解读高考尖子生的成功经验
高考状元的学习方法攻略和总结5篇
高考状元的学习方法攻略和总结5篇篇1高考状元，一个令人瞩目的称号，背后所蕴含的是无数个日日夜夜的勤奋与努力。
在这篇总结中，我们将深入探讨高考状元的学习方法，旨在为即将参加高考的学子们提供有益的借鉴和启示。
一、明确目标，制定计划高考状元们首先明确自己的目标，然后制定详细的学习计划。
他们深知，计划是成功的基石，只有有了明确的计划，才能有条不紊地展开学习。
在制定计划时，他们充分考虑自己的实际情况，合理分配时间，确保每个科目都能得到充分的复习和准备。
二、注重课堂听讲，积极参与互动高考状元们非常重视课堂听讲，认为这是获取知识、解决问题的有效途径。
他们专注于课堂，认真听讲，积极参与互动，不仅回答老师的问题，还敢于提出自己的疑问和见解。
通过这种方式，他们不仅掌握了知识，还培养了独立思考和解决问题的能力。
三、多做练习，巩固知识高考状元们深知，知识需要通过不断的练习来巩固和提高。
他们注重做题，尤其是针对薄弱环节进行专项练习。
通过反复练习，他们加深了对知识的理解和记忆，提高了解题能力和应试技巧。
四、及时总结，不断反思高考状元们非常注重总结和反思。
他们认为，学习是一个不断摸索和改进的过程。
通过总结自己的学习方法和经验，他们可以找到适合自己的学习方式，提高学习效率。
同时，他们也会反思自己的学习过程，找出不足之处，进行针对性的改进。
五、保持良好的心态和作息高考状元们普遍具有良好的心态和作息习惯。
他们知道，心态决定命运，保持良好的心态才能充分发挥自己的潜力。
此外，他们也注重作息规律，保证充足的睡眠和合理的饮食，以保持良好的身体状态和精神状态。
六、利用网络资源辅助学习随着科技的发展，网络资源在学习过程中起到了越来越重要的作用。
高考状元们善于利用网络资源辅助学习，如通过网络课程、学习视频、题库等资源进行自主学习和拓展知识。
这些资源不仅丰富了他们的学习内容，还提高了他们的学习效率。
七、与同学互相交流，共同进步高考状元们非常注重与同学的交流和合作。
高中尖子生高考抢分九秘诀
尖子生高考抢分九秘诀十年寒窗，一朝及第。
高考成绩的一分之差，可能会导致最终录取相差一个批次。
抱有每分必争，尽量不失分的原则，多位往届高考生中的尖子和黑马，对高考如何抢分，道出了不少锦囊妙计。
难题先跳过手热好得分周洁娴，毕业于华师一附中理科班，去年高考664分，现就读于北大法学院。
说到去年高考数学和理科综合，周洁娴仍心有余悸。
数学开考时不顺，她几道选择题拿不准，十几分钟后越做越慌。
她决定跳过这几题往后面做，没想到思路打开了，答题很顺利，之前拿不准的题也好上手了。
“我感觉脑袋也像机器，需要预热！”开头最易错回头可救分“基础题得分和丢分都很容易。
”去年毕业于武汉三中的黑马陈野介绍，越容易的题越要仔细。
陈野说，自己能超常发挥，很大程度因为考试时基础题得分高，特别是理科综合和数学两门。
做选填题时，无论题目多简单，都会保证做完后再检查一遍，确保能做的题目不出错。
“既然得不到难题分，一定要保证简单题不错。
”周洁娴回忆，考数学时，离交卷还剩10分钟，她开始回头检查。
结果重新算了算看上去不对劲的答案，发现真有错误，救回10多分。
时间很宝贵掐表做综合对于综合考试的时间，受访学生均认为，一定要学会合理分配时间。
周洁娴回忆，做综合试卷的物理部分时，最后一题有点难。
当时她做前面部分花的时间已超出预算，结果越做越急，无奈之下只得放弃物理最后一题。
好在自己做化学时挤出了一些时间，最后回头才完成物理这道压轴题。
毕业于武汉一中的黑马梁巾认为，综合科目的答题没必要刻意按照统一的答题模式，但最好分科进行，不交叉答题。
答题时，应先做自己最拿手的科目。
审题别偷懒用时别吝啬“不集中精力仔细审题，一不留神就丢分。
”去年全市理科状元，武汉三中学生徐懋祺以685分考入北大。
他建议考生，不要小看题干中的每个隐含条件和细节，审题一定要非常仔细。
“要留意题目的所有条件。
”毕业于武汉四中的黑马刘恋念说，物理题有时会给出很多物理量。
这时不妨把已知的物理量都圈起来，做题时如发现所给物理量没用，肯定是答题思路有问题，一定要重新思考。
高考状元的成功秘诀揭秘
高考状元的成功秘诀揭秘高考是每个中国学生所经历的一场重要考试，对于普通学生而言，考上理想的大学已经足够了，但对于那些高考状元来说，他们的成功似乎总是引人注目的。
那么，究竟是什么让他们在同样艰难的高考竞争中脱颖而出，成为众人口中的状元呢？本文将揭秘高考状元的成功秘诀，为追求卓越的学生提供一些建议。
一、恒心和毅力无论是高考状元还是其他领域的成功者，恒心和毅力都是他们成功的重要因素之一。
高考是一场马拉松式的长跑，需要学生们付出长时间的努力和坚持。
高考状元通常会制定合理的学习计划，并坚持执行下去，哪怕面临困难和挑战，也能保持信心和毅力。
二、科学的学习方法高考状元往往会找到适合自己的学习方法，因为他们深知，每个人的学习方式都有差异。
有的人适合早晨学习，而有的人则更适应晚上学习。
高考状元会根据自己的习惯和个性特点找到最有效的学习方法，并且将其贯穿整个高中学习生涯。
他们善于总结经验，找到最适合自己的方式，以提高学习效果和效率。
三、良好的时间管理能力时间管理是高考成功的关键，高考状元懂得如何合理分配时间，把握每一分每一秒的学习时光。
他们会制定详细的学习计划和时间表，并严格按照执行，不浪费时间，不拖延学习任务。
高考状元往往能够将课程复习、作业完成和个人兴趣爱好有机地结合起来，做到事半功倍。
四、良好的心理素质高考是一场激烈的竞争，心理素质对于高考状元来说尤为重要。
他们会很好地管理自己的情绪，保持积极向上的心态，不被外界因素影响。
高考状元通常具备坚强的意志力和毅力，能够在压力下保持冷静，始终保持自信和乐观的态度。
五、多元化的能力培养高考状元并不只是单一地追求高分，他们还注重培养综合素质和兴趣爱好。
他们会利用高中时间参加各种学术科研活动、社会实践和体育锻炼等，全面培养自己的能力。
这些多元化的能力培养不仅能够提升状元的竞争力，还能丰富他们的人生经历，使他们成为更有价值的人才。
六、良师的指导与启发高考状元往往有一位或几位优秀的老师，他们对学生进行指导和启发。
高考尖子生学习经验（2篇）
高考尖子生学习经验1、以学为先。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、随处学习。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，疑难，调整情绪。
无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、讲究条理。
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。
每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
4、学会阅读。
学会速读和精读，提高单位阅读量。
学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。
当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5、合理安排。
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。
比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。
比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。
比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。
比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。
比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。
6、善做笔记。
尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。
能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麽问题。
7、作业规范。
认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。
规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。
8、勤于思考，善于思考。
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。
比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
高考状元分享学习经验
高考状元分享学习经验高考，是中国学生十分重要的一场考试。
每年的高考，都会有一些考生因为他们优异的成绩被称为“状元”，成为了全国高考的焦点。
那么，他们到底有什么学习经验，让他们能够脱颖而出，成为高考的佼佼者呢？本文将分享一些高考状元的学习经验，希望能够给广大考生提供一些借鉴和启示。
一、合理规划时间在备战高考的过程中，高考状元们会通过合理规划时间，高效利用每一天，追求时间的最大价值。
他们会制定详细的学习计划，将每一天的时间分配给不同的科目和知识点。
同时，他们也会合理安排休息时间，确保身心健康。
在学习中，他们严格按照计划执行，并不断总结经验，调整计划，以保持学习的高效性。
二、建立良好的学习方法高考状元们往往具备良好的学习方法，能够快速高效地掌握知识。
他们会注重基础知识的打牢，多进行思维训练和应用实践，将理论知识变成实际运用的能力。
在学习中，他们善于总结规律，归纳知识点，建立知识框架，使学习更加系统化和高效化。
除了课堂内的学习，他们还会积极参与各类竞赛活动，锻炼自己的综合能力。
三、注重题海战术高考状元们深知，高考的试题是关键。
他们会在备考阶段，进行大量的题海战术训练。
但与普通考生不同的是，他们在做题过程中不仅仅注重答案的正确性，更注重解题思路的拓展和灵活应用能力的提升。
他们会深入研究历年真题，分析出题思路，熟悉高考考点，从而提高自己的应变能力和解题速度。
四、保持积极心态高考状元们普遍具备积极乐观的心态。
面对高考的压力，他们能够保持平常心，不被外界干扰所影响。
他们深知，成功需要付出努力和坚持，于是他们坚定自己的目标，相信自己的能力，勇于面对困难。
同时，他们也会给自己一些适当的放松和调节的时间，以保持身心健康。
五、交流学习，分享心得高考状元们懂得与同学交流学习，共同进步。
他们会主动与同学交流学习心得、方法和经验，互相借鉴和启发。
通过分享心得，他们不仅可以加深对知识的理解，还可以提高自己的表达和分享能力。
同时，他们也会尊重他人的意见，虚心接受建议，扩大自己的视野和思考。
高考状元高分经验和技巧
高考状元高分经验和技巧高考作为中国教育中的重要一环，一直被认为是青少年人生中的一件大事。
高考状元，代表着优异的成绩和出色的素质，不仅给个人带来荣誉和自信，同时也对社会和家庭造成很大的影响。
在历届高考中，成绩优异的考生都有自己的备考方式和方法。
下面，本文将从学术和心理两方面，探讨高考状元的高分经验和技巧。
一、学术方面1. 课程知识的系统性学习高考的核心考点在于考生掌握的课程知识，所以系统性和全面性的课程学习是必须的。
高考状元在备考过程中通常将每个学科的知识点逐一分解，结合考试重点，制定详细的复习计划。
例如，在数学学习中，将分解出每个知识点，分开详细讲解，编排每个节点练习题，同时，每日总结难以掌握的知识点，以防止遗忘。
总之，科学的、详细的、系统的复习计划是学科复习不可或缺的。
2. 查缺补漏，塑造完整系统的知识框架高考擅长考查学生对知识的熟练度和扎实性，一个完整的知识框架不仅能够举一反三，更能放心应对各类考试难点。
在高考备考中，状元往往会通过系统分析，找出自己知识体系的薄弱环节和考点，结合相关参考书、高考试题及练习题，通过逆着思考的方式来进行整体学习。
3. 多维度的复习方式复习方式对于高考考生的成绩有着绝对影响，单一的学习方式只能达到有限的效果。
高考状元们通常不会只依赖于课本、笔记等传统学习方式，他们会从更广泛的角度来补充分析各学科，例如查阅专业书籍、关注重点网站和公众号等，从更广义的角度来增强对知识的掌握和理解。
二、心理方面1. 神经调节高考期间是一个高强度的心理调节期，稳定的情绪和充足的睡眠是保持稳定状态的前提。
规律的生物钟和营养合理的饮食是一个稳定状态的必要条件。
状元们通常也是十分看重休息和睡眠的，并且会找到合适的输液方式，以保持身体的健康状态。
2. 战略思维高考考试中，时间非常宝贵。
考试前一天，以及考试当天的心情稳定和战略思维是非常重要的。
通过计算文理科占总分的所占比例,制定答题的安排，例如通过清楚自己的优势科目并全力争取，在有限时间中完成更多高效答题，尽量提高对时间的利用效率。
高考状元学习方法总结6篇
高考状元学习方法总结6篇篇1高考状元，一个令人瞩目的称号，背后所代表的是无数个日日夜夜的勤奋与付出。
本文将深入探讨高考状元的学习方法，旨在为广大学子提供有益的借鉴和启示。
一、明确目标，制定计划高考状元们首先展现出的品质是明确的目标和严谨的计划。
他们深知自己想要什么，以及如何去实现它。
在高三伊始，他们就会根据自己的实际情况，制定出一份详细的学习计划。
这份计划不仅包括每天的学习时间安排，还包括每个科目的复习进度和重点。
这样，他们就能有条不紊地按照计划进行复习，不会因为盲目而浪费时间。
二、注重课堂，勤学好问高考状元们都非常重视课堂学习。
他们认为，课堂是获取知识最直接、最有效的途径。
因此，他们会全神贯注地听讲，认真做好笔记，积极回答问题。
此外，他们还会利用课余时间，对课堂上未理解清楚的问题进行深入研究和探讨，直到弄懂为止。
这种勤学好问的精神，是他们取得优异成绩的关键因素之一。
三、合理安排时间，劳逸结合高考状元们非常注重合理安排时间，做到劳逸结合。
他们深知学习需要足够的休息和娱乐时间，因此不会过度疲劳。
在复习过程中，他们会合理安排每天的学习和休息时间，保证充足的睡眠和合理的饮食。
此外，他们还会利用课余时间进行适当的体育锻炼和娱乐活动，以保持身心健康和良好的心态。
四、多做练习，及时总结高考状元们非常重视做练习和及时总结。
他们认为，通过大量的练习可以加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力和应试技巧。
同时，他们还会认真分析每次练习的错误和不足，及时进行总结和归纳，以便在今后的学习中避免重蹈覆辙。
这种多做练习、及时总结的方法，使他们能够不断查漏补缺、逐步完善自己的知识体系。
五、积极心态，自信应对高考状元们始终保持着积极的心态和自信的态度。
他们认为，高考虽然重要，但并不是人生的全部。
即使这次考试不理想，还有机会通过其他途径实现自己的梦想。
因此，他们在备考过程中始终保持一颗平常心，不被压力所打倒、不被困难所击垮。
这种积极心态和自信态度也让他们在考试中发挥出最佳水平、取得优异成绩。
高考状元成功的十大秘诀
高考状元成功的十大秘诀1、学心态度——成功的动力状元们都说，学习是一种追求、一种愿望、一种兴趣，更是一种义务、一种责任。
状元们积极的学习态度在学习过程中不仅能充分调动和发挥他们的智力因素，而且能充分发挥他们的智力效应，使他们学的东西牢靠，基础打得好，即掌握了丰富的知识又培养了良好的学习习惯和适合自己的学习方法。
这些无疑会促进他们学习成绩的提高，会提高他们的考试分数。
状元们把学习看成一种追求、兴趣和责任，学习上的压力就会成为他们学习上的动力。
2、勤奋——成功的基础他们的基础知识掌握得好，基础打得牢，靠什么呢?靠得是他们一贯刻苦努力。
我几乎问到每一个状元，问他们的聪明程度怎么样，问他们的智力水平怎么样，多数同学回答一般，甚至有的同学回答很一般，很普通。
这些状元的成功主要不在于智力水平高，不在于聪明，主要在于勤奋，在于刻苦，在于努力。
状元们成功的一大秘诀就是勤奋!勤奋不等于状元，状元必须勤奋。
刻苦不等于状元，状元必须刻苦。
勤奋不等于成功，成功必须勤奋。
刻苦不等于成功，成功必须刻苦。
3、基础好——成功的根底在访谈高考状元时给我一个非常深刻的印象是他们学习的基础好，各科发展平衡。
这些同学之所以能成为状元，关键是没有偏科的，没有“缺胳膊短腿“的。
有的状元在高三临近高考的几个月根据自己的强项和弱项的状况，采取适当的策略进行复习和巩固。
他们使强项继续保持一定的力量，加以巩固。
对弱项投入相当的力量，加以提高，把更多的力量放在有潜力的项目上。
因为一两个月内使某一门课提高很大实在太难。
而发现有潜力的项目投入更多的时间，将结出丰硕的果实。
4、自学——成功的必由之路课堂学习是一种途径，课外学习也是一种途径。
课外学习主要靠自学。
因此，要会自学!不会自学，在学习上就不会自己走路，总靠着老师的拐棍是走不了长路的，走路的效果也差。
培养自学能力，提高自学能力，发挥自学能力，是获得知识的重要源泉，是高考成功的重要因素。
同学们要在学校中提高自学能力。
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解读高考尖子生的成功经验
明晰我校毕业生的备考思路
增城市华侨中学何杨坤
高考尖子生的高考成绩离不开他们先天的智慧和后天的勤奋，更加离不开他们独到的学习方法和成功的秘诀。
解读他们的成功经验，研究他们的学习规律，剖析他们的学习心态，吸收他们的有效做法为我所用，这对我校毕业生的复习指导和备考管理是非常有用的。
一、高考优生备考经验谈
安一辰是一个很文静的女生，却有着傲人成绩——她是天津大学天津地区录取的第一名。
她认为，平时总结很重要，理综一定要准备错题本，把以前的错题不时地拿出来翻翻看看，加深记忆。
像化学这个学科，就要注意两点，一个是掌握规律，一个就是抠细节，基本的东西最重要。
生物就需要考生多看书，看一遍用一种颜色的笔把重点和难点画出来，至少画两遍，然后再复习的时候就看两种颜色都画过的地方，那就是重中之重，要反复看，反复记忆。
而英语，不仅要有错题本，更要有生词本，把出现过很多次很重要但总也记不住的词记录下来。
同时为了保持语感，安一辰建议在最后的十天里要坚持天天做模拟题。
如果英语作文是弱项的话就需要记一些句型和写作模式。
安一辰说，记得老师曾经告诉她，不要一看以前的错题心里就不舒服，应该换一种想法，用感恩的心态对待每一道错题——错题对自己是一个提醒，幸好不是在高考时出错，既然现在发现这个点上有漏洞，就一定要在高考前及时地补上。
理科状元林源：把考试当乐事。
把学习当作充实自己的过程，不只是仅为了高考，就会以愉快的心情对待考试。
我喜欢打球，喜欢参加丰富多采的体育活动，我觉得体育锻炼并没有耽误学习。
这次高考我们班许多同学都考得很好，我们的丰收显示了集体力量的重要性，平时大家在学习中互相交流，互相帮助，从而共同进步。
我们每个人身上都有优点，在一起交流时大家彼此取长补胡湛智(北京大学生命科学院学生，贵州省高考理科状元)：我始终认为，一个人要有完善的知识结构，语文是基础，因为“语文既是最重要的交际工具，又是最重要的文化载体”。
语文的综合性强，不象数理化那么有明显的循序渐进；它虽然也有阶段性，但不可能截然分割。
要对自己进行有效的语文训练，首要的是必须全神贯注地听课，上课时要充分发挥主动性，做到眼看、耳听、口说、心想、手写，尽可能地吸收有用信息。
光这样还不够，还要高度重视课外点滴的积累，勤作读书笔记并持之以恒。
我最喜欢《语文报》和《作文通讯》。
每次阅读上面的文章都非常用心，看完后想一想，记一记，使头脑里留下较深的印象，对自己认为最有价值或有指导意义的内容，就摘录要点作为资料保存；对上面的题认真做并进行筛选，对未掌握好的知识进行再思索，弥补薄弱环节，高
考时感觉很有收获。
韩欢（2008年的文科状元）。
关注细节、减少失误是成功秘诀。
她有一些成功的学习经验告诉学弟、学妹们，高中三年的学习最主要的是要塌下心来，将书本的基础知识吃透，有些同学读课本时，只是泛泛地看，一些细节知识往往被忽视，这是不可取的。
考试中的题目不管再难再偏，都不会超出课本大纲的内容，如果能认真研读课本中的细节并记牢，再举一反三进行练习，往往能达到事半功倍的效果。
减少失误是关键。
高考试题难度都很平均，高考同样是尖子之间的竞争，大家实力不相上下，也不会出现对某某某更顺手的情况，所以减少失误便成了获得高分的关键。
在平时的学习中，要养成多练勤改的习惯，将平时练习时容易做错或容易忽略的地方多做修改，比如容易做错的数学题，要尝试用不同的方法解决，在所有方法中，找到最适合自己的解题思路和方法，这样才能节省时间，提高高考做题的速度。
马欣然（高考理科状元）。
踏实谨慎、有计划是成功关键。
在总结自己的学习心得时，欣然告诉记者，学习的有计划性是她的一个法宝。
欣然说，每天早上起来，第一件事情就是安排当天一天的学习，总结自己学习中的薄弱环节，有针对性地学习，而不是盲目逮什么学什么。
在学习中，许多同学都在搞“题海战术”，但是马欣然不是如此。
用她自己的话说，就是“做一道顶一道”。
马欣然说，她做的题与其他同学相比要少很多，但是，每做完一道题，反复总结、分析，可能就能掌握这一类题的解法来。
准备考试是长期的事情，要想在最后一个月取得大的突破是不现实的。
而考场上的发挥对成绩非常重要，考试状态的好坏可能造成最后成绩20到30分甚至更大的差异。
因此这时候最重要的就是保持良好的状态。
最好的心理状态应该是平静、愉快的。
临近高考，没有必要给自己太大的压力，让自己太紧张。
应该有意识地调整自己的生活节奏，保证充分的睡眠，保证体力。
千万不要熬夜复习，这样可能对身体造成伤害，对考试有害无益。
到了最后一个月，已经在老师的带领下进行了两三遍的总复习，各门课的知识已经形成系统。
这时候要再把每门课仔细复习一遍既没有时间也没有必要。
利用这段时间把知识梳理一遍，不一定要写下来，只要做到自己心里明白就可以了。
在复习中要特别注意查漏补缺，对自己在前期复习中暴露出来的弱点和知识上的漏洞要进行补救。
复习时一定要注意各科的均衡。
每门课都要复习到，如果对自己的优势科目掉以轻心，结果往往不好。
比如说自己的数学特别好，结果在考前10天就提前结束了数学复习，到考试的时候做题肯定会感觉手生，成绩有可能大幅度下降。
在最后阶段不要采取“题海战术”的复习方法。
最后阶段做一些练习是必要的，但是为了保持
清醒的头脑，练习要特别讲求效率，题量不要太大，也不要把时间耗费在钻研难题上。
练习的目的一方面是要保持解题的熟练程度，另一方面是要巩固自己的自信心，所以泡在题海里或一个劲儿地做难题都是不合适的。
对文科学生来说，最后一个月再去记忆一些陌生的知识是不必要的，最后这段时间应该复习一些基础的知识，比如英语单词、语文的文言文和历史年代等等。
基础是最重要的。
二、解读经验，明晰思路，增强备考信心
备考思路一：勤总结、多回头、强记忆
善于总结是从题海中解放出来的最好方法。
高三学生经过一年时间的训练，已经做过不少的习题，知识点反复考，题型反复练，模拟训练月月来，因此我们必须从题海中解放出来，实现学习的高效益，那么就必须要善于总结，总结考点、总结题型、总结方法、总结重点、总结常考点、总结常错点等等。
通过总结理清知识体系，反复回头思考，达到精简训练，增强记忆的目的。
备考思路二：重错本、反复做、保过关
准备错题本，用好错题本是高考优生的共性经验。
我个人认为，错题本并不是记录所有的错题，而是用来抄记在多次考试中自己认为常错的知识点、常错的题型、容易混淆的考点或其他个人认为重要的内容。
通过错题本的整理，反复揣摩错因，纠正自己认识的偏差，达到让知识过关的目的。
备考思路三：要团结、互相帮、多交流
师生团结、生生团结可以创设班级和谐学习气氛，营造良好的备考环境。
毕业备考不是个人行为，不能依靠个人力量完成“终身大事”。
学习需要取长补短，学习需要互相解疑，学习需要互相鼓励，学习需要凝聚集体智慧。
师生之间、生生之间互相信任，和谐沟通，加强交流，形成互帮互学共同进步的迎考氛围，最终实现双羸。
备考思路四：重课堂、认真听、巧记录
课堂是教学的主阵地，是学习获取知识的重要场所。
课本上的知识最重要的获取途径还是课堂上。
学校里的老师毕竟是熟悉你的老师，而且所有的知识在第一遍听到的时候是最容易记住的，若是一知半解地再想要牢固掌握就会遇到阻力。
上课的笔记是非常重要的，除非缺课，最好自己记录笔记，抄别人的笔记并不能达到同样的效果。
记笔记也不是只记板书，特别是文科，板书上根本无法把上课的内容全部包括。
如果能做到老师说什么就记什么，那对于文科，尤其是英语就有非常大的帮助，好记性不如烂笔头。
备考思路五：爱运动、多休息、养精神
加强运动与充足休息是让身体保持精力充沛，确保学习状态持续稳定的保证。
高三的学习任务很重，思想压力大，每天要消耗大量的脑力，大脑缺氧，造成精神容易分散和记忆力减退等现象，
影响日常的学习，出现高原现象。
只有大脑及时补氧才能避免出现以上症状。
运动可以保持身体新陈代谢，加速大脑补氧；充足的休息可以消除大脑的疲劳，恢复活跃的思维。
我们不能因高三紧张的学习而忽视运动与休息。
备考思路六：保心态、定计划、增信心
保持良好心态可让每天的学习都在愉快轻松的心情下进行。
多位高考优生都谈到学习和考试要保持良好心态，以避免在沉重的压力下学习，体现学中乐、乐中学。
制定每天的学习计划，保证学习具有针对性和有效性，制定计划执行计划贵在坚持，坚持是最重要的精神，它甚至比你的才能都要来得重要。
高三的英雄不是长胜将军，而是愈挫愈勇的斗士。
可能你有很多想做的事情，但我认为不如培养一些比较容易坚持的习惯，这反比那些题海战术更加有效。
高中这三年的学习，可以说是为了高考，然而有了好几年扎实的基础，高三的复习并不“黑色”。
高考成绩也许在一定程度上具有偶然性，但高考必然是测试能力与水平的一种有效手段。
我们不必去诅咒高考，而应去勇敢地面对它。
“一分辛苦，一分收获”，有多少付出，就有多少回报。
2008年12月。