幼儿园中班体育教案《安全做运动》
幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思
幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思教案：安全做运动一、教学目标1.了解运动对身体健康的重要性。
2.掌握常见的运动项目，如跑、跳、爬等。
3.培养孩子的运动能力和协调能力。
4.学习如何在运动中保护自己的安全。
二、教学准备1.图片或实物：跳绳、小球、传球、免洗墨水等。
2.课件或书籍介绍运动项目。
3.滚动器械。
三、教学过程1.引入（5分钟）通过问询学生的喜好和习惯来引入话题：“大家都喜欢运动吗？”“你们最喜欢的运动是什么？”鼓励学生踊跃回答。
2.探究（15分钟）呈现图片或实物，例如跳绳、小球等，介绍这些运动的基本概念和方法。
让学生模仿跳绳、投掷小球等动作，并观察身体的变化和感受。
鼓励学生分享他们的体验和感受。
3.操作（20分钟）分组进行运动项目的练习。
向学生展示跑步、跳跃、爬山等运动，并提醒他们在运动过程中要注意安全。
例如跑步时不要碰撞到其他人，跳跃时要保持平衡，爬山时要扶好扶手等。
4.运动游戏（15分钟）选择一些适合幼儿园中班的运动游戏，如传球游戏、追捉游戏等。
在游戏中引导学生学会合作、协作，并提醒他们在运动中保持安全。
5.反思（10分钟）在活动结束后，组织学生集体反思。
通过问题的提问和小组间的讨论，引导学生回顾今天的学习内容和活动过程，总结学到的知识和经验。
四、拓展延伸1.给学生布置一些室内运动的作业，鼓励他们在家跳绳、做简单的瑜伽动作等。
2.安排一次户外运动，如郊游或远足。
在活动中让学生亲身体验运动在大自然中的乐趣和安全注意事项。
3.邀请专业运动员或健身教练来幼儿园，给学生进行一次专业运动指导和示范。
五、教学反思通过本节课的教学活动，学生对运动的意义和方法有了初步的了解，并能正确运用于实践中。
在游戏中，学生积极参与，增强了集体合作的意识和团队精神。
但反思环节可以更加细致和个性化，让学生更深入地思考和记录自己在运动中的感受和体验。
此外，教学过程中可以结合更多的图片、视频资源，以提升学生的学习兴趣和参与度。
年幼儿园中班安全教案教案《安全做运动》
年幼儿园中班安全教案《安全做运动》一、主题：安全做运动本节课旨在通过安全的运动教学指导，让年幼的中班幼儿掌握一些基本的运动技能，培养其运动能力，并注重安全意识的培养。
二、教学目标1.让幼儿了解运动对身体的重要性。
2.教育幼儿如何在运动过程中保持安全。
3.开发幼儿的动作技能，提高其运动能力和协作能力。
4.培养团队合作意识，让幼儿学会在团队中协作和担任自己的责任。
三、教学内容1. 运动前的准备动作•帮助幼儿做好运动前的热身活动，如摇摆手臂、甩腿等，避免运动中受伤。
•强调正确的姿势和呼吸方法，在运动前为幼儿做简单示范。
2. 安全运动技巧的教学•教导幼儿一些基础的安全运动技巧，如正确的抓握方式、正确的站姿等。
•鼓励幼儿在运动中保持集中注意力，并指导他们避免一些常见的运动伤害。
3. 运动中的合作活动•安排一些团队合作的小游戏，让幼儿学会在团队中互相协作。
•强调团队中每个人的角色和责任，培养幼儿的团队意识。
四、课堂实施步骤1. 课前准备•准备好所需的运动器材，如球类、跳绳、场地等。
•检查教室和运动场地的安全情况。
•确保有足够的教师或家长协助教学活动的开展。
2. 课堂实施•导入：通过简单的引导，让幼儿了解今天的主题是安全做运动。
•学习：教导幼儿运动前的准备动作和安全技巧。
•实践：让幼儿在实践中练习和运用所学的技能。
•总结：回顾本节课的重点，强调安全和合作的重要性。
3. 课后延伸•鼓励家长在家中和幼儿一起进行一些简单的运动活动。
•要求幼儿在家中或学校时注意安全，避免不安全的运动行为。
五、评估与反馈1. 课堂评估•通过观察幼儿的动作表现、安全意识和团队合作能力来评估他们的学习情况。
•记录每个幼儿的表现，并做出适当的评价。
2. 反馈•针对幼儿的表现，给予积极的肯定和建设性的反馈。
•鼓励幼儿继续努力学习，提高自身的运动能力和安全意识。
六、教学心得通过本节课的教学实践，我深刻感受到幼儿园中班幼儿对运动的热爱和学习的积极性。
中班体育教案：安全做运动（推荐）
中班体育教案：安全做运动（推荐）第一篇：中班体育教案：安全做运动（推荐）中班体育教案：安全做运动活动目标：1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。
活动准备：1.平衡木、沙包、垫子。
2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。
活动过程：1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片，教师讲述故事。
⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本领？小猴学到了那些本领？这些本领对小猴有哪些帮助？2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。
教师逐一演示的动作要领，供幼儿学习模仿。
⑵引导幼儿讨论：小朋友在什么情况下会用这些本领？ 3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴独木桥上走一走。
组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，教师鼓励幼儿尽量独立行走。
⑵看看你会怎样做。
幼儿围坐在垫子周围，教师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。
反复练习。
⑶看谁反应快。
幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷，看谁可以快速的躲开投来的沙包。
第二篇：安全做运动教案《安全做运动》教案兰村学校李晓杰一、教学目的：掌握安全科学的运动锻炼基本事项，避免运动伤害，有自我保护意识。
二、教学的重点、难点：提高学生运动安全意识，能在今后的活动中保证运动的安全性。
三、教法与学法：1.让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。
2.启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。
四、教学过程：（一）导入1.导言:人生最宝贵的是生命，没有生命就没有一切。
“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”是一个多么古老的话题。
然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好准备加以防范？据统计......—警钟长鸣！同学们，看到这则调查你有什么感想？（1）学生各叙己见。
中班体育运动安全教案
中班体育运动安全教案一、目标通过本次体育运动安全教案的学习，中班的孩子们将能够掌握一些体育运动时的基本安全知识，保证他们在运动中的安全。
二、教学内容1.安全准备2.运动前的热身活动3.基本体育运动时的安全注意事项2.1 安全准备•确保运动场地的安全性，没有危险物品和障碍物。
•准备好运动装备，包括适合的运动鞋、运动服和头发绑好。
2.2 运动前的热身活动•学习正确的热身活动，如跑步、拉伸、舞蹈动作等。
•热身时间需要有规定，不能太长或太短。
2.3 基本体育运动时的安全注意事项•强调运动时互相帮助和关心，避免推搡和碰撞。
•学会正确的动作和姿势，避免造成肌肉拉伤或扭伤。
•学会控制力道和速度，在合理的范围内进行运动，避免运动过程中的危险。
•了解运动场地和器材的安全使用方法，避免意外事故的发生。
•学会合理安排运动时间，避免过度疲劳和长时间不间断运动。
三、教学过程3.1 安全准备在这个环节中，老师应该向学生们重点强调运动场地的安全性的重要性，提醒他们在运动之前要确保场地没有危险物品和障碍物。
老师可以与学生们共同检查场地，帮助他们认识危险物品，并提醒他们应该如何规避这些危险。
此外，老师还应该告诉学生们准备运动装备的重要性，如运动鞋、运动服等，以及头发要绑好，避免在运动中发生意外。
3.2 运动前的热身活动在这个环节中，老师可以带领学生们进行一些简单的热身活动，如跑步、拉伸、舞蹈动作等。
老师应该向学生们介绍这些热身活动的好处，并告诉他们热身时间的重要性。
在进行热身活动时，老师需要示范并引导学生们正确地做出热身动作，注意动作的规范性和安全性。
3.3 基本体育运动时的安全注意事项在这个环节中，老师应该向学生们传授基本体育运动时的安全知识和注意事项。
老师可以通过列举一些具体的体育运动项目，如跑步、跳绳、球类运动等，然后逐一向学生们介绍相应的安全知识。
同时，老师可以借助图片或示范动作，向学生们展示正确的动作和姿势，以及可能出现的错误动作和姿势的危害。
安全教案安全做运动教案5篇
安全教案安全做运动教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!安全教案安全做运动教案5篇编写教案要注重教学资源的合理利用和创新，提高教学的多样性和质量，认真写好教案可以帮助我们更好地解决教学中遇到的问题和挑战，提升自己的教学能力，下面是本店铺为您分享的安全教案安全做运动教案5篇，感谢您的参阅。
中班安全《运动安全》教案
中班安全《运动安全》教案教案标题：中班安全《运动安全》教案教学目标：1. 了解运动安全的重要性，培养学生的安全意识。
2. 学习一些常见的运动安全知识和技巧。
3. 培养学生正确运动的习惯，预防运动中的意外事故发生。
教学准备：1. 图片或图片卡片，展示不同运动场景和相关安全知识。
2. 教具：小球、绳子、跳绳等。
3. 音乐播放器。
教学过程：引入活动：1. 与学生一起回顾运动的乐趣，询问他们喜欢的运动项目，并鼓励他们分享自己的运动经验。
2. 引导学生思考，为什么运动时需要注意安全。
讲解运动安全知识：1. 使用图片或图片卡片，展示不同运动场景，例如跑步、跳跃、球类运动等。
引导学生观察图片中的安全问题，并与他们讨论如何避免这些问题发生。
2. 向学生介绍一些常见的运动安全知识和技巧，例如：- 在运动前进行热身活动，预防肌肉拉伤。
- 穿着合适的运动鞋，避免滑倒或扭伤脚踝。
- 不在人多的地方乱跑，避免碰撞或摔倒。
- 在运动时保持注意力集中，避免意外发生。
- 合理安排运动时间和强度，避免过度疲劳。
实践活动：1. 将学生分成小组，每个小组选择一个运动项目（例如跳绳、投掷小球等）进行实践活动。
2. 引导学生在实践活动中注意运动安全，例如保持距离、避免碰撞、正确使用器材等。
3. 观察学生的运动状态，及时给予指导和帮助，纠正不安全的动作或姿势。
总结：1. 与学生一起回顾今天的学习内容，强调运动安全的重要性。
2. 提醒学生在日常生活中也要注意运动安全，并鼓励他们与家人分享所学的运动安全知识。
3. 结合音乐，与学生一起进行简单的放松运动，结束本节课。
教学延伸：1. 鼓励学生在家中继续进行安全的运动活动，并与家人分享运动安全知识。
2. 在日常活动中，教师可以随时提醒学生注意运动安全，例如上下楼梯、在操场上玩耍等。
3. 定期组织运动安全知识的复习和巩固活动，加深学生对运动安全的理解和记忆。
幼儿园中班体育教案设计：安全做运动
幼儿园中班体育教案设计：安全做运动一、教学内容本教案设计针对幼儿园中班，体育课程主题为“安全做运动”。
教学内容主要包括：1. 体育活动安全知识讲解；2. 简单的体育动作练习；3. 体育游戏安全注意事项。
二、教学目标1. 使幼儿了解并掌握基本的体育活动安全知识；2. 培养幼儿正确的体育动作习惯；3. 提高幼儿在体育活动中的安全意识。
三、教学难点与重点重点：体育活动安全知识的掌握，正确体育动作的练习。
难点：幼儿在实际体育活动中的安全意识培养。
四、教具与学具准备教具：体育器材（如球、圈、绳等），安全知识图片，视频资料。
学具：幼儿自带的体育用品。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个幼儿在体育活动中受伤的视频，引起幼儿对体育活动安全的关注。
2. 体育活动安全知识讲解：教师向幼儿讲解体育活动中的安全注意事项，如跑步时不推不挤，使用体育器材时的正确方法等。
3. 正确体育动作练习：教师示范正确的体育动作，幼儿跟随教师一起练习，如跳绳、踢足球等。
4. 体育游戏安全注意事项：教师组织幼儿进行体育游戏，提醒幼儿注意游戏中的安全问题，如不捉弄他人，遵守游戏规则等。
5. 小组讨论：幼儿分组讨论在体育活动中遇到的安全问题及解决方法。
六、板书设计板书内容主要包括：体育活动安全知识，正确体育动作要领。
七、作业设计1. 请幼儿回家后，向父母讲述今天学到的体育活动安全知识。
2. 家长协助幼儿在家中进行正确的体育动作练习，并拍照记录。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，使幼儿对体育活动安全有了更深刻的认识。
在教学过程中，幼儿积极参与，练习态度认真。
但在安全知识的掌握上，仍需家长的大力配合。
在今后的教学中，我会继续关注幼儿的安全意识培养，提高他们的自我保护能力。
拓展延伸：邀请家长参与体育活动，共同关注幼儿的安全问题。
组织幼儿参加校外的体育活动，提高他们的实践能力。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 体育活动安全知识讲解：在教学内容中，体育活动安全知识的讲解是幼儿理解和掌握体育活动安全的基础。
幼儿园安全做运动教案
幼儿园安全做运动教案一、教学目标：1. 让幼儿了解在进行运动时要注意的安全问题。
2. 培养幼儿自我保护意识和能力。
3. 通过运动活动，增强幼儿体质，促进身心健康。
二、教学内容：1. 运动中的基本安全规则。
2. 运动器材的正确使用方法。
3. 运动中的自我保护方法。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握运动中的基本安全规则和自我保护方法。
2. 教学难点：让幼儿在实际操作中学会正确使用运动器材，并能够自觉遵守运动安全规则。
四、教学准备：1. 教学场地：幼儿园操场或活动室。
2. 教学器材：各类运动器材，如滑梯、跳绳、篮球等。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 基本技能训练（10分钟）：教授幼儿一些基本运动技能，如跳绳、投篮、踢足球等，重点讲解和示范运动器材的正确使用方法，让幼儿在实践中掌握运动技能。
3. 安全规则讲解（5分钟）：向幼儿讲解运动中的基本安全规则，如不奔跑、不推搡、不玩危险动作等，让幼儿明白在运动中要注意安全。
4. 实践活动（10分钟）：组织幼儿进行实践活动，让他们在游戏中运用所学的安全规则和运动技能，如模拟比赛、团队协作等。
5. 总结与反思（5分钟）：让幼儿谈谈在实践活动中的感受，总结自己在运动中的优点和不足，提高他们的自我保护意识。
6. 结束活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的放松运动，如瑜伽、冥想等，使幼儿身心得到放松。
教学评价：通过观察幼儿在实践活动中的表现，评价他们对于运动安全规则和自我保护方法的掌握程度。
通过幼儿的自我反思，了解他们在运动中的优点和不足，为后续教学提供参考。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师应与家长沟通，让家长了解幼儿园的运动安全要求，并在家中鼓励幼儿遵守这些规则。
2. 环境创设：在幼儿园环境中布置与运动安全相关的海报、标志等，时刻提醒幼儿注意运动安全。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对运动安全的认识和自我保护能力的提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（封面）
幼儿园中班体育教案《安全做运动》
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
幼儿园中班体育教案
活动目标：
1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。
活动准备：
1.平衡木、沙包、垫子。
2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。
活动过程：
1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片，教师讲述故事。
⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本领?小猴学到了那些本领?这些本领对小猴有哪些帮助?
2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。
教师逐一演示的动作要领，供幼儿学习模仿。
⑵引导幼儿讨论：小朋友在什么情况下会用这些本领?
3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴独木桥上走一走。
组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，教师鼓励幼儿尽量独立行走。
⑵看看你会怎样做。
幼儿围坐在垫子周围，教师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。
反复练习。
⑶看谁反应快。
幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈。