五数下总复习6班级 姓名 等级
江老师五下数学期末综合复习资料
江老师五下数学期末综合复习资料(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1因数与倍数（一）班级：姓名：成绩：一、填空。
1．在48÷6＝8中，（）是6的倍数，8和6都是48的（）。
2．48的因数有（）。
在这些因数中，质数有（），合数有（），奇数有（）。
3．一个数的最小倍数是12，它的最大因数是（）。
4.一个数既是36的因数，又是12的倍数，这个数是（）。
5.两个偶数的差一定是（）。
6.一个三位数是3的倍数，且个位数是5，这个数最小是（）。
7．既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（）。
8.一个三位数，它的百位上的数字是最小的奇数，十位上的数字是最小的自然数，个位上的数字是最小的合数，这个三位数是（）。
9．20以内的质数有（），合数有（）。
10.在0，1，2，27，33，35，37，47，49这些数中，质数有（），合数有（），奇数有（），偶数有（）。
二、判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
）1.两个非零自然数的积一定是偶数。
（）的倍数一定是合数。
（）3.凡是9的倍数一定是3的倍数。
（）4.最小的质数是奇数。
（）5.一个非零自然数至少有2个因数。
（）三、选择。
1.一个正方形的边长是质数，它的面积一定是（）。
【A．质数 B．合数 C．A和B都有可能】2.两个质数的和是（）。
【A．偶数 B．奇数 C．奇数或偶数】3.在1～20中，是奇数但不是质数的有（）个。
【A．9 B．3 C．2】4.一个奇数与一个偶数的和一定是（）。
【A．奇数 B．偶数 C．无法确定】5.自然数按是否为2的倍数，可分为（）。
【A．质数和合数 B．奇数和偶数 C．质数、合数和1】2因数与倍数（二）班级：姓名：成绩：一、在下面的□里填上合适的数。
①41□，67□是2的倍数。
③42□，62□既是2的倍数又是3的倍数。
②□48，97□是3的倍数。
④31□，4□□既是3的倍数又是5的倍数。
五年级数学特色作业【精选】
班级：姓名：等级：一、填空：1、平行四边形的面积=（），字母公式表示（）。
2、等底等高的平行四边形面积都（）。
一个平行四边形的周长为46厘米，一边的长为14厘米，另外三边的长分是（）、（）、（）。
3、平行四边形的高是5厘米，底是高的2倍，它的面积是（）平方厘米。
4、把一个平行四边形沿其中一条高剪开，平移后可以拼成一个（），长方形的长就是平行四边形的（），长方形的宽就是平行四边形的（）。
二、选择题。
1、平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（）。
①不变②扩大6倍③缩小3倍④扩大2倍2、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小3、平行四边形同一底上可以画（）条高。
①无数② 1 ③ 2 ④ 5二、解决问题。
一块平行四边形的菜地，底长100米，高50米，每公顷产菜125吨。
这块地产菜多少吨？五年级数学特色作业（15）班级：姓名：等级： 1．两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
2．平行四边形的面积是32平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
3．有一个平行四边形的面积是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（）。
4．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
5．一个等边三角形的周长是15厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
6．平行四边形底 0.8米，高4分米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
7．三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
8．平行四边形的面积是24平方米，如果底不变，高缩小3倍，现在它的面积是（）。
9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是9厘米。
那么平行四边形的的高是（）。
10．等腰三角形的底是9.6分米，高是4.5分米，等腰三角形的面积是（）平方分米。
五年级数学特色作业（16）班级：姓名：等级：判断正误（对的打√，错的打×） 1．底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。
苏教版五年级数学下册试题-1.5 列方程解决简单的实际问题(二) 同步练习(含答案)
列方程解决简单的实际问题（二）班级：姓名：等级：一、判断题1．方程8X＋11=35与27－4X=15的解相同。
（）。
2．解方程25x=325时，方程左右两边应同时除以25。
（）3．x=6是方程5x﹣4=24的解．（）二、计算题4．解方程（1）5x=20 （2）1.6x=4.8 （3）6x=36 （4）x÷9=135 （5）x÷1.1=5 （6）x-0.54=4 （7）x÷0.9=4.5 （8）7x=84 三、解答题5．列方程并求解。
一个数的6倍比这个数的10倍少12.8,求这个数。
6．列方程解决问题。
7．看图列方程并解答．正方形周长10米三角形面积0.39平方米8．小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元，已知科技书共9.4元，一本练习本多少元？（用方程解答）9．妈妈买了一个6千克重的西瓜，付出20元，找回3.2元。
每千克西瓜多少元？（列方程解答）10．地球绕太阳一周要用365天，比水星绕太阳一周所用的时间的4倍多13天．水星绕太阳一周要用多少天？（用方程解）11．叮当生活超市的女员工一共有84人，比男员工的2倍还多12人。
叮当生活超市的男员工一共有多少人？（列方程解答）12．学校印制画册一共用去2240元，画册的印刷费是3.6元/本，其余费用是800元。
学校印制了多少本画册？（用方程解）13．王老师在商店买了8支一样的钢笔，付了100元，找回24元。
每支钢笔多少元？14．我国测量温度常用℃（摄氏度）作单位，有时还使用℉（华氏度）作单位，它们之间的换算关系是：华氏温度=摄氏温度×1.8+32。
某天温度为77℉，相当于多少℃？（列方程解答）15．甲乙两地相距1300米,小明和小李同时从两地出发相向而行,小明每分钟行70米,小李每分钟行60米｡经过几分钟两人相遇? (列方程解答)16．甲乙两艘轮船同时从相距841km的两港相向开出，经过5.8小时两船相遇．已知甲艘轮船每小时行驶72km，乙艘轮船每小时行驶多少千米？（列方程解）参考答案1．√2．√3．×4．(1)x=4;(2)x=3;(3)x=6;(4)x=1215(5)x=5.5;(6)x=4.54;(7)x=4.05;(8)x=12 5．10x-6x=12.8x=3.26．x=0.67．（1）2.5米；（2）0.6米8．解：设每本练习本x元，得：3x+9.4=35.8 3x=26.4x=8.8答：每本练习本8.8元.9．2.8元10．88天．11．36人12．400本13．9.5元14．25℃15．10分钟16．73。
北师大版小学五年级数学下册总复习
运算定律和性质
理解并掌握加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能够运用这些定律进行 简便计算。
解决问题中的数量关系
能够分析并理解问题中的数量关系，运用所学知识解决生活中的实际问题。
图形与几何应用
图形的认识与测量
掌握各种平面图形和立体图形的 特征，能够进行图形的周长、面
积、体积等测量计算。
理解概率是描述随机事件发生可能性的数学工具 ，知道概率的取值范围在0到1之间。
事件的概率
学会用分数、小数或百分数表示简单事件发生的 概率，并能进行简单的概率计算。
3
事件的独立性与互斥性
了解事件的独立性和互斥性概念，能判断两个事 件是否独立或互斥。
平均数与中位数
平均数的概念与计算
01
理解平均数是描述一组数据集中趋势的数学量，掌握平均数的
03 统计与概率
数据的收集和整理
数据收集的方法
了解不同的数据收集方法 ，如问卷调查、实地观察 、实验等。
数据整理
学会将数据分类、排序， 并制作频数分布表或频数 分布直方图。
数据表示
掌握用条形图、折线图和 扇形图表示数据的方法， 并能根据实际需要选择合 适的图表。
概率初步知识与事件的概率
1 2
概率的概念
05 拓展内容
趣味数学题目欣赏
题目1
题目2
题目3
一个数加上10，再减去10，再 乘以10，最后再除以10，结果 是100，求这个数。
小明从家到学校，每分钟走50 米，则迟到8分钟；每分钟走 60米，则提前5分钟到达。小 明家到学校的路程是多少米？
甲、乙、丙三人进行200米赛 跑，当甲到终点时，乙离终点 还有40米，丙离终点还有50米 ，如果甲、乙、丙赛跑的速度 都不变，那么当乙到达终点时 ，丙离终点还有多少米？
小学五年级数学总复习试卷
小学五年级数学总复习试卷（一）班级_________ 姓名___________ 学号______ 成绩_________第一部分（共50分）1．直接写出得数：(0.5’×8＝4’）3.25－0.5＝8.4＋6＝ 6.7×0.2＝4÷0.5＝5.2×0.4＝9.6÷8＝ 2.5×7×40＝(6＋4.5)÷1.5＝2．解方程：(3’×2＝6’)(l)2x＋0.5×0.6＝1.3 ※(2)5－2(x－6)＝4.23．用递等式计算，写出主要的计算过程，能简便计算的要用简便方法计算：(5’×6＝30’）(1)503×24＋5600÷14一12300 (2)3.75×l.6－7÷8O(3)2.5×12.5×6.4 (4)8.7×2.6＋2.6×2.3－5.2÷2(5)(9.6＋20.4÷1.7)×3 (6)[3.4÷(3－2.95)］÷50×24．列综合算式或方程解答（5’×2＝10’）(1)2.5减去1.5的差除以它们的和,商是多少？(2)9.5比一个数的6倍少0.1，这个数是几？第二部分（共12分）1．是非题：(l’×4＝4’)(l）小数总是比整数小。
( ) (2）所有的数按形式分类，可以分成整数、小数和分数三类。
( ) (3）大于1的小数叫纯小数，小于1的小数叫带小数。
( ) (4）小数点左面的第二位是十位，那么小数点右面的第二位是十分位。
( ) 2．选择题：(l’×4＝4’）1、我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条（）叫做数轴。
A. 线B. 线段C. 射线D. 直线2、一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米。
连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（）平方厘米。
五年级的下册数学总复习,孩子必备版!(附重点易错题型解析).doc
总复习知识点100以内的质数：红色的也是二十以内的质数2 3 5 7 1113 17 19 23 2931 37 41 43 4753 59 61 67 7173 79 83 89 97最大公因数和最小公倍数公因数只有 1 的两个数叫做互质数。
两个数都是质数互 1 和任何自然数质相邻的两个自然数1、2、4 是 8 和 12 共有的因数 ,叫做它们的公因数。
其中 4 是最大的公因数,叫它们的最大公因数。
12 、 24、 36 是 4 和 6 共有的倍数,叫做它们的公倍数。
其中 ,12 是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。
三：长方形和正方形长方体和正方体的认识（ 1）长方体有 6 个面（ 2）长方体有12 条棱（ 3）长方体有8 个顶点（4）每个面都是什么形状？（ 5）那些面是完全相同的？长方形相对的面（ 6）哪些棱的长度相等？相对的棱通过以上的观察和讨论可以知道：长方体是由 6 个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
长方体有 6 个面 ,每个面一般都是长方形,（也可能有两个相对的面是正方形）相对的面的面积相等；长方体有12 条棱 ,相对的棱的长度相等,长方体有8 个顶点。
正方体有 6 个面 ,每个面都是面积相等的正方形,正方体有12 条棱 ,每条棱的长度都相等 ,正方体有8 个顶点。
正方体是特殊的长方体。
6个面正方体12 条棱长方体8 个顶点上下面：长×宽左右面：高×宽前后面：长×高长方体和正方体的表面积长方体或正方体 6 个面的总面积。
长方体和正方体的体积物体所占空间的大小叫做物体的体积。
计量体积要用体积单位有：立方厘米、立方分米、立方米。
可以分别写成 cm3、 dm3、m3。
长方体的体积=长×宽×高V=a× b× h=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a3长方体（或正方体）的体积=底面积×高V=sh长方体（或正方体）的体积=横截面面积×长V=sa长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
(完整版)五年级数学下册总复习课件
数
与
偶数 奇数
倍
数 自然数
1
除尽 整除
质数 合数
质因数 分解质因数
因数 倍数
公因数 公倍数
最大公因数 最小公倍数
易混概念对比
1.如果甲数是乙数的5倍，那么，乙数一定
是甲数的倍数。（ ） 倍的概念比倍数要广，倍可以适用于小数、
分数和整数，而倍数只适用于整数。 例如： 16是8的2倍，也可以说16是8的倍数。 1.6是0.8的2倍，但是不能说1.6是0.8的倍数。
（40－5×2）×（30－5×2）×5=3000（cm³）
3000cm³=3L
答：这个盒子的容积是3升。
40cm
30cm
12ml=12cm3 24ml=24cm3 一个小球的体积：(24-12) ÷(4-1)=4(cm3) 一个大球的体积：12-4=8(cm3)
左图长、宽、高分别 是 4cm 、 3cm 、 3cm 。 它的体积是： 4×3×3=36（cm2）
底面积：6×3=18（平方厘米） 前 体积：6×3×7=126（立方厘米）6
7
右
3
5厘米
5.把
5厘米 5厘米
积木装入
纸箱内，纸箱从里面量，
长25厘米，宽和高都是20
厘米。纸箱最多可容纳积
木多少块？
3厘米
6.把 5厘米 3厘米 积木装入纸 箱内，纸箱从里面量，长25厘 米，宽和高都是20厘米。纸箱 最多可容纳积木多少块？
3cm 6cm
12．由27个棱长为1cm的小正方体组成一个棱长为3cm的大 正方体，若自上而下去掉中间的3个小正方体（如图所示），则 剩下的几何体的表面积是多少平方厘米？
3×3×6－1×1×2＋3×1×4 =54－2＋12 =64（cm²） 答：剩下的几何体的表面积是64平方厘米。
【三套试卷】小学五年级数学下册第三单元精品测试卷含答案(1)
第三单元知识点检测卷(附答案)一、填空。
1.60立方分米=( )立方米 1.2L=( ) L ( )ml7立方分米30立方方厘米=( )立方分米7.02立方米=( )立方米( )立方分米2.（）都相等的长方体是正方体，正方体六个面的形状都是（）。
3.长方体的长4分米、宽3分米、高5分米，这个长方体的棱长总和是( )分米。
它的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
4.一个长3.5米、宽1.8米，深0.6米沙坑，这个沙坑的占地面积是( )平方米，如果用沙填满沙坑，需要( )立方米的沙。
5.一个1立方分米的正方体木块可以切成( )个1立方厘米的小正方体，如果把它们一个接一个排成一行，长度是( )米。
6.一个长方体的棱长总和是60厘米、长7厘米、宽3厘米，高是( )厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
7.王师傅想把一根长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体木料锯成最大的正方体木块，最多可以锯成（）块这样的正方体木块。
二、选择。
1.棱长1㎝的正方体所占的空间是（）。
A、1㎝B、1㎝2C、1㎝32.求一个长方体的铁皮文件柜用了多少铁皮，是求长方体的（）。
A、侧面积B、表面积C、体积3.一个体积为1立方分米的正方体放在地面，它的占地面积是( )。
A、1平方分米B、2平方分米C、无法确定4.一个矿泉水空瓶，上面有"500 ml "的字样，这“500 ml”表示( )A、瓶子的表面积B、瓶子的体积C、瓶子的容积5.长方体的长、宽、高分别扩大5倍，体积扩大( )倍。
A、5B、25C、1256.把一个长方体分割成两个小长方体，( )与原来相比，保持不变。
A、体积之和B、表面积之和C、棱长之和三、判断。
1．长方体是特殊的正方体。
…………………………………………………（）2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
……（）3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
五年级数学下册总复习资料
2013-2014学年五年级下学期数学总复习教师：班级：姓名：第一单元：图形的变换1、轴对称：把一个图形沿着某一条直线对折，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
两个图形完全重合时的点叫做对应点；互相重合的角叫做对应角，互相重合的线段叫做对应线段。
2、轴对称的性质：对应点到对称轴的距离相等。
3、轴对称的特征：沿对称轴对折，对应点、对应线段、对应角重合。
对应点到对称轴的距离是相等的。
4、常见的轴对称图形：等腰三角形（1条）,等边三角形（3条）,长方形（2条）,正方形（4条）,等腰梯形（1条）,圆（无数条）,五角形（5条）,正六边形（3条）。
5、轴对称图形的画法：找点——找对称点——连接对称点6、物体旋转注意：（1）旋转中心；（2）要旋转的点；（3）旋转方向；7、图形旋转的特征：图形旋转后，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。
8、平移的方法：（1）找到要平移的图形的点（2）将点按要求平移（3）连接平移后的点第二单元：因数与倍数1、 2×6=12,则2和6是12的因数，12是2和6的倍数。
(小的两个是因数，大的是倍数)20÷5=4，则5和4是20的因数，20是5和4的倍数。
2、为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）3、一个数的因数的个数是有限的，一个数的最小因数是1，最大的因数是他本身。
4、一个数的倍数的个数是无限的，一个数的最小倍数是他本身，没有最大的倍数。
5、2的倍数的特点：个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
5的倍数的特点：个位上是0或5的数，是5的倍数。
既是2的倍数又是5的倍数的特点：个位是0。
3的倍数的特点：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）。
(0，2，4，6，8，10……)奇数：不是2的倍数的数叫做奇数。
（1，3，5，7，9，11，13，15……）6、质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。
五年级传统文化复习题题库含答案
第一学期小学五年级传统文化期末检测试卷一、填空（每空3分）1、《黄鸟》是一首（挽歌），古代人奉行的这种（君要臣死，臣不得不不死）的原则是十分不对的。
2、《诗经》是我国最早的（诗歌总集），它采用（重叠）的句式来表达作者的思想感情，它是按照（风）（雅）（颂）编排的。
3、韩非子是战国时期著名的（哲学家）（法学代表表人物）。
（买椟还珠）告诉我们做事千万不要舍本逐末，只重外表而不顾实质，否则会招人耻笑的。
4、《战国策》是我国古代（国别体）史料汇编。
二、根据你的积累填空。
（每空3分）1、今子欺之，是教子之欺也。
2、万民皆喜，置尧以为天子。
3、三岁贯女，莫我肯德。
4、乐土乐土，爰得我所。
5、水能载舟，亦能覆舟。
6、所求者生马，安事死马。
7、苟无民，何以有君。
8、一年之计，莫若树谷；十年之计，莫若树木，终身之计，英若树人。
三、写出五句诚实守信品质的名言。
（每个15分）1精诚所至，金石为开2不信不立，不诚不行3内不欺已，外不欺人4诚信为人之本5言必信行必果6君子一言驷马难追四、写出五个出自《韩非子》的寓言故事。
（每个15分）自相矛盾郑人买履滥竽充数守株待兔老马识途讳疾忌医五、写出《诗经》中的三句名句。
（每句15分）1.投我以桃，报之以李2.关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
3.桃之夭夭，灼灼其华。
4青青子衿，悠悠我心5它山之石，可以攻玉。
6硕鼠硕鼠，无食我黍。
三岁贯女，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。
五年级传统文化试题班级姓名一、填空：1、“泉城”济南已有四千多年的历史山、泉、湖、河、之美，造就了众多风景名胜古迹。
所以人们称济南是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
”2、济南的佛教名山是千佛山，名泉之冠是趵突泉，泉城明珠是大明湖。
3、山对济南城，人言帝舜耕。
4、登临记晚秋，几案与云平。
5、泺水发源天下无，平地涌出白玉壶。
6、泉城济南，自古就有“家家泉水，户户垂杨。
”的美誉。
趵突泉是泉城七十二名泉之冠。
7、鳌山指现代的崂山，古时有人称崂山是“神仙之宅，灵异之府。