2020年经典采访校友社会实践报告范文5篇

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校友采访稿(5篇材料)

校友采访稿(5篇材料)

校友采访稿(5篇材料)第一篇:校友采访稿文学院学生采访系列红烛——采访年轻的美术老师采访者:采访时间:2014年4月15日采访地点:红烛——采访年轻的美术老师每当读到闻一多的《红烛》这首诗,我便想到了默默无闻无私贡献的教师们,一种莫名的感动涌上心头。

我们今天采访的老师正如红烛一般燃烧自己照亮别人。

初见她时,我告诉她,我是她的学妹,她马上露出了一个很大的笑容,问我有关母校的情况并回忆她上学的情形。

踏入母校,永远刻在她脑海的,都是教师们默默耕耘的画面,每次有任何活动,一定就会有老师在背后努力地准备及帮忙。

母校的一事一物,都令她十分怀念;母校的一事一物,永远都藏在她内心的角落里;母校的一事一物,定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时,脑海中必定会闪过自己在母校的生活写实。

后来,她开始跟我谈她在现在这所小学的种种情况以及她的工作理念。

回想这一路走来的点点滴滴,她尝遍了酸甜苦辣各种滋味,有过汗水与泪水交织的苦涩,也有笑声与歌声洋溢的幸福。

初为人师,心中的喜悦与激动无以言表,她特别感谢母校的悉心指导,感谢学生的尊重配合,感谢教师这个神圣的职业,让她实现了自己的人生价值。

下面我就谈谈采访她时的感想。

她给学生带来的感觉首先是特别的严厉。

她认为,大家好多是独生子女,生活在优裕的环境下,父母的呵护很多,需要严厉地教导。

到了小学遇到的第一位老师这么严,其实一些同学一开始还是有些抵触情绪。

她说,她对同学们严厉,是因为对任何一位同学都是很不放心。

关于这一点,她也想了一下,在她执教的过程中,是站在教学的岗位上,而学生是站在学习的岗位上,教与学本来就是一种矛盾,你一定要教会他,他可能对你的这种做法不予理解。

她是这么感觉的:作为一名老师,你严,就能让他感受到你发自内心的爱,但是光严,光批评他也是不好的。

你批评他的目的是什么?你越是批评他,那么你就应该更多地去关注他,可能比别的同学关注的更多,这样他才深深地体会到你是为了他好,特别是现在的90后。

寻访校友社会实践报告

寻访校友社会实践报告

寻访校友社会实践报告第1篇:寻访老校友,社会实践报告{高sn上传}2021恰逢我小小青这一暑假,我参与了寻访老校友活动。

在校庆之际与老校友们进行交流、对话,对于我这样一名还未走出校门的中学生来说非常有意义。

聆听他们的谆谆教诲,感受那一时代中学生求真求实、坚忍不拔的学习精神,分享他们的人生经历,感悟他们的心路历程,与其共同探讨对于学习与人生发展的感悟,对于我来说,真是一次非常宝贵的学习机会。

沿梦而歌坚持不懈一个有梦想的人可以在生命的磨难和失败中成长,好比腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物。

土壤也许腐朽,但它可以为渴望参天的植物提供营养;失败固然可怕,但它可以磨练我们的智慧和勇气{高sn 上传},进而创造更多的机会。

在采访过程中,老校友们和我们讲述了他们的高考经历。

当时,诸位老师的生活条件都十分艰苦,有的老师在农场里当工人,有的老师在车间负责车床工作……有的并没有如愿的一次就考入理想的大学,但是他们有着对知识的渴望,他们执著坚持追梦,付出不懈努力,将压力转化为动力,终于在第二年的高考中脱颖而出,实现自己的梦想,走进大学殿堂{高sn上传}。

正所谓“人是有精神的”,坚信只有不断努力奋斗,才能获得美好的明天。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

” 不选择放弃,而是再接再厉,用坚忍不拔、顽强拼搏的精神,一步步开创美好明天。

{高sn上传}这样的人生信念让我们明白只要我们心存着信念朝着梦想的方向不断努力,我们总会到达成功的彼岸。

对比他们当时的艰苦环境,今天我们的物质生活有了极大的提高而且也拥有良好的学习环境。

在这么好的学习环境中,我们真的应该脚踏实地的学习,不断积累知识,提升自己。

为人为文心怀感恩拥有一种乐观向上的精神,心怀感恩、坚忍不拔,遇到困难能够勇敢面对。

曾经在《读者》上看到这样一句话:“只要我们有一颗感恩的心,世界就会变得简单明快,幸福永驻。

因为经历过失败,我们更知道成功的不易;因为经受过挫折,我们更懂得坚强的意义;因为感受到痛苦,我们更理解幸福的珍贵。

访知名校友社会实践报告

访知名校友社会实践报告

访知名校友社会实践报告各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢在活动开始前,我们将意义和目的进行了一次梳理:通过与知名校友的交流,一起回忆一下东外的光辉历程,听一下他们对我们的寄语,提升自己的思想深度,交流能力,实现个人综合素质一定程度上的提升;同时也明确了在活动前,活动时,活动后着重注意什么,体会什么,强调了团队合作的重要性和注意安全问题,这为我们活动的顺利完成奠下了基石。

首先是对采访目标的筛选和联系,在小组讨论会上,我们把通过各方面收集到的关于东外名人的联系方式打印出来,一起进行交流。

尽管东外知名校友是很多的,但能够找到并且联系上的却屈指可数,一方面是其联系方式是在没有办法找到,一方面别人由于信任度的缺乏或者其他方面的一些原因而拒绝或回避与我们的交流。

终于,经过我们多次的电话,短信联系,联系到了一名校友接受我们的访谈,我们由原来的失望变得充满了干劲和兴奋。

然后,便是由小组长对于整个访谈活动进行有序的规划和人员分工。

第一件事肯定是先跟校友进行比较随意的聊天,了解一下他的主要成就是在哪些方面,他入学的时间大概东外发生了什么比较大的,令人难忘的事情。

在访问前,人员就分为几个部分:列出访问提纲,准备访问器械和了解好其用法,规划好一整天行程和时间估算几个部分,其中列出提纲部分,先主要由两名同学负责问题设置,话题衔接的措辞准备,然后,每个人都会在最终定问题的交流小会上提出自己的看法和修改建议,确保访谈得体顺利。

终于经过了筹划后,在采访时,我们又将人员进行了分工:主要进行提问的和协助提问交流的,负责记下整个访问过程的,负责拍摄的几个部分。

当然在整个交流访谈过程中是大家都参与的,提问可以有一定的机动性但对于一些不适宜的话题我们在小组讨论交流会上已经有特别分析强调过。

而在整个准备过程中,我们认识到了之前特别强调的,团队合作和分工明确的重要性,每个人都应该在团队中思考着自己能为这个团队做出什么样的贡献而不是期盼着索取,而明细的分工着实为我们工作效率的提高起到了不可磨灭的作用。

校友访谈社会实践总结(1)

校友访谈社会实践总结(1)

校友访谈社会实践总结很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

况且在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

我校在培养学生假期期间实践能力的培养上做的很好,我校为学生的社会实践专门制定了社会实践任务,并且完成它会有相应的学分,有助于督促我校学生的实践工作,而作为大一的学生,我们这次的任务是采访学长,这有助于我们让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我们在实践中得到许多的感悟!星期二的下午,我们小组邀请学长刘奇来家做客,学长刘奇,2010年毕业于北京建筑工程学院给水排水工程专业,毕业后,被北京金泰房地产开发有限责任公司聘用,现在是一般管理人员,但是我们相信,刘奇学长一定会有更好地发展,因为他的执着和坚强。

寻访校友社会实践报告

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寻访校友社会实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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寻访优秀校友社会实践报告

寻访优秀校友社会实践报告

寻访优秀校友社会实践报告寻访优秀校友社会实践报告难忘的社会实践生活已经告一段落了,想必你学习了很多新技巧,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

那么实践报告有什么格式呢?以下是店铺收集整理的寻访优秀校友社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寻访优秀校友社会实践报告1时光飞逝,回首望去,在各位领导和同事的指导关怀下,我们的校友在思想、工作、学习上又有了一定的进步。

古人曾用“志于道,据于德,依于仁,游于艺”赞叹那些德艺双馨的成功者。

广大校友在不同的岗位上兢兢业业,自强不息、艰苦奋斗,为国家的建设和发展做出了重要贡献。

为培养在校学生校友意识,激发爱校荣校的情怀,加强与校友的联络,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生努力奋斗、立志成才,为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经,我校举行了xx寒期“寻访校友足迹”社会实践活动。

下面是我对这次活动的调查报告。

在过年前几天,经过我几天努力的不断询问和寻找,我终于找到了一名优秀校友。

雷验兰,女,28岁,大专文化,执业助理医师,湖南省蓝山县人。

自xx年至今担任所城中心卫生院所医生,几年来,她立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。

其主要事迹体现在以下几个方面:一、扎根农村,爱岗敬业xx年刚毕业,在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。

在平凡的工作岗位上她日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。

由于个人的努力,取得了执业助理医师。

她常说:"医者,先做人,后行医"。

在行医生涯中,她始终把医德作为乡村医生的灵魂。

对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病, 下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗,每年减免费用达3000多余元。

寻访校友社会实践报告

寻访校友社会实践报告
总之,这次的寻访活动让我们得到了很多宝贵的东西。我们十分庆幸争取到了这次实践的机会,因为它,这个暑假有了特别的意义。我们也很高兴能为学校60岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。与广大的老校友们一样,我们祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。作为我们自己,也会不懈的努力,相信有朝一日,当我们回到母校时,能被贴上“出色校友”的标签。最后,衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出,我们会一代一代地、刷新学校的光荣。
沿梦而歌坚持不懈
一个有梦想的人可以在生命的磨难和失败中成长,好比腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物。土壤也许腐朽,但它可以为渴望参天的植物提供营养;失败固然可怕,但它可以磨练我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。在采访过程中,老校友们和我们讲述了他们的高考经历。当时,诸位老师的生活条件都十分艰苦,有的老师在农场里当工人,有的老师在车间负责车床工作……有的并没有如愿的一次就考入理想的大学,但是他们有着对知识的渴望,他们执着坚持追梦,付出不懈努力,将压力转化为动力,终于在第二年的高考中脱颖而出,实现自己的梦想,走进大学殿堂。正所谓“人是有精神的”,坚信只有不断努力奋斗,才能获得美好的明天。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不选择放弃,而是再接再厉,用坚忍不拔、顽强拼搏的精神,一步步开创美好明天。这样的人生信念让我们明白只要我们心存着信念朝着梦想的方向不断努力,我们总会到达成功的彼岸。对比他们当时的艰苦环境,今天我们的物质生活有了极大的提高而且也拥有良好的学习环境。在这么好的学习环境中,我们真的应该脚踏实地的学习,不断积累知识,提升自己。
为人为文心怀感恩
拥有一种乐观向上的精神,心怀感恩、坚忍不拔,遇到困难能够勇敢面对。曾经在《读者》上看到这样一句话:“只要我们有一颗感恩的心,世界就会变得简单明快,幸福永驻。因为经历过失败,我们更知道成功的不易;因为经受过挫折,我们更懂得坚强的意义;因为感受到痛苦,我们更理解幸福的珍贵。”从小到大,我们遇见了许多人许多事,不管是喜悦还是困难,我们都应该心怀感激,以真诚的态度真实的去写文章,表达自己内心的感受。

回访母校社会实践报告范本五篇

回访母校社会实践报告范本五篇

回访母校社会实践报告范本五篇回访母校社会实践报告范本篇1一、实践目的“立足社会,勇于实践社会实践”是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加多种多样,时常令人不知所措,感到阵阵迷茫。

因此为了适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。

在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。

为提高竞争力,为祖国建设事业不懈努力。

二、施恩不记,受恩勿忘“一日为师,终身为父”。

老师们曾经用半生的知识浇灌我们这些祖国未来的花朵。

而如今,我们已经长大成人,即将接受社会的考验,最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学二年级的学生,有充足的假期时间且在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,这个寒假正是我回访母校的好时机。

我可以用我目前丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海,对大学生活充满迷茫的高三学子对大学生活的渴望。

曾经的学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

我的母校——________(教学楼外景)(在楼上拍下的古建小院一角)正月初十后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。

于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。

给我们高三学子做高考的动员演讲,曾经的校长,以他激昂的语调,振奋的词句都鼓舞了我们每一个人。

他给了我们从繁重的课业中解脱出来的机会,重新审视自己的理想,并调整自己的行为。

时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。

看到马校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,校长热情地接待了我。

他对我回访母校的行为表示了热切的欢迎和诚挚的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。

听了我对在大学的学习和生活的简单报告后,他欣慰地点了点头。

拜访完马校长之后,第二天我与留在北京读书的几位同学找到了高中班主任邱老师的办公室,没想到邱老师一眼就认出了我。

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2020年经典采访校友社会实践报告范文5篇2020年经典采访校友社会实践报告范文(一)为了充实暑期生活,了解更多专业的知识。

知晓更多的社会动态。

我参加了学校组织的暑期的实践活动--校友访谈。

经过长时间的筹划和准备工作,我成功的预约了08届资源与环境专业的毕业生,于8月1日在他家顺利地进行了访谈。

这一次访谈比我们预想的效果好得多。

张超一句句肺腑之言、沉着稳定中又不失幽默的话语中,让我们很快就融入了话题。

“听君一席话,胜读十年书”是我们最大的感受。

下面就主要分享一下我们认为比较重要的几个内容:一、求学经历回顾篇1. 在青岛农业大学学习和生活的记忆;您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历?您是否在求学期间担任过学生干部,是否参加过校园文化活动?在为同学服务与参加活动中您有哪些体会和收获?答:俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

”张超一告诉我:“要想在校期间充实大学生活,不虚度光阴,就要合理利用时间,正确处理好学习、工作、生活之间的关系,做到劳逸结合。

还要多参加校内外的活动,增长见识,扩展视野!更重要的是期间要处理好人际关系,也就是职场工作中常说的Teamwork (团队精神),人际关系是我们生活中的一个重要的组成部分,倘若搞不好人际关系,将对我们的学习、生活、心理健康以及今后的工作都有一定程度的影响。

可以说,人际关系是我们人生中的一笔重要的财富,善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路,更易成功! ”当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。

在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。

所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

不可否认,这个大千世界的竞争竟是如此激烈的,但我们在激烈竞争的过程中有时不免陷入这样的误区:过多的追求事业的无限“大”,却在无意中进入了自己的内心无限的“小”。

而Teamwork 正是这种精神恶魔的终结着,也是个人心智的解放者,使人们在互帮互助中走向成功。

无论生活中与人交流,还是工作中与人合作,持有Teamwork 这样一个精神观念的人在一个Team 中work ,效率和成功往往会不期而至!二、事业发展感悟篇1. 您的第一份工作是什么?走出校园,投入工作,对你的工作经历和奋斗历程是什么样的?有什么体会和感悟?答:当我问及张超一一开始工作的地方时,他笑了笑说,“我的第一份工作 1 很差,虽然是在学校做家教老师,但工资不高。

我之所以还会留在那里,是因为我觉得第一份工作是我以后想要的工作的一个跳板,我在之前已经想好了之后应该往什么方向发展,这只不过是为我自己的将来做铺垫。

毕业后找工作就好像坐过山车一样:车已经慢慢爬到了那个转折性的顶端,你知道在接下来的几秒之后就会进入一个飞速运转的轨道,你却不知道自己是否已经做好了充足的准备来迎接下来的改变。

职场的运转不像那架过山车,它永远不会停止。

对我们来说,人生的第一个转折或许就是毕业这道坎,可是这一关过了之后还有无数的关口、无数次考验。

找到自己、找准目标、发现所长,有能力经历无数考验是最重要的。

第一份工作更多的是一个学习、积累的过程。

这个阶段主要就是积累,这也是每个人的“第一桶金”。

第一份工作经验的积累包括工作习惯、工作态度、思维方式和其他社会资源等,这些对个人自信心的建立以及今后的工作都是非常重要的。

另外,走上第一个工作岗位后,不要好高骛远,脚踏实地从简单的工作做起、做好自己分内的事情,同时在适当的场合表现一下新人应该表现的角色,比如一些能体现出你这个人是否注重细节、是否注重你的工作环境、是否勤劳的事情,从而给同事、老板留下较好的印象,这样也才能获得更多的工作机会。

2、你认为在职场应具备哪些能力?答:职场:坦诚最好。

有人说,面试就像是一场游戏,面试者总希望能够了解到应聘者更多的信息,而被试者一方面要展示自己的优势,另一方面又要尽量掩饰自己的弱点。

陈安年师兄又否定了这种说法。

面试不需要油嘴滑舌,你要真实地展露自己的想法。

面试官们大多比我们经验丰富,他们的问题没有正确答案,他们的问题只是考验你的反应、你的表达、你是否诚实。

只有坦诚,你才能所向披靡,而搪塞,不诚实,最有可能错误百出。

要知道,面试官很多是故意刁难面试者的。

面试官想要知道的东西有三方面:第一个是应聘者的综合分析的能力,也就是说,从应聘者的回答问题测评他的思路是不是很清晰,是不是能够全方位的思考一个问题。

第二个方面,就是应聘者的言语表达能力,当然面对面的交流,面试肯定是要通过语言的媒介来传递相关信息的,那么在语言表达的时候,我们的思维的流畅性是不是很强,是不是具有一定的逻辑性,而且还要关注表达的时候口齿的清晰程度是不是符合一定的要求。

第三个方面就是应聘者的应变的能力。

在面试的时候往往会有一些题目是压力性的题目,那么在这种压力的情况下,是否还能够保持思维的连贯性,情绪的稳定性等等,这是第三个方面。

或者,我们可以这样想:面试其实不是游戏,而是一个深入交流的过程,考官们是将你作为一个即将进入公司的人才来进行考察的,当然想更多地了解你,但这种了解不会是所谓的无理刁难,而是真诚的沟通与交流。

作为应试者,在这一过程中我们要做好充分的准备,把自己最美好的一面展示给对方,也不要忘记,与考官坦诚相对。

一味地掩饰与犹豫,只会给自己“减分”,让原本可以顺利的就业之路变得不那么顺利了。

3、请谈谈您现在的工作情况及所从事的职业和行业现状与发展前景。

答:对于教师这个行业来讲结合国内教师专业发展的研究现状,可以看出教师专业发展的方向有以下两个方面:首先,在理论取向上开始由传统的预成论假设向建构性的、自组织的专业发展取向转变。

目前,教师逐渐成为具有独立自主意识的群体,在以个体或集体形式展现的专业发展活动中,开始对实践情境进行不断反思。

这种带有建构性、自组织的专业发展动力是来自教师内部的,并伴随着发展而不断地唤醒和提高其职业自觉意识。

其次,在实践取向上更加关注教师能否具有理论的探索性、实践的创造性及自我反思能力等。

开始强调在教育系统内部依据专业发展规划增进职前教育、岗前培训与在职提高的前后呼应与联系,增强相关发展领域和主题的持续性、层进式学习与效果反馈。

使教师参与到课程决策、设计、实施与评价等完整环节中去,并通过将杂乱、贫乏、单调的情境转化为丰富、多彩、鲜活的教育情境,全身心地关注并引导学生更好的生活与成长。

三、校友生活体会篇1. 你有哪些难忘的生活经历或故事,有什么感受?还有谈谈你对待事业与家庭或工作与生活的态度2. 谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

答:知之者不如好之者。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”我们是师本专业的,自然对教学方面的相关知识感兴趣。

兴趣是最好的老师。

没有兴趣地去学习,不但浪费时间、浪费精力,还达不到好的效果。

而如果你满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识,你的拓展能力和创新能力就会不断提高,就可以收到较好的学习效果。

兴趣可以使人集中注意,产生愉快的心理状态。

这对人的认识和活动会产生积极的影响,有利于提高工作的质量和效果。

兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。

美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。

比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西。

”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功四、莘莘学子寄语篇答:未雨绸缪。

最后,张超一告诉我,现阶段对我们来说的最应该做的就是积极地规划大学生活。

任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。

只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。

在大学里,大家应该努力编织自己的梦想,明确自己的方向,奠定自己的基础。

大学是人一生中最为关键的阶段。

从入学的第一天起,我们就应当对大学生活有一个正确的认识和规划。

为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。

只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。

只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

2020年经典采访校友社会实践报告范文(二)XX恰逢我小小青,这一暑假,我参与了寻访老校友活动。

在校庆之际与老校友们进行交流、对话,对于我这样一名还未走出校门的中学生来说非常有意义。

聆听他们的谆谆教诲,感受那一时代中学生求真求实、坚忍不拔的学习精神,分享他们的人生经历,感悟他们的心路历程,与其共同探讨对于学习与人生发展的感悟,对于我来说,真是一次非常宝贵的学习机会。

沿梦而歌坚持不懈一个有梦想的人可以在生命的磨难和失败中成长,好比腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物。

土壤也许腐朽,但它可以为渴望参天的植物提供营养;失败固然可怕,但它可以磨练我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。

在采访过程中,老校友们和我们讲述了他们的高考经历。

当时,诸位老师的生活条件都十分艰苦,有的老师在农场里当工人,有的老师在车间负责车床工作……有的并没有如愿的一次就考入理想的大学,但是他们有着对知识的渴望,他们执着坚持追梦,付出不懈努力,将压力转化为动力,终于在第二年的高考中脱颖而出,实现自己的梦想,走进大学殿堂。

正所谓“人是有精神的”,坚信只有不断努力奋斗,才能获得美好的明天。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”不选择放弃,而是再接再厉,用坚忍不拔、顽强拼搏的精神,一步步开创美好明天。

这样的人生信念让我们明白只要我们心存着信念朝着梦想的方向不断努力,我们总会到达成功的彼岸。

对比他们当时的艰苦环境,今天我们的物质生活有了极大的提高而且也拥有良好的学习环境。

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