2018春苏教版二年级下册语文第六单元复习2
苏教版语文二年级下册第六七八单元知识复习资料

苏教版语文二年级下册第六七八单元知识复习资料二年级的同学们已经把最后几个单元也学习完了,那么在接下来的语文单元测试中,孩子们应该怎样进行有效的复习呢?下面小编整理的苏教版语文二年级下册第六七八单元知识复习资料,同学们要做好复习咯。
苏教版语文二年级下册第六单元知识复习资料一、基础字词1.同音字:道(跑道) 宝(宝贝) 攻(攻击) 记(日记) 首(首先)到(到达) 保(保护) 功(用功) 纪(纪念) 守(把守)治(治理) 行(行动) 汗(汗水)制(制造) 形(方形) 汉(汉字)2. 形近字:弯(弯道) 革(皮革) 冈(山冈) 心(心理)变(变化) 草(草地) 网(渔网) 必(必定)3.多音字:没méi(没有) 倒dào(倒车) 血xiě(流血) 强qiánɡ(强大)mò(没收) dǎo(倒下) xuè(鲜血) qiǎnɡ(勉强)4.反义词:弯——直弯曲——笔直攻——守松——紧5.近义词:非常——十分/特别足够——充足6. “千*万*”的成语:千辛万苦千山万水千军万马千言万语千变万化千家万户7.(平易近人/和蔼可亲)的毛主席(勤学苦练)的梅兰芳(以身作则/同甘共苦)的朱德(一心为民)的大禹(关心藏胞)的孔繁森二、能力训练1.一个……一个……原句:他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才13岁,个子矮一点。
(我们也可以试着可抓住身高、年龄、胖瘦、性别、发型等不同特点来介绍人物。
)⑴ 我有两个好朋友,一个叫小红,高高瘦瘦的,戴着眼镜,很有学问的样子;一个叫小丽,脸蛋圆圆的,扎两个小辫儿,特别可爱。
⑵ 今天阿姨带着两个表弟来我家玩,他们一个又高又壮,皮肤是健康的黑色,一看就知道是个运动好手;一个略微矮一些,虎头虎脑的,笑起来特别招人喜欢。
2.用“终于”写一句话。
⑴ 经过不懈的努力,科学家们终于攻克了这个科研难题。
⑵ 经过刻苦练习,我终于写出了一手好字。
(苏教版)语文二年级下册第六单元复习教学设计

5.拓展阅读:推荐学生阅读一本与春天有关的课外书籍,如《春天的故事》等,培养学生课外阅读的习惯。
-要求:阅读后与同学分享阅读心得,互相交流。
6.家长反馈:请家长关注学生的学习情况,针对学生的表现给予积极反馈,帮助孩子建立自信。
2.对课文进行逐句讲解,分析句子结构、语法和修辞手法,提高学生的阅读理解能力。
3.结合课文内容,引导学生学习优秀品质,如诚实、勇敢等,帮助学生树立正确的价值观。
(三)学生小组讨论
1.教师提出具有启发性的问题,引导学生进行小组讨论,促进学生之间的互动交流。
-示例问题:“课文中的主人公是如何表现出诚实、勇敢的品质的?你们在生活中遇到过类似的情况吗?”
五、作业布置
为了巩固本节课的学习成果,培养学生的自主学习能力和语文素养,特布置以下作业:
1.字词练习:请学生完成课后生字词的书写练习,每个字词写一行,要求书写规范、工整。家长签字确认,确保学生扎实掌握。
-提示:可以结合字词卡片进行复习,加强记忆。
2.阅读理解:请学生选取本单元的一篇课文进行深入阅读,完成以下任务:
a.画出文中喜欢的句子,并说明原因。
b.总结课文中的优秀品质,并结合自己的生活实际,谈谈体会。
3.口语表达:学生与家长进行一次关于春天的对话,要求运用本节课所学的生字词和句型,家长鼓励孩子大胆表达。
-示例:学生可以描述春天景色的变化,家长适时提问,引导孩子拓展话题。
4.写作练习:请学生以“我眼中的春天”为主题,写一篇短文,不少于100字。要求语句通顺,运用形象、生动的语言。
2.运用启发式、探究式的教学方法,引导学生主动发现问题、解决问题,提高学生的自主学习能力。
3.设计丰富的课堂活动,如朗读比赛、看图说话、词语接龙等,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度。
苏教版二年级语文下册《第六单元》知识梳理

苏教版二年级语文下册《第六单元》知识梳理苏教版二年级语文下册《第六单元》知识梳理+素质测评第六单元知识要点归纳一、要掌握的词。
1.允许坚定铭刻必须鱼竿低沉规定丝毫夜幕初垂菜汤成千上万垂钓鱼钩拖出未来捕杀葱绿特意消退提防居然血泊凯旋其他饥荒悲惨元旦慈爱抚摸保持七嘴八舌复杂结构入神陶器抢先苍蝇蚊子掌握据说传染队伍舌头广泛狠毒2.恢复弧形小心翼翼斩钉截铁慢吞吞嘴唇记忆遵守凯巴伯贪婪毒手凶残青烟袅袅大约灌木蔓延降临糟蹋威胁祸首繁殖毁灭陶行知蜻蜓平衡二、按要求写词。
1.与打仗有关的词:坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动2.环保词句:保护环境,人人有责。
树木成阴,空气清新。
绿了大地,润了人心。
功在当代,造福子孙。
山上树木光,山下走泥浆。
治山治水不栽树,有土有水保不住。
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
3.写出表示时间极短的词语:一瞬间一刹那一眨眼转眼间刹时三、词语搭配。
银色的涟漪赞赏的目光从未见过的大鲈鱼低沉的声音坚定的话语可怕的灾难斩钉截铁的口气商量的口吻美丽的天鹅翠绿的头巾强劲有力的身子茂密的树林可爱的小鸟平静的湖面生机勃勃的森林整洁的衣服贪婪凶残的狼青烟袅袅的枪口绿色的蜻蜓活泼美丽的鹿又细又长的尾巴新鲜的鱼恢复平静遵守规定破坏森林毁灭自己寻找食物保护动物解除威胁坚持原则保持平衡展开想象商量事情爱护公物慢吞吞地取下无奈地叹气大声地嚷叫高高地举认真地听小心地翻挤牛奶挑粮食拌凉菜撒种子四、近义词。
画蛇添足(多此一举) 锦上添花(画龙点睛)望梅止渴(画饼充饥) 流连忘返(依依不舍)觉察(发觉) 赞赏(欣赏) 允许(同意)丝毫(分毫) 商量(讨论) 强劲(有力)防备(提防) 凶恶(凶残) 消灭(消除)贪心(贪婪) 特意(有意) 消除(解除)凶残(凶猛) 温顺(温和) 宁静(安宁)消退(消失) 降临(来临) 居然(竟然)解除(消除) 中途(半途) 意想不到(始料不及)五、造句。
1.必须……①我们在上课时必须认真听讲。
苏教版二下语文第六单元复习

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•辆 •继 •
掏 壁 戴
生字表 •棋 •另 •培 •计 围 鹅 搞 备 能 弓 考 粉 专 箭 始 移 致 作 衣 而
•请 •术 •徐 •供
医 何 修 具
急 秒 务 按
性 挡 凡 纸
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棋:下棋 棋艺 象棋 棋迷 举棋不定 围:围棋 围绕 包围 围困 能:能力 能干 能说会道 才能 能手 专:专家 专门 专心 专业 致:别致 精致 专心致志 导致 一致 另:另外 另眼相看 另一个 鹅:鹅黄 白鹅 天鹅 鹅毛大雪 弓:弯弓 弓背 惊弓之鸟 箭:归心似箭 弓箭 箭步 火箭 射箭 作:作业 作为 作文 当作 自作自受
• ( ( (
• • •
)的脸上 ( )的明天( )地呻吟 (
)的笑容 )地说 )地看着
) ) )
闪光的( 自豪的( 热闹的(
) 专心地( )慢慢地( ) 焦急地(
补充词语
• • • • • • 莘莘( )( 挨( )挨( 无( )奈( 一本( )( 春( )化( 千( )万( ) 专( )致( ) ) 孺子( )( ) ) 聚( )会( ) ) 不( )自( ) )( )( )闻名 )
• • • • • • • • • •
培:培育 培养 培土 培植 搞:搞活 搞好 搞清 搞工作 考:考试 考场 高考 考古 思考 始:开始 原始 始终 始祖鸟 自始自终 衣:外衣 一衣带水 棉衣 大衣 计:计较 不计其数 千方百计 计算 备:备课 准备 备用 具备 粉:面粉 奶粉 粉笔 粉红 移:移动 移民 转移 物换星移 坚定不移 而:而且 而今 反而 敬而远之 挺身而出 一扫而光 轻而易举 自上而下
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苏教版语文二年级下册第六单元复习2

照样子用加点的词语写话
1.天已经黑了。
2.他每天总是定时开箱。
照样子补充句子
(例:他一边听一边看老师在棋盘上布棋子)
一边
一边。
19
第四关 比比谁的课文学得好
20
1,一个学生学棋时
专心致 志
,后来成为
出色的棋手 另
一个学生学棋时老是 走神儿 ,后来 。 棋艺一直没有多大长进
看来做任何事情都要 专心致志 ,不能 三心二意。
5
我会认
辆 顾 襟
掏
继 续 厢
壁
段 附 障
戴
污 咕
6
我会读又会写
围棋 弓箭 开始 培育 思考 计算
准备 医生 焦急 简易 分秒 手术
粉笔 黑板 提供 修理 服务 工具
专心致志 远近闻名 无可奈何 一本正经
千家万户 挨家挨户 莘莘学子 尊师重道
程门立雪 孺子可教
7
8
9
围棋 思考 培育 医生 手术 提供 专心致志 无可奈何
10
形近字
考
老
而
面
始
抬
培
陪
11
同音字填空
(jí 及 急)
1、上医院已经来不(及)了,爸爸很着( 急)。
(zuò 作 做)
2、爱迪生长大以后,为电灯的发明( 做)了很多工( )。
(jiù 就 救)
3、爱迪生从小( 就 )爱动脑筋,他用智慧( 救 )了妈
妈。
(gōng 公 工 功 供)
4、爸爸在( 公 )司里( 工 )作很认真。
大家好
1
第六单元复习
2
13《学棋》 14《“黑板”跑了》 15《晚上的“太阳”》 16《“闪光的金子”》
【二年级语文试题】苏教版二年级语文下册第六单元复习题

苏教版二年级语文下册第六单元复习题
苏教版二年级语下册第六单元复习题苏教版二年级语下册第六单元复习题
苏教版二年级语下册第六单元复习题
第六单元(13学棋—练习6)
一、形近字组词。
其()围()熊()转()至()棋()违()能()专()致()吴()我()耍()依()高()
另()鹅()而()衣()搞()
张()箭()作()考()什()弓()前()昨()烤()计()
惫()始()份()培()移()备()台()粉()陪()多()
姓()术()何()淡()当()性()木()河()炎()挡()秒()急()知()肉()纸()
妙()皱()医()内()低()
清()简()务()俱()凡()
请()间()各()具()几()
取()供()安()休()徐()聪()共()按()修()余()
莘()需()
辛()孺()
二、把下面的成语补充完整。
()之()恒、锲()不()、()()不倦、
聚()会()、()力()赴、一()不()、。
2018苏教版二年级语文下册第六单元知识点
14、学棋一、扩词围:围巾围裙包围能:才能可能能干专:专门专家专业志:志气立志志向另:另外另样另眼相看弓:弓背弯弓一张弓该:应该本该不该双:双数双方双亲(双—单)讲:讲话讲座讲台二、近义词出色(出众)长进(进步)能手(高手)闻名(有名)(著名)专心(认真)专心致志(聚精会神)(目不转睛)(全神贯注)三、反义词深(浅)长进(退步)明白(糊涂)美丽(难看)出色(普通)专心致志(三心二意)四、加偏旁其期(期中)我饿(饥饿)韦伟(伟大)至到(来到)乍作(工作)棋(棋手)鹅(天鹅)围(包围)室(教室)怎(怎么)前箭(弓箭)娥(嫦娥)苇(芦苇)致(致敬)昨(昨天)剪(剪刀)蛾(飞蛾)违(违抗)侄(侄子)炸(炸弹)心志(志向)力另(另外)亥孩(孩子)又双(双手)井进(长进)思(意思)边(海边)该(应该)叹(叹气)讲(听讲)功(功课)核(核桃)汉(汉语)五、多音字正zhēng(正月)长zhǎng(长大)(长进)zhèng(正在)(正确) cháng(长江)(长城)六、填上合适的词(出色)的棋手(美丽的)天鹅(高超)的棋艺(下)围棋(做)动作(拉)弓(射)箭七、填空1、从(远近闻名)这个词可以看出秋是围棋能手。
2、说说两个学生跟同一位老师学下围棋,为什么学的结果不一样?答:一个学生因为(专心致志),所以后来成了(出色的棋手);而另一个学生因为(听着听着就走了神儿),所以(棋艺一直没有多大长进)。
这个故事告诉我们:(读书、学习要专心致志,不能三心二意。
)3、表示专心的词语:专心致志、全神贯注、一心一意、目不转睛、聚精会神表示不专心的词语:三心二意、心不在焉、东张西望、一心二用表示有名的词语:远近闻名、家喻户晓、举世闻名、驰名中外、名扬四海4、含反义词的四字词语:远近闻名、东张西望、黑白分明、进退两难、始终如一15、“黑板”跑了一、扩词板:地板板块木板名:出名闻名有名培:培育培养培土科:文科牙科外科闹:闹市打闹闹钟(闹—静)始:始终始祖原始(始—终)需:需求必需军需计:计较计时千方百计一、近义词思考(思索)专心(专注)特地(特意)发现(发觉)热闹(热烈)计算(演算)不由自主(情不自禁)聚精会神(专心致志)二、反义词开始(结束)专心(分心)热闹(冷清)慢慢(飞快)三、加偏旁衣依(依旧)培(培养)台始(开始)十计(计算)分粉(粉红)而耍(玩耍)陪(陪伴)治(治水)叶(树叶)份(每份)多移(移动)赔(赔本)抬(抬头)汁(果汁)芬(芬芳)倍(几倍)胎(胎儿)什(什么)纷(纷乱)反板(黑板)斗科(科学)市闹(热闹)饭(吃饭)料(饮料)柿(柿子)返(返回)抖(发抖)四、多音字散sǎn(散文)(松散)sàn(散步)(散发)五、填上合适的词一(道)数学题一(辆)马车一(块)黑板一(个)物理学家一(支)粉笔一(位)棋手一(面)镜子一(盏)油灯一(片)光明一(只)蝌蚪(著名)的物理学家(慢慢)的移动(聚精会神)地演算(不由自主)地跟(高兴)地说六、填空1、安培研究科学非常(专心),是(法国著名的物理学家)。
2018 苏教版 语文 二年级 下册 第六单元 知识点
第六单元复习资料一、要默写的词语围棋能手另外弓箭应该双手听讲长进专心致志远近闻名拉弓射箭黑板著名培养科学热闹开始需要计算来来往往不由自主聚精会神发炎手术光线危险挡手无可奈何一分一秒眼睛一亮一片光明一本正经身体奇怪池塘体形好运生命周期正常现象重要部分二、笔顺专弓闹危运板线该三、比一比组词挡(挡路)铛(铃铛)档(档次)池(水池)驰(奔驰)他(他们)何(为何)河(江河)奇(奇怪)运(运动)动(动物)会(开会)该(应该)孩(孩子)刻(立刻)板(黑板)饭(吃饭)返(返回)线(光线)浅(深浅)钱(金钱)始(开始)抬(抬头)治(治水)秒(秒针)沙(沙土)抄(抄写)计(计算)针(针线)什(什么)另(另外)男(男孩)功(成功)双(双手)汉(汉字)叹(叹气)四、知识点1、近义词著名—有名简易—简单突然—忽然焦急—着急马上—立刻思考—思索不由自主—情不自禁专心致志—聚精会神、全神贯注、一心一意、心无旁骛2、按部首归类雨:需、雪、雷、霜、霞、雾彡:形、须、彩、影3、熟读熟记一匹马一面镜子一天晚上一块黑板一辆马车一位科学家一张弓一支粉笔一颗棋子一盏电灯一片光明一道数学题五、填空1、《学棋》讲的是:两个学生拜下棋能手秋为师。
一个学生学习时专心致志,后来成了出色的棋手;另一个学生老是走神儿,结果棋艺一直没有多大长进。
这个故事告诉我们:读书、学习要专心致志,不能三心二意(或心不在焉)。
2、《“黑板”跑了》讲的是两百多年前,法国著名的物理学家安培的故事。
课文通过写安培一边散步,一边思考一道数学题,错把一辆马车车厢的后壁当成黑板的事,表现了他搞科学研究非常专心。
课题中的“黑板”不是真正的黑板,而是一辆马车车厢的后壁。
(热爱科学、专心研究)的安培3、《晚上的“太阳”》讲的是爱迪生小时候在妈妈生病时,用自己的智慧创造了光明,让医生顺利地做完了手术,救了妈妈的故事。
爱迪生先端出所有的油灯,接着搬来一面大镜子,然后把油灯放在箱子上,最后把镜子放在油灯后面。
2018苏教版二年级下册语文第六单元知识点小结
14、学棋围:包围 围裙 围绕 围攻能:能力 能手 才能专:专心 专业 专长 专场志:同志 斗志 专心致志另:另外 另一个弓:弓箭 弹弓 拉弓该:应该 总该双:双手 双亲讲:听讲 讲话一、反义词出色(一般bān ) 长进(退tuì步) 专心致志(心不在焉yān )二、近义词长进(进步) 发现(发觉) 走神(分心) 不由得(忍rěn 不住) 出色(优秀/出众/杰出)三、填合适的词1、一(盘)棋 一(颗)棋子 一(位)棋手2、(拉)弓 (射)箭 (下)棋 (做)动作3、(高超chāo )的棋艺 (显著zhù)的进步 (优美)的动作 (美丽)的天鹅(勤qín 劳láo )的双手 (出色)的棋手四、按要求写词语1、表示名声大的词语:远近闻名 举世闻名 驰名中外 闻名于世 闻名中外 名扬yáng 四海2、表示专心的词语: 专心致志 聚j ù精jīng 会神 全神贯guàn 注 一心一意 目不转睛3、表示不专心的词语:心不在焉yān三心二意 一心二用五、中心《学棋》这篇课文告诉我们:读书学习时要专心致志,不能心不在焉yān。
15、“黑板”跑了板:黑板 木板 地板名: 闻名 名字 名次培:培养 培土 培育科:科学 科举 百科闹:热闹 打闹 闹心始:开始 原始 始终需:需要 无需计:计算 算计 计较 伙计一、近义词思考(思索suǒ) 特地(特意) 专心(专注) 不由自主(情不自禁jīn )聚j ù精jīng 会神(全神贯guàn 注) 著zhù名(有名/闻名/出名)二、反义词专心(分心) 热r è闹n a o (冷清) 开始(结束) 始(终) 聚j ù精jīng 会神(心不在焉yān )三、填合适的词1、一(道)数学题t í 一(块)黑板 一(支)粉笔 一(辆liàng )马车一(节)车厢xiāng 一(条)街jiē道2、(热r è闹n a o )的大街 (来往)的行人 (彩色)的粉笔 (著zhù名)的物理学家(方方正正)的黑板3、(悠yōu 闲)地散步 (专心)地思考 (认真)地研究 (细心)地计算(慢慢)地移动 (不由自主)地说 (聚j ù精jīng 会神)地演yǎn 算四、按要求写词语1、形容大街热闹的词语:车水马龙 人来人往 川流不息 熙x ī熙x ī攘rǎng 攘rǎng2、表示专心学习的成语:聚j ù精jīng 会神 专心致志 目不转睛 一心一意 孜z ī孜z ī不倦juàn 废fèi 寝qǐn 忘食全神贯guàn注五、中心1、课题中的“黑板”指的是一辆liàng 马车车厢xiāng 的后壁b ì。
2018版苏教版二年级语文下册二下语第六单元
二下第六单元课题13.学棋第 1 教时总第个教案
二下第六单元课题13.学棋第 2 教时总第个教案
教学反思:
二下第六单元课题14、‚黑板‛跑了第 1 教时总第个教案
二下第六单元课题14、‚黑板‛跑了第 2 教时总第个教案
教学反思:
二下第六单元课题15.晚上的‚太阳‛第 1 教时总第个教案
二下第六单元课题15.晚上的‚太阳‛第 2 教时总第个教案
教学反思:
二下第六单元课题16.闪光的金子第 1 教时总第个教案
二下第六单元课题16.闪光的金子第 2 教时总第个教案
教学反思:
二下第六单元课题练习6 第 1 教时总第个教案
二下第六单元课题练习6 第 2 教时总第个教案
二下第六单元课题练习6 第 3 教时总第个教案
教学反思:。
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课文 14.学棋 15.“黑板”跑了
人物
品质
16.晚上的“太阳”
17.智慧鸟信箱
学习了第六单元,我们认识了许 多了不起的人物,有 的秋, 有 的安培,有 的 爱迪生。
听 看 一个学生专心致志,一边听一边看老师在棋 盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。 问 走了神儿 另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看 到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓 箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得 做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意 听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。
我想对安培说 我想对自己说
。 。
那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很 危险。医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓 着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过 去了,爱迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮:“医 生,我有办法了!”说完,爱迪生把所有的油灯都端了出来。 医生看了看,摇摇头说:“这些灯围一圈挡手哇!”谁知, 爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子就放在 油灯后面。顿时,简易的“手术台”前一片光明。
,
快乐表达: 介绍一种你最喜欢的水果想对上课走神的学生说: 我想对秋说:
。 。 。
有一天,安培在街上散步。街上的行人、 车辆来来往往,很热闹。可是安培好像什么 也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头 朝前走。原来,他正在思考一道数学题。
有一天,安培在街上散步。街 上的行人、车辆来来往往,很热闹。 可是安培好像什么也没有看见,什 么也没有听见,只顾低着头朝前走。 原来,他正在思考一道数学题。
医生:犹豫 妈妈:痛苦呻吟 爸爸:无可奈何 爱迪生:焦急——紧张——激动
爱迪生先是 接着 然后 最后
, , , 。
爱迪生从小善于思考,积极动脑,长大后才能成为 一名大发明家,他一生发明有一千多项,除了电灯,你 还知道有 、 、 ……怪不得 人们称他为“ ”。
快乐阅读:
居里夫人小时候的故事 几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵 闹,都分散不了她的注意力。 一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮 雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛 妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子 仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大以后,成为一个伟大的科学家。她就是居里夫人。 1.短文共有 个自然段。 2.根据短文内容填空。 小姑娘玛妮雅是 人(填国家),她从小学习 不管 , 都 。后来,她成为一 个 ,她就是 。 3.玛妮雅学习非常专心,读读短文,找出表现她学习专心的语句,用 “ ”划出来。