课外活动作文25篇
有趣的游园活动作文(通用25篇)

有趣的游园活动作文(通用25篇)有趣的游园活动作文1一年一度的六一儿童节到了,我们全校同学们都兴高采烈地来到学校参加六一游园活动。
今天天气万里无云,碧空如洗,正适合户外活动。
老师们精心地为我们准备了很多好玩的节目。
第一个节目是丢纸球。
我们先排好队,一个接着一个同学轮流玩,轮到我的时候,我非常的紧张,一个叔叔拿起五个纸球,一个接着一个递给我,我非常兴奋地往远处的桶子里扔进去,哇,我连续扔进了三个,叔叔热烈地给我鼓掌,我玩的很开心。
第二个节目是夹豆子。
我们先排好队,轮流玩。
过了一会儿,轮到我玩夹豆子了。
老师看表计时,开始了我就飞快地把一颗颗豆子夹在大碗里,夹得我汗珠都从我额头上滴下来了。
老师说时间到了,我停下了手,数了数碗里的豆子,一共有十二颗呢,老师让我到课室里拿一份小礼物作纪念。
我高兴地跳了起来。
到了第三个节目,就是吃甜甜的蛋糕。
原来今天是我们班齐梓瑶的生日,她妈妈买来了两个大大的蛋糕让我们全班和齐梓瑶一起过生日呢。
我们全班同学先跟齐梓瑶唱了一首很好听的生日歌,齐梓瑶也很开心。
最后我们一起品尝这两个令人回味的蛋糕。
到了最后一个节目,就是同学们最兴奋的最高兴的,当然就是交换礼物环节了。
温老师说:“现在交换礼物开始了。
”我们先把自身准备的礼物放到课桌上,然后轮流到讲台上抽签进行礼物交换。
当我把礼物送给我的好朋友的时候,我们都非常高兴。
在一片欢呼声中,六一游园活动圆满结束了,我们都依依不舍的离开了学校。
有趣的游园活动作文2今天是六一儿童节,我们全校又一次举行了游园活动。
老师给我们一张表格后,我们就出发了,我们先到一年级去,来到一个班里,那是一个夹弹珠的游戏,用筷子夹,我自言自语道:“夹弹珠可真简单,轻而易举就可以拿到分数。
”到我了,我拿着筷子夹,可是弹珠浑身滑滑的就像涂了润滑油一样,一夹就掉下去,最高就只有半杯子那高,别人已经夹了三颗了,这时,我想起了我用筷子夹菜的手法,一定瞄准一个目标,我又夹起来,那弹珠竟然奇迹般的夹起来了,渐渐地赶上他了。
课外阅读作文(精选25篇)

课外阅读作文课外阅读作文(精选25篇)无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的课外阅读作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
课外阅读作文篇1高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书可以增长知识,使人聪慧,这是很多人都明白的道理,但在学习生活紧张的情况下,是否要继续坚持课外阅读,大家的看法却不尽相同。
有人认为课外阅读占用了宝贵的课内学习时间,理应放弃。
有人认为课外阅读只对知识的积累有用,不能很快带来分数的提高,应把时间用在“见效快”的课内学习上。
我觉得只要正确处理好课外阅读与课内学习的关系,适当的课外阅读无论是对学习成绩的提高,还是对人的成长都大有好处。
读书,一定要选择有益的书。
读那些积极向上、催人奋进的书,可以培养我们的意志力,使我们坚强、勇敢、永恒,学习上正需要这些品质。
如果一个人能够如此学习并且沉浸其中,就不需为他的成绩而担心了。
初中的语文试卷和小学里的比起来课外知识明显增多,多读课外书,增加课外知识的积累是很有必要的,再加上认真学习课内的知识,考试拿高分的几率还是比较大的。
在英语学习方面,阅读也起到很大作用。
我们可以先读一些浅显易懂的英语书籍,逐步培养语感,使讲英语成为一种习惯,让英语语言的运用更加自如。
现在,语言学习变得更深奥了,副科中还出现了一些术语,我们必须通过读来提高自己对语言的理解能力。
理解能力提高了,学习效率也就自然提高了。
读书,也不能盲目地、无休无止地去阅读。
如果这样,浪费时间不说,还伤害眼睛。
我们是学生,学习才是我们的首要任务,所以一定要把完成课内学习任务放在首位,等有了空余时间再去看书。
学习之余,适当的阅读也是一种调味剂,可以使我们从紧张的状态下放松下来,既能消除疲劳,又能愉悦身心,还可以使接下来的学习效率大大提高,课内学习的效果也更加显著。
课外活动作文25篇

课外活动作文25篇课外活动作文25篇课外活动作文(一):叮铃铃、叮铃铃......下课了。
宁静的学校一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。
同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书......他们都玩的可开心呢!先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下,可是她们配合的十分好,一般不会绊倒。
你看,她们笑得多甜哪!再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!最终看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了”敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!叮铃铃、叮铃铃......上课铃响了,学校里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声......课外活动作文(二):下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自我喜欢的课间活动。
学校里顿时沸腾起来。
学校的西面,有四个篮球架。
篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面,也围了一些同学。
他们在跳绳。
一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。
两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。
球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。
”噢!我们赢了。
”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。
有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。
最趣味的是幼儿园的小朋友。
他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!课外活动作文(三):”叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着教师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。
课外活动作文(通用15篇)

课外活动作文(通用15篇)课外活动作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的课外活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课外活动作文1你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话,我就给你们讲一讲吧!下课了,我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。
我先来摸,我闭上眼睛向前走。
忽然,我摸到了一个东西,猜:“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声,原来是墙。
我再摸,这回我猜对了。
轮到金楚楚来摸,她一闭上眼睛,就分不清东南西北,一会儿撞到墙,一会儿撞到树,最后还把一棵树当成我,害得我们哈哈大笑。
不管她怎么猜都猜不中我们,只好学青蛙跳了十下。
轮到牟何静猜了,牟何静一猜就中了,我们都夸奖她真厉害。
正在我们玩得很开心时,语文课的上课铃突然打响了。
我们只好又冲进了教室,开始读课文。
怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。
课外活动作文2“加油,加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。
原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。
看,现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛,我也代表六年级二班在其中哦。
在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和六年级一班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。
当时我想:我们一定要赢,一定要为六年级二班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。
“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。
难忘的课外活动作文(精选29篇)

难忘的课外活动作文(精选29篇)难忘的课外活动作文 1一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。
好球!进篮了。
5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。
周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。
北面的一角,一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的`爬竿能手,大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。
突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
难忘的课外活动作文 2这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。
这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的`。
我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
后来,我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想:我一定能赢。
只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。
可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念难忘的课外活动作文 3下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。
多彩的活动作文(精选25篇)

多彩的活动作文多彩的活动作文(精选25篇)无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的多彩的活动作文,欢迎阅读与收藏。
多彩的活动作文篇1星期三上午,天空就像被水洗过一样,万里无云。
太阳照在每一位运动员的身上,暖暖的,也更激发出他们勇夺第一的信心,伴随着振奋人心的《运动员进行曲》,我们在老师的带领下进了场,准备挑选一个好的位置,更好地观看这场激烈的运动会。
那一天早上,我们刚进校园,就看见了老师们正在操场上为这运动会做着最后的准备。
有的老师在准备运动会要用的东西,有的老师在挂“运动会”牌子,有的老师在画跑道上的线……终于,运动会中的跑步比赛开始了,同学们都摩拳擦掌,走到各自的跑道上,等待着裁判员的一声发令,只听“砰”的一声,操场上瞬间像炸开了油锅般热闹起来,欢呼声和加油声响成一片,我们班的“小明”一个箭步冲到第一的位置,使得其他班的同学都很难再超赶他了。
平时我们都嘲笑他个子矮,腿还短,可是在今天的运动会上,他竟然跑出了飞一般的速度,把后面的同学都远远地甩在身后。
使我不禁赞叹起他那双小短腿了。
过了一会,老师看到后面的同学要超上来了,拼命地对小明喊道:“加油,坚持就是胜利,千万不要放弃!”但是老师的话刚一出口,就被淹没在了同学们的加油声,使得小明根本不知道老师在为自己的加油。
这时候,从啦啦队中爆发出一阵“三班加油!小红加油!”的声音,仿佛一下子就给了小红力量,使原来排名第四的“小红”一下子和我们班的“小明”齐头并进。
这使得我们不禁开始为“小明”担心起来,两个班的啦啦队喊的正起劲,场上同学的交锋也同样激烈无比,只见“小明”像是拼了命了一样鼓着腮帮子,手摆得像发电机一样快,脸像“烧着”了的苹果一样拼了命地往前冲。
而三班的“小红”也不甘示弱,他们俩再又跑了一圈后,依旧不相上下。
这可急坏了场外的观众,只见他们又是蹦又是跳,口中还不停地大喊加油,都恨不得自己上场助他们一臂之力。
课外活动作文(15篇)范文

课外活动作文(15篇)星期四下午第三节课,我们班主任王老师,让我们到教室外面活动,我们排着整齐的队伍就出发了。
我们的活动是“跳绳〞,当我们到达指定的地点时,王老师说:“散开队形,开始跳绳。
〞当我们听到王老师的口令后,都争先恐后的跳了起来。
但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。
“总不能不让他们参加活动吧!〞王老师想变魔术一样,不一会,就拿着一个袋子走过来,里面装了好多跳绳。
王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。
这样,我们每个人都有跳绳了,于是,我们跳的更加剧烈了。
不一会,同学们豆类等满头大汗,气喘吁吁,但是谁也不愿停下来休息一会,都争分夺秒的锻炼着……过了好一会,王老师让我们停止跳绳,排好队伍,开始做播送操,随着播送操的节奏,慢慢地同学们剧烈的活动情绪平静了下来。
一场别开生面的课外活动结束了。
这次课外活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们团结互助的精神。
盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。
你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。
首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。
可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。
纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。
啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。
那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。
说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。
汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。
欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。
〞没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!叮铃铃,下课了,小朋友们像一群小鸟从教室飞出来,进行课外活动,今天的天气可真好啊!小朋友们玩得很开心了,他们在操场上有的踢足球,有的踢毽子,还有的跳绳,他们玩得不亦乐乎,操场上十分热闹!有三个小朋友在一棵大树下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
课外活动日记范文(精选三篇)

课外活动日记范文(精选三篇)课外活动日记范文一:2024年XX月XX日星期日晴今天,我参加了学校组织的户外徒步活动,这是一个让人难忘的经历。
早上七点,天空中的云彩像被风吹散的棉花糖,我们一行人在校门口集合,准备出发。
老师检查了我们的装备,确保每个人都带好了水和简单的食物。
我们的目的地是距离学校不远的国家森林公园。
出发后不久,我们就进入了一片茂密的树林。
阳光透过树叶的缝隙,洒在地上,形成斑驳的光影。
我们沿着蜿蜒的小路前行,鸟儿的叫声在耳边回响。
我和朋友们聊着天,谈论着学校的趣事,大家的心情都非常轻松。
大约走了一个小时,我们来到了一个小溪边。
溪水清澈见底,我们在溪边休息,有的同学尝试着用手捞水,有的则在岸边寻找奇特的石头。
我拿出带来的三明治和苹果,坐在一块大石头上,享受着大自然的宁静。
休息过后,我们继续前行。
随着海拔的逐渐升高,我们的步伐也变得沉重。
但是,当我们到达山顶的时候,那种成就感和山顶的美景让我们觉得一切的努力都是值得的。
我们在山顶上合影留念,远处的城市尽收眼底,这是一种难以言喻的满足感。
下山的路程要比上山轻松许多。
我们一路上欢声笑语,讨论着山顶的美景和下次的徒步计划。
傍晚时分,我们回到了学校,虽然有些疲惫,但是这次的徒步活动让我们收获了友谊和快乐,也让我们更加珍惜身边的自然环境。
这次的课外活动不仅锻炼了我们的体力,也增强了我们的团队协作能力。
在大自然中,我们学会了互相帮助,共同克服困难。
我相信,这次的经历将会成为我们记忆中宝贵的一部分。
课外活动日记范文二:2024年XX月XX日星期一阴今天,我和同学们参加了学校组织的社区志愿服务活动。
一大早,我们就来到了社区中心,准备开始一天的志愿工作。
虽然天气有些阴沉,但我们的热情丝毫不减。
我们的任务是帮助社区清理公园。
在老师的带领下,我们分成了几个小组,每个小组负责公园的一个区域。
我和我的小组成员拿着垃圾袋和夹子,开始了清理工作。
虽然工作有些辛苦,但看到一袋袋的垃圾被我们清理出来,心里还是非常有成就感。
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课外活动作文25篇此刻我学的是国画,每次上课教师总是让我们先写几个毛笔字,再画国画。
我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。
教师每次都说我画得好,还给我打了甲上,每次听着教师夸奖我的时候,我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!教师先让我们从一个个字的发音练起,然后学读词语,再学读句子,还教我们背古诗,每次读的时候都说我有提高!我的心里别提多开心了!我的课余生活丰富吧,它让我学会了许多本领,还得了奖呢!去年我在学校得了画画比赛的一等奖,我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。
此刻你该明白我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷,让我每一天欢乐无比!课外活动作文(十一):亲子运动会分为三种,有欢乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。
经过抽签我被分到第二种,二人三组跑。
我十分高兴,因为这是一场有爸爸、妈妈和我一齐参加的运动会,我和爸爸在家里认真的练习。
午时第三节课,天气晴朗,我们二年级的同学怀着喜悦的心境和家长们来到操场上。
我们组共有十位同学参加比赛,家长和我们并排站着。
李教师把比赛的过程讲了一边说:大家请注意,这十位家庭用一根布条,每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。
;还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。
李教师说开始比赛,操场上顿时响起一片加油声。
第一组是徐子轩一家,他的妈妈给他们系上布条准备比赛,比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。
我是最终一个,轮到我了我爸爸没有时间,我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。
姑父一边走一边喊着:一二一;我和姑父竭尽全力冲出去,我听到同学们在为我们家油,我和姑父加快了速度到达了终点。
我才喘了一口气,我们班得了第一名,同学们和家长都高兴得跳了起来。
今日的活动真好玩,让我明白了友谊第一,比赛第二,以后再有这样的活动必须还会参加的。
课外活动作文(十二):我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。
其中,我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。
突然,我想到了一个好创意。
于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。
最终把自我喜欢的彩色图案,如爱心五角星剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。
我还给它们取了两个名字,贴爱心的圆球叫爱心纸巾球,贴五角星的圆球叫五角星纸巾球。
两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,可是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
课外活动作文(十三):这个星期天午时一点,新理念的教师带领我们到防洪堤。
那里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。
我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自我带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上头画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一齐的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
之后,我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想:我必须能赢。
只听教师大喊:预备,开始我飞快地向前跑去。
可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好这真是一次欢乐的课外活动它不仅仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。
课外活动作文(十四):一天午时,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。
好球进篮了。
5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的球星他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。
周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。
北面的一角,一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的爬竿能手,大家称他是小猴子。
你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下头观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。
突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
课外活动作文(十五):周五,我盼望已久的小记者外出烧烤活动最终到了,我们小记者个个都迫不及待地想立刻要吃烧烤了我们带着早就准备好的调料,零食,水果,还有烧烤用的食物,欢快地乘车前往烧烤地点美丽的东台山。
一到那儿,我们就找了个空位坐了下来,教师帮我们生好火,炭火上架个铁丝网,我们就开始烧烤。
大家都兴奋地忙碌起来,瞧,我拿了几串鱼丸子,刷了一层油,加调料,不停地翻边,忙得不亦乐乎。
不大一会我大叫:伙伴们,快来吃鱼丸啦大家一窝蜂跑过来抢着吃。
呀怎样里面是冷的?是不是没熟?原先是火候不够,等火旺了,老板拿来一个红太狼的平底锅。
这一次,果然烤熟了,我们吃得津津有味。
才吃几根,我就觉得口里火辣辣的,这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子,太好了我赶紧开始剥皮,由于我用力太大,香蕉像长了腿一样跳进了锅里。
哈哈哈……同学们哈哈大笑起来,我灵机一动:不如我们来吃一次烤香蕉,怎样样?哈哈,烤香蕉比我们想象中的还要好吃。
享受完美味,我们就恋恋不舍地离开了。
回望着山上郁郁葱葱的树木,它们好像在对我们说:欢迎你们下次再来课外活动作文(十六):我最喜欢的课余生活就是绘画,每一天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今日,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上头画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!之后我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。
黄的。
紫的。
雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。
让人感受秋天迷人的气息。
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的欢乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每一天都体会到无穷的欢乐!我爱绘画。
课外活动作文(十七):我的课余生活丰富多彩,打乒乓球,玩游戏,跳舞、去图书馆看书……其中,最让我乐此不疲的还是看书。
高尔基说过书籍是人类提高的阶梯,这就是看书使我提高的原因。
以前,妈妈常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我本以为书里有黄金和玉,但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白,书给我们的是知识,是欢笑,是悲伤;但书带给我们的并不是金钱财富。
一天晚上,我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》,忽然被吸引住了,这部处处洋溢着爱的小说,讲述了:亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。
从那时起,看书成了我最喜欢的一种课余活动,书籍给了我无穷无尽的知识,书是知识的源泉,我爱看书!课外活动作文(十八):我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。
其中我最喜欢的是画画。
你明白我为什么喜欢画画吗告诉你吧,因为当我寂寞时我能够画几张画玩玩,当我生气时我能够画几张画开心开心,画画能够给我带来很多乐趣。
每一天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。
妈妈说我这是工欲善其事,必先利其器。
我开始画画了。
我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最终用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个小画家!我可高兴了!课外活动作文(十九):我们的能够生活可真趣味,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。
异常另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我细心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,之后教练对我说得先学会换气我说好的。
教练先教我一遍,之后我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在教师的精心教导和我自我的认真努力下,很快我就有了很大的提高,接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了教师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。
课外活动作文(二十):我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜欢的是下跳棋,它能够让我动脑子增加思维。
每一天午时,做完作业,我和爸爸妈妈就一齐下跳棋。
我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。
因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。
我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。
我的棋顺利地跳到自我的阵营。
妈妈的棋也都进了她的阵营。
一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。
我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。
最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。
跳棋,不但丰富了我的课余生活,并且让我的一家的生活多姿多彩。
我的课余生活作文300字星期天,我向妈妈、爸爸提议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。
几分钟的路便到了游泳池。
一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。
我开始游了,我奋力向前游去,像青蛙一样,不一会儿就到了尽头。
妈妈说:光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。
说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下头就是游泳池,一不细心耳朵里、鼻子里就要灌上水。
妈妈从上头一滑下来就呛了一口水,我笑着说:吃到苦头了吧!爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:你也玩玩我赶紧摇头:别,我可不想像你那样。
说完,我们都笑了。
课外活动作文(二十一):好不容易熬到了午时。