭清洁、衣物护理、餐饮服务等。

3.案例分析:通过真实案例分析,引导学生了解家政服务的实际操作和解决问题的方法。

四、教学安排:1.家政服务基本理论与知识(8周):包括家具、家电、家用品的清洁和保养知识,衣物的清洁和整理知识,餐饮服务的基本常识等。

2.家政服务实操技能培训(12周):包括家庭清洁、衣物护理、餐饮服务、照顾老人和儿童等实际操作技能。

3.职业发展规划与就业指导(4周):了解家政服务行业的市场需求和发展趋势,掌握相关就业技巧和职业规划方法。

五、教学评估:1.课堂考核:对学生的理论学习成绩进行考核,包括平时作业、小测验、期中考试和期末考试。

2.实操评估:对学生的实操技能进行评估,包括家庭清洁、衣物护理、餐饮服务等实操项目的操作能力和服务品质。

3.综合评价:对学生的学习态度、职业素养、团队合作能力等进行综合评价。

六、教学资源:1.教材:精选家政服务相关教材,包括家政服务基本理论、实操技能和职业发展规划内容。

2.实训设备:提供家政实训基地,配置家庭清洁设备、衣物护理设备、餐饮服务设备等。

3.师资力量:聘请有相关家政服务经验和资质的专业教师,组成教学团队,进行针对性教学。

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家政服务培训教学计划 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
家政服务人员培训教学计划
一、指导思想
随着人民生活水平日益提高,人们对家政服务的需求越来越多,家政服务的领域也越来越广,同时对家政服务人员也提出了更高的要求。

为了满足市场的需求,开展家政服务员培训,不仅可以转移农村妇女劳动力,为其再就业创造条件,也有利于提高劳动者的整体素质,最大限度地满足市场的需求和人们日益增长的物资和文化的需求。

二、培训宗旨
提高失地农妇和农村富余劳动力从事家政服务业的素质,提升家政服务质量和水平,促进其在家政服务领域实现就业。

三、组织机构
学校成立家政服务人员培训工作领导小组,由学校培训中心具体负责培训的组织管理和教学工作
四、培训对象
本区失地妇女和农村女富余劳动力,热爱家政服务工作,有良好的思想道德素质,有一定的学习能力和领悟能力,年龄在16周岁至55周岁以下,身体健康者。

五、培训内容根据《家政服务基础知识》教材。

(一)执业基础(18课时)
1.外出务工常识:求职准备,交通法规及交通安全知识,人身安全与自我保护知识。

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2.法律基础知识:宪法规定公民享有的权利和义务,公民享有的人身权利,劳动法常识。

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(二)基本礼仪(18课时)
1.言谈举止的基本要求:
言谈的基本礼仪;禁忌用语;禁止使用粗话、脏话、人身攻击、宗教和民族禁忌及可能引起服务对象尴尬的语言;迎接和招待客人的礼节;运用微笑服务。

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2.仪容、仪态、仪表、礼仪:
仪表美必须是内心美与外在美的和谐统一。

要有美的仪表,必须从提高个人的内在素质入手。

一个人如果没有道德情操、文化修养、智慧才能这些内在素质做基础,那么再好的先天条件,再精心地打扮,也只是一种肤浅的美,缺乏灵气,不可能产生魅力。

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3.人际交往的基本方法:家政服务员自参加工作之日起,就要每日直接地面对雇主家庭的成员,每一个家庭都会有几名成员,家政服务员要努力与每个成员和谐相处。

家政服务员要注意自身的形象和修养,遵循礼仪规范。

概括说来应该是:活泼,但不轻佻;端庄,但不古板;自信,但不骄狂;坦诚,但不鲁莽;细腻,但不偏狭;温柔,但不软弱;热情,但不失礼;谦虚,但不自卑;机智,但不狡猾。

这样的女性,无论在什么的公开场合都是深受欢迎的。

6
(三)家庭护理(24课时)
1.掌握看护婴幼儿的技能;6
2.照料孕产妇;6
3.照料老年人的知识;6
4.护理病人的常识和方法。

6
(四)卫生常识(6课时)
1.个人卫生;
2.饮食卫生;
3.环境卫生。

在家政服务工作中要注重家庭的卫生。

如果缺乏卫生知识,没有良好的卫生习惯,就很难有一个健康的身体,也就谈不上能适应现代化快节奏的生活和劳动。

饮食卫生与身体健康关系密切,饮食既能养身治病,亦能伤身致病。

如果食物不符合卫生要求,或者烹调方法不当,不
仅降低其营养价值,还严重影响身体健康,引起消化不良,甚至会引发许多疾病。

环境优美,既能芳香宜人,也陶冶了人的性情。

(五)操持家务(24课时)
1.家居保洁的方法:怎样对家具进行保洁;对家用电器的保洁;对厨房的保洁;卫生间的保洁和消毒;地面清洁等等。

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2.洗涤、晾晒、熨烫和保管衣物:了解洗涤剂的性能和用途,正确识别和选用洗涤剂,掌握洗涤的方法。

6
3.家庭环境美化知识:学会必要的家庭环境美化的技巧和常识。

6
4.家庭采买与记账:从事价值服务工作必不可少的会参与一些家庭日常生活用品的采买工作,人们生活中衣食住行的方方面面都牵涉到采买的问题。

为了能够买到物美价廉的商品,作为一名价值服务员有必要学习和掌握采买的知识和技能。

6
(六)家用电器及燃气具使用(12课时)
1.家用电器设备的使用与保养;8
2.吸油烟机及燃气具的使用。

4
掌握必需的家用电器的使用与保养是家政服务中不可缺少的环节,也是家政服务人员必须掌握的基本常识。

(七)家庭烹饪与合理营养(36课时)
1.烹饪原料及烹饪器具的方法和注意事项6
2.食品营养、营养食谱的制定、制作6
3.家庭餐烹调技法12
4.家庭宴请设计制作12
(八)居家安全知识(6课时)
1.家庭安全基本常识;
2.防盗与处理家庭意外;
3.紧急救护常识。

作为家政服务人员学会一些家庭安全常识和紧急救护常识很有必要,加强人身保护和防范。

五、培训方式
培训采取理论知识与实际操作相结合的教学,计划授课144课时左右。

培训教学主要是面授为基础,结合实际见习为辅。

根据学员的实际情况,在培训中采取通俗易懂的教学方法,所编排的教材中的知识面即分节又联系,教学时穿插知识讲座和实践活动相结合。

经理论考试和技能考核合格者,由区劳动和社会保障局颁发证书。

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