做一个知法,守法 用法的中学生
做一个知法守法的好少年演讲稿5篇
做一个知法守法的好少年演讲稿5篇自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由下面给大家分享几篇做一个知法守法的好少年演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一个知法守法的好少年演讲稿1遵纪守法，人人皆知。
这可以说是耳熟能详、家家户晓，可是有多少人能把它放在心上呢?殊不知当你过马路时与同学打闹，闯红灯时，有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没发生危险。
可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候，你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。
像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!据统计，去年死于安全事故的就有3万6000多人，伤于安全事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式依然严峻，事故多发的势头并没得到多大遏止。
看了这样一组数据，让人大吃一惊的数字，我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没受到伤害么?不，我们应该去改正不文明的习惯，消除安全的隐患，保证我们的人身安全。
在学校内应该如何保证自己的安全呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。
这些行为是不允许的，蕴藏的隐患。
滑楼梯会撞到其他同学，还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学，到最后滑楼梯受罪的还是你。
在外头玩耍也要保证安全，在保证自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。
这是一条令人发指的消息。
某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。
于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。
只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。
烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。
火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。
丝毫没因伤害他人而紧张与恐慌。
这几个孩子就是心中没法律的存在，没法律的意识，肆意妄为。
而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。
学法守法用法演讲稿模板
学法守法用法演讲稿模板学法守法用法演讲稿篇1各位领导，老师，同学们：早上好!我演讲的题目是“知法，守法，用法，做合格一中人”。
谈及法律，会给人一种威严之感：所谓法律，就是一种具有普遍约束力的社会规范与准则，规范着人们的行为。
"法"是智慧的象征，对人们的思想进行点播，行为加以制约，如今，在这个法治社会中，任何人违反法律，都将被追究不同的责任，并加以惩治。
我们将来步入社会，就要做到遵守法律法规，但现在作为中学生也要遵守校级班规，让我们一起努力做到以下三点：1、认真学习法律法规，学会保护自身权益，摒弃不良嗜好，做遵纪守法的好学生。
2、从实践出发，践行作为中学生和社会公民的义务与责任，参与有益活动。
3、从细节入手，从点滴做起，养成良好习惯，成为一名自尊、自强、自重、自爱的文明中学生。
我的演讲结束了，谢谢大家！学法守法用法演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目就是《遵纪守法，从我做起》。
“勿以恶小而为之”这就是三国刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽已历经1700多年，但它的哲理光芒永存。
是啊！“小恶不制，必然发展”由小毛病发展到大过错，从一般违法陷入到犯罪的泥潭，这样的教训屡见不鲜。
12月4日是全国法制宣传日。
国有国法、家有家规、校有校纪，每一位同学都要好好反思平时的点滴行为，好好想想“今天我说错话了吗？”“今天我做错事了吗？”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。
而在我们同学当中，有一小部分人这种意识就比较淡薄。
在与同学的交往中，未经同意随意翻别人书包，随手拿同学的笔，给同学乱起污辱性绰号，为了一点小事而动手动脚……而他自己却浑然不知这样做是错的。
作为一个小学生，遵纪守法，应该从遵守学校的纪律和各项规章制度做起。
在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学之间要互相关心和尊重，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自我和他人，做个遵守纪律的好孩子。
中学生知法懂法守法演讲稿
中学生知法懂法守法演讲稿中学生知法懂法守法演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是：做一名知法懂法守法的中学生“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是我们对自由的向往，但是自由是相对的，没有束缚，自由也就无从谈起。
“法”是神圣而不可侵犯的，因为它是公平、正义的化身，是坚守社会文明的最后一道底线;法又是一把无情的利剑，它令犯罪分子胆颤心惊，无处逃逸;法就像一张无边无际的巨网，维系着社会的安定，护卫着人们的安宁。
如今，青少年违法犯罪的比率逐年升高，引起了大家的注意。
究其原因，很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜，比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。
还有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，现在违纪，以后到社会就有可能作违法的事。
曾经就有过这样的案例发生：俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。
在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。
我们不能因为“年幼无知”而放纵自己、伤害他人，否则我们会受到法律的制裁。
法律在我们的心里，从小根植，精心呵护，茁壮成长，直至根深蒂固。
从现在做起，从你我做起，从构建和谐班级开始，从构建和谐级部开始，从构建和谐校园开始，逐步扩展到构建和谐社会，让法律深深扎根在我们的心中!谢谢大家!青春是靓丽的，也是娇嫩的。
作为青少年的我们，正处在人生的重要阶段，让青春绚丽多彩而不至晦暗无光是我们所期望的，也是必要的。
如何更好地自我保护和防范呢?回答我们的是一句屡见不鲜的话：知法、守法、用法。
是的，生活在今天这个社会，处处有维护社会有序运行的行为规则，其中法律是最强有力的。
做一个知法、懂法、守法的好学生
做一个知法、懂法、守法的好学生
各位老师、同学们，大家早上好！
我今天演讲的话题是“做一个知法、懂法、守法的好学生”。
“法律”这个词在我们心中并不陌生，但对于法律大家又了解多少呢？邓小平爷爷曾说道：法制教育要从娃娃抓起。
的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，我们小培养法律意识，养成知法、懂法、守法的良好习惯。
我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。
另一初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。
事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。
一旦触犯法律，就会一失足成千古恨，后悔莫及！
同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，是我们伟大祖国现代化事业的建设者和接班人，我们必须从小养成遵纪守法的好习惯，认真学习法律知识，远离违法犯罪。
要对自己的前途负责，不要因为眼前一点一行而放弃了为将来所要奠定的基础；对家庭负责，不能辜负父母和所有爱你的人一片苦心和期望；对学校负责，不为母校脸上抹黑；对社会负责，不做危害社会的事。
知法、懂法、守法，做一名遵纪守法的好学生。
我的讲话完毕，谢谢大家。
做知法懂法守法的中学生精彩演讲稿范文
做知法懂法守法的中学生精彩演讲稿范文尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：大家好！我是一名中学生，非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲，我想和大家分享一下做知法懂法守法的中学生应该具备的品质和重要意义。
在我们的成长过程中，了解法律并遵守法律是每个中学生都应该具备的基本素质。
法律是维护社会秩序和公平正义的保护伞，是人类社会文明进步的重要标志。
而作为中学生，我们正处于人生道德品质的塑造阶段，正值知行合一的重要时期，做到知法懂法守法，对于我们的学习和成长意义非凡。
首先，知法是做知法懂法守法的第一步。
了解宪法、法律和相关法规是我们知法的基础。
我们可以通过学习相关课程、参加法制教育活动等方式来加深对法律的认识。
此外，我们还可以积极关注各种法治宣传活动，通过参与模拟法院和法治知识竞赛等形式，扩大我们对法律知识的了解。
除了知法外，我们还要懂法。
懂法是指真正理解法律的含义和目的，能够正确解读法律，并在实际生活中加以运用。
我们要关注身边的法律案例和法律新闻，学会观察和思考。
通过解读案例，我们可以深入了解法律背后的原理和精神，增强我们对法律的理解力和分析能力。
此外，我们还需要多与家长、老师以及法律工作者进行沟通交流，从他们身上获取更多的法律知识和经验。
知法懂法只是第一步，更重要的是我们要守法。
守法是指遵守法律法规，积极践行法律精神，做到守法从点滴小事做起。
在日常生活中，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱扔垃圾等；在学校，我们要遵守校规校纪，不迟到、不早退、不作弊等；在家庭中，我们要遵守家庭规矩，尊重父母、关心亲人等。
只有每个人都能自觉遵守法律，才能构建和谐有序的社会。
做知法懂法守法的中学生，不仅要做到遵守法律，更要以身作则，引导身边的人一起做到。
我们可以通过宣传法律知识，组织法律教育讲座等形式，帮助他人了解法律的重要性和价值。
同时，我们还要积极参与社会公益活动，发挥模范带头作用，影响和引导他人一同做知法懂法守法的中学生。
做个知法守法的青少年教案(精选14篇)
做个知法守法的青少年教案（精选14篇）做个知法守法的青少年教案1课题名称：学会依法保护自己—机智勇敢的于杰教学目标：为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。
儿童本身更有责任保护自己。
教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。
在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。
重点难点：1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：事例引入，激发兴趣。
抓住重点环节，深入领悟。
问题讨论，拓展思路。
教学过程：一导入：1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。
当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。
请看这样一个事例。
（大屏幕显示事例内容）二分析理解（一）提出问题，说说自己的理解1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2.于杰是个什么样的孩子。
你向于杰学习什么？（二）结合实际。
说说身边的故事。
根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法）1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？（四）表演《你是陌生人》。
（五）教师小结同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。
做个知法守法的好少年国旗下讲话稿
做个知法守法的好少年国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！站在这里，举行这次国旗下的讲话，我感到非常荣幸。
今天，我想和大家一起谈谈如何做一个知法守法的好少年。
法律是维护社会公正、维护公民权益的重要保障。
我们身处一个社会，无论是成年人还是未成年人，都需要遵守法律，尊重法律。
作为未来社会的主人翁，我们更应该成为知法守法的典范。
首先，我们要了解法律。
法律是社会的规则和底线。
只有了解了法律，我们才能知晓自己的权利和义务。
了解法律，我们就能够避免做出违法的行为，也能够更好地维护自己的合法权益。
其次，我们要守法自律。
知法不仅仅是停留在了解的层面，更重要的是将法律知识内化为我们做人做事的准则。
在日常生活中，我们必须自觉遵守交通规则，不闯红灯、不乱扔垃圾等，使自己成为社会的文明之风。
同时，我们还要自觉远离违法犯罪行为，不参与欺凌、打架等不良行为，树立正确的道德观念。
再次，我们要勇于担当责任。
作为少年儿童，我们也有自己的责任和义务。
我们要积极参与到志愿者活动中，关心他人、关心社会，用自己的行动传递正能量。
我们要发扬友爱互助的精神，帮助需要帮助的人，关心身边的同学和老师，用行动营造友善的校园环境。
最后，我们要培养正确的价值观。
正确的价值观是我们做人做事的准则。
我们要培养和践行道德的品质，做到诚实守信、尊敬师长、关心他人。
我们要树立正确的目标和追求，远离网络游戏的沉迷，注重学习和身心健康的发展。
同学们，无论在学校还是在社会，作为少年儿童，我们都要做到知法守法。
只有我们自觉遵守法律，才能够维护社会的正义与公平。
希望大家以自己的行动，做一个知法守法的好少年，为建设更加美好的社会贡献自己的力量！谢谢大家！。
学法,懂法,做合格中学生作文250字
学法，懂法，做合格中学生作文250字
从现在做起，注意自己的一言一行，看看自己的行为是否文明，看看自己的行为是否遵纪守法。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
一个人犯错误，往往是从并不起眼的小事开始的。
人们常说“千里之堤，溃于蚁穴”，就是说从小就要加强自己的守法意识，遵章守法，遵守学校各项规章制度。
我们身边的有些同学平时不注意自己的自身形象，日积月累就养成了些坏习气：迟到，旷课；边走边吃，乱扔垃圾；街头不遵守交通规则闯红灯等。
同学们，千万不要认为这些是区区小事，如果我们不能引起重视，依然我行我素的话，后果将是不堪设想的，以后长大就可能会更加放纵自己，不能做好自我约束，到时再后悔已经晚矣。
小事是大事的基础，大事是小事的积累。
遵章守纪应该从小做起，从点滴做起，严格要求自己，那么我们的校园将更加和谐，我们的社会也将变得更加和谐。
同学们，让我们共同行动起来，做遵纪守法的小公民！。
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做一个知法，守法用法的中学生
二（1）班褚红兵
中国是一个文明古国，从古到今经受过很多的曲折坎坷，有思想，文化，政治，经济。
在不同时期的改革和变化，不断探索和累计经验，最后才换来一个中央集权统治的国家。
中华民族有上下五千年的历史，由分裂到统一，不断探索与研究一个适合的管理制度，来赢得国家的统一。
1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，同时也伴随着一部新的文件的登场，那就是法律。
我们知道国家的统一必然会有一部法律，用来制约国家的人民。
俗话说，无规矩，不成方圆。
进入21世纪的我们，面临十分复杂的社会环境，世界多极化的发展，科技，经济，的发展和繁荣，给我们中学生带来很大的考验。
同时学校，社会，国家也作出对策，加强中学生法律知识教育。
下面让我们了解什么是知法守法用法，具体指什么？
知法，他要求我们中学生了解法律，认识到什么是法律，简单说法律就是规范人的行为，同时也是一条准绳用来监督和管理人的所作所为是否合法。
是否危害他人和国家利益，凡是危害他人和国家利益故意破坏造成严重不良的行为都属于违法行为。
所以我们要了解法律，用法律来规范自己的行为。
只有这样我们生活才不会充满恐慌，才能让我们的生活变得更加和谐美好。
守法，就是在知识的基础上加深，用自己所了解和知道的法律去规范自己，在此同时也知道什么是违法，在一个信息全球化的时代，我们面临很大的挑战，网上流传的不良信息和影片，将会导致一些同学受不良影响，走向违法犯罪的道路。
所以我们在了解法律的同时也应该遵守法律。
并且要提高辨别能力，使自己不受其感染，使自己成为一个合格阳光向上的中学生，这将有利于社会，国家的进步，
用法就是在知法，守法的前提下，知道如何用法。
在这个繁荣的社会中，我们不仅要知法，守法，还要学会用法律来保护自己的合法权益。
在这个利益的时代中，我们只有知道如何正确运用法律才能保护自己不受欺骗和侵权等。
所以知法守法是用法是基础，用法则是知法守法的体现，能正确的运用法律知识是我们中学生踏入社会的关键，因为他决定着生活方式，是生活在一个受压迫的环境中还是生活在一个人人平等，幸福和谐的环境中，就看我们对法律了解多少，所以我们要学会用法。
我们知道在今天的社会，依然存在一些违法犯罪的分子，那是因为他们法律意识淡
薄，不了解法律，不知道什么是法律。
同时有些为了获利去做伤害他人及社会的商业活动。
如贩毒，卖一些危害性极大的食品等。
那都是没有接受良好法律教育所导致的。
刘备曾说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
善恶只在一念之间，为与不为也在一念之间，好的品行需要在好的环境中培养。
所谓，近朱者赤，近墨者黑。
只有知法才能呢个不去做一些危害他人和社会的事，才能呢个成为一个执法守法用法的合格公民。
在这个物质利益的时代，我们只有知法守法用法才能维护自己，才能净化自己。
才能使自己品德高尚，才能使社会，国家稳定和谐。
所以要加强法律建设，提高公民的法律意识。
降低社会犯罪率，我们才能生活在一个稳定和谐的社会中。