2016-2017学年高中地理第3章农业地域的形成与发展第1节农业的区位选择学业分层测评新人教版必修2资料
第3章农业地域的形成与发展第1节农业的区位选择学业分
层测评
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
不同地区，插秧的时间不同。
如农谚所言，广东是“清明谷雨时，插田莫迟疑”，四川为“立夏小满正栽秧”，江苏则为“立夏浸秧”。
据此回答1～2题。
1．造成这种现象的主要因素是( )
A．气候B．水文
C．地形D．植被
2．以上现象反映农业生产具有( )
A．地域性B．季节性
C．周期性D．差异性
【解析】不同地区，插秧时间不同，是因为这几个地区因位置不同导致气候特点不同，水热条件有差异，同时也反映出农业生产具有地域性，要因地制宜。
【答案】 1.A 2.A
2016年1月27日，《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》发布，这是2016年我国关于“三农”问题最新的中央一号文件，据此回答3～4题。
【导学号：36460061】3．中央“一号文件”的印发，极大地调动了全国农民的积极性，“一号文件”属于影响农业区位因素中的( )
A．市场因素B．政策因素
C．科技因素D．交通因素
4．“一号文件”中提到要深化农村土地制度改革，完善农村土地承包政策，这说明( )
A．影响农业的自然因素是快速变化的
B．影响农业的区位因素是一成不变的
C．影响农业的区位因素是不断变化的
D．影响农业的政策因素是不会变化的
【解析】第3题，中央“一号文件”属于国家政策。
第4题，我国的土地承包制度实施了几十年，随着经济的发展、社会环境的变化，政策因素也要做相应的调整与完善，说明影响农业的区位因素是不断变化的。
【答案】 3.B 4.C
下图是应用地膜覆盖进行农业生产的景观图。
读图完成5～6题。
5．我国北方地区在早春播种时采用地膜覆盖，可以保障农作物的正常发芽生长，主要是改变了农业生产的条件( )
A．热量B．光照
C．水分D．肥力
6．我国在河西走廊地区的农业发展中大力推广该项技术的主要原因是地膜覆盖可以起到( )
A．保温作用B．保水作用
C．保肥作用D．防止病虫害
【解析】第5题，我国北方的早春时节，气温相对较低，进行地膜覆盖可以有效的提高地温，实际上是改善了热量条件。
第6题，河西走廊地处我国西北的干旱、半干旱地区，发展地膜覆盖，可以有效的保持土壤的水分，提高作物的抗旱能力。
【答案】 5.A 6.B
(2015·连云港学业水平模拟)下图中M表示我国南方某市城郊农产品产值构成。
读图回答7～8题。
7．该市城郊农产品产值最高的是( )
A．花卉B．蔬菜
C．稻米D．小麦
8．该市城郊近年来花卉、蔬菜等农业发展迅速的原因是( )
A．郊区地形平坦B．气候雨热同期
C．市场需求量大D．农业技术的推广
【解析】第7题，读图可以看出该市城郊农产品中粮食的产值约为20%，花卉的产值约为30%，蔬菜的产值约为50%。
第8题，影响城郊农业发展的主要因素是市场。
【答案】7.B 8.C
9．读“影响农业的主要因素图”，完成下列问题。
(1)在图中方框内填上正确内容：
A．________，B.________，C.________，D.________，E.________。
(2)世界各地农业生产要素的差别很大，形成了农业生产极为明显的________特征，因此农业生产必须坚持________的原则。
(3)C、D、E因素中，最终决定农业生产类型和规模的是________。
(4)分析回答形成下列各地农业类型最主要的影响因素。
①横断山区的“立体农业”：______________________________________。
②东北平原农作物大都是一年一熟，华北平原农作物大都是两年三熟：______________________________________________________。
③我国南方红壤地区种植茶树：___________________________________。
【解析】影响农业区位的因素，自然方面主要有气候、地形、水源、土壤等，社会经济方面主要有市场、交通、农业技术等。
不合理的农业生产活动将产生水土流失、土地沙化、土壤盐碱化等生态问题。
市场最终决定农业生产的类型和规模。
横断山区由于地势起伏较大，适宜发展立体农业；东北平原和华北平原因纬度不同，导致热量条件差异，从而造成农作物熟制不同；南方红壤为酸性土壤，适宜茶树的生长。
【答案】(1)地形土壤政策(或技术) 交通市场(2)地域性因地制宜(3)E (4)地形气候(热量) 土壤
[能力提升]
(2015·扬州学业水平模拟)我国曾经的“三大荒”，如今已经变成了“三大仓”：“北大荒”变粮仓，“西大荒”变成棉仓、粮仓，“南大荒”变成橡胶林和热带经济作物仓。
下图为“我国三大荒地”分布示意图。
读图，回答10～11题。
【导学号：36460062】
10．北大荒、西大荒农业发展的限制性因素分别是( )
A．市场交通B．土壤光照
C．热量水源D．热量地形
11．如今的“南大荒”人已将橡胶种植北界从17˚N扩大至24˚N，其主要原因是( ) A．市场需求的变化B．农业技术的发展
C．交通运输的改善D．农业政策的支持
【解析】第10题，北大荒位于我国东北地区，纬度较高，热量条件较差；西大荒位于我国西北干旱地区，水资源缺乏是农业发展的制约因素。
第11题，影响橡胶分布的主导因素是热量，目前其分布的纬度变高，说明良种的培育使得其种植北界向较高纬度地区扩展。
【答案】10.C 11.B
(2015·盐城学业水平模拟)读上海市城郊农业区分布图，完成12～13题。
12．上海城郊农业发展的不利区位因素有( )
A．交通B．市场
C．劳动力D．技术
13．若要建立优质规模化粮食生产基地，最宜选择在( )
A．绿岛农业区B．滨海农业区
C．江湖农业区D．镶嵌农业区
【解析】第12题，上海地处我国经济发达地区，交通便利，市场广阔，技术先进，但因经济发达，劳动力成本较高，是该地区城郊农业发展的不利因素。
第13题，建立优质规模化粮食生产基地，宜选择地价较低的地区，从图中的位置看，绿岛农业区相对于其他三个区远离上海市区，地价相对较低，可以建立优质规模化粮食生产基地。
【答案】12.C 13.A
14．(2016·南昌一模)阅读图文资料，完成下列要求。
材料一江西赣州：亚热带季风气候，年平均气温18.8℃，年平均降水量1 605mm；盛产脐橙，播种面积17.3万公顷，有“世界橙乡”美誉；“赣南脐橙”2011年破纪录地实现了140万吨产量，居世界第三；然而普遍出现“丰产不丰收”的现象。
材料二赣南交通与地形图。
(1)根据材料，从气候、地形、土壤等方面列举赣南地区大面积发展脐橙种植的有利和不利条件。
(2)根据材料二，分析信丰脐橙种植生产的区位条件优于安远、寻乌二县的原因。
(3)根据材料一针对“赣南脐橙”丰产不丰收的现象，请你帮助赣州提出解决这一现象的合理措施。
【解析】第(1)题，影响农业的气候条件一般包括光照、热量和水分，同时旱涝与低温冷害也属于气候条件；山地、丘陵地形不利于发展种植业，但是发展林果业很好的条件；南方红壤贫瘠，是农业发展的不利条件。
第(2)题，材料二显示信丰与安远、寻乌海拔有差异、交通条件有差异，同时距区域中心城市距离也有差异。
第(3)题，“丰产不丰收”，说明价格不高、附加值不大，或者难以在市场推销，则可以相对应地采取提升品质、进行深加工、加强市场推广等措施。
【答案】(1)有利：赣南大部分地区海拔为200～1 000m，不适宜耕作业的发展，适合发展脐橙种植；赣南地区纬度较低，为亚热带季风气候，雨热同期，光热水充足，有利于脐橙生长。
不利：亚热带季风气候降水变率大，易形成干旱；红壤广布，肥力较低；地势南高北低(或东南西三面地势较高)，有利于冬季风停滞，不利于脐橙越冬。
(2)交通条件：信丰有铁路、高速公路线经过，交通便利，有利于扩大脐橙销售市场和范围。
地形条件：信丰多低山丘陵(200～1 000m)，有利于脐橙的种植，而寻乌、安远海拔>1 000m，地势起伏大，不利于脐橙的种植。
市场条件：信丰距离赣州市区近，市场条件最好。
(3)加强宣传，积极开拓脐橙市场；培育优良品种；加强山区交通建设；积极发展农产品加工业，延长产业链，增加产品的附加值。
高中地理第三章农业地域的形成与发展第1节农业的区位选择课件新人教版必修2
答案：(1)气候。气候对农业生产影响极大，其中的光照、热量、水分因素 影响到作物种类、复种指数、产量和农业地域类型等。 (2)土壤。土壤是作物生长的物质基础，不同的土壤类型适宜生长不同的作
物，而茶树适宜生长在酸性土壤中。
(3)市场。 (4)政策。
1．农业的区位因素的内涵
农业生产所选定的地理位置 区位含义 农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各因素 相对区位 的相互联系
(1)该地区蔬菜种植的限制性自然因素是( A ) A．热量 C．光照 B．水分 D．土壤
(2)该地区利用温室培植蔬菜的优势条件是( D )
A．劳动力成本低
C．种植历史悠久 A．减少蔬菜对外依赖 C．改善当地种植结构
B．生产技术先进
D．能源供应充足 B．增加农业经济收入 D．提高土地利用效率
(3)该地区扶持温室蔬菜培植基地建设的直接目的是( A )
2．影响农业生产的区位 因素 影响农业生产的区位因 素很多，归纳起来，主要包 括两个方面。
(1) 自然条件。自然条件
在农业生产中占有重要地 位，分析时可依据某地的自 然地理条件去分析，具体总 结如下：
(2)社会经济条件。在现代农业发展中，社会经济条件是主导因素。
区位因素
市场 交通运输
对农业生产的影响
4．案例——混合农业： 畜牧业 相结合。 (1)生产方式：耕作业和________ 墨累—达令盆地 (2) 典 型 地 区 ： 澳 大 利 亚 ____________________ ，其经营方式是种植 小麦 和________ 牧羊 相结合。 ________
结合澳大利亚混合农业
的形成条件，探究农业地域
学习目标 1.了解区位的含义及主要区位 因素。 2．理解自然、社会经济等因素 及其发展变化对农业区位的影 响。 3．根据相关资料，运用农业区 位理论，进行农业区位选择。 4．了解农业地域类型的形成原 因及其特点。
高中地理_第一节农业区位的选择教学设计学情分析教材分析课后反思
第一节农业的区位选择教学设计教学内容分析：本节是人教版普通高中课程标准实验教科书地理必修二第三章《农业地域的形成与发展》第一节《农业的区位选择》。
农业是国民经济最主要的物质生产部门之一，它和工业、城市、人口等都是《必修二》的主要内容，《区位选择》是农业的第一节，是学习农业的基础。
也是本章第二、第三节进一步分析世界典型的农业地域类型所必备的基础知识。
本节涉及的区位论是人文地理的核心内容之一，而“农业的区位选择”是农业区位理论的主要内容，通过对农业区位的探究让学生了解农业的区位选择必须综合考虑多种因素，来合理利用农业资源，体现农业生产的地域性特征；同时还阐述了农业区位选择的基本原理，揭示区位理论的基本学习和研究方法，为今后工业、交通等区位理论的学习奠定基础。
本教学设计从“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”、“用教材去教而不是教教材”等理念出发，充分考虑新课标要求，通过引导学生充分利用教材中的各种素材，完成对地理原理的学习，进行学习方法的指导，“授之予渔”；同时还选取本地的一些典型素材进行扩展分析，体现“学习对生活有用的地理”，在教学过程中设计课堂活动让学生参与到其中，体现新课改“构建开放式地理课程”的新教育理念，激发学生学习兴趣和学习积极性。
学情分析：我校高一学生地理基础知识薄弱，地理空间分析和思维能力比较差，但他们对感兴趣的知识有较高的热情和探究的意愿，联系已有的地理知识来解决问题的习惯。
农业生产活动对我校学生是比较熟悉的一个内容，但学生没有充分探究过，并且内容也不是他们感兴趣的。
综合学生的这些认知特点、心理特点和知识基础，在教学过程中应该让学生多谈感兴趣的现象，老师有意识的让学生们从自己所谈的现象中总结规律，对影响农业的主要区位因素可让学生自主合作学习，共同讨论行成知识体系，从而锻炼学生的小组协作能力；对农业区位因素的变化可以从哲学高度讨论，与政治学科的学习形成学科综合，体现地理学习的综合性特征，对学生进行世界观的熏陶。
第1节 农业的区位选择
思维拓展 我国不同农业区的主导因素和限制性因素（列表如下） 农业生产 东北地区的 商品粮基地 南疆的长绒 棉的生产 青藏高原 河谷农业 华北平原 南方地区 光照充足， 昼夜温差大 地势平坦，土壤 肥沃，光热充足 平原地区地势平 坦，土壤肥沃， 水热条件优越 水源不足，旱涝、 盐碱、风沙灾害严重 水旱灾害较为严重； 丘陵地区土质较差 气温低，热量不足 主导因素 地广人稀、 土壤肥沃 光热条件好 水源不足 限制性因素 气温低
方法技巧 农业的区位选择必须综合考虑各种区位因素，做到因地制 宜、因时制宜，充分合理地利用农业土地。 (1)从自然因素分析农业的区位 首先， 综合考虑影响农业区位选择的自然因素， 从当地气候、 地形、土壤、水源等因素入手，逐个分析，并确定影响当地 农业区位的最主要的自然因素。 其次，了解农作物的生长习性，根据农作物的生长习性选择 适宜的自然条件，如下表所示：
第三章 农业地域的形成和发展 第1节 农业的区位选择
一.农业区位因素及其变化
1.农业：人们利用土地的生产力，栽培植物或饲养动物 以获得所需产品的物质生产部门。
农业生产所选定的地理位置 2.农业区 位的含义 农业与地理环境各因素的相互联系 对农业土地合理利用的选择 3.农业区位选择的实质：
4.农业区位因素及其变化 气候 地形 比较稳定，但对不利的 （1）自然因素 土壤 自然条件可进行改造 水源 市场 交通运输 （2）社会经济因素 政策 劳动力
市场的需求量最终决 社 会 经 济 条 交通运输 市场 定了农业生产的类型 和规模 快捷便利的交通 政府制定相应的政 产
关注市场动态，发展市场 需求量大的农作物品种
发展商品农业必须有 园艺业、乳畜业等应布局 在交通运输便捷的地方 响应政府决策，在政策规 定的范围内发展农业生产
高考地理 第3章 农业地域的形成与发展 第1讲 农业的区位选择课件 必修2.pptx
产养殖业的优势条
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• (2)关键因素法
• 从影响某种农业区位的众多因素中，找出 该种农业发展的关键区位因素。关键区位 因素可分为主要区位因素、主导区位因素 和限制性区位因素三大类。
• ①主要因素：指一区域符合某种农业发展 所需要的所有因素，包括自然因素和社会
经济因素。
• ②限制因素：指不能满足农业生产所需的 因素，如西北地区水源缺乏，是该地区农
4
第一讲 农业的区位选择
5
1 考点突破 2 图表精析 3 课堂达标 4 复习练案
6
考点突破
7
•考点一 农业区位因素
知识
• 梳1．理农业区位的两层含义
• (1)绝对区位：农业生地产理所位置选定的 __________。地理环境各因素
• (2)相对区位；农业与________________的
相互联系。 • 2．区位因素气及候变主化要特方点面 水源
变化特 点稳定
市场
自然因 _科__技_____、地形、土 比较
素
壤、________等 ______ 8
• 点拨：农业生产技术给生态环境带来的负 面影响
• (1)灌溉技术：不合理的灌溉会造成土壤盐 渍化，出现大片不毛之地，甚至导致聚落 衰败、城镇消失。
• (2)在农业生产中大量使用农药，使农产品 和土壤受污染，破坏农田生态系统。
精准高 考
地理
人教版
1
必修二
第三章 农业地域的形成与发 展
2
考情概览
3
考纲解读
考试内 容
核心知识点
农业的 区位选 择
农业区位因素
农业地域的形 成及其对地理 环境的影响
主要的 农业地 域类型
人教版地理课件必修二 第三章 农业地域的形成与发展 第一节 农业的区位选择 (共37张PPT)
土壤
江南丘陵的茶树、黑龙江的大豆
技术
以色列的无土栽培
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2、读图分析讨论：如果想在图中安排乳牛、 花卉、小麦、养鱼、果园等类型，应该怎样 进行区位选择？并说明理由。
果园
养鱼
乳牛
花卉
小麦
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小结：
知 区位的含义 识 农业区位因素 结 农业区位因素的发展变化
构
农业区位条件的评价
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产国和出口国。 该段材料主要反映了什么区位因素？
市场因素
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你能指出图中提示了 哪些区位因素吗？
劳动力、气候、、水源、交通
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墨累-达令盆地的混合农业的显著优点有三： （1）良性的农业生态系统。农场内的土地 交替种植小麦、牧草或休耕地，充分保持麦
田的肥力。 （2）有效、合理的农事安排。小麦的耕作
活动和牧羊活动在一年内交替进行。 （3）灵活的生产选择。农民可根据市场的
需求决定多种植小麦还是多牧羊。
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31
下列资料反映出何种因素对农业的影响?
海南以水田为主，一 年三熟，能生长椰子、橡 胶等热带经济作物。而我 们这里以旱田为主,一年一 熟或两年三熟，只能生长 苹果，梨等温带水果。主 要原因是什么呢？
毫米和1500毫—米—以好上暖。喜湿 短光照
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不同气候类型下部分城市年内各月气温与降水量
热带季风气候
气温（℃）
温带季风气候
地中海气候
降水量（㎜）
15
500
0
400
-15
300
-30
200
100
读图填表 孟买
北京
0
罗马
夏季
冬季
是否适合 水稻生长
高中地理第三章农业地域的形成与发展3.1农业的区位选择课件新人教版必修2
生活习惯、 影响农业地域类型 历史因素
知识点一
知识点二
【例题1】 下图为“我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意 图”。读图,完成下列各题。
(1)影响当地土地利用类型分布的主导因素是( ) A.气候 B.水源 C.地形 D.土壤 (2)随着城市的发展,城市郊区的农业结构将发生变化。下列土地 利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是( ) A.稻田 B.鱼塘 C.果园 D.菜地花圃
知识点一
知识点二
解析:第(1)题,由题干信息知该地位于我国东南沿海地区,图中显 示地形类型是山地丘陵,从山麓到山顶依次布局了水产养殖业、种 植业和林业,判定该地农业类型是立体农业。第(2)题,随着经济发 展水平的提高和城市化的推进,市场对水果、蔬菜及乳畜产品等农 产品需求量扩大,使城市郊区的农业结构呈现种植业比重下降的新 变化,反映在土地利用上是粮食种植用地规模减小。 答案:(1)C (2)A
知识点一
知识点二
区位 因素 土壤
对农业生 产的影响 土壤是农作物生长的物 质基础,不同的土壤适宜 生长的作物不同
对农业区位 选择的影响 根据不同的土壤类型,选种适宜 生长的农作物
水源
在年降水量少于 200 毫米的地 是干旱、半干旱地区发 区,农业分布在河湖水、 地下水、 展农业生产的主导因素 冰雪融水丰富的地方
区位 对农业生 对农业区位 因素 产的影响 选择的影响 光热条件与农作物种类分布、复种 根据当地气候条件,选 制度和产量的关系最为密切;不同 气候 择适当的农作物品种 生物的生长发育要求的水分条件不 和耕作制度 同 平原地区地势平坦,土层深厚,适宜 坡度大于 25°的山地 发展种植业;山地适宜发展林牧业, 不宜发展种植业,宜发 地形 山地自然条件的垂直分异使农作物 展牧业或林业;平原适 的分布随海拔高低不同而有所不同 宜发展种植业
高中地理第三章农业地域的形成与发展第1节农业的区位选择课件新人教版必修2
政策 政府鼓励扶持
经营 种小麦和 方式 牧羊混合
特点 不利条件
主要是家庭农场，农场规模大、机械 化水平很高 水源不足，灌溉不便
[误区警示] 我国农耕区的家畜、家禽饲养同珠江三角洲的基塘 生产一样属于混合农业 这种认识是错误的。我国农耕区的家畜、家禽饲养 只作为副业，绝大多数不上规模，产值很小，故不是 混合农业。珠江三角洲的基塘生产，因地制宜，将甘 蔗、果树、桑蚕的生产与养鱼有机结合起来，各产业 产值相近，属于混合农业。
根据不同土壤的类型，发展适 宜 生 长 的 农 作 物 (酸性土壤适 宜种茶树、柑橘；碱性土壤宜 种甜菜、沙棘、枸杞等)
江南丘陵的茶树； 冲积平原土壤肥沃， 农业发达
水源
影响农业的种植方式及农
业类型；在干旱、半干旱 地区，水源分布影响农业 生产的分布，是发展农业
农业布局在河湖水、地下水、 冰雪融水丰富的地方
(4)限制性因素：农业生产需满足许多条件才能进行 ，如果某一地区其他条件都能满足，唯有某一条件不 能满足，这个缺乏条件就成为该地农业发展的限制性 因素。若这个条件(限制性因素)得到满足，该因素即 是当地农业生产的主导因素，而不是限制性因素。例 如：我国西北地区光照、热量等条件优越，但缺少水， 因此水就成为西北地区的农业发展的限制性因素。而 塔里木河流域、河套平原、宁夏平原、河西走廊有冰 雪融水或河水灌溉，当地水源就成为主导因素。
劳动力丰富的地区可以精 耕细作，集约经营
亚洲的季风水田农业
科技
通过机械化、良种化、 水利化等影响农业生产
扩大种植范围、提高单产
杂交水稻、温室大棚
[误区警示] 1．区位、区位因素、区位选择 (1)区位即人类人为选择的场所或地点，包括绝对区 位和相对区位两层含义，绝对区位指位置；相对区位 即分布，指与其他事物的空间关系。 (2)区位因素即由于人类活动的类型不同(如工业、农 业、商业和交通等活动)，人类活动会受到不同因素的 影响，这些因素就是区位因素。例如工业需要厂址、 原料、能源、水源、市场、交通、技术和劳动力等； 农业需要光、热、水、土、生产资料、劳动力、技术、 交通和市场等。概括来说，区位因素由自然因素、社 会经济因素和技术因素组成。
高中地理 第三章 农业地域的形成与发展 3.1 农业的区位选择课件1 新人教版必修2
K12课件
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K12课件
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一、农业区位：
1.含义
一是指农业生产所选定的地理位置； 二是指农业与地理环境（包括自然环境和社会 环境）各因素的相互关系，这些因素就是农业的区 位因素。
2.实质
对农业土地的合理利用
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3.影响农业的区位因素
K12课件
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实例1：
新疆在我国西北地区，属于干旱和半干旱地 区，为何能种出又大又甜的瓜果？
3．改革开放以来，我国亚热带沿海地区一些耕地经 历了“水稻田一甘蔗地一鱼塘一花卉棚”的农业景观 变迁，你知道为什么吗?
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×
热带季风气候 温带季风气候 地中海气候
K12课件
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千烟洲立体农业示意图
千烟洲位于我国江西省泰和县，是一个典型的亚热带红壤 丘陵地区，这个地区采用的是“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果 粮”，这主要受什么因素影响？
2．江西的千烟洲是丘陵山区，属于我国的湿润地区，年降水量大。丘 陵山区耕作很容易发生水土流失，因此适宜发展林业和人工草场。坡度 小的缓坡和地势更为平坦的谷地，土层较厚，不易发生水土流失，适宜 发展耕作业。地势更为低洼的地区，容易积水，出现洪涝灾害，因此因 地制宜发展鱼塘养鱼业。地形条件是这里合理利用土地的主要影响因素。
K12课件
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【沙场点兵】
说出影响下列农业现象的主导区位因素
1．《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生于淮北 则为枳。” 2．杭州的“明前龙井”茶驰名中外，日本的茶道爱好 着把茶种带回日本栽培，但效果不好。 3．三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，但这两个地 区的农业类型不同。 4．杭州市周围形成大规模的蔬菜、乳、肉、蛋的农业 生产基地。 5．徐州公路边的乳肉畜牧业、园艺业。 6．20世纪80年代以来，我国有计划地建立了一批商品 农业生产基地。
高中地理 第三章 农业地域的形成与发展 第1节 农业的区位选择地理教案
〖第一节农业的区位选择〗之小船创作课程标准：分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
学习目标：1．读图概括农业区位因素的含义。
2．根据相关文字资料和图片，能分析影响农业区位选择的主要因素。
3．结合生活实际和相关资料，能够说明某一地区农业区位因素的变化及其产生原因。
4．结合案例，能够分析影响某一地区农业生产的自然、社会经济条件，并结合事例说明如何进行农业区位的选择。
教学重点与难点：重点：影响农业区位选择的主要因素。
难点：分析影响某一地区农业生产的自然、社会经济条件。
教学内容安排：3．《中国经济地理》杨武杨主编出版社：中央民族大学出版社2006.84．生活经验当前某些农产品价格浮动的现象5．相关网站：教法与学法策略1．农业区位因素及其变化读图分析法：引导学生读图3-3及景观图，分析概括影响农业区位选择的主要的自然和社会经济因素；通过案例分析讲授或探究农业区位发生变化的原因。
2．农业地域的形成（１）读图分析讲授：引导学生阅读教材提供的案例及地图，分析讲授各地区不同的自然及社会经济条件，是怎样形成不同农业地域类型的(２)读图探究法：引导学生阅读教材提供的案例与地图，或利用学生搜集的相关案例，引导学生根据各地区不同的自然和社会经济条件，讨论、分析、探究农业地域类型的形成过程和原因以及特点。
课堂评价建议：1．用农业生产的景观图，说明自然、社会经济条件不同的地区农业地域类型也不相同，农业区位选择的实质就是对土地的合理利用。
2．举例说明农业区位选择的主要因素及其变化原因。
3．结合案例，回答某一地区农业生产的自然、社会经济条件。
４．联系本地实际，撰写一篇有关本地农业区位条件、生产特点、发展前景的报告。
高中地理 第3章 农业地域的形成与发展 第1节 农业的区位选择课件 新人教版必修2
1．农业区位的含义 (1)农业生产所选定的 地理位置 。
(2)农业与地理环境各因素的 相互联系
。
2．主要区位因素 3．区位因素的变化： 自然 因素较稳定， 社会经济 因素变化较快。
正误判断： (1)农业区位就是影响其变化的自然环境和社会环境。( ) (2)影响农业的区位因素是一成不变的。( ) (3)自然因素对农业生产的影响起决定作用。( )
【提示】 (1)× 农业区位有两层含义：一是指农业生产所选定的地理位置； 二是指农业与地理环境各要素的相互联系。
(2)× 相比之下，自然因素相对稳定，而社会经济因素发展变化较快。由于 地理环境的整体性，某个区位因素的变化也会引起其他区位因素的变化。尤其是 社会经济、文化和科技的发展，对自然环境的影响很大，进而对农业的区位选择 影响也很大。
促进了农业的产出 使单产量提高
技术条件的发展和改进，通 过改变自然条件和社会经济 条件而影响农业区位的选择
扩大了农产品的销售范围
2.影响农业区位的主导因素
农业的主导因素是指影响某种农业发展的最重要的因素，因为该因素对农业
的影响最大，没有这种因素就不能有该种农业在该区域分布的可能。具体案例如
下：
主导因素
[核心点击] 1．影响农业生产的区位因素 (1)主要区位因素 ①自然因素 自然因素在农业生产中占有重要地位，分析时可依据某地的自然地理条件去 分析。具体总结如下：
②社会经济因素 在现代农业发展中，社会经济因素是分析的主导方向。
区位 因素
对农业生产的影响
市场
市场的需求量最终决定农业生 产的类型和规模
交通 提高农业生产的商品率，扩大 运输 农产品销售范围
政府 政府制定相应的政策，直接干 政策 预农业生产