大学英语B级考试复习重点及做题技巧

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统考大学英语B考试技巧 精品

统考大学英语B考试技巧 精品

本次考试采用全新的2010年新版大纲,考试题型和内容跟以往均有所不同,考试题型和分值为下图所示:模拟题由原先的大学英语(B)模拟试卷6套(2007年修订版)改为大学英语(B)模拟试卷9套(2010年修订版),题目的范围及重点发生了一些变化,相对来说难度下调,1.交际英语,5题15分,此部分与以前没有太多变化,更加注重测试考生在日常生活情景中的交际能力,单词较简单,将此部分题库熟读几次,将可以拿到15分满分。

2.阅读理解,2篇短文,满分30分。

第一篇短文改为正误判断题,投机几率加大,较易得分。

一般是根据文章的事实或细节,给出一个句子,判断其正误。

比较直接,难度相对较小。

做此类题时,应先看题,后带着―问题‖快速阅读短文,寻找所需要的信息. 第二篇短文为2010年9套模拟题中的18篇阅读理解中选择一篇,15分等于白送,此部分完全可以拿到20分以上。

3.词汇与结构,5题10分,新版大纲降低了此部分的分值,对于基础较差的同学来说是个好事,此部分突击起来有一定难度,如果基础不是很好,可以重点看一些题目即可,拿下2题就可以了,此部分预计分数4分。

4.完形填空,1篇短文,5空10分,新版大纲在完形填空上的改变较大,难度降低显而易见,5个单词填入5个的空白处,通过逻辑推理等方法或投机方法也可以对上1-2个5.英译汉,4题20分,新版大纲增加了此部分的分值,对于基础较差的同学又是一件好事,题库中基本包含了全部的考试题目,大家可以经常看看,熟悉英文的单词,然后记下汉语意思,考试的时候只要大概意思对上即可,所以此部分拿分要在15分以上。

6.写作,1题15分,此部分没有太大改变,大家有基础复习一些范文或是用WORD写点都没有太大问题,拿5分没有难度。

综上所述,2010年薪的考试大纲难度降低,只要进行一定的温习即可获得及格的分数。

能将资料用光盘或U盘带进考场拷入电脑最好,首推用光盘,不用弯腰,相对来说光盘限制的可能性小的多。

英语b级必过技巧(一)

英语b级必过技巧(一)

英语b级必过技巧(一)英语B级必过技巧想要通过英语B级考试,需要掌握一些有效的技巧和策略。

以下是一些必过技巧:1. 资料准备•准备一份详细的考试大纲,了解考试的格式和内容。

•阅读历年英语B级考试真题,熟悉题型和难度级别。

•学习一些常用的英语单词、短语和语法。

2. 听力技巧•在听句子或对话前,先读一遍题目,了解问题的要求。

•注意听对话中的重要信息,例如时间、地点、人物、事件等。

•记录下听到的关键词,尤其是填空题和选择题。

•在听完整个对话后,花时间检查自己的答案是否正确。

3. 阅读技巧•在阅读前,先浏览全文了解文章主题和结构。

•关注段落的第一句话和最后一句话,了解主旨和结论。

•根据问题的要求分段阅读文章,重点关注与问题相关的信息。

•回答题目时,尽可能使用自己的语言,而非原文的复制粘贴。

4. 写作技巧•在写作前,先理清自己的思路,列出要讨论的观点和论据。

•使用简单的句式和词汇,尽量避免冗长和复杂的表达方式。

•根据题目要求,准确地回答问题并提供详细的支持细节。

•检查自己的语法,拼写和标点,确保文章通顺顺畅。

以上是英语B级必过技巧的一些建议。

通过练习和应用这些技巧,可以有效地提高自己的英语水平,并成功地通过英语B级考试。

5. 口语技巧•练习口语的基本技能,例如发音、语调、语速和语法。

•学习常见的口语表达和对话场景,例如面试、旅游、餐厅等。

•阅读一些英文短文或文章,模拟真实的口传交流,提高英语的流畅性。

•练习答题技巧,尤其是翻译和复述等。

6. 时间管理•在考试前制定一个合理的时间计划,合理分配每部分的时间。

•在考试中严格执行时间表,合理安排每道题的时间。

•遇到难题时,不要过多地纠结,可以先跳过该题,留出时间做其他题目。

以上是英语B级必过技巧的一些建议,如果能够在考试前充分练习和应用这些技巧,相信就能够成功地通过英语B级考试。

b级英语考试答题技巧

b级英语考试答题技巧

b级英语考试答题技巧1、关于听力首先看四个选项的相同和不同之处,大概了解一下听力对话内容,比较有方向性。

在注意听对话的关键词,听到那个单词,招有这个单词的选项(90%是对的,剩下的再仔细推断一下) 关于要求填写单词的听力,要求写出的单词不会超过三个,所以在第一遍要听出大概内容,第二遍正确写出。

2、复习时态过去完成时考的频率最高(同学们自己百度一下用法),过去式,现在时。

3、复习从句4、熟悉疑问代词看到疑问代词就要敏感5、动词主要有原型、过去式、过去分词、现在分词。

第一:最好记住动词的分词的形式,尤其是过去分词,考的频率较高。

6、阅读题:相对比较简单,一定要拿到分数,做这题的技巧:①仔细②用查读法找找关键词找答案③如果意思相近,就用对比法,逐个排除,也比瞎蒙对的概率大7、翻译题难度略大,没有一定的单词和语法基础,很难做出正确答案。

只能从部分单词的意思来排除,这样做对的概率大8、作文:考试之前,老师会利用课余时间帮助考试的同学补习(15级的经历过),一定要把老师所复习的作文全部抄下来看。

①注意格式!注意格式!注意格式!开头结尾一定要有亮点!②书写一定要清楚!干净!认真!作文写得渣的同学不用着急,书写分也要争取!③卷面整洁是作文的高分的重点!2全国英语B级等级考试技巧首先,我们复习一下初中高中学习的英语单词和知识。

因为B 级考试是我们上大学要考的一项考试,可能一个暑假过了,好多人都忘了,所以我们先回忆一下以前学的,总不能捡了芝麻,丢了西瓜吧。

英语B级的难度系数也大约就初中英语那个水平吧,反正不是很难,只要初中高中学习的没忘,底子不错,大概上大学的第一学期报名考试就能过,因为我就是。

然后,回忆了以前学习的,也就培养了你对学习英语的兴趣了。

所以,接下来我们就可以用手机或者〔电脑〕,在网上搜索一下B 级考试必备词汇,然后并把它打印下来,天天在空余时间记记背背写写。

如果你觉得纸张的不方便走哪背哪的话,你可以在手机上下载一些背单词的app,因为这个我试过,有的软件很不错了,还配图学习的。

全国高校网络教育大学英语B级考试

全国高校网络教育大学英语B级考试
答案 more successful 本题考查形容词的比较级。
3. The(late) _____model of the racing car will be on display at the exhibition this week.
答案 latest 考查形容词的最高级。这里用最高级才 能使句意通顺。
between…and… 表示“…与…之间的区别”
2008年6月
5. ________ our great surprise, the new secretary can
speak four foreign languages.
A) Of
B) In
C) To
D) For
答案 C “to one’s surprise” 是一个固定短语。
A) as well as B) as early as C) as far as D) as soon as 答案 D 本题主要区分形近短语的意思。As soon as 意为“一….
就…”
6. When dealing with a ________ task, Alice always asks for help from people around her. (2008/6)
A) career B) interest C) life
D) habit (2007/6)
答案 A 考查名词词义辨析,选项A “职业”
10. All the traveling ______are paid by the company if you travel on business. (2006/12 )
虚拟语气的形式与基本用法
(一)if 条件句形式总结
假设类型

最新大学英语B网考答题技巧PPT课件

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▪ 一、外语阅读策略都要求学生不断进行假设、预言与推断。 即阅读一篇文章时,读了第一句就会对下面要讲的事有
一种期待,根据逻辑关系和现有的知识结构推断下面会讲什 么。 比如:我们读到一句话:Yesterday he didn't come to school,下面是什么呢?下面肯定讲的是“because”讲他 为什么没来学校。 可是,当所读的篇章如果是生疏的,是我 们没有涉猎的领域的时候。我们就很难预测了。 这说明什么 问题吗?也就是说:阅读材料是我们熟悉的,哪怕较长我们 也不觉得难。如果阅读材料生疏,读起来就如同爬山。那怕 没什么生词,也费解。 所以,要提高阅读能力,就要“广泛 阅读与‘阅读理解部分’内容相近的读物。”要开阔阅读题 材、题材的面。在中级英语学习阶段,主要集中在人文类的 篇章:社会生活、名人轶事、历史发明、自然现象、人际关 系、等等。
例: ________ was not the way the event happened. A. Which the press reported B. That the press reported C. What did the press report D. What the press reported
例:I wish you ________ to me before you went and bought that car. A. spoke B. will speak C. was going to speak D. had spoken
I wish sb were would d had done 例:The driver might have ______the accident if he had had his headlights on.

英语b级解题技巧

英语b级解题技巧

英语b级解题技巧
以下是英语B级考试的解题技巧:
1. 听力部分:这部分主要考察考生对英语听说的理解和应用能力。

在备考过程中,考生需要多听英语原声材料,如英语新闻、英语歌曲等,同时还需要注意听力词汇的积累,加强对同义转换和短文理解的把握。

在听力开始前,应迅速浏览问题和选项,把握关键词和主题,有针对性地捕捉关键信息。

2. 阅读理解部分:这部分主要考察考生对英语文章的理解和信息提取能力。

在备考过程中,考生需要多读英语文章,提高阅读速度和理解能力。

同时,还需要掌握一些阅读技巧,如定位、推理判断、寻找中心句等。

在阅读时,应先看问题,再阅读文章,注意寻找关键词和主题句,理解文章的主旨和细节。

3. 翻译部分:这部分主要考察考生对英语和汉语之间的翻译能力。

在备考过程中,考生需要多进行英汉互译的训练,积累相关词汇和表达方式。

在翻译时,应注意语言的准确性和流畅性,把握原文的意思和风格。

4. 写作部分:这部分主要考察考生对英语写作的应用能力。

在备考过程中,考生需要多写英语作文,提高语言组织和表达能力。

同时,还需要注意写作的格式和规范,如段落结构、语法、拼写等。

在写作时,应先构思好主题和结构,注意语言表达的准确性和丰富性。

总的来说,备考英语B级考试需要注重基础知识的积累和应用能力的提升。

同时,还需要注意考试的要求和评分标准,有针对性地进行训练和提高。

大学英语B网考答题技巧

大学英语B网考答题技巧
名词从句的引导词是“what” ,从句中的语序有变化,不同于正常语序。“what”
代替了句中某个“事或物”,而这个“事或物”(名词)则被省略。(we once considered “something” as impossible) has now become a reality = (What we once considered as impossible) (从句作主语)has now become reality.
save his life. A. had B. would have C. have D. was going to have
又如:It is time we went. It is (about / high) time somebody did. 该干什么了。
例:He talks as if he ________everything in the world. A. knows B. knew C. had known D. would have known
另外,有些学生做阅读理解部分的题目。读完了,题也做了。对过 答案后就开始读另一篇。这种满足于答案正确的做法使学生忽略了读书 这个根本目的。同学们都有这样的体会。题也作了,答案也对过了。但 是阅读材料中讲的到底是什么,读过之后没有任何印象。如果把阅读材 料要当作精读来学习,文章读过了,词汇量扩大了,语感增强了。不仅 阅读水平提高、词汇扩大、对完型填空的做题水平也会提高。
二、考前的准备
▪ 2. 技术上的准备。 ▪ (1) 备一本简易通俗的语法书。
(2) 备一本相当英语三级水平的词汇手册。 (3) 准备一些水平合适的阅读材料。 (4) 备一本中级的有例句的英汉字典。考试不 能靠电子词典。 (5) 备一本简单的英语日常口语对话教材。 (6) 考前按正式考试的程序,做几套模拟题。

有关英语b级考试技巧

有关英语b级考试技巧

有关英语b级考试技巧英语b级考试技巧1一、复习时注意的要点(一)、大学英语统考是全国性的统考,走“标准化”的道路所谓“标准化”英语测试就是:(1)内容和形式的标准化;(2)评分的客观性和一致性;(3)考试过程的标准化。

因而复习及应试时就有一定的技巧性。

经验1:复习要抓住重点,有得有舍比如:完型填空就是对平时水平的测试,很难在短时间通过做题有所提高。

而交际用语、阅读、语法,作文可以在短期内提高分数,复习时应把时间和重点放在这里。

经验2:做选择题时,不要漏题没把握的和不会的选项,不要空。

但不要任意地选择。

集中A、B、C、D中某一个选项,尤其是你选择得比较少的那个选项,把它用黑线划出,也可以采用排除法做出选择。

(二)、考前的准备在统考前,同学应做思想上和技术上的准备。

1、思想上的准备应树立通过的信心。

同时排除侥幸心理。

在考前有计划、有重点地复习某些考试项目,能在短期内在成绩上有较快的提高,是完全有可能的。

保证达到分数线是考前准备的最低目标。

为了达到这个目标,就要把主要时间花在分项训练上。

2、技术上的准备(1) 备一本简易通俗的语法书。

(2) 备一本相当英语三级水平的词汇手册。

(3) 准备一些水平合适的阅读材料。

(4) 备一本中级的有例句的英汉字典。

考试不能靠电子词典。

(5) 备一本简单的英语日常口语对话教材。

(6) 考前按正式考试的程序,做几套模拟题。

英语b级考试技巧2下面是考英语B级的某些小技巧:Part oneListening 听力在做听力的时候,每选一个答案,都凭第一感觉,第三部分要尽量凭单词的发音来拼写出来,若真不会也不要空着,尽量全部空都填满。

Part twoVocabulary and structure 词汇与句型以下技巧基于英语B级试题如果在考试中遇到相同的问题,按照所给出的规则,直接填写答案Section A1. 当看到differences 的时候通常看答案中是否有 and 如果有首选and 否则选from2. 当看到it is/was ……答案中有that 一概选that3. 当看到 youd better的形式时候后面跟的单词全部都是原型,在语法填空哪里,直接照抄4. 当看到定语从句的时候,答案里有which 或 that 的时候首选that 如果没that,改选which,如果出现why 那么前面必须要有reason ,where 前面必须为地点名词5. 当副词放在句子首句时,动词要放在主语前面。

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大学英语B级考试复习重点及做题技巧
第一部分:听力(20分)
共分三部分:A部分:短对话,一问一答(10个问题,共10分)
B部分:长对话(5个问题,共5分)
C部分:短文听力(5个问题,共5分)
注意:试卷上只有备选答案,需要学生在听听力材料时,要留心听并记住最后的问题是什么。

否则即使听懂内容,看懂答案,也会因为不知道问题是什么,而无法做出选择。

所以大家还必须熟悉问题的形式,听清楚问题是什么。

特别听清以what, why, where, when, which, who等开头的问句。

复习方法:选择与样题难度相等的听力材料,反复训练。

每分钟单词速度为90-140单词。

可利用《网考直通车》中的光碟进行练习。

在练习时,听第一遍,不看原文,模拟考试状态,边听边做题,听完后检查答案。

听第二遍,对照原文听。

然后抛弃原文,再听一遍,加强印象。

培养耳朵对英语语音、语速的适应。

做题技巧;
无论是哪一部分的听力,在开始听之前,必须先阅读试卷上的备选答案。

所以,大家可以在拿到试卷后,直接跳过“做题指示”(即Directons),抓紧时间阅读答案。

这是因听力的作题指示每次都是相同的,都是告诉大家,听力材料只播放一遍,听完后选出正确答案。

先看答案再听,可以从备选的四个答案中推测出听力的大概内容,帮助更好地听懂听力材料。

其次,考生在答完一题后,应尽可能留出几秒中预先浏览下道题的选择答案。

最后,听对话和短文时,可以做一些记录,比如记录时间、地点、人名、数字,以便做出正确的选择。

听力对话中常见的命题方式;
1、
职业类型题;以确定对话者的身份的听力测试题。

这类题目的提问方式:
What is the man /woman?
What is the man’s /woman’s /occupation/profession/?w\
What do we know about the man/woman?
2、
关系类型题;以确定对话者的关系的听力测试题。

如雇主与雇员、师生关系、顾客与服务员、医生与病人、店主与顾客、老板与职员、经理和秘书
what is the relationship between the man and the woman?
What is the probable relationship between the two speakers?
What proper relationship do these people have?
3、
地点题
常用的提问形式:
where did this conversation most probably take place/
where are the two speakers?
4、
计算题:
这类题往往需要对时间、年龄、日期、数字等要经过计算才做出正确的选择。

做题时必须熟悉数字的读法,能较快地反映成阿拉伯数字,并辨清音近的数字。

How many /how much is ……?
How long /old…..?What time……?
5、因果题:
这类题常用“why”为什么来提问,需要大家通过听力后,来答出原因。

6、态度题:
涉及男女双方对某件事情、某个观点、或某个行为表示态度,如赞成、反对、满意、生气等。

通用的提问方式:
what does/did the man/woman think of it ?
how does /did the man/woman feel about it/
how does /did the man/woman like it/
第二部分:日常对话(单项选择,10题共10分)
这部分是考试中最容易得分的一道题,考察在某些特定场景下的口语对话能力,比如在机场如何订票登机、在商店的服务用语和答语、在餐馆如何点菜、如何发出邀请与回应邀请、如何向别人提供帮助、打电话找人、问路、向别人表示祝贺、道谢、道歉、向别人借东西、提出建议、请求许可、询问别人是否介意自己做某事等等。

题型为;
给出对话的第一句话,要求考生从四个备选答案中选出一个来回应。

比如;第一句话为;can I help you with the bag?
A.no, no I can take it myself.
B thank you
C sorry, you can’t
D no, I am alright
从上句“我可以帮你提包吗?”我们可以知道这是提供帮助的表达,因此我们应该选B答案才是正确的符合文化背景的回应。

第三部分;阅读题
(共有3篇文章,文后各有5道题目,共15题,每题2分,共30分)
阅读题分数比例最大的一部分,只要做好阅读题就是成功了一半。

阅读题的文章一般是历史故事、科技短文、幽默故事、环境保护、
学校教育等内容。

单词量的大小是决定阅读成绩好坏的重要因素。

在复习时,只有多记多背单词。

做题技巧;
注意做题顺序,不要边阅读文章边做题,或者是先阅读问题再读文章。

比较正确科学的做法是,先文章再题目,在思考题目时再回到文章中寻找解题依据。

考生应该具备掌握文章中心思想、主要内容和细节的能力,具备根据上下文来把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系。

注意:一般每段的第一句即为该段的中心句。

第四部分;词汇与语法(25分)
A部分;词汇题(15题,共15分)
考试题型;从四个备选答案中选出一个正确的答案填入句子中的空白处,使句子完整。

考试范围;介词、副词、名词、形容词、动词、情态动词、固定搭配的短语、不定式、疑问代词、现在分词和过去分词、被动语态、比较级、从句的连接词等等。

常见的题型有两种;第一种是给出四个不同的备选答案,辨析词义从中选一个,这就要求有足够的词汇量。

如;
My dad offered to pay my plane fare, which was very _______of him.
AgenuineBminimumCmodest Dgenerous
第二种题型:给出四个相似的答案。

如:The team will be anxious to _____________a disappointing start to the season.
A live up to
B make out
C make up for
D live through
B部分:完型填空(10题。

共10分)
这类题对于大部分考生来说应该比较难的。

因为这种题是综合考验考生的阅读、词汇、语法等。

做题方法:阅读短文,看到空格时,停下来观察备选的四个答案,选出正确答案,再继续阅读,重复以上步骤直至填完所有空格。

最后再阅读一遍,检查校对。

第五部分:写作(15分)
首先,必须要读懂题目,题目是用英文表达的,所以能读懂弄清题目要求是写好作文的第一步。

要搞清作文的体裁格式,字数要求,内容要求等。

其次,紧扣题意,开门见山,用准确的词汇、规范的语法、连贯的句群,流畅地表达出文章的观点和内容。

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