开展红色教育活动方案
有关爱国主义教育活动方案15篇
有关爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案【篇1】一、领导重视，计划周密，责任落实自接到《关于做好新中国67年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起，我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议，讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动，明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。
做到部署周密，责任落实。
(详见《庆祝建国67周年“我爱我的祖国”主题活动方案》)二、主题鲜明，活动丰富，形式多样庆祝建国67周年此次爱国主义教育系列活动，以活动为载体，旨在通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。
围绕这一目标，我们开展了“新中国67年”主题图片展、观看“年国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛，此外还组织学生观看爱国主义影片。
这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进，环环相扣，起到了较好的教育效果。
如，“新中国67年”主题图片展安排“新中国67年教育挂图走进__中小学校园”启动仪式之后。
该启动仪式__省教育厅、新华社__分社联合举办，于年9月23日下午在我校举行举行。
为我校的爱国主义教育活动拉开了序幕，营造了氛围。
仪式结束后，我们在学校综合楼一楼展出了《新中国67年教育挂图》，并要求各班组织学生观看。
这项活动让学生深刻了解我国67年社会主义建设的辉煌成就，目睹了中国人民解放军的军威、中华人民共和国的国威和中华民族的浩然正气，为开展随后的主题班会打下了基础。
在前面两个活动的基础上，我们要求各班召开主题班会，组织同学们通过座谈、论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。
单位开展红色主题教育活动方案
单位开展红色主题教育活动方案一、活动背景和意义红色主题教育活动是为了弘扬中国共产党的优良传统和革命精神，深入学习宣传党的历史和光辉事迹，增强党史意识、历史责任感和使命感而开展的一项重要活动。
通过红色主题教育活动，可以进一步激发广大干部职工的革命热情和工作激情，进一步增强党性修养，提高党员干部的思想觉悟和政治素质，推动单位工作迈上新的台阶。
本红色主题教育活动方案的制定，旨在规范和引导全体干部职工积极参与红色主题教育活动，通过学习党史、参观红色基地、开展主题活动等方式，全面感受中国共产党的伟大历程和崇高理想信念，进一步激发广大干部职工的爱国情怀和奋斗精神，为实现单位的发展目标贡献自己的力量。
二、活动内容和形式（一）学习党史1.组织开展集中学习党史的活动，邀请专家学者进行讲座，深入解读中国共产党历史中的关键节点和重大事件。
2.组织开展党史知识竞赛，通过比赛形式巩固学习成果，激发学习兴趣。
3.开展党史学习读书会，推荐一些优秀的红色题材的书籍，通过读书分享的形式，加深对党史知识的理解和感悟。
（二）参观红色基地1.组织单位全体干部职工参观中国共产党革命圣地，如中华苏维埃共和国纪念馆、中央红军长征纪念馆等，深入了解中国共产党的光辉历程。
2.组织开展现场教育活动，走进红色基地，亲身感受党的革命历史，通过参观展览、听取讲解等方式，加深对党史的认识。
（三）开展主题活动1.组织开展座谈会或研讨会，邀请专家学者进行主题演讲，探讨如何在当前背景下继续发扬党的优良传统和革命精神，激发广大干部职工的工作热情和责任感。
2.组织开展红色主题教育创作活动，鼓励干部职工以文学、绘画、摄影等艺术形式表达对中国共产党的热爱和敬意。
3.开展红色文化展览，展出中国共产党的相关文物和历史资料，通过观展和解读活动，让干部职工更加深入地了解中国共产党的光辉历程。
（四）红色主题教育月活动1.确定一个月为红色主题教育月，全员参与。
2.每周安排一到两次专题学习，组织集中学习党史知识，讲解重要历史事件和人物事迹。
红色教育活动方案5篇
红色教育活动方案5篇一、指导思想为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。
出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种.种精神，我们不能忘怀。
我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。
二、教育目标（一）培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。
（二）培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。
（三）培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。
（四）培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。
（五）培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。
三、活动内容（一）前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
（二）中期学习活动1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。
评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
（三）后期总结活动1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。
学校开展红色教育主题活动方案
学校开展红色教育主题活动方案学校开展红色教育主题活动方案一、活动目的红色教育是指以红色文化为主要内容的教育活动。
通过开展红色教育主题活动，旨在加强学生的思想品德教育，增强学生的党性意识和家国情怀，培养爱党爱国爱社会的正确价值观，提高学生的红色文化素养。
二、活动时间本次活动计划在每学年的9月到10月期间进行，共计两个月时间。
三、活动内容1. 红色故事分享在各班级组织红色故事分享活动，每周选取一位学生分享一篇红色故事。
学生可以选择经典的革命英雄故事，或者自己亲自经历的红色故事。
通过学生之间的分享，增强学生对红色故事的了解，同时也提高学生的讲述表达能力。
2. 红色书香亭在学校图书馆、教室或者公共空间设置红色书香亭。
书香亭以红色为主题，摆放与红色文化、革命精神相关的书籍和图片，提供给学生阅读和参观。
学生可以在书香亭里阅读红色经典著作，了解革命历史，感受红色文化的力量。
3. 红色主题展览在校园展览馆或其他适合的场所，组织红色主题展览活动。
展览内容可以包括红色历史照片、红色文化艺术作品、红色题材书籍等。
此外，还可以邀请老党员、军人、退伍军人等作为特邀嘉宾与学生交流经验，分享红色故事。
通过展览活动，加深学生对红色文化的认知，感受红色革命精神。
4. 探索红色记忆之旅组织学生到红色革命基地、红色革命纪念馆等地进行参观学习。
学生可以亲身走访革命先烈的故居、敢死队的活动地点等，感受红色革命的历史厚重感和浓郁的红色氛围。
通过实地参观，学生可以更加直观地了解红色革命的艰苦斗争和奉献精神。
5. 红色文化讲座邀请专家学者或者红色文化研究机构的相关人员来学校进行红色文化讲座。
讲座的主题可以涵盖红色文化的源起、发展历程以及对当代社会的影响等。
通过专家讲座，学生可以积累红色文化知识，拓宽视野，增强对红色文化的理解与认同。
6. 红色团日活动在学校红色教育主题活动期间，组织学生举行红色团日活动。
团日活动可以包括升国旗仪式，革命历史学习，红色歌曲演唱，朗诵红色诗歌，观看相关红色电影纪录片等。
红色教育活动方案
红色教育活动方案红色教育活动方案一、活动目标通过开展红色教育活动，深入挖掘红色资源，弘扬红色精神，宣传革命斗争的艰苦历程，激发全体师生的民族自豪感和爱国情怀。
同时，通过这次红色教育活动，让学生们深入了解中国共产党的理想信念、革命精神和奉献精神，培养学生的红色文化素养和社会责任感。
二、活动内容1.召开红色教育主题班会。
组织各班级召开红色教育主题班会，班主任通过讲述红色故事、播放红色影片等方式，让学生们深入了解中国共产党的创建和发展历程，感受革命烈士的英勇事迹，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
2.举办红色艺术展览。
组织学生展览红色主题的手工制作、绘画作品等，展示学生对红色文化的理解和表达。
同时邀请革命老区的老党员、老干部和家长参观展览，通过与老一辈革命英雄的交流，激发学生们的学习和奋斗的热情。
3.开展红色主题的演讲比赛。
组织学生参加红色主题的演讲比赛，让学生们深入研读《红岩》等革命文献，总结革命精神和思想，通过演讲比赛展示自己对红色文化的理解和思考。
通过比赛的形式，激发学生们学习红色精神的兴趣和动力。
4.组织参观红色教育基地。
组织全校师生参观红色教育基地，如八路军总部旧址、抗日烈士陵园等，让学生们亲身感受革命斗争的艰苦环境，了解党的先辈们为了民族独立和人民解放所做出的巨大牺牲和奉献。
三、活动安排1.确定活动时间：将活动时间确定在学校开展红色教育活动的重要日子，如中国共产党建党日、国庆节等。
2.宣传活动：积极宣传活动的目的、内容和方式，邀请各班级的班主任和宣传委员向全校师生进行相关宣传。
3.活动准备：组织各班级积极准备红色故事、手工制作、绘画作品等，同时邀请专家学者和红色文化爱好者组成评委团队，准备演讲比赛。
4.活动实施：按照事先确定的时间表和活动方案，逐步开展各项活动，确保活动的顺利进行。
5.活动总结：对活动进行总结和评估，收集学生和老师的反馈意见，总结活动经验，为今后的红色教育提供参考。
红色教育主题活动方案
红色教育主题活动方案一、活动目的和意义红色教育是以中国共产党领导的中国工人阶级在革命、建设和改革的实践中的光辉业绩为主要内容，培育和践行社会主义核心价值观，增强党员干部的社会主义思想意识和家国情怀的一种教育形式。
红色教育活动旨在通过丰富多彩的形式，使党员干部更好地了解中国共产党的光辉历史和丰功伟绩，增强党员干部的红色意识和自豪感，激发党员干部的工作热情和责任感，推动全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。
二、活动内容安排1. 开展红色教育主题讲座通过邀请专家学者、优秀党员干部等进行红色教育主题讲座，让党员干部了解中国共产党的光辉历史和伟大事迹。
讲座内容可包括党的历史、党的十九大精神、中国特色社会主义的伟大成就等。
2. 组织观看红色教育电影策划观看红色教育电影，如《建党伟业》、《长征》等，通过电影的方式让党员干部亲身感受中国共产党的光辉历程和奋斗精神。
3. 参观红色教育基地组织党员干部参观红色教育基地，如中共一大会址、井冈山、延安等地，深入了解党的历史和革命斗争的精神实质，增强红色意识和家国情怀。
4. 开展红色教育实践活动组织党员干部赴一线基层单位、农村和贫困地区进行红色教育实践活动，通过亲身参与、感受红色事迹等方式，增强党员干部的红色意识和责任感。
5. 策划红色教育主题竞赛开展红色教育主题的知识竞赛、演讲比赛等活动，旨在通过竞赛的方式提高党员干部对红色教育的学习积极性和主动性，增进对红色教育的理解和认知。
6. 支持红色文化创作组织党员干部参与红色文化创作，如书画、诗歌、散文等，通过艺术创作的形式表达对中国共产党的敬仰和红色精神的追求。
7. 发放纪念品和宣传资料活动期间，发放纪念品和宣传资料，如红色书籍、标语牌、手环等，提高党员干部的兴趣和参与度，同时传达红色教育的意义和目的。
三、活动计划本次红色教育主题活动计划为期一个月，具体安排如下：1. 第一周：组织红色教育主题讲座，邀请专家学者进行讲座，并组织党员干部进行学习讨论。
优选开展红色教育活动方案5篇
优选开展红色教育活动方案5篇优选开展红色教育活动方案5篇【一】一、活动主题：不忘初心，牢记使命二、活动目的：通过参观学习让全体党员了解原红二十五军在陕西关中建立最早红色根据地的艰难历程，深切缅怀"红二十五军'策应中央红军北上建立的不朽功勋；不忘初心、牢记使命，进一步发挥党员先锋模范作用，以实际行动继承和发扬革命传统。
三、活动时间：四、活动地点：xx县xx镇五、人员范围及人数：全体党员六、活动过程路线：门口（7点钟）（7:15分）（8点）xx县xx镇。
大巴电话：车牌号：集合，前往目的地。
A. 王负责清点人数。
上午7点集合门口。
B. 强负责清点人数。
上午7：15分集合。
C. 刘负责清点人数。
上午7:20分。
D. 刘清点人数。
上午8点米旗店。
E. 上午10点。
到达目的地：xx县xx 镇。
1、车上：书记讲话，活动目的、注意事项。
2、参观学习：A.集合B.参观学习红二十五军军部旧址、鄂豫陕省委扩大会议旧址、xx 镇区苏维埃政府旧址。
（1小时左右）。
（王负责）若有讲解，邀请讲解参观，若无讲解集中参观。
3、重温入党誓词。
A.集合。
在纪念馆院子"不忘初心，牢记使命'下B.（王）领读入党誓词。
（拿党旗）C.合影留念，拉横幅。
（颖带相机、照相） 4、自由活动半小时左右（根据情况而定） 5、午餐xx镇农家乐。
（农家乐：182********）：上山约两公里 6、答题活动主持：工作人员 8、下午行程9、16:30集合返回。
10、原路返回，车上通过手机发表学习感想。
七、要求1、本次活动为支部集体活动，原则上全体党员均需参加；若无法参加，需在7月19日前向书记请假。
2、全体党员需佩戴党徽，服装不限。
3、如遇下雨、大风等特殊天气情况，本次活动将推后进行。
八、准备物资 1、三箱矿泉水2、党旗、横幅、医药：藿香正气水、创可贴、风油精3、纪念品：伞、毛巾、牙膏、香皂九、其他1、王、詹负责维持秩序。
弘扬红色文化-打造红色校园实施方案范文(通用4篇)
弘扬红色文化-打造红色校园实施方案范文(通用4篇)方案一：激发红色情怀，传承红色文化一、实施目标通过开展一系列红色文化教育活动，激发学生的红色情怀，传承红色文化，培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观，打造红色校园。
二、实施内容1.开设红色文化课程。
将红色文化融入各学科教学中，如历史、语文、美术等，深入学习革命先烈的事迹和精神，培养学生的爱国情怀。
2.组织参观红色景点和红色革命遗址。
组织学生到红色革命历史场馆、纪念馆等地参观学习，了解革命先烈的英勇事迹，感受红色革命的伟大意义。
3.开展主题班会和讲座。
组织学生参与红色文化主题班会，并邀请相关专家学者开展红色文化讲座，向学生传达红色文化的核心价值和意义。
4.组织丰富多彩的红色文化活动。
组织红色诗歌朗诵、红色故事比赛等活动，激发学生的学习兴趣，增加对红色文化的了解和认同。
三、实施步骤1.制定实施计划。
根据学校实际情况，制定具体的红色校园实施方案，明确实施目标、内容和时间节点。
2.培训师资力量。
组织教师参加红色文化教育培训，提升他们对红色文化的认识和理解。
3.组织学生参与。
组织学生参与各项红色文化教育活动，鼓励学生的积极参与和表现。
4.评估和总结。
对红色文化教育活动的实施效果进行评估和总结，及时调整和改进方案。
方案二：树立红色文化理念，弘扬爱国主义一、实施目标通过红色文化教育，树立学生的爱国主义情怀，增强学生的爱国意识和责任感，进一步弘扬红色文化，打造红色校园。
二、实施内容1.开设红色文化课程。
增加红色文化课程的教学时间，传承红色文化，培养学生的爱国情怀和社会主义核心价值观。
2.组织红色主题活动。
组织学生开展红色主题的演讲比赛、红色革命精神知识竞赛等活动，引导学生深入理解红色文化的精髓。
3.举办红色文化讲座。
请红色文化专家和革命老前辈来学校讲述红色革命的历史，让学生更加深入地了解红色文化的背景和意义。
4.打造红色文化展馆。
在学校内设置红色文化展馆，展出红色文化的图片、文物等，为学生提供了解红色文化的机会。
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开展红色教育活动方案
篇一
为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：
一、活动主题
致敬先烈，献礼青春
二、活动时间
x月x日(初定)
三、活动地点
中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆
四、活动目的
1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。
2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆，让学生感受如皋近年巨变，了解皋城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为如皋的跨越发展贡献自己的力量。
五、活动对象
高二年级全体学生
六、活动流程
1、学校领导讲话
2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)
3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。
4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)
5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆
6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆
七、活动组织
1、x月xx日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。
2、x月xx日活动申报
3、x月xx日召开活动预备会。
4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。
参观相关场馆。
八、活动分工
1、活动领导组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、活动策划组
责任人：xxx、xxx
职责：
①及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。
(xxx)
②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。
(xxx)
3、活动安全组
组长：xxx
组员：xxx、各专业部主任、全体班主任
职责：
①及时联系相关车辆，组织车况好的汽车组织进行全程接送。
(xxx)
②召开高一年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。
(成军民、各专业部主任)
4、活动实施组
组长：xxx
组员：xxx、xxxx、xxx、xxx、xx、各专业部主任、政教干事、全体班主任职责：
①做好参观各场馆前的准备工作。
(xxx、xxx、xxx、政教干事等)
②组织各班主任根据车辆乘坐安排表，安排学生进行有序文明乘坐，不得超载。
(xxx、xxx、专业部主任、政教干事)
③根据安排做好本组学生的有序参观工作。
(各班主任)
④组织旅游专业部分学生担当小小讲解员，利用本次参观进行实习培训，为其它三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰)
⑤撰写相关新闻，做好活动对外宣传工作，
⑥组织学生参观结束后，各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》，并以班级为单位，汇总专业部上交政教处，存入学生档案。
(各班主任)
⑦各班学生以《致敬先烈，献礼青春》为主题，撰写600字左右的活动感悟，参加学校组织的征文评比。
(xxx)
九、活动要求
1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。
2、学生自备3个方便袋，以防晕车。
3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排，各专业部、班主任不得随意调整。
4、参观过程中以乘车编号分组，跟车老师必须始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。
篇二
为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和2012上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。
提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
1、传唱爱国歌曲
①活动规程：
2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求：
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准：
2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)
2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意(20分)
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)
2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力(10)分 2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位(15分)
2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱(10分)
2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一(10分)
2 评分总分为100分，最低起评分为70分。
计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
2、观赏经典影片
根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。
3、走进教育基地
与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。
4、践行文明世博
根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社
会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”;同时，为xx月实践活动做铺垫。
篇三
一、活动目的：
为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。
1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；
2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；
3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识；
4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。
二、活动步骤：
教育活动分为四个阶段。
第一阶段：（x.x~x.x）参观海阳市革命烈士陵园；
第二阶段：（x.x~x.x）观看爱国主义革命教育的红色影片；
第三阶段：（x.x~x.x）参观海阳地雷战纪念馆；
第四阶段：（x.x~x.x）以“红色记忆”为中心开展主题班会。
三、活动内容：
1、参观海阳市革命烈士陵园
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲
根据“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动；
3、参观地雷战纪念馆
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会
主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。
四、活动要求：
1、广泛发动，全员参与。
学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。
2、注重培养、树立典型。
各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。
挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的氛围。
3、精心部署、抓好落实。
各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。
五、活动总结：
我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生的心灵。