九年级语文古诗词《观潮》课后练习(含答案)
《观潮》课后练习
基础练习一、词海拾贝（补充词语，并把字写工整，美观. )人（）人( ）若( ）若（）（)首东（）人声（)( ）( ）天相接漫（）卷（) 山（）地（) 风（）浪（）风（）浪( ）二、花落谁家（给字选择正确的解释）观：a、看。
b、看到的景象. c、对事物的认识,看法。
1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
( ）2、农历八月十八日一年一度的观潮日。
（)鼎：a、古代煮东西的器物.b、大c、正当，正在1、人声鼎沸( ）2、鼎力帮忙（）3、鼎盛时期（）三、猜猜我是谁。
(根据意思写词语）１、形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾那样。
（)２、天底下罕见的壮丽景象。
（）３、山岳倒塌,地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）４、指天和地随着风浪翻卷，本课形容波涛无边无际。
（）５、好像消失，又好像出现。
形容似有似无，不真切，不明朗.（)提高练习四、小法官，巧判案。
（说法正确的画“√”，错误的画“×”)１、“观潮”的意思的指观看大潮。
（）２、“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
（) ３、“昂首东望”的意思是指首先向东望去。
（）４、“宽敞的钱塘江横卧在眼前。
”这是个病句. ( ）５、“几座小山在云雾中若隐若现.”这是个比喻句。
（）６“白浪翻滚,形成一堵两丈多高的白色水墙。
”这是比喻。
（）７、“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。
”这是个比喻句。
（）８、《观潮》这篇文章是写“人”的文章。
（）五、根据课文内容填空。
课文按（）( ）（）写了这篇课文，着重写潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。
过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________.当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版3
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1.观潮一、看拼音写词语。
jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙： mēng（）薄： bó（）号： háo（） méng（） báo（）hào（）měng（） bò（）三、辨字组词。
{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。
1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
（）2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。
（）3. 某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。
（）4. 形容波浪又大又急。
（）5. 形容聚集的人极多。
（）6. 没有风浪，比喻平静。
（）五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是对的打“√”，不是的打“×”。
1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。
（）2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。
（）六、仿写句子,把句子写具体。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。
2. 犹如。
七、阅读语段，完成练习。
（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
观潮课文练习册答案
观潮课文练习册答案观潮课文是一篇描绘自然景观的文学作品，通过对潮水的观察，作者表达了对自然力量的敬畏以及对生命哲理的思考。
以下是一份观潮课文练习册的答案，供学生参考。
一、选择题1. 观潮课文中，作者描述的潮水是什么颜色的？A. 蓝色B. 绿色C. 灰色D. 黑色答案：C2. 课文中提到的潮水声，作者用了哪个词来形容？A. 轰鸣B. 低沉C. 悠扬D. 尖锐答案：A3. 作者在观潮时，感受到了哪些情感？A. 兴奋B. 敬畏C. 恐惧D. 好奇答案：B二、填空题1. 课文中，作者提到潮水来临时，_________（填入适当的形容词）的海浪声让人震撼。
答案：轰鸣2. 作者在观潮时，联想到了_________（填入适当的名词），从而引发了对生命哲理的思考。
答案：人生3. 课文中，作者用_________（填入适当的动词）来描述潮水的气势。
答案：汹涌三、简答题1. 作者在观潮时，是如何描述潮水的？答案：作者通过使用生动的形容词和动词，如“轰鸣”、“汹涌”，形象地描绘了潮水的气势和声音，使读者能够感受到潮水的壮观和力量。
2. 课文中提到的“潮水”象征着什么？答案：潮水在课文中象征着自然界的无穷力量和生命的不可预测性，同时也反映了作者对自然和生命的敬畏之情。
四、论述题1. 根据课文内容，谈谈你对“观潮”这一行为的理解。
答案：观潮不仅是对自然现象的欣赏，更是一种心灵的体验。
通过观察潮水的起伏变化，人们可以感受到自然界的宏伟和生命的多样性，从而引发对生命意义的思考和对自然力量的敬畏。
结束语：通过这份练习册，我们不仅复习了课文内容，还加深了对课文主题和深层含义的理解。
希望同学们能够通过练习，更好地把握课文的精髓，培养对自然和生命的感悟能力。
观潮习题带答案完整版
观潮习题带答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】《观潮》练习题一、阅读下面的语段，完成后面的练习浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
１、选段从哪四个方面描写浙江之潮？２、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点？３、引用杨诚斋的诗句有什么作用？二、阅读《观潮》选段，完成后面的题目每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
１、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。
“有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地”表现了____________________。
２、第二段描写________________________，其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是________________________。
３、选段中采用比喻进行描写的句子是________________________，作用是________________________。
三、句子翻译有错误的一项是（）A、既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
译文：然后渐渐临近，潮水就像白玉砌的城墙、大雪覆盖的山岭一样连接着天涌来，潮水奔腾的巨大声音如雷霆一般，震撼大地，激起浪花，喷射水雾，仿佛要吞没青天，沐浴白日，那气势极其雄壮豪迈。
B、既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
【53练】课后作业-《观潮》
【53练】课后作业A-《观潮》1.下列选项中加点字的读音有错误的一项是（）。
A.震．动（zhèn）沸．腾（fú）B.鼎．沸（dǐng）哀号．（háo）C.霎．时（shà）昂．首（áng）D.屹．立（yì）称．为（chēng）2.让生字走进语境。
清晨，大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。
不一会儿，làng cháo（）奔腾而来，yóu rú（）千军万马在冲锋陷阵，拍打着kuān kuò的（）的dà dī（）。
随着新日的冉冉升起，海边又zhú jiàn（）恢复了平静。
3.补充词语，再选词填空。
（填序号）①（）（）鼎沸②风平（）（）③浩浩（）（）④水天（）（）⑤（）（）浪吼⑥（）（）地裂今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（）。
潮来时，江面上（），潮水声犹如（）。
海堤上（），根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（）的地方。
4.品读句子，完成练习。
（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把比喻成，形象地写出了钱塘江大潮。
②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻的修辞手法补充下列句子。
雨越下越大，好像。
一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同。
一颗颗葡萄犹如，又仿佛，真是漂亮！（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
①句中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。
体现人多的成语还有（）（多选）A.络绎不绝B.寡不敌众C.门可罗雀D.川流不息②“昂首东望”“” “”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
5.根据课文内容填空。
钱塘江大潮，自古以来被称为。
课文按、、的顺序记叙了一次观潮的盛况。
我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮、。
6.阅读课内片段，完成练习。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
观潮 课后习题
《观潮》一、比一比，组词语。
提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( )堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( )二、词语仿写。
山崩地裂（描写声音）风号浪吼（含有“风”）三、句子训练。
1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词造句）2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把比喻成了。
你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！四、根据课文内容回答问题。
1.课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。
”运用了什么修辞手法？有什么作用？【答案】一、提水堤岸大潮朝阳锯子根据盼望花粉二、示例：人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生三、1.示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。
2.白浪水墙示例：潮水好像暴怒的狂狮，汹涌地冲向岸边的礁石。
四、1. 潮来之前潮来之时潮过之后2.作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!课后作业一、看拼音，写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。
1.潮嘲朝（）笑（）廷浪（）2.笼珑拢合（）鸟（）小巧玲（）三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）___________________ ______________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像．．闷雷滚动。
《观潮》重点问题解答与课后习题答案.doc
《观潮》重点问题解答与课后习题答案编辑：指导：日期：《观潮》重点问题解答与课后习题答案问题归纳：1.读课文，想一想课文写了什么？课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
2.“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？不一样。
“观潮”的“观”是“看”的意思。
“奇观”的“观”是“景象”的意思。
“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？闷雷的响声是低沉的；“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
4.你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？喧闹的场面就可以用这个词语来形容。
人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。
课后习题答案：二、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深和同学交流。
答：课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。
闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”，横贯江面。
给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中奔来。
狂潮拍石，如同几里岸边同时金钟齐鸣。
“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。
我印象最深的是：示例1：“潮来时”的景象：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
观潮课后习题及答案
观潮课后习题及答案观潮是一种非常有趣和独特的现象，也是一门广受欢迎的旅游项目。
在观潮时，人们可以近距离地欣赏到大自然的力量和美丽景观，同时也能学习到一些有关潮汐和海洋科学的知识。
为了帮助大家更好地理解观潮，以下是一些课后习题及答案，希望能对你有所帮助。
习题一：什么是观潮？为什么观潮如此吸引人？答案：观潮是指人们在特定的时间和地点，观察海洋潮汐的现象。
观潮之所以吸引人，主要有以下几个原因：1. 自然景观：观潮可以让人们近距离欣赏到大自然的力量和美丽景观。
当海水退潮或涨潮时，海浪冲击礁石或沙滩的景象令人叹为观止。
2. 科学知识：观潮也提供了学习海洋科学和潮汐现象的机会。
人们可以深入了解潮汐的原理、形成和变化规律，加深对海洋的认识。
3. 休闲娱乐：观潮可以是一项有趣的旅游活动。
人们可以结伴前往海滩或其他观潮点，欣赏潮水的起伏和变化，放松心情，体验大自然的魅力。
习题二：潮汐是如何形成的？请简要描述潮汐的原理。
答案：潮汐是由于地球、月球和太阳的引力相互作用而形成的。
月球对地球的引力使得海洋表面产生一个向月球对齐的潮峰，同时亦形成了反对齐的潮峰。
太阳对地球的引力也会对潮汐产生影响，但由于月球更接近地球，因此月球的引力对潮汐的影响更大。
当月球和太阳与地球成直线时，即新月或满月时，潮峰最高，叫做大潮汐。
当月球和太阳与地球成直角时，即上弦月或下弦月时，潮峰最低，为小潮汐。
此外，地球的旋转也会对潮汐产生一定的影响，导致潮汐产生周期性的变化。
习题三：观潮有哪些应注意的安全事项？请列举三条。
答案：观潮时，我们需要注意以下安全事项：1. 注意潮汐表：在观潮之前，要了解当地的潮汐表。
因为有些潮汐可能有很大的差异，导致海水快速涨落，这可能会对观潮者的安全造成威胁。
2. 防止滑倒和被浪冲击：观潮点通常会有湿滑的礁石或沙滩，所以要注意脚下的情况，选择稳固的地方观潮。
此外，避免过于靠近潮水边缘，以防万一被冲击到。
3. 注意天气状况：观潮时要留意天气预报。
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九年级语文古诗词《观潮》课后练习（含答案）
一、解释下列句中加点的词语（20分）
1、既望(农历十六)
2、方其远出海门(当……时)
3、仅如银线( 几乎，将近)
4、沃日( 用水淋洗)
5、随波而逝( 去，往)
6、饮食百物皆倍穹常时( 高)
7、鲸波万仞( 形容浪头极高，不是实指)
8、披发文身(动词，画文彩)
9、而僦赁看幕( 租用)
10、珠翠罗绮溢目（满眼）
11、略无阙处( 通“缺” )
12、亭午夜分( 正午)
13、不见曦月( 日光，这里指太阳)
14、夏水襄陵( 上)
15、沿溯阻绝( 顺流而下，逆流而上)
16、虽乘奔御风不以疾也( 即使)
17、绝巘多生怪柏(极高的山峰)
18、飞漱其间( 急流冲荡)
19、每至晴初霜旦( 下霜的早晨)
20属引凄异(接连不断)
二、翻译句子（20分）
1、浙江之潮，天下之伟观也。
钱塘江的海潮是天下间最壮观的。
2、方其远出海门，仅如银线；即而渐近，则玉城雪岭际天而来。
当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压
下来。
3、烟消波静，则一舸无迹，仅有敌船为火所焚，随波而逝。
过一会儿烟雾消散，水波平静，看不见任何一条大船，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着水波而沉于海底。
4、吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能浙江一带善于游泳的健儿数百人，每个人都披散着头发，身上满是
刺青，手里拿着十幅长的大彩旗。
大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中，忽隐忽现腾越着身子，姿势变化万千，然而旗尾一点点也没有被水沾湿，以此来夸耀自己的才能。
5、珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食在物皆倍常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众，车马太多，路途为之阻塞。
所贩卖的饮食物品，比平时价格高出一倍。
而游客租借观赏的帐篷，即使容纳一席之地的空间也没有，非常拥挤。
6、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。
层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。
假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
7、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使
骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。
8、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着两岸山色。
9、清荣峻茂，良多趣味。
江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿草丰茂，确实很有趣味。
10、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
每逢雨后初晴或霜天清晨，树林山涧冷落而萧索，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。
回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。
三、根据文章内容回答问题。
（10分）
1、请分别概括《观潮》四段的内容。
（1）写海潮的雄伟壮观（2）写水军演习的精彩场面（3）写弄潮健儿的英姿（4）写观潮的人数之多
2、分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。
①奔放美②清幽美③凄婉美。