苏教版八上语文古诗文默写练习
苏教版8年级语文上册复习背诵默写古诗理解
对《钱塘湖春行》赏析不正确的一项是 （ ） A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所 看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。 B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的 活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意 生动地描绘了出来。 C．五六两句写骑马游春的人们，包括诗人 自己。以人们的感受写西湖的春景。 D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫 里，更是美不胜收。
•《别云间》一诗中表现对抗清斗争充满坚定 信念，感情悲壮但又显示冲天豪气的诗句是： ?，? 。 •《记承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描写 月光洒满庭院的句子：？，？ ，？。 •《小石潭记》一文用形象的比喻、动静结合 描写远望溪岸的句子是：？，？，？。？， 不可知其源。 •《十一月四日风雨大作》现实：？梦境：？ • 《望岳》实写为？，虚写为？ •《己亥杂诗》表现诗人不甘沉沦，仍然积极 进取、乐于奉献的名句是：？，？。
城阙辅三秦，风烟望五津。 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 无为在歧路，儿女共沾巾。 （1）赏析有误的一项是（ ） A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰 之一的王勃。” B．第一句点出送别的地点，第二句则把读者的视 线引向了杜少府即将赴任之地。 C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。 D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在 临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
飞来山上千寻塔， 飞来山上千寻塔，？。不畏浮云遮望眼，？。 不畏浮云遮望眼，
•这诗句出自？（朝代）？（诗人）写的？中 的诗句。 •本诗抒写？的感受。 •鸡鸣日出是传闻之景，同时也是诗人？的象 征。 •“不畏”道出了诗人独特的感受，反映了诗 人？，？的进取精神。 •“浮云”既是实写，也比喻当时的？。“最 高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻 ？。
苏教版八年级(上)语文期中背默复习讲义
苏教版八年级（上）语文期中背默复习讲义一、古诗文诵读1、秋风起兮白云飞，。
2、君不见黄河之水天上来, 。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用, 。
3、会当凌绝顶，。
4、为人性僻耽佳句，。
5、黑云压城城欲摧，。
6、, 谁家新燕啄春泥。
, 浅草才能没马蹄。
7、 ,除却巫山不是云。
8、苦恨年年压金线, 。
9、何当共剪西窗烛，。
10、多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
二、语文读本1、西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越, ,残阳如血。
2、天高云淡, 。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时 ?3、千里之行，。
4、千里之堤，。
5、工欲善其事，。
6、勿以恶小而为之，。
三、课文背诵1、五岭逶迤滕细浪，。
2、，三军过后尽开颜。
3、红军都是钢铁汉，。
4、耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像，像，像，像。
5、白头搔更短，。
烽火连三月，。
6、商女不知亡国恨，。
烟笼寒水月笼沙，。
7、夜阑卧听风吹雨，。
，尚思为国戍轮台。
8、人生自古谁无死，。
，干戈寥落四周星。
9、，生于淮北则为枳。
，其实味不同。
10、，游子身上衣。
谁言寸草心，。
11、掷地云：“子敬，子敬，人琴俱亡。
”。
12、无为在歧路, 。
13、落红不是无情物，。
14、毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：，。
15、《四渡赤水出奇兵》这首歌词中，运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是：；描写当时红军的处境艰难的句子是：__________________ __16、杜甫的《春望》一诗表达战乱中思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的心情的两句是，。
17、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓的：，。
苏教版八年级上语文期末复习——古诗文默写
古诗文默写1.五岭逶迤腾细浪，。
金沙水拍云崖暖，。
2、感时花溅泪，。
烽火连三月，。
3、烟笼寒水月笼沙，。
商女不知亡国恨，。
4、僵卧孤村不自哀，。
夜阑卧听风吹雨，。
5、山河破碎风飘絮，。
人生自古谁无死，。
6、海内存知已，。
无为在歧路，。
7.落红不是无情物，。
8.造化钟神秀，。
，决眦入归鸟。
9.几处早莺争暖树，。
乱花渐欲迷人眼，。
10、不畏浮云遮望眼，。
11.报君黄金台上意，。
12.。
，灵旗空际看。
13、毛泽东在《七律•长征》诗中，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：“__ _______________________，________________________。
”14、毛泽东在《七律长征》中高度概括了红军亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句是，。
15．杜甫在《春望》中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：，。
16．诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：，。
（作者睹物思人、见花鸟而伤心欲绝的诗）17、《泊秦淮》中借用典故来表达内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是，18、《十一月四日风雨大作》中具有“老骥伏枥，志在千里”气概的诗句是：，。
19龚自珍在《己亥杂诗》中用，两句诗形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。
20、一提到奉献精神，我们就会想到《已亥杂诗》中的，.、《钱塘湖春行》中最能表现“春行”的语句是: ，.21、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是：，。
22、《望岳》.虚实结合，描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是，。
22既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：，。
23.《登飞来峰》中蕴含“只有站得高，才能看得远、看得清”哲理的诗句是,。
24、《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：__________________，__________________。
苏教版八年级上册语文古诗文默写
苏教版八年级上册语文古诗文默写古诗一：1.《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2.《送杜少府之任蜀川》唐·王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3.《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4.《别云间》明·夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽？已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
4.《登飞来峰》北宋·王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5.《己亥杂诗》清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
6.《泊秦淮》唐·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
古诗二：7.《十一月四日风雨大作》南宋·陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
8.《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11.《过零丁洋》南宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
苏教版高考古诗文默写篇目(初中27篇,高中14篇)
苏教版高考古诗文默写篇目（初中27篇，高中14篇）高中语文教学2014-02-06 11:43苏教版高考古诗文默写篇目古代诗文默写篇目（课内）（一）义务教育课程标准推荐背诵篇目1．《孔子语录》《论语》2．《鱼我所欲也》孟子＊3．《生于忧患，死于安乐》孟子＊4．《曹刿论战》《左传》＊5．《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》6．《出师表》诸葛亮7．《桃花源记》陶渊明8．《三峡》郦道元＊9．《杂说》（四）韩愈10．《陋室铭》刘禹锡＊11．《小石潭记》柳宗元12．《岳阳楼记》范仲淹13．《醉翁亭记》欧阳修14．《爱莲说》周敦颐＊15．《记承天寺夜游》苏轼＊16．《送东阳马生序》宋濂＊17．《关雎》《诗经》18．《蒹葭》《诗经》19．《观沧海》曹操＊20．《饮酒》（结庐在人境）陶渊明21．《送杜少府之任蜀州》王勃＊22．《次北固山下》王湾23．《使至塞上》王维＊24．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白25．《行路难》（金樽清酒斗十千）李白＊26．《望岳》杜甫27．《春望》杜甫28．《茅屋为秋风所破歌》杜甫＊29．《白雪歌送武判官归京》岑参＊30．《早春呈水部张十八员外》韩愈＊31．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡＊32．《观刈麦》白居易33．《钱塘湖春行》白居易34．《雁门太守行》李贺＊35．《赤壁》杜牧36．《泊秦淮》杜牧＊37．《夜雨寄北》李商隐38．《无题》（相见时难别亦难）李商隐＊39．《相见欢》（无言独上西楼）李煜40．《渔家傲》（塞下秋来风景异）范仲淹41．《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）晏殊＊42．《登飞来峰》王安石43．《江城子》（老夫聊发少年狂）苏轼＊44．《水调歌头》（明月几时有）苏轼45．《游山西村》陆游46．《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾＊47．《过零丁洋》文天祥48．《天净沙·秋思》（枯藤老树昏鸦）马致远49．《山坡羊·潼关怀古》（峰峦如聚）张养浩50．《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）龚自珍（二）高中课程标准建议诵读篇目1．《劝学》（君子曰：学不可以已……用心躁也）荀子2．《逍遥游》（北冥有鱼……圣人无名）庄子3．《师说》韩愈4．《阿房宫赋》杜牧5．《赤壁赋》苏轼6．《氓》《诗经》7．《离骚》（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路）屈原8．《蜀道难》李白9．《登高》杜甫10．《琵琶行》白居易11．《锦瑟》李商隐12．《虞美人》（春花秋月何时了）李煜13．《念奴娇》（大江东去）苏轼14．《永遇乐》（千古江山）辛弃疾加＊号的不列入本年度考试范围。
八年级上册古诗文默写 苏教版八年级上册语文古诗理解性默写
八年级上册古诗文默写苏教版八年级上册语文古诗理解性默写导读：就爱阅读网友为您分享以下“苏教版八年级上册语文古诗理解性默写”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!中学八年级（上）语文期末专题复习班级__________ 姓名__________1、直接默写：①，谁家新燕啄春泥。
②造化钟神秀，。
③，自缘身在最高层。
④乱花渐欲迷人眼，。
⑤，决眦入归鸟。
⑥，，盖竹柏影也。
⑦盖地有高低，，，势有曲直，非，非，是以必得，。
⑧如，，，则事不举而水利不兴矣。
⑨，甲光向日金鳞开⑩报君黄金台上意，。
⑾人生自古谁无死，。
⑿毅魄归来日，。
⒀荡胸生曾云，。
⒁海内存知己，。
⒂，化作春泥更护花。
⒃僵卧孤村不自哀，。
2、理解式1.《望岳》一诗中既表现远望泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是：_________________，__________________。
写近望泰山的神奇秀丽和巍峨高大，将大自然写得充满感情的诗句是：____________________，________________。
写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：__________________，__________________。
想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是__________________ ，__________________ 。
诗中点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理) - 1 -的诗句是：__________________，__________________。
在《望岳》这首诗中，表现诗人杜甫远大志向的诗句是：，。
2.苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子是__________________，_____________ _____，__________________。
直接抒发作者感情的句子是？__________________？__________________。
3.《登飞来峰》中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：__________________，__________________。
程苏教版八年级上册古诗理解默写练习和答案
苏教版八年级上册古诗理解默写练习1、《七律•长征》一诗表现红军战士乐观主义精神的诗句是，。
2、毛泽东在《七律•长征》诗中，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：“，。
”3、毛泽东在《七律长征》中高度概括了红军亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句是，。
4、跟“万水”相照应的句子是：，。
5、《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句： , 。
6、《春望》中诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句： , 。
7．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句： , 。
《春望》8．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的： , 。
《春望》9、，夜泊秦淮近酒家。
10、《泊秦淮》中诗人从陈后主荒淫亡国联想当时晚唐命运，对现实深切忧思的句子是，。
11、《泊秦淮》中借用典故来表达内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是，。
12、《十一月四日风雨大作》中具有“老骥伏枥，志在千里”气概的诗句是：，。
13、龚自珍在《己亥杂诗》中用，两句诗形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。
（常用来泛指那些甘为事业，特别是培养国家人才献身的志士。
）14、《钱塘湖春行》中最能表现“春行”的语句是: ，。
15、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写植物迎春的诗句是：，。
16、白居易在《钱塘湖春行》中运用了对偶手法借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：，。
17、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：。
18、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：19、《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是，。
20、表现泰山高峻、幽深的语句： , 。
21、既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：。
22、《望岳》一诗中诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，来宣告自己要勇于攀登人生顶峰这一誓言。
苏教版语文八年级上学期古诗词及文言文复习训练-word
苏教版语文八年级上学期古诗词及文言文复习训练苏教版语文八年级上学期古诗词及文言文复习训练【学习目标】：1.复习理解并掌握八年级上册古诗词，背诵并默写。
2. 复习理解并掌握八年级上册文言文，掌握部分文言实词及虚词的用法。
【学习过程】：一、八年级上学期古诗文默写练习（一）识记续接（古人云：“腹有诗书气自华”。
请填写相应的古诗文。
）1．五岭逶迤腾细浪，。
2 ，甲光向日金鳞开。
3．浩荡离愁白日斜，。
4 ，夜泊秦淮近酒家。
5．城阙辅三秦，。
6 ，干戈寥落四周星。
7．白头搔更短，。
8、，谁家新燕啄春泥。
9．飞来峰上千寻塔，。
10、，灵旗空际看。
11.僵卧孤村不自哀，。
12、荡胸生曾云，。
13．坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，，。
14．盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，，，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
15．，生于淮北则为枳。
，其实味不同。
16、王笑曰：“圣人非所与熙也，。
”（二）理解识记1．文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的两个诗句是：，。
2．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓的：，。
3．陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：，。
4．《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：5.《七律长征》一诗采用夸张手法的诗句是：6．《送杜少府之任蜀川》的“ ，”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。
7．《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句为：8．《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：____ __ ， _ 。
9 、《雁门太守行》中哪一句诗把激战中的边塞风光写得很壮美：10、《别云间》中哪一句诗表达作者对山河沦丧的极度悲愤：11、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。
让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“ ，”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“ ，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
2015.12
八年级上学期古诗文默写练习
(考试时间45分钟卷面总分100分)
班级姓名得分
一、识记续接型（25分）古人云：“腹有诗书气自华”。
请填写相应的古诗文。
1、五岭逶迤腾细浪，
2、，甲光向日金鳞开
3、浩荡离愁白日斜，
4、夜泊秦淮近酒家
5、城阙辅三秦，
6、，干戈寥落四周星。
7、白头搔更短，8、，谁家新燕啄春泥。
9、飞来峰上千寻塔，10、，灵旗空际看。
11、僵卧孤村不自哀，12、荡胸生曾云，。
13、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，，。
14、盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，，
，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
15、，生于淮北则为枳。
，其实味不同。
16、王笑曰：“圣人非所与熙也，。
”
17、恒山是“五岳”之一，请写出其它四“岳”：东岳，西岳南岳，中岳。
（2分）
18、唐宋八大家（2分）：
19、初唐四杰（2分）：
二、理解识记型（28分）
1、文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的两个诗句
是：，。
2、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓
的：，。
3、陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子
是：，
4、《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：
“，。
”
5、《七律长征》一诗采用夸张手法的诗句是，。
6、《送杜少府之任蜀川》的“，”已成为远隔千山万水的朋友间
表达深情厚谊的不朽名句。
7、《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句
为：，。
8、《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：___________,_____________.
9 、《雁门太守行》中哪一句诗把激战中的边塞风光写得很壮美：
，。
10、《别云间》中哪一句诗表达作者对山河沦丧的极度悲愤：，。
11、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。
让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，
悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受
“，”（《无题》）的执著与奉献；让我们走
近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。
这样，我们才能找到精神的寄托。
12、《十一月四日风雨大作》中具有“老骥伏枥，志在千里”气概的诗句是：
，。
13、一月中旬的一个夜晚，响水突降大雪，清晨当你走出家门，看到绿树枝头挂满的雪花，不由吟诵起
了岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“，。
三、迁移应用型。
（24分）
1、如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤,不
妨用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。
（2分）
2、陆游在《诉衷情》一词中写道：“此生谁料，心在天山，身老沧州！”《十一月四日风雨大作》中意思与此相同的两句是：
，。
(2分)
3、在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：
4、《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想，而苏轼的《水调歌头·明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，更
能宕开一笔，用“
，”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。
5、三年的初中生活即将结束，在临别之际，请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或
同学的离别之情。
a ，。
b ，。
6、请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。
（4分）
①②
7、古人作诗常“化用”前人成句。
请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
前人成句___________________
8、天下之楼，以诗文而名。
《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“，
”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句
“，”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“，”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“，”，心系苍生的仁德谁不钦仰?
四、开放拓展型。
（24分）
1、“天下兴亡，匹夫有责。
”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请你
默写出四句，并注明作者。
（课内外均可）（8分）
A．，。
（）
B．，。
（）
C．，。
（）
D．，。
（）
2、中国的酒文化享誉世界，请你写出两句含“酒”字的诗句。
（2分）
（1）
（2）
3、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：，。
（2分）
4、写出相应的诗句（8分）
⑴描写花的诗句：①②。
⑵描写山的诗句:①②。
⑶描写水的诗句:①______________ ②。
⑷描写鸟的诗句:①②
5、古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句（所写的句子中须含“雨”字，如“清明时节雨纷纷”。
）；。