人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案(最新整理)
第九单元《溶液》测试题（一）
说明：1．本试卷包含选择题（第1 题～第20 题，共40 分）、非选择题（第21 题～第27
题，共60 分）两部分。本卷满分100 分，考试时间为90 分钟。
2．可能用到的相对原子质量： H ：1 Cl： 35.5 Zn ： 65
第Ⅰ卷（选择题40 分）
一、选择题（本大题包括 20 个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号
填到第Ⅱ卷的表格中。）
1、下列各组物质中前一种是溶液，后一种是化合物的是（）
A、酒精、二氧化碳
B、稀硫酸、液氧
C、汽水、干冰
D、冰水混合物、氧化铜
2、下列说法不正确的是（）
A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液
B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净
C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温
D、冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化
3、在实验室，有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液，鉴别它们的正确方
法是（）
A．尝液体的味道B．蒸发液体看是否结晶
C．加入白色硫酸铜粉末D．看颜色
4、炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液
m．在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了。得到溶液n。下列说法正确的是（）
A .4℃时m 溶液一定是饱和溶被B．室温下，n 溶液一定是饱和溶液
C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D．m 溶液的溶质的质量分数大于n 溶液的溶质
的质量分数
5、下列变化属于化学变化的是（）
A．蔗糖溶解于水B．食盐水蒸干后出现白色粉末
C．饱和石灰水升温后变浑浊D．澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜
6、据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是
（）
A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发
B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和
C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小
D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出
7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水，在保持温度不变的情况下，发现容器底部有少量
晶体出现，这说明（）
A．溶液变为不饱和溶液B．溶剂质量减少，溶液仍为饱和溶液
C．溶液中溶剂、溶质的质量均未改变D．溶液比原来要浓一些
8．配制溶质质量分数一定的食盐溶液，正确的操作顺序是（）
A．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签
B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签
C．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签
D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签
9、用50g 98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的质量为（）
A．145g B．195g C．196g D．245g
10、向一接近饱和的 KNO3溶液中，逐渐加入 KNO3晶体，下列图像中符合溶液中溶质质量变
化规律的是（）
入入入入入入入入入入入入入入入入
入入 K N O3入入
A 入入 K N O3入
入
B
入入 K N O3入
入
C
入入 KNO3 入入
D
11、木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时
70g、50℃时84g，、60℃时90g。右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断
下列说法错误的是（）
A．X 为木糖醇的溶解度曲线
B．随着温度的升高，Z 物质的溶解度逐渐减小
C．30℃时，X、Y、Z 三种物质的饱和溶液中溶质质量分数
最大的Y
D．50℃时，Y、Z 两物质的溶解度相等
12、下表列出了20℃时NaCl 溶解实验的一组数据
实验序号水的质量/g 所加NaCl 的质量/g 所得溶液的质量/g
①10 2 12
②10 3 13
③10 4 13.6
④10 5 13.6
下列叙述正确的是（）
A.①②所待溶液是20℃时NaCl 的不饱和溶液
B.①②③所得溶液是20℃时NaCl 的不饱和溶液
C.0℃时NaCl 的溶解度为3.6g D．①所得溶液的溶质的质量分数为20％
13、某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰，恢复到原来的温度。下列说法
中正确的是（）
A．溶液的质量减少B．溶液的质量不变
C．溶液中溶质的质量分数增大 D 溶液中溶质的溶解度增大
14、在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是：（）
①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称
取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂
瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯
A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②③ D．只有②③④⑤
15、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是
（）
A．t1℃ 时，甲和乙的溶解度均为 30 B．t2℃
时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．t2℃时，在
100g 水中放入 60g 甲，其溶质的质量分数为 37.5﹪
D．t2℃时，分别在 100g 水中各溶解 20g 甲、乙，同时降低温度，
甲先达到饱和
16、海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡
化膜进人左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧
海水成分变化进行分析，正确的是（）
A 溶质质量增加 B．溶液质量不变 C．溶剂质量减少 D．溶质质量分数不变17、已知t℃时，氯化钾的溶解度为40 g。在该温度下，将25 g 氯化钾固体加入到50 g 水中，
充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为（）
A．25% B．28.6% C．33.3% D．50%
18、．佛山市三水健力宝生产的“魔水”驰名中外。“魔水”内溶有一定量的二氧化碳气体。打开瓶塞。“魔水”会自动喷出。喝了“魔水”后常会打嗝。说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是（）
A．压强增大，气体溶解度不变B．压强减小，气体溶解度增大
C．温度升高，气体溶解度减小D．温度降低，气体溶解度减小19、
图１中能正确反映题中所描述的变化事实的是（）
溶溶溶溶
质质质质
质质质质
量量量量
分分分分
数数数数
固体质量
0 时间
接近饱和的氯化钠溶液
中加入氯化钠固体
A
不饱和硝酸钾溶液升温
B
一定量水中加入浓硫酸
C
加热蒸发稀盐酸
D
20、氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(00C---300C)如下表所示:
根据上表分析下列几种说法: ①碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大②将含水各
1OOg 的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从 300C 降至 O0C ，析出晶体的质量相等③氯化钠和
碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在2O0C --300C 之间④欲从含有少量NaCI 杂质的
碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体，应采取降低溶液温度的方式上述说法中，完全正确的一
组是（）
A．①②B．①②③ C．①③④D．①②④
第Ⅱ 卷（非选择题 6 0 分）
一、选择题（本题包括 20 个小题，每小题 4 个选项中只有 1 个选项符合题意，请将正确答
（填写物质序号）。
（4）将t1℃时a、b、c 三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，
三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填写选项序
号）
A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c
23、（10 分）下图是配制 50g 质量分数为 5% 的氯化钠溶液的操作
过程示意图：试回答：
二、本大题包括 3 个小题，（共24 分）
21、（4 分）常温下，向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中，加入饱
和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中(如右图所示)。
小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消
失了。请你猜测，小军同学加入的物质可能是、
(请写出两种不同类别的物质)。
22、（10 分）如图是a、b、c 三种物质的溶解度曲线，a 与c 的溶
解度曲线相交于P 点。据图回答：
（1）P 点的含义是。
（2）t2℃ 时30g a 物质加入到50g 水中不断搅拌，能形成80g 溶液吗? （填写“能”或“不能”）。
（3）t2℃时a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
A B C D E
（1）B 操作中应称量氯化钠的质量是g 。放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，
若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是。
（2）D 操作应选用mL 的量筒（从10 mL、100 mL 中选择）；量水时，量筒
必须平放，视线要跟量筒凹液面的处保持水平。
（3）E 操作的作用是。
三、本大题包括 3 个小题，（共26 分）
24、（6 分
温度℃25 50 95
溶解度g 0. 17 0.95 6.8
某同学为了提纯某一苯甲酸样品（其中含泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：
稀盐酸
X 的 A
B
P
C （1） 取样品约 1g 放入烧杯中，加入 50mL 蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解，原
因是
。
（2） 将烧杯放在石棉网上加热，将样品充分溶解后，在加入少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是 。
（3） 将所得滤液 ，使苯甲酸以晶体形式析 出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
25、（10 分）下图甲是 A 、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线图。
溶
解度g
t 1 甲
2
温 度 o C
镁条
饱和溶液
乙
（1）甲图中，t 2℃时，A 、B 、C 三种物质中，溶解度最大的是 。（2）t ℃时，
将 B 物 质 的 不 饱 和 溶 液 转 变 成 饱 和 溶 液 可 采 取 的 方 法
,
。
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有 X 的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL 稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X 可能为A 、B 、C 三种固体物质中的哪一种？
。
26、（10 分）20℃时，取相同质量的 a 、b 、c 三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中， 再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到 40℃，固体的溶解情况如图 1 所示。图 2 为 a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图 1 和图 2 回答下列问题：
（1） ） 三种物质的溶解度关系为 b ＞a ＞c 时的温度为 t ℃， 则 t 的取值范围是 。
（2） 烧杯甲里是 物质的溶液，烧杯乙里是 物质的溶液。 （3）40℃时，烧杯 里的溶液中溶剂最少。
（4）各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是 。
A ．甲(状态 2)＞甲(状态 1)
B ．乙(状态 1)＞甲(状态 3)
C ．甲(状态 1)＝乙(状态 2)
D ．乙(状态 3)＞丙(状态 3)
图1 图2
四、本大题包括 1 个小题，共 10 分
27、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，、请仔细阅读后计算：
（1）欲配制100g 溶质质量分数为8.64％的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升?
（2）取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g 锌充分反应后，理论上可制得氢气多少克?(计算结果精确到0.1)
第九单元测试题（一）
一、选择题（每小题2 分，共40 分）
二、填空题（24 分）
21、浓硫酸、氢氧化钠、生石灰等。
22、（1）t1℃时，a、b 的溶解度都是20g，（2）不能（3）cba （4）D
23、（1）2.5 继续向左盘加食盐（2）100、最低处保持水平（3）加快溶解速度
三、题（26 分）
24、（1）常温下苯甲酸溶解度很小（2）减小过滤时苯甲酸的损失（3）缓慢冷却至室温（2）
25、（1）A（2）降低温度、加入B 或蒸发溶剂（3C
26、（1）20℃～30℃；（2）c；a；（3）b；(4)BC
四、计算（10 分）
27、20mL 0.2g
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!