实用类文本历史地理学阅读练习及答案

合集下载

实用类文本阅读答案

实用类文本阅读答案

内黄一中分校2011级语文组考前专题训练实用类文本阅读专题训练参考答案1.A、E(A,3分;E,2分;B,1分。

B清朝的“救命恩人”在此处以偏概全。

C是“近代以来”。

D强加武断)2.结构:侧面衬托(1分)为下文进一步介绍曾国藩的治世与自省做了铺垫(2分),与文章结尾对曾国藩的评价“道德文章冠冕一代”相呼应。

(1分)内容:突出曾国藩历险阻而不屈服的伟大精神。

(2分)3.(1)治世:①中国近代现代化建设的开拓者:在他的指导下,建造中国第一艘轮船,开启近代制造业的先河;建立第一所兵工学堂,肇始中国近代高等教育;第一次翻译印刷西方书籍,不仅奠定了近代中国科技基础,而且极大地开阔了中国人的眼界。

②修身齐家治国中华千古第一完人:实现了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、立德、立言“三不朽”事业。

③参悟官场之道:积淀一整套官场绝学,用之于中国官场,攻无不克,战无不胜。

④推荐和使用人才的高手:曾国藩一生致力结交、网罗、培育、推荐和使用人才,他的幕府是中国历史上规模和作用最大的幕府,几乎聚集了全国的人才精华。

(2)自省:①反省传统文化教子之道:曾国藩是最好的儿子,能使父母宽心;是最好的哥哥,教导和照顾弟妹,体贴入微,曾国藩更是仁慈的父亲,是儿女的好榜样。

②反省传统人格精神:他待上、待下、待同事谦恕自抑,豁达大度,一生朋友很多,很受人尊重;他守着“拙诚”、埋头苦干,不论遭受多大打击,都不灰心丧气,而能再接再厉,坚持到底。

③反省求学为人之道:他一生勤奋读书,推崇儒家学说,讲求经世致用的实用主义,成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个“儒学大师”(他革新新桐城派的文章学理论,其诗歌散文主持了道(光)、咸(丰)、同(治)三朝的文坛,可谓“道德文章冠冕一代”);他待上、待下、待同事谦恕自抑,豁达大度,一生朋友很多,很受人尊重。

(各点要结合文本分析,能言之成理可酌情给分。

)4.①同意。

②曾国藩在同辈士大夫中“属中等”,颇为钝拙,但他志向远大、性格倔强、意志超强,勤学好问,非常人所能及。

高中语文试题答案及解析

高中语文试题答案及解析

高中语文试题答案及解析一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

在中国古代,天文学是“六艺”之一,具有重要的地位。

古代天文学的发展,不仅推动了历法的编制和修订,而且对农业生产、航海导航、军事战争等方面都产生了深远的影响。

古代天文学家通过对天象的观测和研究,积累了大量的天文知识和技术,为后世的天文学发展奠定了基础。

1. 下列关于中国古代天文学地位和作用的表述,不正确的一项是(3分)A. 天文学在中国古代是“六艺”之一,具有重要地位。

B. 古代天文学的发展推动了历法的编制和修订。

C. 古代天文学对农业生产、航海导航、军事战争等方面产生了深远影响。

D. 古代天文学的发展完全依赖于对天象的观测和研究。

答案:D解析:根据文本内容,古代天文学的发展不仅依赖于对天象的观测和研究,还积累了大量的天文知识和技术,因此选项D表述不正确。

2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A. 古代天文学家通过观测天象,积累了丰富的天文知识。

B. 古代天文学的发展对后世的天文学发展具有重要意义。

C. 古代天文学的发展促进了农业生产和航海导航的进步。

D. 古代天文学的发展与军事战争没有直接关系。

答案:D解析:根据文本内容,古代天文学的发展对军事战争等方面产生了深远影响,因此选项D表述不符合原文意思。

3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A. 古代天文学的发展完全是为了满足农业生产的需要。

B. 古代天文学的发展与航海导航没有直接关系。

C. 古代天文学的发展对军事战争产生了积极影响。

D. 古代天文学的发展完全依赖于历法的编制和修订。

答案:C解析:根据文本内容,古代天文学的发展对军事战争等方面产生了深远影响,因此选项C说法正确。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4-6题。

在这篇文章中,作者通过讲述一个关于亲情、友情和爱情的故事,展现了人性的光辉和温暖。

历史地理学考试题及答案

历史地理学考试题及答案

历史地理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 历史地理学的研究对象是什么?A. 历史时期的自然地理环境B. 历史时期的人文地理环境C. 历史时期的自然与人文地理环境D. 现代地理环境答案:C2. 历史地理学的主要研究方法包括哪些?A. 历史文献研究B. 考古发掘C. 遥感技术D. 以上都是答案:D3. 以下哪位学者被认为是历史地理学的奠基人?A. 司马迁B. 班固C. 裴秀D. 郦道元答案:C4. 历史地理学与现代地理学的主要区别是什么?A. 研究的时间尺度不同B. 研究的地理范围不同C. 研究的方法不同D. 研究的目的不同答案:A5. 历史地理学中的“历史”一词指的是?A. 过去的时间B. 过去发生的事件C. 过去的时间与事件D. 过去的历史记载答案:C6. 历史地理学研究中,以下哪项不是重要的研究资料?A. 历史文献B. 考古资料C. 口述历史D. 现代地图答案:D7. 历史地理学研究中,以下哪项不是重要的研究领域?A. 历史气候变迁B. 历史人口分布C. 历史城市发展D. 现代城市规划答案:D8. 历史地理学研究中,以下哪项不是常用的技术手段?A. GIS技术B. 遥感技术C. 地质勘探D. 社会调查答案:D9. 历史地理学研究中,以下哪项不是重要的理论基础?A. 地理环境决定论B. 人地关系理论C. 区域发展理论D. 经济全球化理论答案:D10. 历史地理学研究中,以下哪项不是重要的研究主题?A. 历史时期的交通路线B. 历史时期的农业发展C. 历史时期的文化交流D. 现代战争的影响答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 历史地理学的研究内容主要包括哪些方面?A. 历史时期的自然地理环境变迁B. 历史时期的人文地理环境变迁C. 历史时期的社会经济地理变迁D. 历史时期的政治地理变迁答案:ABCD12. 历史地理学的研究意义包括哪些?A. 为历史研究提供地理背景B. 为现代地理学提供历史资料C. 为文化遗产保护提供科学依据D. 为现代城市规划提供历史参考答案:ABCD13. 历史地理学常用的研究方法包括哪些?A. 历史文献分析B. 考古发掘与文物研究C. 地理信息系统(GIS)技术D. 遥感与地理探测技术答案:ABCD14. 历史地理学研究中,以下哪些是重要的历史资料?A. 古代地图B. 古代文献C. 古代遗址D. 现代口述历史答案:ABC15. 历史地理学研究中,以下哪些是重要的理论框架?A. 地理环境决定论B. 人地关系理论C. 区域发展理论D. 历史唯物主义答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)16. 历史地理学是一门综合性学科,涉及历史学、地理学、考古学等多个领域。

实用类文本阅读复习

实用类文本阅读复习

2. 分析综合C (1)筛选并整合文中的信息 重点考查辨别、筛选并整合重要信息的能力。重要信息包括 文章的基本观点,以及最能表达文章主旨和作者写作意图的 语句等。 (2)分析文章结构, 把握文章思路 文章结构就是文章思路的具体展现。重点考查把握段落之间 的相互联系,以及把握文段内部层次的能力。 (3)归纳内容要点,概括中心意思 要求归纳某一片段的思想内容或整篇文章的中心。 (4)分析概括作者在文中的观点态度 作者的观点态度,有的直接表述,有的间接表述;有的集中, 有的分散;有的明朗,有的含蓄。要求能够筛选和辨析,并 加以分析概括。
2. 下列有关杨守敬舆地学研究的表述,不正确的一项是 ()
A. 杨守敬的《水经注疏》,是在全面总结明清两代《水经注》 研究成果的基础上完成的。
B. 运用当时地理学的新知识,是杨守敬《水经注》研究取得成 功的基础。
C. 在杨守敬留下的83种著作中,有一部分是中国传统地理学方 面的研究成果。
D. 杨守敬对《水经注》记载的1 200多条水道进行了详尽考证, 还编制了《水经注图》。
【例1】阅读下文,完成后面的题目。
晚清学人
杨守敬 杨守敬(1839—1915),湖北宜都人。少年时代聪明好学,刻 苦用功。青年时代有两件事对他影响很大:19岁时,听谭大勋 讲授汪中的《述学》,开始接触乾嘉考据之学;20岁那年,偶 然得见清人六严缩摹的《舆地图》。便借来临摹,这成为他研究 历史地理学的开端。 杨守敬曾经热衷科举,25岁起先后六次赴京参加会试。虽然 名落孙山,但因此结识了许多名流学人,大大拓展了学术视野。 42岁时,他作为清政府外交官的随员前往日本,这成为他学术 生涯的转折点。在日本四年,他搜访阙佚,爬罗剔抉,收集到我 国大量的古籍珍本,并将它们影印摹刻为《留真谱》。日本人森 立之所撰的《清客笔话》,翔实记载了他在日本访书之事,杨守 敬自己也写了《日本访书志》。清政府出使日本大臣黎庶昌

2014实用类阅读答案

2014实用类阅读答案

2014年实用类阅读答案新闻阅读一、(2014·广东卷)1.答案:过程:①几十年前,亲自去实地考察;②80岁高龄穿越罗布泊,寻访汉长城;③60年间去过长城无数次,历经艰险。

结论:长城是中国最早的对外开放的见证。

2.答案:①有基本技术,会画图,有画图功夫;②写文章介绍建筑的结构,有勘察文献的能力;③认真考证,小心求证;④技术的传承,特别是工艺的传承以及材料的传承与研发。

3.答案:①尊师重道,谨记梁思成老师的教诲,热爱并始终关心建筑事业;②身体力行,有实践精神;多次实地探访长城;③独立思考,敢于反抗权威,基于事实得出不同结论;对长城用途的研究,得出新的不同于其他专家的意见;④胸怀大志,不畏艰难;60年不断探索长城遗址,挖掘事实真相;⑤善于学习基本技能理论,认真严谨。

对后来者的期许,也是他对自己的要求。

二、(2014·福建卷)1.【解析】选CE。

本题考查对文本的概括分析能力。

C项,“多次参与导航工作”与原文信息不符,文章的表述是“协助完成10余项重大科研攻关,完成抢险救灾任务160余架次”,并未提到导航工作。

E项,“主要通过动作、语言、心理等描写”表述有误,文章塑造“奖状”号机组人员时,采用的最主要的写法是语言描写,动作描写很少,心理描写未涉及。

2.答案:①技术精湛,临危不乱;②团结协作,配合密切。

(意思对即可)3.答案:①机组成员高度的使命感,对国家对人民高度的责任感;②家属对机组成员的理解,对国家事业的支持;③机组成员及其家属为“大家”而牺牲“小家”“小爱”的奉献精神。

(意思对即可)传记阅读一、(2014·新课标全国卷I)1【解析】选BE。

本题考查对文章内容的理解与分析的能力。

A项文章第二段中虽提及玻尔对爱因斯坦的评价,但未明确表明爱因斯坦对他有直接的支持;C项关注第五段信息,文中只是说玻尔去德国调查德国科学家安全情况,并非有敏锐的察觉,也未提及是大批犹太科学家,他参加的是救援组织,并非抗敌组织。

实用类文本文学地理学阅读练习及答案

实用类文本文学地理学阅读练习及答案

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)材料一:在漫长而庞杂的中国文学历史中,对城市的书写虽一直未成主流,却始终有着一条时隐时现的脉络。

随着80后以及更年轻作家的成长,城市文学俨然已经开始成为文学叙事的主体,这个过程当然伴随着乡土社会的崩塌和乡土文学逐渐式微。

中国文学到了一个“改乡土换城市”的节点,对中国文学中的城市叙事做一整体性研究,既有必要,亦有价值。

中国的城市和城市叙事大体呈现为以北京和上海为代表的两种路向和风格。

在很长的一段历史时期,谈论中国的城市便只有北京和上海;检寻中国近代以来的历史,也不难发现,北京和上海在百年来的风云变幻中所扮演的角色和相互纠葛,已然超出了单纯的城市的意义,而成了两个包含诸多隐喻和内涵的象征物。

不管是历史的选择还是人们的阐释,它们并行呈现着两种不同的现代化路径,同时也当然是两种面对现代世界、构筑现代生活的方式。

这两座城市,作为两个巨大的复杂文本,为整个中国提供着阅读漫长现代转型的可能,而这可能性中的一个,正存在于文学叙事之中。

基于以上双城带群城的城市现状,对中国当代文学中城市叙事的研究,引入文学地理学的视角就成为一种必然选项。

斯达尔夫人在《从社会制度与文学的关系论文学》《论德国》等文章中,明确提出社会习俗、自然地理环境对文学形态的影响,并以此区分了以德国为代表的北方文学和以法国为代表的南方文学。

丹纳也曾说:“物质文明与精神文明的性质面貌都取决于种族、环境、时代三大因素。

”这些论断都是针对前现代社会的叙事作品而言,在这一时期,文学与地理学之关系,主要建立在文学与自然环境和文化习俗的联系上,而到了现代社会,文学与地理的关系在很大程度上集中于文学与城市之关系上了。

对于现代人来说,城市不仅是人们的主要生活环境,是第二自然,更重要的是,与传统的乡村相比,城市对人具有更为明显和强烈的塑造功能,甚至有学者把城市看作是“锻造人的工厂”。

如果说,在本雅明的时代,城市的特性还表现为它与乡村的某种对立,并通过这种对立才确立了自己的形象;到了二十世纪的后半期,城市似乎已经完全和乡村世界脱离,自成一体,并成为构成世界的主要物质空间。

2021届新高考语文阅读例题讲解(现代文阅读I:实用类题型)

2021届新高考语文阅读例题讲解(现代文阅读I:实用类题型)

二〇二一届新高考语文专题复习·现代文阅读I例题讲解(实用类题型)2021年1月修订版【经典例题】考点一∣信息类文本中的论述对象[论述对象的定义]1.(2020·全国新高考I,“历史地理学”)请结合材料内容,给历史地理学下一个简要定义。

(4分)①历史地理学是现代地理学的分支学科,②具有时空结合的特征,③以自然和人文地理现象的产生,形成及其演化的过程为研究对象,④探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。

2.(2020·广东新高考适应性考试,“美育教育”)请结合材料内容,给“美育”下一个简要定义。

(4分)①美育是一种以情感教育为核心,②以生动形象陶冶人的性灵,怡情养性,③使人具备把握客观世界的美的能力,④进而形塑一个高尚纯洁的人格的,具有感通性与情感性、具象性与实践性、和谐性与整体性的教育形态。

3.(2020·山东调研,“历史政治学”)请结合材料内容,给历史政治学下一个简要定义。

(4分)示例一:①历史政治学是一种以政治学视野去研究历史,②在历史研究的发观中去丰富和发展政治学,③并致力于建设具有中国自主性的政治解释框架和话语体系的④新的政治学。

示例二:历史政治学是一种研究政治问题的情景论,研究过去与现在的直接关联性并从中提出解释性概念或理论,致力于建设具有中国自主性的政治解释框架和话语体系新的政治学。

4.(2020·南通调研,“中国古典生态美学”)请结合材料内容,给中国古典生态美学下一个简要定义。

(4分)①中国古典生态美学是一种以“生生”为核心、②倡导“天人之和”、“阴阳相生”的③生态与生命美学。

5.(2020·苏州期中,“知识表示”)请结合材料内容,给“知识表示”下一个简要定义。

(4分)①知识表示是指通过程序或结构形式,②将自然语言置于人脑对世界的理性认知模型中,③进而实现认知现实世界。

6.(2020·南京江宁调研,“方言”)请结合材料内容,给方言下一个简要定义。

高考语文 考前三个月 第5章 实用类文本阅读人物传记 限时对点规范训练2 概括并分析传主的精神品质及

高考语文 考前三个月 第5章 实用类文本阅读人物传记 限时对点规范训练2 概括并分析传主的精神品质及

限时对点规范训练2 概括并分析传主的精神品质及其具体表现(用时:45分钟满分:50分)阅读下面的文字,完成文后题目。

侯仁之2013年10月22日,地理学巨擘侯仁之在北京去世,享年102岁。

他是中国历史地理学学科创始人,还是将“世界文化遗产”这一概念引入中国的第一人。

“一个青年能在30岁以前抓住他值得献身的事业,这是他一生最大的幸福,国家和社会都要因此而蒙受他的利益。

”他在33岁时所说的这番感言,更像是对自己一生的预言。

1932年初侯仁之进入燕大历史系学习。

师从著名的历史学家顾颉刚、洪业、邓之诚。

他们不仅培养了侯仁之扎实的史学考证研究功底,更根据他的学术兴趣,将他一步步引入历史地理学的研究领域。

抗日战争爆发后,被迫中断学术生涯的侯仁之投身抗战中,秘密协助爱国学生通过各种途径前往解放区或大后方。

抗战结束后,侯仁之来到利物浦大学跟随现代历史地理学的奠基人达比教授学习。

1949年,获得哲学博士学位的侯仁之回到了燕京大学。

1950年,侯仁之发表《〈中国沿革地理课程〉商榷》,打破传统沿革地理学的桎梏,从此中国现代历史地理学逐步创立。

侯仁之对历史地理学科的实践从北京开始。

北京是侯仁之最为熟悉的城市,更是他一生中最重要的研究对象,侯仁之自称“知之愈深,爱之弥坚”。

他的博士论文就曾细致地探讨了这座古城的起源及演变过程,而随着对现代地理学的研究深入,他进一步揭示了北京城起源、发展、历久不衰的深刻地理原因,以及中国古代帝王都城建设中深厚的意识形态背景。

新中国成立后,侯仁之被北京市计划委员会副主任梁思成教授聘请为该会的委员,他从现代地理学的角度,提出了一些关键性问题,其学术价值超越了地理科学的范围,成为北京旧城改造、城市总体规划及建设的重要参考。

在他的积极努力下,长期保护不善的卢沟桥才有了今天的模样,干枯的莲花池得以碧波荡漾,废旧的后门桥今日清水环绕。

1952年,侯仁之在北大开设了中国第一个“历史地理学”专业。

上世纪50年代开始,每位北大新生入校后听的第一堂课就是“侯仁之讲北京”,直至82岁高龄,他还为学生开设选修课《北京历史地理》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面文字,完成下面小题。

材料一:
历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。

这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。

《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。

成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。

作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。

同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。

今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。

在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。

中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。

沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。

沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者致力于此。

但是沿革地理并不等于历史地理学,二者不仅有量的不同,而且有质的区别。

就研究内容而言,前者主要是疆域政区、地名和水道的空迁,后者却涉及地理学的各个分支。

就研究的性质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。

由于产生于西方的现代地理学在中国的传播很迟,加上我国缺乏全面系统的科学基础,中国沿革地理虽然早已成为专门学问,却一直未形成新的学科。

历史地理学则有自己独立的学科体系和理论,是现代地理学的一部分。

显然,历史地理学形成和发展的一个决定因素是现代地理学的建立,中国到20世纪初叶才逐渐具备这一条件。

中国沿革地理向历史地理学的发展是30年代以后才开始的。

由顾颉刚等发起的学术团体禹贡学会及其主办的《禹贡》半月刊,起初仍以研究和发展沿革地理为宗旨。

1935年,《禹贡》开始以The Chinese Historical Geography (中国历史地理)作为刊物的英语名称,这说明禹贡学会的学者们已经受到现代地理学的影响,产生了将传统的沿革地理向现代的历史地理学转化的愿望。

新中国成立后,对学科发展满怀热情的学者及时指出了沿革地理的局限性,一些大学的历史系以历史地理学取代了沿革地理。

到上个世纪60年代中期,中国历史地理的研究机构和专业人员已经粗具规模。

改革开放以来,我国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统,充分运用地理学和相关学科的科学原理,引入先进的理论、方法和技术,不断开拓新的学科分支,扩大研究领域,在历史地图编绘、行政区划史、人口史、区域文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方面都取得显著成绩,有的已居国际领先地位。

中国历史地理学的研究在整体上达到一个新的水平,标志着这门具有悠久传统的学科迎来了一个向现代化全面迈进的新阶段。

(摘编自葛剑雄《中国历史地理学的发展基础和前景》)
材料二:
历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中,具有独特性,即空间过程和时间过程相结合。

英国近代地理学创建人麦金德,主张地理学者应当尝试重建过去的地理,如果不是这样,地理
学就只是当代现象的描述,只有加上时间的尺度,才能考察变化的过程,并显示出今日的地理只不过是一系列阶段的最新一个阶段。

历史地理学地空间和时间结合起来的特征,体现了发生学原理的应用,意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究,要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律,这是近现代科学的重要特征。

而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程,如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地貌的形成和演变,时间之漫长达到十万至数千万年;我国许多城市的兴起距今已有1000年,而像武汉如从原始部落聚居算起,距今已达4000~5000年,从原始城址的出现算起距今也有3100~3600年。

这种形成的演变过程,只有全面系统地进行观察和研究,才能探寻出规律性的内容。

有了客观的规律,方能预测其未来的发展趋势。

(摘编自刘盛佳《历史地理学的研究对象》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.《禹贡》和《汉书·地理志》都对以往的地理现象做了追溯,包含沿革地理的知识,也含有历史地理学的成分。

B.沿革地理在中国古代较为发达,是因为古代学者需要借助它来开展儒学和历史研究,但它并没有独立的学术空间。

C.学科意义上的历史地理学兴起于西方,它的研究体现了发生学原理的应用,最能彰显现代地理学的科学特征。

D.地理环境由自然环境和城市环境构成,两者的形成和演变都遵循一定的规律,而且都会经历较为漫长的演变过程。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果我们今天想要了解战国时期某个诸侯国辖域的大致情况,《汉书·地理志》应是重要的参考书目。

B.通过对比1935年《禹贡》半月刊所用的中英文刊名,可以看出这个刊物兼顾传统与现代的学术视野。

C.改革开放以来,我国历史地理学的一些研究在国际上领先,主要得益于学科分支的开拓和研究领城的扩大。

D.从历史地理学的角度研究某一地区运河开凿的路线选择,可以为该地区未来的运河网规划提供重要参考。

3.根据材料内容,下列各项中不属于沿革地理研究范畴的一项是(3分)
A.历代州域形势变迁研究
B.赤壁之战地名考释
C.隋唐时期海河水道研究
D.黄土高原沟壑演变研究
1.D(A项中,“都对以往的地理现象做了追溯”错误,材料一第一段只提到《禹贡》“包含了对以往地理现象的追溯”,《汉书•地理志》则没有。

B项“是因为”错误,材料一第四段中看不出选项中的因果关系。

C项“最能彰显现代地理学的科学特征”于文无据。


【点评】本题既考查对材料的阅读理解,又兼顾了对经典绝对化表达的考查,如“都”“一定”“全是”“因为”“之所以”“最”之类的表述,往往与原文不符,是判断的重要参考。

2.C(“主要得益于学科分支的开拓和研究领域扩大”错误。

材料一第六段中提到的我国历史地理学取得成就的原因不止学科分支开拓和研究领域扩大,也看不出二者是“主要得益于”的依据。


【点评】本题考查对材料字面意义深层理解。

3.C(根据材料一第四段,可知沿革地理侧重于地理变迁和历史重要地名,而“隋唐时期海河水道研究”不符合这两个特征。


【点评】本题考查对材料内容的理解和应用。

相关文档
最新文档