调研报告体例
公文调研报告的格式范文模板
公文调研报告的格式范文模板一、前言公文调研报告是一种科学、客观、规范的文献形式，用于总结和评价一项项目、政策或活动的调研情况。
本文就公文调研报告的基本结构和内容进行介绍，以提供一个范本模板，方便读者在写报告时参考和使用。
二、报告标题在公文调研报告的开头，需写上清晰明了的报告标题，包括项目、政策或活动的名称。
报告标题的字号一般比正文要大一号，居中排列，使读者能够一目了然地了解报告的主题。
三、撰写单位和时间紧接着报告标题，需写上报告的撰写单位和时间。
撰写单位通常写上所属部门、团队或机构的名称，并使用较小的字号。
时间则以“年-月-日”的格式表示，写在撰写单位下方。
四、撰写人员名单在报告的开头，需列出参与撰写该报告的人员的姓名。
每个人员的姓名右侧需注明其所属部门或职位，便于读者了解报告的编写和审核人员的背景。
五、摘要摘要是公文调研报告的主要内容概括，范围涵盖整个报告的重点和要点。
摘要要简明扼要，字数通常不超过300字。
摘要的段落应该结构清晰、语义准确，能够准确传达报告的核心信息，使读者能够在短时间内了解到报告的主要内容和结论。
六、引言引言部分主要介绍本次调研的目的、意义以及相关背景信息。
在这部分中，需对研究的背景进行简要概述，并对该调研的目的和重要性进行说明。
此外，还需说明该报告所涉及的调研方法和数据来源。
七、调研目标与内容调研目标和内容是公文调研报告中非常重要的部分。
在这一部分中，需明确说明调研的目标、调研的范围、主要内容和研究方法。
通过明确调研目标和内容，读者能够更好地理解报告的重点。
八、调研结果调研结果是报告的核心，主要呈现调研的数据、情况和结论。
根据所调查问题的不同，可以采用表格、图表等形式对调研结果进行展示。
同时，还需使用简洁明了的表述方式，将调研结果与调研目标和内容相联系，使读者能够清楚地了解到调研的实际情况和所得出的结论。
九、问题与分析在调研结果的基础上，需对调研过程中遇到的主要问题进行分析，并提出相应的解决方案。
调研报告的格式字体
调研报告的格式字体调研报告是一种系统性的科学写作形式，其格式字体应选用简洁、清晰易读的字体。
以下是1000字范例：调研报告的格式字体1000字一、标题调研报告的标题应写在报告正文之上的正中位置，使用较大号的字体突出显示。
标题应简洁明了，以概括报告内容。
二、报告的章节标题报告的各个章节都应有相应的标题，以便阅读者能够快速找到所需信息。
章节标题应使用中号字体，并居中显示。
三、正文正文是调研报告的核心内容，正文应使用标准的字号和字体，确保易读和美观。
建议使用12号宋体或仿宋字体，行间距适当调整，确保排版整齐、清晰。
四、图表和表格在调研报告中，经常会包含大量的图表和表格，以便直观地表达数据和统计结果。
图表和表格的标题应使用小号字体，位于图表或表格的上方。
图表和表格中的数据应使用清晰易读的字体，如Arial或Times New Roman。
五、参考文献和注释在调研报告中，如果引用了其他文献或参考资料，需要在报告末尾添加参考文献列表，以列出引用的文献出处和相关信息。
参考文献列表应使用较小的字号，如10号宋体或仿宋字体。
在报告中，如果需要添加注释，可以使用小号字体，在相应位置添加注释说明。
六、页眉和页脚调研报告的页眉通常包括报告标题、报告作者和页码等信息。
页眉应使用较小号、较简洁的字体，一般位于页面的顶端。
页脚通常添加日期、机构或公司名称等信息。
页脚应使用较小号字体，一般位于页面的底端。
七、段落和行间距调研报告中的段落间距和行间距应适中，以确保报告的可读性和美观性。
建议使用1.5倍行距，段落之间留有适当的空行。
八、标题和正文格式调研报告中的标题、正文和章节标题应使用不同的字体并加以区分，以增强报告结构的可读性。
可以使用加粗、倾斜等方式来突出标题和重要内容。
综上所述，调研报告的格式字体应选用简洁、清晰易读的字体。
标题、章节标题要突出显示，正文使用标准字号和字体，图表和表格要清晰易读，参考文献和注释要用较小号字体，页眉和页脚使用简洁字体和较小号字体，段落和行间距要适中。
社会实践调研报告字体格式
社会实践调研报告字体格式一、调研背景与意义社会实践调研是对社会现象、问题进行深入了解和分析的一种学术研究手段。
通过实践，我们可以更深入了解社会现象的本质，找出问题的根源，为社会治理提供参考依据。
本次社会实践调研旨在深入了解当前社会问题，分析问题的原因和解决方向，为社会发展做出贡献。
二、调研内容及方法本次调研的主要内容是关于城市老龄化问题的调研，通过走访调研、问卷调查等方式，收集相关资料和数据，参与实地调查，深入了解老年人的生活现状、需求和问题，从而找出解决问题的方向和措施。
1. 调研内容（1）了解老年人的生活现状，包括居住环境、经济状况、身体健康、精神状态等方面。
（2）探讨老年人的需求和困难，包括养老服务、医疗保障、精神慰藉等方面。
（3）了解社区养老服务的情况，包括机构设施、服务内容、服务质量等方面。
（4）分析老年人社会融入和参与的情况，包括社交活动、文化娱乐、志愿服务等方面。
2. 调研方法（1）走访调研：选择几个典型的社区和养老机构，进行走访调研，了解老年人的生活情况和养老服务的状况。
（2）问卷调查：设计调查问卷，对老年人、家属和社区工作人员进行问卷调查，收集相关资料和数据。
（3）实地调查：参与一些社区养老活动和志愿服务活动，深入了解老年人的需求和社会融入情况。
三、调研结果分析1. 老年人的生活现状通过调研发现，大部分老年人生活在城市的老旧社区或者偏远的郊区，居住环境较差，交通不便利。
经济状况也比较拮据，退休金无法满足日常生活需求。
同时，老年人普遍存在身体健康问题，大部分需要长期的医疗保健和关爱。
2. 老年人的需求和困难老年人最迫切的需求是养老服务和医疗保障。
由于子女大部分在外地工作，老年人的居家养老成为一个难题。
同时，由于医疗体系不完善和医保政策限制，老年人医疗保障存在难以解决的问题。
3. 社区养老服务的情况社区养老服务设施和服务内容不够完善，存在服务不到位、服务品质低、服务人员素质不高等问题。
调研报告模板10套范文
调研报告模板篇1:调研报告模板调研报告] 怎么写?下面请看小编给大家整理收集的调研报告模板，供大家阅读参考。
调研报告模板题目表述课题所研究的对象和内容。
要求字数少、简明精炼，最多不超过20 字。
如果设有主、副标题，副标题指具体的研究内容。
摘要对本文的研究内容及结论作一简明的概述，有的还涉及所研究的条件、方法和意义等。
由于文字数量所限，必须重点突出，文字简练。
摘要字数控制在全文字数的 5 ～10% 以内。
关键词此是为方便他人的浏览所必需的。
关键词需要符合调研及专业术语的通用性。
其设置数量一般为2 ～4 个，每个词均为专业名词(或词组)，一词在6 个字之内。
前言主要是阐述调查问题的提出，调查的目的、对象、方法和调查组织及工作完成情况等。
正文调研报告的核心内容。
通常以调查研究后提出的观点或得出的结论为纲目，对逐个观点(问题)进行论述，同时阐明它们之间的关系。
切忌只是调查材料的简单堆砌，无主次之分，无作者自己的分析和观点。
意见和建议此部分也是调研报告的重要组成部分。
调研的最终目的在于解决实际问题。
作者在经过调研摸清情况，掌握规律的基础上，提出解决问题的意见和建议，它既可以为决策者提供依据和空间，也可为后人进一步研究解决问题奠定基础。
致谢即向指导老师、向曾经支持和协助自己完成论文课题研究工作的教师、技术人员，以及合作伙伴等人表示谢意。
参考文献即列出在论文报告中引用的相关文献范文农民工文化需求调研报告文化需求是社会人的一般需求。
根据马斯洛的需求层次理论，人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。
当新生代农民工物质需求逐步得到满足时，其他方面的需求就会被激发出来，文化需求显得相当突出。
新生代农民工文化需求现状分析1.新生代农民工对文化娱乐生活的需求。
文化作为一种符号传递着新生代农民工的精神状态。
新生代农民工已经由生存理性转变到社会理性，物质已经不再是他们唯一的需求，他们的文化精神需求同样迫切。
社会实践调研报告标准格式
社会实践调研报告标准格式一、调研背景社会实践调研是大学生实践教育的重要组成部分，通过实践调研可以让学生深入了解社会现实，增强社会责任感，培养实际操作能力，提高综合素质。
在本次社会实践调研活动中，我们选择了某地区的农村教育资源分配情况为调研对象，希望通过对该地区农村教育资源的调研，了解教育资源的分配情况，促进社会公平和教育均衡发展，为地方教育改革提供参考依据。
二、调研目的1. 了解农村教育资源的分配情况，包括学校设施、教材情况、教师配置等方面的实际情况。
2. 分析农村教育资源的分配不均衡原因，探讨可能存在的问题和隐患。
3. 提出合理化建议，促进农村教育资源的均衡发展，推动教育公平。
三、调研方法1. 问卷调研：我们设计了针对农村学生、家长和教师的问卷，了解他们对农村教育资源分配情况的看法和意见。
2. 实地调研：我们到当地的几所农村学校进行实地走访和调查，了解学校的实际情况。
3. 数据分析：我们收集了相关的教育资源分配数据，进行了深入的数据分析和对比研究。
四、调研内容1. 学校基础设施：我们发现在农村学校中，基础设施普遍薄弱，很多学校的教室、图书馆、实验室等设施都不完善，影响了学生的学习。
2. 教材使用情况：受到经济条件限制和地域限制，一些农村学校对教材的更新和使用都存在问题，很多学生都无法及时获得最新的教材。
3. 教师配置情况：我们发现一些农村学校的教师数量有限，而且教师的专业水平和教学质量也参差不齐。
4. 学生生活环境：在农村学校中，学生的生活环境也存在问题，很多学生的个人卫生习惯和生活习惯都需要引起重视。
五、调研成果通过本次调研，我们了解到了农村教育资源分配存在的一些问题和困难，也找到了一些改进的方向：1. 政策扶持：学校所在地政府应该增加对农村学校的扶持力度，解决学校基础设施设施和教师配置等问题。
2. 资源整合：可以通过资源整合，提高教育资源的利用率，争取更多的教育资源投入到农村学校。
3. 培训支持：为农村教师提供更多的培训机会，提高他们的教学水平和教学质量。
调研报告的标准格式(精彩3篇)
调研报告的标准格式(精彩3篇)具体培训建议篇一1、培训时间建议鉴于理县当前重建工作任务繁重，考虑到工作进度安排，建议将培训时间放在10月底或11月进行，每期10天左右。
2、培训地点建议为保证受训人员按时、集中、全面得到高质量的培训，调研小组建议将培训地点放在理县以外，九寨沟、成都是可以优先考虑的省内地点。
3、培训对象建议根据培训方案设计以及调研情况，建议将培训对象定位于县乡基层干部、村居干部两个不同层次的培训对象，建议对两个不同层次的对象分别进行培训。
4、培训方式鉴于灾区干部目前的身体状况以及身心压力，建议培训与休闲相结合，在课程安排上给学员一些休息时间，在课余安排一些健身娱乐休闲活动，以利于缓解压力，恢复身心健康。
5、培训课程根据调研结果，干部能力建设培训课程应该包括如下主题：基层法律法规、社区发展与资源开发、基层政府转型（由管理到服务）、心理疏导、政府/民间团体/志愿者的协作、群体需求与服务等。
对于县乡干部增加社会工作服务、危机事件干预、人力与资源管理等；对于村居干部增加社会工作服务技能、生计重建、文化保护传承等。
民政部社会工作研究中心2009年9月2日调研报告的格式篇二什么是调研报告？对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。
调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。
至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
社会实践调研报告体例
社会实践调研报告体例一、调研目的本次社会实践调研的主要目的是了解当地社会的基本情况和民生问题，加深对社会发展的认识，为未来的社会工作提供参考和指导。
具体目标如下：1. 了解当地社会经济发展现状；2. 研究当地居民生活状况；3. 了解当地的民生需求和问题。
二、调研方法1. 实地走访：通过走访当地社区、农村和企业，了解当地经济和民生情况；2. 问卷调查：编制问卷，对当地居民进行调查，了解他们的生活状况和需求；3. 专家访谈：就当地的一些重点问题，与相关专家进行深入交流，获取专业的意见和建议；4. 数据收集：收集当地的相关统计数据，分析社会发展的趋势和问题。
三、调研结果1. 当地社会经济发展现状当地地处东部沿海地区，经济发达，工业基础强大。
主要产业有制造业、电子信息、汽车制造等，经济总量位居全国前列。
2. 当地居民生活状况当地居民生活水平较高，城市居民的收入水平稳步增长，农村居民的生活条件也有所改善。
然而，由于城市化进程加快，一些新生问题也随之出现，诸如房价上涨、居民之间收入差距扩大等。
3. 当地的民生需求和问题在调研过程中，我们发现当地的民生问题主要体现在以下几个方面：（1）教育问题：城市学校资源相对丰富，但农村教育落后，尤其是基础设施建设和教育资源配置方面存在较大差距；（2）医疗问题：城市医疗资源丰富，但农村医疗水平不高，医疗设施落后，医生匮乏；（3）住房问题：城市房价居高不下，农村住房条件落后，许多农民居住环境差；（4）环境问题：工业城市环境污染严重，城乡之间环境质量不均衡。
四、调研总结通过本次实践调研，我们对当地社会的发展状况有了更深的了解，也发现了一些存在的问题。
面对这些问题，我们也意识到社会工作者的使命和责任，将进一步深入调研，锐意改革，致力于解决这些民生问题，为当地社会的可持续发展贡献自己的力量。
同时，我们也希望通过这次调研报告，唤起更多人的关注和努力，共同推动社会的进步和发展。
五、参考文献1. XX, XX.《社会调查和研究设计》。
调研报告的格式及排版
调研报告的格式及排版第一篇：调研报告的格式及排版一、内容及打印装订顺序1、封面2、目录（标明页码）3、正文及注释正文字数要求为3000—5000字。
格式为：一、（一）1，2，3，（二）1，2，3，------二、（一）1，2，3，（二）1，2，3，。
正文中引用的内容要加脚注或尾注（尾注紧跟在正文后面，不用另起一页）。
注释格式为:著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码论文类：作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册)、页码4、主要参考文献格式著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册)说明：脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式用A4纸打印，在左侧装订。
除封面外，均加页眉“…（调查）报告”，为仿宋体小五号字；标题为宋体三号字、居中；其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版调研报告基本格式：×××单位关于开展×××工作的调研报告一、开展调研工作的基本情况，包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式:纸张：A4=210MM×297MM，首页用单位红头纸。
文件标题：红色反线下空2行，用二号宋体、加粗；居中排布。
正文标题：一级标题：三号黑体一、二、三……二级标准：三号楷体（一）（二）（三）……三级标题：三号仿宋（加粗）1、2、3……正文：三号仿宋，用汉字将年、月、日标全；“零”写成“○”。
页面设置：上3.70下3.50；左2.80右2.60；页码居中，首页显示页码。
第二篇：节能减排调研报告吉林省建筑节能减排调研报告在生活水平不断提高的今天，人们对生态环境开始有了更多的关注，节能减排成为人们几乎每天都会听到的名词，我为自己的假期调研选择了建筑节能减排这样一个方向，希望能在该领域对人们关注的问题提供一些帮助。
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XXXX专业重点建设与改革创新调研报告
（参考提纲）
一、调研背景和目的
二、调研基本思路与方法
(一)调研指导思想
(二)调研思路与方法
1.调研内容
2.调研方式
3.调研范围
三、XXXX专业人才需求情况
1.上海市XXXX行业发展现状与趋势
2.上海市XXXX行业从业人员基本情况
3.上海市XXX专业对应的职业岗位分析
4.上海市XXX对应的职业资格证书分析
5.上海市XXX专业就业状况分析
数据汇总、统计分析
四、学校XXX专业现状
1.专业培养目标、课程设置情况
2.专业优势分析
3.专业存在的主要问题
五、专业重点建设与改革创新思路与对策（结合学校实际）
——包括确立新的理念；正确定位培养目标；重构课程框架；调整教学内容；改革教学方法手段；提高信息技术应用水平，建立新的实训体系，引进企业文化等等，具体可从以下几个方面去思考
培养模式创新（工学结合、校企合作及创新顶岗实习形式）
课程模式创新
师资队伍建设创新
教学条件建设创新
教学模式创新
评价模式创新
管理模式创新
完善机制（建立工学结合、校企合作运行机制）
注意事项：
1.排版要求：
字体：标题为三号“黑体”，内容为小四号“宋体”，行距：1.5倍。
2.文字要求：文字简洁、思路清晰、数据详实、图文并茂，前后呼应、逻辑严密、突出改革、结论科学。
字数：不少于8000。
3.勾画出精品特色专业状态，让重点建设专业成为能充分体现学校发展方向，培养目标定位准确；在师资队伍、课程教材、教学条件和教学质量等方面具有一流水准和鲜明特色；就业质量高，工学结合、校企合作优势明显；教学改革领先，育人环境优良；有较高社会声誉并在同类学校中具有示范引领作用的专业。