二年级诗歌朗诵稿比赛作品
小学二年级诗歌朗诵比赛稿子(五篇)
小学二年级诗歌朗诵比赛稿子（五篇）【篇一】小学二年级诗歌朗诵比赛稿子《什么是好孩子》每个小朋友，都想成为乖孩子，让大人夸一句：“这孩子真好！”可是，什么是乖孩子？怎样才会让人夸好？山里每朵小花，是不是都井得很香、很俏？关于这个问题，引起多少小朋友思考，让我们用一面镜子，来把自己照一照。
【篇二】小学二年级诗歌朗诵比赛稿子《雪花的快乐》假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬——你看，我有我的方向。
在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭藉我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消容，消容，消容——溶入了她柔波似的心胸【篇三】小学二年级诗歌朗诵比赛稿子《我寄给你一粒种子》我寄给你一粒种子，你收到了吗？请你把它种在泥土里，有什么希望，就请向它诉说。
哦，我听到了，你在说：“我希望拥有一个绿色的世界。
”看，我的种子立刻萌发，它长出一片葱绿的森林。
森林里每一棵树都伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿，你自由地呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。
哦，我听到了，你在说：“我希望有一个粉红色的幻梦。
”看，我的种子立刻萌发，它长出一座粉红色的花园。
花园里每一片花瓣都发出芳香，为你搭一座粉红色的睡床，你躺上去睡吧，睡吧，梦境定然像花儿一样温馨。
哦，我听到了，你在说：“我希望听一曲蓝色的音乐。
”看，我的种子立刻萌发，它长出一片蓝色的大海。
大海上每一道波浪都变成琴弦，为你弹奏《蓝色波尔卡》，你尽情地欣赏吧，那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。
哦，我也听到了，你在说：“我什么都不希望，不希望。
”看，我的种子也在萌发，不过，它长出了一片黑暗。
黑暗中没有一点色彩，黑暗中没有一点声音。
“这可要不得，万万要不得呀！”这是种子发出的忠告。
小学二年级演讲比赛 小学二年级诗歌朗诵稿
小学二年级演讲比赛小学二年级诗歌朗诵稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是小学二年级的学生XXX，今天我很荣幸能站在这里参加演讲比赛。
我要给大家朗诵一首我最喜欢的诗歌《树是仙女》。
树是仙女，仙女是树，
她们总是相依相依不离。
树上的叶子像仙女的翅膀，
轻轻飘扬，美丽动人。
仙女们用心呵护树木，
给它们浇水，施肥又换土。
那些细小的树叶被抚摸，
就像仙女们亲吻的手。
树是大自然的守护神，
它们为我们提供庇护温暖。
树的根像仙女的手臂，
搂住大地，守护我们的家。
我们要爱护树木，保护它们，
树能给我们清新的空气，
仙女们的魔力传递给我们，
让世界变得更加美好。
谢谢大家！
以上就是我要朗诵的诗歌《树是仙女》，希望大家喜欢。
谢谢！。
二年级朗诵比赛作品《大海的歌》
二年级朗诵比赛作品《大海的歌》篇一：《大海的歌》是一首深情而优美的诗歌,描述了大海的声音和美丽。
对于二年级的学生来说,这首诗歌具有非常强烈的启发性和感染力,适合用于朗诵比赛。
正文:大海,是蓝色的,像一张巨大的蓝色的网,把整个世界都覆盖在它的波涛之下。
大海,是宽广的,它的海面波涛汹涌,仿佛在呼唤着人们去探险和探索。
大海,是神秘的,它的声音和美丽让人们感到惊叹和敬畏。
让我们听一下大海的声音:它的声音像欢快的音乐会,随着海浪的起伏,节奏越来越快,仿佛在跳跃。
它的声音像悠扬的小提琴曲,随着波涛的起伏,旋律越来越优美,仿佛在演奏一首动人的旋律。
大海的声音,是如此的优美和神秘,让我们感到惊叹和敬畏。
让我们来看一下大海的美丽:它的风景美不胜收,从高空俯瞰,大海就像是一条蓝色的丝带,在海面上飘动。
大海的岸边,有着美丽的沙滩和岛屿,这些岛屿像是大海的宝石,点缀着整个大海。
大海的海底,有着各种各样的生物,从小小的浮游生物到巨大的鲸鱼,都有着它们独特的美丽。
大海,是一首美妙的歌,它的声音和美丽让我们感到惊叹和敬畏。
让我们珍惜大海,保护大海,让它继续发出它的美丽和声音,让我们的心灵受到它的启发和感动。
篇二：《大海的歌》是一首适合二年级学生朗诵的短诗,描述了大海的声音和美丽。
下面是正文和拓展:大海之歌大海,是一首永恒的歌,唱着悠扬的旋律,伴随着清澈的波涛,传遍了整个世界。
大海之歌,是一首慷慨激昂的歌, 唱着宏伟的调子,随着风暴的喧嚣,挑战着每一个生命的极限。
大海之歌,是一首温柔动听的歌, 唱着轻柔的旋律,随着海鸟的歌唱,抚慰着每一个心灵。
大海之歌,是一首充满希望的歌, 唱着坚定的信念,随着海浪的起伏,启迪着每一个梦想。
让我们跟随大海的歌声,感受它的伟大和神秘,让我们跟着大海的步伐,追寻属于我们自己的梦想。
拓展:《大海之歌》的朗诵比赛,可以让学生们展示自己的朗诵技巧和诗歌理解能力。
在朗诵过程中,学生们应该注意以下几点:1. 声音洪亮清晰,语速适中,表达出诗歌的情感和意境。
二年级诗歌朗诵优秀稿
二年级诗歌朗诵优秀稿二年级诗歌朗诵优秀稿（精选15首）聆听一段可歌可泣的历史，体现的是小学生的爱情精神，下面小编为你整理的二年级诗歌朗诵优秀稿，希望对你有所帮助！二年级诗歌朗诵优秀稿1《我的祖国》我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！二年级诗歌朗诵优秀稿2《初心》追问自己你说，你都做了什么？是否还记得初心，是否还怀有希望！追问自己你说，你都做了什么？你是怎样的去承受，你是怎样的去担当！孤独的灵魂，必须做出抉择为了建起一道厚厚的围墙来保护！当我投入你的怀抱，我的花源。
你在我的周遭，成长，绽放。
聆听你的幽静，透过你的清香陷入沉思！做个养花人，难道还有比这更轻松简单的吗？二年级诗歌朗诵优秀稿3《人生路》人生跌跌撞撞，一起一落一世纪。
二年级诗歌朗诵大全
二年级诗歌朗诵大全
二年级诗歌朗诵大全(一) 《我们欢快的劳动》我们欢快的歌唱
我是勤劳采蜜的小蜜蜂
我是勤劳吐丝的蚕宝宝
一只大懒猫
睡足觉了还懒洋洋
因为看见小蜜蜂
这才跳起来
追扑小蜜蜂
戏弄蚕宝宝
小蜜蜂要保护蚕宝宝
只有戏弄大懒猫
大懒猫愤怒追扑小蜜蜂
小蜜蜂机智戏弄大懒猫
把它戏弄到了乡间田野上
看见蹭蹭乱窜的田鼠
大懒猫问小蜜蜂
我的晚餐究竟吃什么
我们欢快的劳动
我们欢快的歌唱
二年级诗歌朗诵大全(二) 《寻找春天》
春天，在哪里呢?
是在田野里，
还是在校园内?
让我们一起去寻找春天吧 !
我发现春天了!
它在广阔的田野里漫步，
留下了深浅不一的足迹。
你问我是怎样知道的?
看，就是那一棵棵的麦苗和那参天大树!
我发现春天了!
它在美丽的校园里飞舞，
编织了更加美丽的校园。
你问我是怎样知道的?
听，就是那朗朗读书声和奔跑的脚步声 !
啊!春天留下的这么多。
让我们一起去寻找吧 !
二年级诗歌朗诵大全(三) 《我喜欢你，狐狸》你是一只小狐狸
聪明有心计，
从乌鸦嘴里骗肉吃
多么可爱的主意!
活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘!
再说肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也许你吃了这块肉
会变得漂亮无比!
尾巴像红红的火苗
风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸，
你的狡猾是机智，
你的欺骗是有趣。
不管大人怎么说，
我，喜欢你。
适合二年级的诗歌朗诵5篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是⽆忧考整理的《适合⼆年级的诗歌朗诵5篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】适合⼆年级的诗歌朗诵 ⾦风送欢笑，丹桂花⾹飘。
⽼师的节⽇，今天⼜来到。
⽼师为我们的成长，不知付出了多少⾟劳。
⽼师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
⽼师，您好！ ⼈们把⽼师⽐作红烛，照亮别⼈⽽把⾃⼰燃烧。
⼈们把⽼师⽐作园丁，培育桃李开遍天涯海⾓。
教师是太阳底下崇⾼的事业。
⽼师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
⽼师引导我们⾛上洒满阳光的⼈⽣之路。
⽼师期望我们成为新世纪的太阳。
⽼师的话⼉像春⾬滋润我的⼼。
⽼师⽤知识的⾬露浇灌我们成长。
温柔的春⾬，就是⽼师对我们的抚爱。
⽼师的⾔传⾝教，像春⾬润物细⽆声。
⽼师⽢当绿叶，把我们当红花托起。
⽼师是⼀⽚绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿⾊象征着⽼师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
⽼师像⼤树，头顶蓝天，脚踩⼤地，默默地为社会造福。
⽼师是⼤树，为世界带来⼀⽚春⾊。
⽼师播撒希望的种⼦，把我们培育成⼀⽚树林。
⼩树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，⽼师的热情像太阳，⽼师的教诲像春⾬， ⽼师的风格像绿叶，⽼师的事业像⼤树，我们的⽼师就是好。
【篇⼆】适合⼆年级的诗歌朗诵 太阳光⾦亮亮，雄鸡唱三唱 花⼉醒来了，鸟⼉忙梳妆 ⼩喜鹊造新房 ⼩蜜蜂采蜜糖 幸福的⽣活从哪⾥来 要靠劳动来创造 青青的叶⼉红红的花 ⼩蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们⼤家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣【篇三】适合⼆年级的诗歌朗诵 ⽇躔星记，⼤吕司晨。
⽞象改次，庶众更新。
岁事告成，⼋腊报勤。
告成伊何，年丰物⾩。
丰裎孝祀，介兹万祜。
报勤伊何，农功是归。
穆穆我后，务蕾蒸黎。
宣⼒菑亩，沾体暴肌。
二年级诗歌朗诵优秀稿
二年级诗歌朗诵优秀稿二年级诗歌朗诵优秀稿我寄给你一粒种子我寄给你一粒种子，你收到了吗?请你把它种在泥土里，有什么期望，就请向它诉说。
哦，我听到了，你在说："我期望拥有一个绿色的世界。
'看，我的种子立即萌发，它长出一片葱绿的森林。
森林里每一棵树都伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿，你自由地呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。
哦，我听到了，你在说："我期望有一个粉红色的幻梦。
'看，我的种子立即萌发，它长出一座粉红色的花园。
花园里每一片花瓣都发出芳香，为你搭一座粉红色的睡床，你躺上去睡吧，睡吧，梦境定然像花儿一样温馨。
哦，我听到了，你在说："我期望听一曲蓝色的音乐。
' 看，我的种子立即萌发，它长出一片蓝色的大海。
大海上每一道波浪都变成琴弦，为你弹奏《蓝色波尔卡》，你尽情地观赏吧，那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。
哦，我也听到了，你在说："我什么都不期望，不期望。
' 看，我的种子也在萌发，不过，它长出了一片黑暗。
黑暗中没有一点色彩，黑暗中没有一点声音。
"这可要不得，万万要不得呀!' 这是种子发出的忠告。
我寄给你一粒种子，你知道它是谁吗?请你召唤我的名字吧，它，就是我自己!二年级诗歌朗诵优秀稿《12岁，多彩的`花季》像多彩的风，似多彩的雨，香喷喷的，湿漉漉，啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出一个个奇怪的问题;眼睛里充满一个个好玩的奇妙。
明明是一辆无轨电车，他们却说是长辫子阿姨;明明是座电视发射塔，却说是威力无比的魔术师。
他们经常会异想天开，想上天想下海想入地，男孩子说："有一天我要飞上火星，看那里有没有水和空气。
'女孩子说："我要把卖火柴的小女孩，从天上请回来，让她在中国安家落户，天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。
' 12岁的男孩，总想做赖宁式的英雄，却埋怨没有遇到山火，没有碰到歹徒的攻击。
有时，也想像大哥哥那样，潇洒得让人眼气，让女孩也夸一句"真帅'，让大人们都说他脱了孩子皮。
二年级朗诵作品大全
二年级朗诵作品大全1、《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样貌，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
嫩绿色的草从地里爬了出来。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的'泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。
牛背上牧童的短笛整天响个不停。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房子稀稀落落，在雨中寂静无声。
天空中有更多的风筝，地上有更多的孩子。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是期望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
像春天里的小女孩，打扮得漂漂亮亮，笑着走。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
2、《我的祖国》您是九天上腾飞的巨龙泛起浪花朵朵您是云霄里洒下的春雨汇成万顷爱河几千年的文化风俗成为我国家的精魄那国旗上闪动的金星是革命前辈的泪花闪烁各地发展提高的历程在神州大地留下了印记一硕那家乡里土地的肥沃哺育了人口众多的泱泱大国翱翔在宇宙中的飞船是无数智慧结晶的探索看着太空中挥舞的国旗亿万人的泪水润湿了眼窝这是我的祖国改革开放的号角响彻各个角落三十年的共同努力铸成鼎立世界的强国为广泛认可这是我的祖国拥有各族人民团结的脉博一次次灾难的洗礼塑造了紧紧抱着的民族魂魄这是我的祖国道道热血流入她的心窝在世界各地飘动的祥云冒出了熊熊燃烧的圣火这是我的祖国使我们新一代青年奉献自我将重任扛在肩上嘹亮的唱出响彻天际的歌这是我的祖国我对她的爱已深深烙入我的骨骼我愿为她献出我的一切啊！我深爱着的祖国3、《母亲》仅有您寒冷的深夜里在马路上奔跑的仅有您——母亲手术室门口悲哀哭泣的仅有您——母亲幼儿园门外焦急等待的仅有您——母亲明朗的星期天与我欢乐奔跑的仅有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一向地守侯一向地等待一向地安慰一向地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……4、《初相遇》美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的，常常在最没能料到的时刻里出现。
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二年级诗歌朗诵稿比赛作品
二年级诗歌朗诵比赛稿(一) 《雨》
窗外,
已经下起了雨。
可就是,妈妈,
您不要阻拦我呀,
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着,
给没带伞的行人遮雨。
当雨停了,
我就又飞走了,
飞进雨后翠绿的树林里。
妈妈,也许您不见了女儿,
您很着急,
您怕我淋湿了雨。
您跑到街上,
问雨后的风,
问天上的虹,
问每个行人:
我的女儿,她在哪里?
您来到林中,
问小鸟,
问花朵,
问叶子上滴落的雨滴:
我的女儿,她在哪里?
它们都说:
那可就是个淘气的小姑娘呀,
她又在与我们捉迷藏吧,
谁知道她会藏到哪儿呢!
雨后。
林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈,当您伸手刚要采下那个最白, 最胖的蘑菇时,
忽然,
它变了,
变成了您的女儿,
她眨巴着眼睛,
笑眯眯地望着您
——妈妈,我又回来了!
您瞧,我仍戴着草帽呀,
草帽上还挂着彩色的雨滴。
二年级诗歌朗诵比赛稿(二) 《错别字》她们傻乎乎地
夹杂在一行行文字中间
就象体育课时
老师喊向左转
我却转向相反的方向
老师大大的红叉
在我的作文里随处可见
这些恼人的错别字
让我的脸比红墨水还红
赶也赶不走的错别字
就象每天上学时跟在后面的小狗
让橡皮与涂改液的围追堵截
有些手忙脚乱
啊,少年时代的错别字
您让我的回忆有些不好意思了
二年级诗歌朗诵比赛稿(三) 《人类的科学》
这就是一个神奇的世界,
每棵树都挂满金子般树叶,
金树叶摇出一串童话,
“哗啦啦”,把我们热情迎接。
我们快活地跑了进去,
哈,竟忘了踢球,忘了作业,
那些所有不开心的事儿,
都一齐来与我们告别。
一千个快乐向我们跑来,
一万个美妙在眼前排列。
想不到这迷人的世界,
让我们瞧到了神奇的一切-- 小老鼠开着飞机,
帮助猫咪咪去找姐姐,
临了送它一条大鱼,
还招着手儿跟它告别。
小蜜蜂原本不会采蜜,
多亏那位好心的蝴蝶,
给了它一对金翅膀,
还教它去把花蜜识别。
小狐狸在这里成了大王,
大老虎再不敢随便撒野;
狼外婆为救山羊,
不小心把腿儿摔瘸。
太阳原就是个小孩子,
因为贪睡懒觉忘了上学,
起来一瞧长了胡子,
从此就变成了驼背老爷爷……
哈,这世界真就是有趣,
谁走进去谁都会变得天真无邪。
老爷爷在这里找回了童心,
老奶奶在这里找到了童年岁月。
我们在这里找到了幻想,
还受到真善美的陶冶。
呀,这世界真棒真棒,
给我们童年带来多少欢悦!
呵,真要感谢那些童话作家,
为我们创造出一个神奇的童话世界。
将来,我们也要用奇思妙想,
去发明去创造去丰富人类的科学!。