科研立项结题步骤
科研项目结题要求
科研项目结题要求一、完成研究任务1.科研项目结题要求课题组按照合同或计划完成所有的研究任务，包括实验、调查、研究报告等。
2.未完成或未达到预期目标的项目，需提交书面说明，并按照合同约定进行相应的处理。
二、提交结题报告1.结题报告是项目结题的重要文件，应详细记录研究过程、结果、结论及知识产权情况等。
2.结题报告应规范撰写，内容包括：标题、正文、结论、参考文献等，按照项目合同或计划书的要求进行整理。
3.结题报告的提交应在项目结题前完成，并经过课题负责人审核和单位审批。
三、发表学术论文1.研究成果需在国内外学术期刊或会议上发表，并标注项目资助情况和课题组成员名单。
2.学术论文的发表应符合学术规范和知识产权保护要求，不得侵犯他人权益。
四、提交知识产权材料1.知识产权是项目结题的重要环节，需提交与项目相关的知识产权材料，包括专利、软件著作权等。
2.知识产权材料应符合国家法律法规要求，并经过课题负责人审核和单位审批。
五、结题验收与评审1.项目结题需经过验收与评审程序，验收与评审应按照合同或计划书的约定进行。
2.验收与评审的内容包括：研究任务完成情况、成果质量、知识产权情况等。
3.验收与评审的结果需经过专家组审核和单位审批，并作为项目结题的重要依据。
六、项目经费结算1.项目结题前需按照合同或计划书的约定进行经费结算。
2.经费结算需经过财务部门审核和审批，确保经费使用的合法性和合规性。
3.经费结算完成后，需将相关证明材料提交至科研管理部门备案。
七、项目成果推广与应用1.项目成果推广与应用是实现科研价值的重要途径之一，课题组应积极开展项目成果的推广与应用工作。
2.项目成果推广与应用的方式可以多种多样，包括但不限于举办学术会议、技术转让、产学研合作等。
3.在项目成果推广与应用过程中，应尊重知识产权，遵守相关法律法规和道德规范。
科研课题申报、立项及结题等管理流程
教师登录研创网，阅读课题申报通知，下载课题申报表
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教师填写申报表，提交研创处。登录上级管理部门项目申报系统， 完成网上申报
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院研创处管理员审核，若有问题，电话通知教师修改
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教师将申报材料修改后，并上报研创处
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研创处汇总整理并上报
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项目立项后，研创处发布立项消息，通知负责人领取文件及课题经费折
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教师登录“中国美术学院科研管理系统”，录入相关项目结题信息
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教师登录“中国美术学院科研管理系统”，录入相关立项项目信息
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根据上级管理部门要求，完成中期检查
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课题完成后，教师登录研创网“下载中心”，下载相关课题结题报告
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教师填写结题报告后提交研创处审核，登陆上级管理部门项目管理系统，完成网 上结题申请。
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研创处将结题材料整理上报
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结题证书通知教师领取，并发放项目结余经费。
科研课题研究一般流程
科研课题研究一般流程科研课题研究一般流程一、课题的申报与立项1、选题。
2、撰写实施方案、实验方案等。
制定总、分研究方案1）课题研究的背景与意义学生中存在的问题（用调查研究中获得的材料）；该问题国内外的研究状况（用查阅文献中获得的材料）；课题研究的理论意义与实践意义。
2）课题界定、研究目的与假说课题界定: 对课题中关键词的解说，限定本项研究的范围。
研究的目的: 重点是学生的变化与发展，解决问题的经验与规律。
研究的假说: 用准确而简要的陈述句文字表述，可用“如果……就会……”的句式表达，“如果”后写拟投入的教育行动，“就会”后写学生身上的变化与发展。
理论假设、自变量、因变量。
3）研究的理论基础与原则研究的理论基础：指导本项研究最重要的理论观点，并做简要的阐述；研究的原则：指出本项研究要遵循的几个原则。
（如：个性化原则、主体性原则、激励性原则、学用结合原则、开放性原则、理论联系实际的原则等等）4）研究的内容与方法研究的内容：可列出二、三项，或分解出两三个子课题，注意要少而精，不宜过多。
研究方法：常用的有行动研究法、调查法、个案研究法、实验法、叙事研究法等。
5）预期成果可包含《研究报告》，经验总结与论文若干篇（篇目可以具体化），以及校本教材、调研工具、活动纪实、教育案例、学生作品等文字音像资料等。
6）组织与管理课题组组长、成员和聘请的顾问的名单，他们的职务及在课题研究中的任务；建立必要的学习制度，研究活动制度、工作检查制度，规定成果收集和资料保管的方法，以及研究经费的来源及使用等。
3、填写申报表。
4、上级教育科研规划领导小组审批，并下发立项通知书。
二、课题的开题1、撰写课题研究开题报告。
（封面）编号：课题————————————开题报告课题名称：承担单位：单位负责人：课题负责人：起止年限：编制日期：年月日（内容）课题参加人:一、课题的目的、意义及应用价值（说明开题的重要性、必要性和迫切性）二、国内外本课题研究的现状及发展趋向：三、开展课题研究的指导思想：四、课题的总体目标及分阶段目标（各分阶段指标、最终成果指标、与现阶段指标对比的效果）：五、主要研究内容、进度安排（分年度、分阶段的计划及要求）及研究实验的步骤和规模：六、准备工作情况及目前具备的条件（包括情报资料、设备条件、领导和实验人员条件及其他条件）：七、经费概算及概算依据：八、方案论证：1、论证方案的先进性。
大学科研立项流程
大学科研立项流程
大学的科研立项通常要经过以下几个步骤:
1. 选题与申报
科研项目的选题应该结合学校的学科方向、教师的研究方向及项目的社会需求进行。
教师需要提出项目申请,说明项目的研究内容、目标、方法、预期成果等。
2. 项目评审
学校的科研部门或者专业领域的专家根据项目的学术价值、研究内容和方法、团队实力、预期成果等方面进行评审。
评审结果将提供决策依据。
3. 立项批准
评审合格的项目报学校主管部门审批,学校根据学科设置、师资队伍、资金预算等情况,确定立项的项目和支持的资金金额。
4. 项目执行
立项通过的项目签订项目任务书,明确项目内容、进度要求、经费使用等,由项目负责人带领团队开始执行。
5. 中期检查
项目进行一定时间后,学校将组织中期检查,评估项目进展情况,确保研究工作按计划开展。
6. 结题验收
项目结束后,研究团队需提交结题报告,总结研究成果和成果采用情况,学校组织专家进行成果验收。
7. 结题评审
对项目进行终期评估,确认研究内容完成情况、研究成果及其应用价值、资金使用效益等,并提出建议。
8. 结题归档
通过结题评审的项目进行归档,科研立项流程完成。
课题结题完成
课题结题是一个重要的里程碑，标志着研究工作的结束和成果的呈现。
以下是一个课题结题完成的一般步骤：
1.完成研究工作：在结题之前，必须确保已经完成了所有的研究
工作，包括实验、调查、数据收集和分析等。
2.撰写结题报告：结题报告是课题结题的重要依据，需要详细介
绍研究内容、方法、结果和结论。
在撰写结题报告时，需要确保内容完整、准确、清晰，符合学术规范和要求。
3.整理研究成果：研究成果是课题结题的重要成果之一，需要将
其整理成合适的格式和形式，如论文、专利、软件等。
整理研究成果时需要确保其质量和价值，以便后续的推广和应用。
4.提交结题申请：在完成结题报告和整理研究成果之后，需要向
所在单位提交结题申请。
结题申请需要提供课题的背景、研究内容、方法、结果和结论等信息，并附上相关材料和证明。
5.接受结题评审：提交结题申请后，需要接受所在单位组织的结
题评审。
评审专家会对研究内容、方法、结果和结论等进行审查和评估，并提出意见和建议。
评审通过后，课题结题才算正式完成。
6.后续工作：课题结题完成之后，可能需要继续进行后续工作，
如论文发表、成果推广和应用等。
同时，也需要对课题进行总结和反思，以便今后的研究和应用。
总之，课题结题是一个复杂的过程，需要认真对待每一个环节，确保研究成果的质量和价值。
科研项目审批流程
科研项目审批流程科研项目审批流程是指科研项目在启动、立项、执行和结题等各个阶段需要经过的审批程序和相关流程。
科研项目的审批流程是保证科研项目有效实施和风险控制的重要环节。
本文将详细介绍科研项目审批流程的具体内容。
一、立项阶段1. 项目申报：科研项目的立项需以书面形式进行申报。
申报书应包含项目的基本信息、研究目的与意义、研究内容和方法、研究计划与进度、预期成果和经费预算等内容。
2. 专家评审：科研项目的申报书将提交给相关领域的专家进行评审。
专家将根据项目的学术性、可行性和创新性等方面进行评分和评价，以确定项目是否具备立项条件。
3. 决策机构审批：经专家评审通过的科研项目将提交给决策机构进行审批。
决策机构将综合考虑项目的学术价值、社会影响、经费投入和资源利用等因素，决定是否给予项目立项。
二、执行阶段1. 研究计划执行：经过立项审批的科研项目将开始正式执行。
项目负责人应根据研究计划，组织团队进行科研工作，并按时提交进度报告。
2. 资金拨付：根据项目的进展和经费需要，相关部门将按批次拨付项目经费。
项目负责人需按照拨付的经费进行科研活动，合理支配和使用经费。
3. 中期检查：科研项目在执行期间会进行中期检查。
中期检查旨在评估项目的进展情况，发现问题并及时解决，确保项目能按计划完成。
4. 修改补充申报：在执行阶段，如果项目遇到意外情况或发现研究内容需要修改或补充的情况，项目负责人需及时向相关部门进行补充申报，并经过相关程序的审批。
三、结题阶段1. 结题申报：科研项目的结题需进行结题申报。
结题报告应包含项目的研究成果、经费使用情况、项目效益和存在的问题等内容。
2. 结果评价：科研项目结题申报后，将由相关专家进行评价。
专家将对项目的研究成果和创新性进行评估，并给予评价意见。
3. 结果鉴定：在项目结题的基础上，有些项目需要进行专门的结果鉴定。
鉴定机构将通过实验验证、数据分析和评估等方式，对项目的结果进行鉴定。
4. 结果通报：科研项目经过结题评价和鉴定后，结果将向相关部门和社会公布。
课题结题所需材料和程序
课题结题时应提交的材料一、文件性资料1、课题立项、评审书（原件和复印件各一份）2、课题立项通知书（原件和复印件各一份）3、开题报告（一份）(就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证。
)4、课题设计方案、计划（一份）（就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
也称研究方案，研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，保证整个研究工作有条不紊地进行。
）5、各阶段性总结报告（一份）（比如分阶段的或中期的）6、课题研究工作报告（一式五份）7、课题研究结题总报告（一式五份）注：课题研究工作报告和课题研究结题总报告可以合并为一个报告，即课题结题报告二、过程性资料1、文字资料（1）、各种问卷调查表，整理、分析资料（也就是说我们不能光把原始调查资料装订整理，而应附有开展调查的计划与调查报告（调查结果、调查分析、制定下一阶段的研究措施与计划等内容）（2）课题实验的阶段性成果（典型案例、随笔、阶段性经验总结，教师参加课题研究培训活动的材料等文字资料。
（3）研究过程大记事表2音像资料（录像带，录音带，光盘等）（1）各类观摩课，研讨课等（2）与课题相关的各类软件（3）与课题相关的各种活动三、成果性资料（1）论文、论著（2）各种与课题相关的获奖证书（3）课题的隐形和显性成果（即课题研究效果和形成的教育理论）论文、论著与证书是研究成果的体现，是课题能否结题的必备的条件四、其他资料体现自己课题研究特色的资料同一类材料装入档案盒后，要在档案盒正面标注研究课题名称及单位日期，侧面要贴好分类标签，提交材料整理的规范有序能展示出我们的研究工作也是按部就班，有条不紊的按研究方案进行研究的，能充分说明我们研究过程的真实可靠性，而且便于鉴定组的检查审阅，为我们的研究工作能顺利结题奠定了良好的基础。
教师科研项目立项与管理办法
教师科研项目立项与管理办法1. 概述教师科研项目立项与管理办法是为了提升教师的科研能力和学术水平，促进教育教学改革和创新。
本文将从项目立项流程、管理办法和评估机制等方面展开，详细介绍教师科研项目的相关内容。
2. 教师科研项目立项流程教师科研项目立项流程分为三个阶段：申报立项、项目实施和结题验收。
在申报立项阶段，教师需准备项目申请书、研究方案和预算等材料，并向学校提交申请。
学校将组织专家评审，并根据评审结果决定是否立项。
项目实施阶段，教师需按照研究方案进行研究，定期向学校汇报研究进展情况。
结题验收阶段，教师需编写结题报告，并由学校组织专家进行评审。
3. 教师科研项目管理办法教师科研项目管理办法包括项目资金管理、项目进度管理和项目成果管理等方面。
在项目资金管理方面，学校需制定明确的经费使用和报销办法，确保资金使用合规。
在项目进度管理方面，学校应设立专门的管理团队，负责监督项目进展情况，并及时解决项目执行中的问题。
在项目成果管理方面，学校应设立专门的成果鉴定机构，对项目成果进行评估和认定，以确保科研成果的真实性和有效性。
4. 教师科研项目评估机制教师科研项目评估机制是对项目进行绩效评估和质量评估的一种方式。
学校可以通过对项目成果的经济效益、学术影响力和社会效益等方面进行评估，来评判项目的绩效。
同时，学校还可以邀请行业专家进行外部评估，以提高评估的客观性和科学性。
5. 教师科研项目立项的意义教师科研项目立项对于提升教师的科研能力和学术水平具有重要意义。
通过开展科研项目，教师可以拓宽学术视野，增强科研能力，并将科研成果应用于教育教学实践中，提高教学质量和教育教学改革的水平。
6. 教师科研项目立项的难点教师科研项目立项存在一些难点。
首先，教师在科研项目立项中需要花费较多的时间和精力，影响到教学工作的开展。
其次，教师科研项目的竞争激烈，项目立项难度较大。
再次，教师科研项目的经费来源有限，难以满足项目开展的需要。
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科研立项结题步骤
结题申请
时间：每年上半年开始
方式：学生科研完成后，按照要求准备结题材料，到校团委办理结题手续。
注意：每个结题的项目一次性办理结束，不接受分批结题。
结题程序：
1、填写《江苏大学大学生科研课题项目结题申请书》
2、团委初审：《江苏大学大学生科研课题项目结题申请书》（导师签字、学院盖章）、结题报告和文章（或专利）以及其他相关结题材料。
所有材料的书面稿和电子稿各1份
3、通过结题验收的课题，办理结题手续并颁发结题证书
4、推荐有价值的科研成果参加省级、国家赛事
结题材料：
1、江苏大学大学生科研课题项目结题申请书（1份）；
2、江苏大学大学生科研课题项目缓结题申请书（如有延期结题需提交）；
3、江苏大学大学生科研课题中期检查表（1份）；
4、结题报告（1份）；
5、课题研究的主要成果原件及复印件[课题研究报告、论文（包括杂志的封面、目录、论文全文、封底）、著作等]（1份）；
6、相关附件或佐证材料复印件（包括被采用、转载、获奖证书、应用证明等）（1份）。
结题报告：从课题组织管理的角度写，字数1000字左右，主要内容包括：（1）课题研究的主要过程和活动（课题研究的方案设计，研究计划执行情况等）；（2）课题成果的出版、发表情况，转载、采用和引用情况；（3）课题成果的代表作等；
科研成果（文章类）：
围绕课题研究主题发表至少一篇论文，没有论文不能结题。
立项者是研究生，立项学生必须是第一作者；
立项者是本科生，公开发表的论文，立项学生至少是第一作者；核心以上期刊论文，立项学生至少是第二作者；
如果拿到录用通知书，报销发票中必须有版面费，且版面费必须与相应杂志对应，否则不予结题。
结题后等拿到发表论文的杂志后，方可拿到立项经费。
科研成果（发明制作类）：
围绕课题研究进行一项专利申报（只要有受理通知书，就可以结题）
立项者是研究生，专利申请书上的第一作者是立项学生；
立项者是本科生，专利申请书上立项学生至少是第二作者；
没有专利的课题不予结题。
经费报销
时间：与结题一同办理
方式：结题时，立项学生将符合要求的发票汇总，贴于《江苏大学报销单据汇总表》
背面，填写“部门、时间、报销单据内容、单据张数、金额”，并在“经手”处签字，请指导教师验收。
学生科研立项可报销票据原则上是所发表论文的版面费、专利申请费、模具加工费、购买实验原材料费（发票上必须注明材料的详细名称）等与学生课题相关的票据。
注意：每个结题的项目一次性办理结束，不接受分批结题。
如果票据金额不够，其他发票必须满足下列要求：
1.不得出现住宿费、餐饮费、打的费、办公用品（发票是具体名称的除外）、食品、通讯费等；
2.购买书籍的发票，发票上必须由出具发票的书店列明书单；
3.不得出现与学生科研无关的票据。
证书发放
时间：一般结题后1个月
方式：带领自己的有效证件到团委领取证书和经费。
注意：他人带领的情况需要授权申请书、身份证复印件，以及带领人的有效证件（学生证、身份证）
总结——科研立项总体流程
团委网站下载 科研立项申请书 填写申请书 填写表
导师签字
院(系)团委签 意见并盖章
学院提交立项 申请书至团委
团委组织专 家匿名评审
评审结果公示
填写科研立项 中期检查报告
填写科研立 项结题申请书 导师 签字
院（系）团委 签意见并盖公章
撰写科研论文并在相应 的专业核心期刊上发表 上交结题 相关材料
团委审查 结题要求 到财务处报销科研经费 领取科研经费 及结题证书。