赴珠海学习考察的心得体会3
广州珠海考察学习心得体会

广州珠海考察学习心得体会12月12日-12月18日我有幸到广州珠海学习和参观,在历时一周的考察学习中,我们先后参观了珠海市荣泰小学、澳门濠江小学、斗门区六乡中心小学关于特色办学的经验及文化氛围。
听取了澳门濠江小学、斗门区六乡中心小学校长的办学经验,听了三节高质量的课。
虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。
另外还参观了多处有名的景点,疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。
下面我就从以下四方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。
我们所参观考察的学校,集中优势,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。
学生的实践能力与创新意识兼顾。
大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。
例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。
教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。
相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。
学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。
教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!二、教育的成功源自教育细节的成功。
珠海旅游交流心得体会(精选3篇)

珠海旅游交流心得体会(精选3篇)珠海旅游交流篇1当了解完了珠海的一些景物之后,我们再去了解一下珠海的人,看看珠海的人们是怎样的。
说到珠海的人们,我可以肯确地对每一位游客说,珠海的人们不仅外表美,心灵也十分之美,就像珠海的风景一样风韵犹存,接待客人十分之热情好客。
这里的人,总是以热爱和平为宗旨,他们不打闹,不吵闹,有问题,发生了误会,就慢慢地进行化解,不会把事情搞大。
这样的一种氛围,在人与之间体现得毫无掩饰,他们邻里之间相处得是那么的友好,遇到困难,他们都会伸出宝贵的援手,为你挡下风风雨雨,化解一道又一道的困难,让你在安心舒适的状态下生活下去。
他们时常坐在一起聊天,一起聊聊生活中的家常事,分享各家的生活现状,把各自想要表达出来的,都通通表达出来,他们就像认识了好久一样,无所不聊,百无禁忌。
这里的.人,是拾金无味的,这一点尤其是体现在酒店的清洁人员当中和出租司机身上,当你在珠海的酒店因没有留意,遗留了物品,被清洁的工作人员所看见,他们绝对不会占为己有,把你的财布所吞没了,他们快主动把财物还到你的手上,让你失而复得,他们从来不会图失主的任何一点回报,因为他们觉得,这是他们应该要做的,这是做人的立足之本,他们应该遵守。
还有就是出租车司机,他们也都一样,当发现自己承载的客人丢失了物品,他们会第一时间想尽各种办法,找到失主,并有心地提示一下失主,下次不要那么大意了。
这里的土地上,到处都是活雷锋的影子,是这里的人们,把珠海这个美丽的地方,要更加人性化,他们对待每一个人都是以真诚的态度去面对的,所以这里的人,都是雷锋的模范榜样。
珠海,这个美丽的地方,不仅有着美丽的风景,还有一群热心善待的珠海人们。
珠海旅游交流心得体会篇2国庆节的时候,妈妈特意不开车,带我去坐双层巴士游珠海,我从来没有坐过双层巴士,所以我很期待地站在巴士站等双层巴士,可是等呀等,等呀等也不见双层巴士,就在我失落的时候,一辆开往大金顶的观光双层巴士来了,我又高兴起来了,上车要交车费,一个人3元钱,我和妈妈两个人加起来要交6元钱,妈妈付了钱,我迫不及待地上了第二层车坐,妈妈也跟了上来,还好人不多,我们终于找到了坐位,是第一排,我太高兴了,因为可以看风景,而且没有人阻挡。
去珠海长隆研学作文

去珠海长隆研学作文篇一《奇妙的珠海长隆研学之旅》一听到要去珠海长隆研学,我那小心脏就开始噗通噗通跳个不停。
这可是我一直心心念念的地方啊。
当我们一走进长隆,就像是掉进了一个童话世界。
那些色彩斑斓的建筑,还有时不时飘来的海洋的味道,都在告诉我,这将是一场超级有趣的探险。
我们第一个参观的是鲸鲨馆。
哇,那家伙一进去就把我给震住了。
巨大的鲸鲨就像一艘游动的潜水艇,慢悠悠地从我们头顶游过。
那鲸鲨的身体上有着白色的斑点,就像星空中闪烁的星星不小心掉进了大海里,贴在了它身上一样。
我仰着头,眼睛一眨不眨地盯着它看。
旁边有个小伙伴,嘴巴张得能塞下一个鸡蛋,呆呆地说:“这鱼怕是得有成百上千斤吧。
”我仔细打量着说:“这哪是鱼啊,这简直就是海里的巨无霸啊。
”看着鲸鲨游来游去,我心里就在想,海洋里到底还有多少这样神奇的生物啊。
这个时候有一个工作人员拿起了一个小桶,给旁边池子里的小生物喂食。
那小生物一拥而上,乌压压一片。
有红色的、蓝色的、还有条纹相间的。
我心想这跟我们在学校抢着去食堂打饭一个样儿呢。
工作人员还介绍它们叫小丑鱼啥的,这些名字一听就很有趣。
走出鲸鲨馆后,沿着小道走,路边的树木绿油油的,偶尔还能听到几声鸟鸣。
但是我满脑子还是鲸鲨馆里的那些大家伙。
这时候听到老师说要集合去看海豚表演,我和同学们就像一群刚出笼的小兔子,蹦蹦跳跳地跑去了。
这次的珠海长隆研学之旅才刚刚开始,但这鲸鲨馆的奇妙就已经让我对后面的行程充满了期待。
篇二《珠海长隆:那些难忘的小惊喜》在珠海长隆研学,就像是打开了一道充满惊喜的大门。
我们到了看海豚表演的地方,那场馆里坐满了人,我和小伙伴们好不容易才找到自己的位置。
我伸长了脖子往池子里看,就盼着海豚快点出来。
突然,音乐响起,海豚们就像是听到了指令的小士兵,一个个跃出水面。
它们的身体超级光滑,在阳光的照耀下闪烁着银色的光。
有个海豚还调皮地朝着我们喷了一水柱,溅到前排的人身上,惹得大家哈哈大笑。
表演的时候有个饲养员和海豚互动的环节。
珠海学习心得体会

珠海学习心得体会一、教师的语言风格。
上课的几位老师无不体现对学生的充分尊重,在这样的课堂上学生找回了自信,体验了学习的成功与快乐。
教师在课堂上极具亲和力的语言,使学生在潜移默化中受到人性化的培养。
而这样的课堂,正是让学生的潜能得以发挥,个性得以张扬的重要前提教师精神饱满,语言充满激励性,这堂课生动有趣,很大的原因在于教师的语言。
二、让学生在老师精心独到的课堂设计下学习细细品味这些课,从每位老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。
他们的教学看似水到渠成,却包含着精心的准备,每位老师都有自己的教学风格,都有自己的特点,但都是那样令人耳目一新,过目难忘。
每位老师的课,都设计精巧,能最大程度地调动学生的学习积极性,能充分挖掘学生的潜力。
在练习设计方面针对性也很强,贴近学生生活实际,分层合理得当。
课堂效率高,收到了良好的教学效果。
三、让学生在老师的引导下学习教学在这次听课中我明显地感受到上课的老师都很善于启发学生、引导学生自己去探究,去发现,去解决问题,学生解决了一个问题,教师随即又引导着提出了新的问题,一节课就在不断解决问题的过程中,让学生在矛盾冲突中探索、发现新知。
在老师的引导下主动建构新知,发展思维,完成了教学目标。
我深深的感受到教师的有效引导是一节课成功的保障。
四、让学生在体验中学习通过这些课,让我深刻的认识到,一节好的课不仅要完成教学目标,让学生学会课本知识,还要自始至终的关注学生的学习过程,给学生提供做的机会,让学生在学习过程中去体验和经历,在体验中丰富经验,获得方法,形成态度,享受快乐,得到发展,感受到课好玩。
五、“同课同构”课堂活动打造精品课堂我以前的观点是“同课同构”不就是你上一段我上一段内容,跨学科的“同课同构”又有何用处呢?比如说我体育课上要用到什么知识来解决问题时,我自己都懂得讲解如何利用我要索要讲的知识来讲解课堂上所出的问题,我又怎么要用一个别的老师来和我同上呢?首先,从概念上的认识,“同课同构”是不同的教师共同备课并在同一个班级同台上课,因此凸显的是“异中求同”且“和而不同”。
珠海外出学习心得

珠海外出学习心得2016年11月21-22日我们史地科组一行人来到珠海市著名中学进行交流学习。
这次学习不仅让我开拓了眼界,也让我学到了很多教学方面的东西,更让我感受到了沿海发达城市老师们先进的教学水平和教学理念。
第一天,我们在珠海市教研员梁主任的带领下,来到珠海市最具古典气质的学校——美容闳学校。
容闳中学校园文化建设处处让人感受到浓浓的中国传统文化氛围,是真正的书香门第:大门口的禅泉、梅兰竹菊的挂画、古代书院建筑结构、小桥流水、朗朗书声,给人一种穿越时空的错觉;校园里随处可见的传统文化宣讲挂展,《三字经》、《弟子规》、“身边的传统文化”“龙的传人”、地理历史和科学的知识介绍……孩子们耳濡目染这些文化,自然向绅士淑女看齐。
期间,容闳中学的老师给我们亲切讲解到他们首创的“绿色教育”、“传承文化,与时俱进”的办学理念,以及对他们传统文化在现代教育实践中的成果与经验。
参观完毕,容闳中学作为珠海市最好的公办民营中学,无论是庭院公园般的优美环境、还是教师学生爱岗敬业积极进取的精神面貌,都让我们大开眼界。
第二天,我们来到珠海是文园中学听取教研员梁主任推荐的公开课。
在文园中学教导处李主任的带领下,我们来到初一16班听取题为“天气与气候”的公开课。
课堂先是图片导入,展示珠海前几天关于天空上出现“一线天”景象,激趣引入课堂。
然后展示几种常见灾害天气的景象图与天气符号图,并作简单介绍。
继而引入新课天气与气候,并通过对比的方式让学生归纳天气与气候的概念。
通过系列判断辨别等学生活动,让学生在联系中加深对天气与气候的了解。
最后,展示天气卫星云图,让学生讲讲平时天气预报中的地理知识,及辨别不同的气象符号。
最后的最后,练习加小结。
一节课下来,课堂导入贴近生活,课堂以学生为主体,学生积极参与,内容完整,课堂流畅。
课后,文园中学的科组老师还带我们参观到学校各个班级自己制作的“最美课室”,每个班都有自己制作的特色班牌、张贴栏、班级常规、学生才艺展示园地等制定项目,还有“星语心愿”、特色班训、“小组评比栏”等特色创意。
2024年珠海的旅游心得感悟(4篇)

2024年珠海的旅游心得感悟在中华人民共和国成立纪念日假期伊始,家慈便携同我们乘坐高速铁路,踏上了前往珠海长隆海洋王国的旅程。
踏入长隆海洋王国的宏伟门扉,迎面而来的是宽阔的海洋大街。
该大街上方悬挂着一幅巨大的屏幕,循环播放着有关海洋生物的4D动画,其立体效果令人仿佛置身其中。
游客们在前行过程中纷纷抬头观看,不时发出惊叹之声。
大街两侧矗立着装饰精美的巨大柱子,海星和珊瑚的装饰让人感受到一份浓郁的海底氛围。
继续前行,便真正进入了海洋王国的核心区域。
这里有多个海洋馆,游客们可以观赏到勇敢的海豚、可爱的海马、智慧的白鲸等海洋生物的精彩表演,以及其他各式各样的海洋生物,美轮美奂,令人目不暇接。
长隆海洋王国的游乐设施丰富多样,其中最令人难忘的是冰山过山车。
我与家人兴奋地乘坐了这列过山车。
起初,过山车在轨道上缓缓行进,我们得以从容欣赏周围的北极熊。
随即,轨道变为S形,心情随之紧张起来。
车速逐渐提升,到达顶端后瞬间转弯飞驰,犹如神龙摆尾,在轨道上穿梭。
紧过山车又冲向另一个制高点,从接近垂直的轨道上疾冲而下,引发一阵阵激动和尖叫,失重的感觉让紧张情绪转化为刺激的体验。
夜幕低垂,我们在海洋王国的横琴湖畔欣赏了烟花和水上杂技表演。
绚丽的烟花在夜空中绽放,整个园区洋溢着节日的欢快气氛。
随着音乐的起伏,水上杂技表演也渐入佳境,推向高潮。
经过一段时间的精彩表演,活动圆满结束。
游客们纷纷向出口方向移动,我们也结束了这充实而愉快的一天。
长隆海洋王国无疑是一个充满乐趣的绝佳旅游目的地,我们期待着将来有机会再次造访。
2024年珠海的旅游心得感悟(二)在____月____日,我校组织师生开展了丰富多彩的社会实践活动,旨在拓宽学生视野,增进对海洋生态的了解。
本次活动的目的地是珠海长隆海洋王国,这里不仅有着丰富的海洋生物多样性,也提供了多种娱乐设施,是寓教于乐的理想场所。
据悉,珠海长隆海洋王国栖息着形态各异的海洋生物,包括令人敬畏的鲸鲨、萌态可掬的企鹅、雄伟的北极熊以及其他奇特的海洋生物和植物。
珠海学习考察心得体会

珠海学习考察心得体会珠海学习考察心得体会12月12日-12月18日我有幸到广州珠海和参观,在历时一周的考察学习中,我们先后参观了珠海市荣泰、澳门濠江小学、斗门区六乡中心小学特色办学的经验及文化氛围。
听取了澳门濠江小学、斗门区六乡中心小学校长的办学经验,听了三节高质量的课。
虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。
另外还参观了多处有名的景点,疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。
下面我就从以下四方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。
我们所参观考察的学校,集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。
学生的实践能力与创新意识兼顾。
大到学校的硬件设施,小到中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。
例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学。
教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。
相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。
学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。
教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!二、教育的成功源自教育细节的成功。
赴珠海学习考察的心得体会

赴珠海学习考察的心得体会xx年5月1日至5月14日,我参加了集宁区组织部干部培训班,到珠海培训考察。
丰富的学习内容、紧张的实地考察、周密的组织安排、深入地调查研究,使每个学员都经历了一次难忘的学习之旅、发现之旅、反思之旅。
一、学习考察的基本情况整个学习考察以科学发展观为指导,采取现场考察与专题讲课相结合的方式,分别赴珠海、深圳、佛山、广州四个城市,对其经济社会发展的情况和成功经验进行了初步了解和实地考察。
学习考察的重点在珠海。
首先通过材料了解了珠海市发展的基本情况和未来战略思路,接着多位教授学者作了精彩而深刻的讲座。
最后是实地考察,参观了珠海高新区南方软件园、格力空调并游览珠海市容,其间着重了解珠海高科技产业发展的情况和经验;考察珠海市之后又前往深圳“世界之窗”、东莞虎门镇、佛山顺德考察,并参观广州南海电子政务。
二、对珠三角取得成绩的思考深圳和珠海都是我国改革开放以来发展最快的城市,珠江三角洲成为全国市场化程度最高、市场体系最完备的地区;成为我国外向度最高的经济区域和对外开放的重要窗口;成为推1动我国经济社会发展的强大引擎;成为我国三大城镇密集地区之一;成为居民收入水平大幅提高,覆盖城乡的社会保障体系初步形成,教育、科技、文化、卫生、体育等各项社会事业迅速发展,公共服务体系基本建立的宜居之地。
通过教授、学者对深圳和珠海发展情况的介绍,特别是通过对珠海的实地考察,使我们从一个个侧面对它们的发展经验有了具体的解读。
(一)注重思想解放、观念创新珠三角地区思想解放发生质的突破,主要体现在从重点论到全面论与重点论的统一;从只重制度模式到更重价值取向;从只重生产关系转变为更重生产力的发展;从阶级、阶层之间的简单对立到多样化的互动、合作和共处、多赢;从理论本位论转变到实践本位论;从服从革命导师转变到服从普遍真理;从“语录”标准转变到“基本精神”标准。
这集中体现了他们思想解放、理论先行的特点,正因此它们取得举世瞩目的成就,走在全国的前列。
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赴珠海学习考察的心得体会3赴珠海学习考察的心得体会岳君2009年5月1日至5月14日,我参加了集宁区组织部干部培训班,到珠海培训考察。
丰富的学习内容、紧张的实地考察、周密的组织安排、深入地调查研究,使每个学员都经历了一次难忘的学习之旅、发现之旅、反思之旅。
一、学习考察的基本情况整个学习考察以科学发展观为指导,采取现场考察与专题讲课相结合的方式,分别赴珠海、深圳、佛山、广州四个城市,对其经济社会发展的情况和成功经验进行了初步了解和实地考察。
学习考察的重点在珠海。
首先通过材料了解了珠海市发展的基本情况和未来战略思路,接着多位教授学者作了精彩而深刻的讲座。
最后是实地考察,参观了珠海高新区南方软件园、格力空调并游览珠海市容,其间着重了解珠海高科技产业发展的情况和经验;考察珠海市之后又前往深圳“世界之窗”、东莞虎门镇、佛山顺德考察,并参观广州南海电子政务。
二、对珠三角取得成绩的思考深圳和珠海都是我国改革开放以来发展最快的城市,珠江三角洲成为全国市场化程度最高、市场体系最完备的地区;成为我国外向度最高的经济区域和对外开放的重要窗口;成为推动我国经济社会发展的强大引擎;成为我国三大城镇密集地区之一;成为居民收入水平大幅提高,覆盖城乡的社会保障体系初步形成,教育、科技、文化、卫生、体育等各项社会事业迅速发展,公共服务体系基本建立的宜居之地。
通过教授、学者对深圳和珠海发展情况的介绍,特别是通过对珠海的实地考察,使我们从一个个侧面对它们的发展经验有了具体的解读。
(一)注重思想解放、观念创新珠三角地区思想解放发生质的突破,主要体现在从重点论到全面论与重点论的统一;从只重制度模式到更重价值取向;从只重生产关系转变为更重生产力的发展;从阶级、阶层之间的简单对立到多样化的互动、合作和共处、多赢;从理论本位论转变到实践本位论;从服从革命导师转变到服从普遍真理;从“语录”标准转变到“基本精神”标准。
这集中体现了他们思想解放、理论先行的特点,正因此它们取得举世瞩目的成就,走在全国的前列。
(二)注重结构优化,产业升级深圳和珠海在三十年的改革和发展中呈现出明显的阶段性特点。
每一阶段实际上都是以主动推进结构的优化升级为主要内容的。
上世纪八十年代初深圳和珠海从港澳资本的“三来一补”起步;九十年代初明确提出要提升产业层次,大力发展高科技产业,推动了第一次产业结构的转型和升级;二十一世纪初,深圳和珠海市对自身的发展定位再次深入思考,明确提出要积极优化结构,从创新基地、资本市场、物流中心三个着力点上全面提升产业结构,完善城市功能,形成与香港相呼应的区域性经济中心的思路,着力于高技术产业和现代服务业的新一轮升级和转型,这也成为十一五乃至今后一段时间深圳、珠海发展的主攻方向。
产业的升级与转型使深圳和珠海的发展不断迈上更高的层面,获得更持久的城市活力和竞争力。
(三)注重机制创新,先行先试深圳和珠海之所以能走出一条高效的发展道路,根本的一条,就是不断探索创新体制机制。
深圳和珠海作为一个新兴的特区城市,科技资源曾经十分短缺。
但他们着力于创造最有利于创新、创业的机制和环境,吸引了大量人才和科技资源落户深圳、珠海,迅速推进科技成果的产业化,不断产生出高效率的成长性企业,使他们高技术产业得以维持十多年的高效增长。
有了一个高效的机制,没有资源能聚集资源、转化资源;没有这样一个机制,资源再雄厚,先天的条件再好也难以转化为现实生产力。
进入新世纪——改革发展日新月异的今天,珠三角继续领跑全国,“先行先试”,全力推进机制、体制再创新。
他们围绕主体功能区规划、基本公共服务均等化和珠三角一体化,努力在重点领域和关键环节改革取得突破,更好地承担起中央赋予的探索科学发展模式试验区,深化改革先行区的历史重任。
盾,需要在科学发展观指导下加以解决,让我们借鉴经验的同时,更要注重吸取教训。
在当前金融危机的形势下,珠三角地区矛盾与困难交织、叠加,面临着前所未有的挑战和压力:首先,国际金融危机的影响与尚未根本解决的结构性矛盾交织在一起;外需急剧减少与部分行业产能过剩交织在一起;原材料价格大幅波动与较高的国际市场依存度交织在一起。
从而经济运行困难加大,深层次矛盾和问题进一步显现。
其次,依赖资源外延开发的增长模式,已经面临资源、环境约束的挑战,可能导向不可持续发展危机;被动接受国际产业分工,导致产业被挤压于国际产业链低端,面临不可持续危机;原来前店后厂的粤港澳区域产业分工合作模式已经走到尽头,面临相对衰落危机。
要解决这些问题,实现沿海经济的再一起次起飞,就要努力实现“三个转向”。
从物质资本和劳动力投入驱动经济增长的发展模式转向依靠技术和资本驱动经济增长的模式;从过分依赖外需的外向型经济体系转向内外需并重、全面融合发展的开放型经济体系;从经济发展单兵突进、社会发展明显滞后的跛脚式发展转向经济建设、社会建设、生态建设、政治建设齐头并进的全面、协调、可持续发展模式。
四、珠江三角洲的成功经验与存在问题让我们懂得有所为,有所不为。
“科学发展、富民强区,构建和谐集宁”是集宁区学习实践科学发展观活动的主题,也是此次赴珠海学习考察的每个干部的迫切“心愿”。
一方面,通过专题考察学习,我们对珠三角的宏观格局、比较优势、突出困难、发展战略有了总体的了解和把握;另一方面,学员们都自觉地“看别人,想集宁”,努力学习和借鉴先进发达地区的经验,转化为振兴集宁的有益思路和有效方法。
为此, 我认为我区要在以下五个方面有所突破:(一)首当其冲要大力推进观念创新、体制创新,跳出旧思想、旧体制、旧方法的束缚,以科学发展观统领全局,努力用市场经济的观念研究解决自身的问题。
长期以来,旧观念、旧体制、旧的工作方式让我们觉得“理所当然、省心省力、天经地义”,不善于用现代市场经济的观念和方式解决问题,结果是虽然取得了一些成绩,但整体上看还是没有摆脱落后的局面。
深圳和珠海在开放开发过程中解放思想的勇气和敢为人先的魄力、强烈的市场经济意识和国际化、全球化视野给了我们深深地触动。
我们要崛起,首先要在观念创新上狠下功夫,走出思想的“迷宫”,才能实现现实的崛起。
破除了旧观念、旧体制,还要在科学发展观指导下形成新体制、新机制,加快改革步伐,健全市场配置资源机制上下功夫,创造一个激励人们创新创业、有利于市场主体成长发展的体制环境。
这是我们和发达地区最根本的差距,也是振兴集宁,促进中部崛起最艰巨而紧迫的任务。
深圳和珠海的发展虽然有种种政策的支持和独特的优势,但真正的动力还是在于机制的创新。
制度的先进远远胜于一切政策和条件的优越。
(二)关健举措是转变政府职能,建设服务型政府。
我们要大力转变政府职能和行为方式,让市场机制发挥基础性作用。
政府的行为要建立在严格遵守法制的基础上。
善于运用法制而不是简单地使用行政手段。
建设服务型政府,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。
建设服务型政府,根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平,关键是推进政府职能转变、完善社会管理和公共服务,重点是保障和改善民生。
那么如何提高我区的行政服务水平,通过对珠海的学习和考察,我发现:一是更新行政观念:要情为民所系,公民本位,以人为本,重视社会、公民的参与;二是明确政府职能,严格限定在公共领域,强化政府的公共服务职能,实现社会公共利益最大化;三是构建共同治理的格局:要权为民所用,政府与整个社会的良好互动。
四是建立方便快捷的行政工作机制:制定有效的沟通对话机制、社情民意的反映机制、公众参与的决策机制、政务公开机制和公众听证制度、公示制度、新闻发言人制度,积极推进电子政务和阳光政务。
五是完善公共财政体制:要利为民所谋,发展的成果惠及全体人民,全力解决民生问题。
六是提高公务员的整体素质,特别强调公务员要从传统的注重管理和善于服从命令向注重服务和独立解决问题转变。
强化行政服务中心功能是珠海建设服务型政府的重要举措,他们的具体做法值得我们高度重视和用心学习。
我区的行政服务中心也已经运行了好几个年头,起到了一定的亲民便民的作用,但整体功效发挥不够充分,还存在诸多的问题需要改进。
要解决这些问题,发挥出最大功效,关健是要把服务中心建设成行政审批操作平台、公共资源交易平台、效能监察监督平台、群众诉求处理平台。
(三)一贯措施是坚持发挥比较优势,继续推进结构调整和生产方式的转变,努力实现我区经济社会的科学发展。
我区发展正面临一个重要的关头。
资源、能源的支撑难以维持长远发展的需要,区域竞争的压力要求产业竞争力的大力提升,集宁经济结构深层次的矛盾更需要不断得以化解,产业层次低、结构失衡严重削弱我区经济的竞争力。
这一切都提出了优化结构、切实转变增长方式的迫切要求。
要借鉴深圳和珠海的经验,我们必须充分发挥交通、区位、人力资源等比较优势,以自主创新为核心,大力发展高新技术产业,大力培育现代物流业,不断改造提升传统产业,培育新型产业。
在生态工业和循环经济上我区更要迈出坚实的步伐,按科学发展观的要求,走集约型、可持续的发展道路。
加强节能能减排管理,不断完善循环经济产业链。
并强化重点排污企业的环境管理,引导企业自觉增强节能减排意识,不断增加科技、环保投入,促进全区工业经济可持续发展。
坚定不移地贯彻落实科学发展观,为集宁“工业立区”奠定坚实基础。
(四)当务之急的应对之策是乘沿海发达地区“腾巢换鸟”之机,筑好我们的“巢”,招来我们的“凤”。
我们现阶段的当务之急就是要继续大力加强基础设施建设,发挥交通优势、区位优势、劳动力优势、能源优势,并制定亲商、安商、富商的优惠政策,在创造良好的软硬投资环境的基础上,积极引进人才、资金、技术和管理,争取引进和发展高新技术产业,积极承接发达地区因产业转型而转移出来的适合我区发展的产业;用好用足各项优惠政策,吸引各方的人才、物力、财力,参与到我区工业化、产业化的发展之中来;通过采取放宽市场准入限制、消除政策歧视,强化服务等措施,促进落地我区的经济的大发展,推进我区工业化进程。
招商引资方式要不断创新。
政府招商和企业招商相结合、直接招商和以商招商相结合、传统招商与网上招商相结合等多种招商方式,积极构建社会化、专业化、市场化的招商网络,全方位、多层次地吸收外资。
要引导更多的企业发挥自身特色和产业优势,帮助其在发展壮大的进程中自觉地成为引资主体。
在当前国际金融危机的形势下,全区上下大力开展“抓学习,转作风;抓项目,保增长;抓民生,促和谐”主题实践活动之时,“筑巢招凤”这一现实而有效的举措就显得意义格外的不同寻常。
(五)更加注重社会事业,更加注重民生,努力实现“科学发展上水平,人民群众得实惠”。
保增长、保民生、保稳定是当前工作的大局,我们在重视经济保增长的同时,更要重视社会进步保民生。
我区财政收入仅占全市的七分之一,可用财力十分有限。