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培养团队协作精神增强团队的凝聚力ppt课件
团队中常见的“我可以，你不行”模式
别人花很长时间办一件事，是慢； 我花很长时间办一件事，是仔细。
别人省略一些事情，是懒惰； 我省略一些事情，是效率。
别人不经吩咐就做某件事，是越权； 我这样做，是有主动性。
别人强烈坚持观点，是顽固不化； 我强烈坚持观点，是坚定、是原则。
别人忽略了规则，是不负责任； 我忽略规则，是创新。
58
3、关于沟通
沟通的定义：人与人之间通过语言、 文字、符号或其它表现形式进行信 息传递和交换过程
沟通的目的：了解、理解、控制、 指导、激励、决策、反馈和评价， 信息交流和社会需求
59
4、沟通的前提
对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任
60
46
方法
在团队工作中，个人差异是不可避免的。 确定差异，商讨办法，增进了解等，都会帮助
团队形成凝聚力。 请记住：成功团队不仅能够达成预定的目标，
而且能够建立良好的工作关系。
47
48
如何维持团队凝聚力
维持凝聚力问题的元凶
沟通渠道不畅 过分注意主要目标的远期前景 未能首先决定采取何种决策模式并知晓每
优良的团队需要优良的素质，优良的素质是根 本、是关键。
33
团队凝聚力的意义
是维持固定团队存在的必要条件。 是实现团队目标的重要条件。
34
35
如何增强团队凝聚力
如何提高团队凝聚力？
1.找到团队凝聚力的根源 2.针对根源目标找出团队的不足 3.发现问题并解决问题 4.加强并提高凝聚力
41
团队凝聚力散漫性的原因
1.过于自我 2.过于自私 3.过于自大
42
别人花很长时间办一件事，是慢； 我花很长时间办一件事，是仔细。
别人省略一些事情，是懒惰； 我省略一些事情，是效率。
别人不经吩咐就做某件事，是越权； 我这样做，是有主动性。
别人强烈坚持观点，是顽固不化； 我强烈坚持观点，是坚定、是原则。
别人忽略了规则，是不负责任； 我忽略规则，是创新。
58
3、关于沟通
沟通的定义：人与人之间通过语言、 文字、符号或其它表现形式进行信 息传递和交换过程
沟通的目的：了解、理解、控制、 指导、激励、决策、反馈和评价， 信息交流和社会需求
59
4、沟通的前提
对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任
60
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方法
在团队工作中，个人差异是不可避免的。 确定差异，商讨办法，增进了解等，都会帮助
团队形成凝聚力。 请记住：成功团队不仅能够达成预定的目标，
而且能够建立良好的工作关系。
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如何维持团队凝聚力
维持凝聚力问题的元凶
沟通渠道不畅 过分注意主要目标的远期前景 未能首先决定采取何种决策模式并知晓每
优良的团队需要优良的素质，优良的素质是根 本、是关键。
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团队凝聚力的意义
是维持固定团队存在的必要条件。 是实现团队目标的重要条件。
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如何增强团队凝聚力
如何提高团队凝聚力？
1.找到团队凝聚力的根源 2.针对根源目标找出团队的不足 3.发现问题并解决问题 4.加强并提高凝聚力
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团队凝聚力散漫性的原因
1.过于自我 2.过于自私 3.过于自大
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团队合作与团结精神培训课件
02
团队角色与职责认知
不同角色在团队中作用
执行者
负责具体任务的执 行，确保工作按计 划进行。
创新者
提供新思路、新方 法，为团队带来创 新价值。
领导者
制定团队目标，协 调团队成员，推动 任务完成。
沟通者
保持团队内部沟通 畅通，传递信息， 解决问题。
监控者
评估团队绩效，及 时发现问题并提出 改进建议。
启示与借鉴
引导团队成员从案例中汲取启示，并 将其应用到实际工作中，以提高团队 协作和问题解决能力。
05
激励与鼓舞士气，提升 团队凝聚力
激励理论在团队管理中应用
内容型激励理论
行为改造型激励理论
根据员工的需求和动机，提供相应的 奖励和激励措施，如奖金、晋升、培 训等。
强调对员工行为的正面强化和负面强 化，通过奖励和惩罚来塑造员工的行 为习惯。
力和向心力。
促进个人成长
在团队合作中，成员之 间互相学习、互相帮助 ，能够促进个人成长和
提升。
实现共同目标
团队合作能够使团队成 员共同努力，实现共同 的目标，取得更大的成
就。
案例分析：成功团队合作示例
示例1
一支成功的创业团队，通过紧密 的团队合作和团结精神，成功推 出了一款受欢迎的产品。
示例2
一支体育代表队在比赛中凭借团 队合作和团结精神，战胜了实力 强大的对手，获得了冠军。
发挥自己的价值。
总结案例中的经验教训，为今后 的团队合作提供借鉴和参考。
03
建立信任与沟通技巧
信任在
信任能够增强团队成员之 间的合作意愿，提高团队 凝聚力和协作效率。
减少冲突
信任可以减少团队内部的 矛盾和冲突，降低沟通障 碍和误解。
团队合作培训课件完美版)pptx
全球化
跨文化交流、资源共享、市场拓展。
多元化
激发创新、提高团队综合素质、增强竞争力。
THANKS
感谢观看
提高工作效率。
02 03
详细描述
在团队成立之初，应明确共同的目标和期望，让每个成员都清楚团队的 发展方向和自己的角色与责任。这可以通过制定明确的计划、设定里程 碑和评估标准来实现。
总结词
良好的沟通是建立高效团队合作的关键，有助于消除误解，提高工作效 率。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
详细描述
鼓励尝试
团队合作鼓励成员勇于尝 试新的方法和思路，不怕 失败，共同成长和创新。
培养良好的工作氛围
增强凝聚力
团队合作可以增强团队成员之间 的凝聚力，形成共同的目标和价
值观，使团队更加团结。
提高士气
团队合作可以激发团队成员的积极 性和工作热情，提高整体士气和战 斗力。
建立信任
团队合作需要成员之间建立信任关 系，通过合作和沟通，加深彼此了 解和信任，形成良好的工作氛围。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
总结词
激励和认可团队成员的贡献是建立高效 团队合作的重要手段，有助于提高团队 士气和凝聚力。
VS
详细描述
通过奖励、表扬、鼓励等方式激励团队成 员发挥自己的潜力。同时，应认可和赞赏 团队成员的贡献和努力，让他们感到自己 的工作得到了重视和支持。此外，还可以 通过分享成功经验、庆祝里程碑等方式增 强团队的凝聚力。
失败案例二
某项目团队在开发新产品时，由于团队成员之间存在技能和经验上的差异，导致项目进度严重滞后。 在项目推进过程中，部分成员对其他成员的工作不信任，缺乏有效的协作和配合，最终导致项目失败 。
跨文化交流、资源共享、市场拓展。
多元化
激发创新、提高团队综合素质、增强竞争力。
THANKS
感谢观看
提高工作效率。
02 03
详细描述
在团队成立之初，应明确共同的目标和期望，让每个成员都清楚团队的 发展方向和自己的角色与责任。这可以通过制定明确的计划、设定里程 碑和评估标准来实现。
总结词
良好的沟通是建立高效团队合作的关键，有助于消除误解，提高工作效 率。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
详细描述
鼓励尝试
团队合作鼓励成员勇于尝 试新的方法和思路，不怕 失败，共同成长和创新。
培养良好的工作氛围
增强凝聚力
团队合作可以增强团队成员之间 的凝聚力，形成共同的目标和价
值观，使团队更加团结。
提高士气
团队合作可以激发团队成员的积极 性和工作热情，提高整体士气和战 斗力。
建立信任
团队合作需要成员之间建立信任关 系，通过合作和沟通，加深彼此了 解和信任，形成良好的工作氛围。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
总结词
激励和认可团队成员的贡献是建立高效 团队合作的重要手段，有助于提高团队 士气和凝聚力。
VS
详细描述
通过奖励、表扬、鼓励等方式激励团队成 员发挥自己的潜力。同时，应认可和赞赏 团队成员的贡献和努力，让他们感到自己 的工作得到了重视和支持。此外，还可以 通过分享成功经验、庆祝里程碑等方式增 强团队的凝聚力。
失败案例二
某项目团队在开发新产品时，由于团队成员之间存在技能和经验上的差异，导致项目进度严重滞后。 在项目推进过程中，部分成员对其他成员的工作不信任，缺乏有效的协作和配合，最终导致项目失败 。
关于团队合作的PPT课件
2021/3/25
授课：XXX
5
团队的沟通
沟通之后要做到反馈
提出反馈意见要具体 仅仅表达行为，不要添加解释或标签 提供富有建设性的反馈意见 反馈意见要有现实性
2021/3/25
授课：XXX
6
团队的协作
如何培养团队的协作精神
欣赏：学会欣赏、懂得欣赏
尊重：无论新人或老人
宽容：让心胸更宽广
信任：成功协作的基石
谈到团队建设，经常说的就是“默契”，要求团队成员 之间的合作要达到默契。其实，默契是一个非常高的标 准和要求，需要在有效沟通的基础上，经过长期的磨合 才有可能实现。
2021/3/25
授课：XXX
4
团队的沟通
如果做到有效的沟通
重要的不是你说了什么，而是聆听者听到了什么 重要的不是你说了什么，而是你自己看到了什么 重要的不是你说了什么，而是你自己听到了什么
团 队·沟 通 ·协 作
2021/3/25
授课：XXX
1
团队的概念
由两个或两个以上的人组成的一个共同体，该共同体合理利 用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同 的目标；团队内的成员在工作上相互依附，在心理上彼此意 识到对方，在感情上相互影响，在行为上有共同的规范。
共同目标 归宿感
互相依赖 责任心
2021/3/25
授课：XXX
2
团队的精神
团队精神才是体现团队价值的核心保证
相互尊重 积极主动·热情·友爱
充满活力与热忱 勇于挑战·不断进取
2021/3/25
授课：XXX
3
团队的沟通
沟通带来理解，理解带来合作
一个人身在团队之中，良好的沟通是一种必备的能力。 作为团队，成员间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺 盛生命力的必要条件；作为个体，要想在团队中获得成 功，沟通是最基本的要求。
班级协作,共同努力,实现目标主题班会PPT课件
团结协作，共谋发展
通过团结一致、通力合作，我们能够更好地实现班级目标。
以集体荣誉为重
我们要自豪地展现班级的风采，为集体争光。
自律和互帮互助
自律的重要性
保持自我约束和纪律,能帮助个人培养良好的习惯并增强责任感。
互帮互助的精神Βιβλιοθήκη 团结一致,互相支持和关怀,可以化解困难,共同进步。
团队协作的力量
互相信任、通力合作,形成合力,能更好地完成目标。
克服困难的决心
1
勇敢面对挑战
不被困难所挫败，而是以积极乐观的心态迎接各种挑战。
2
坚持不懈努力
即使遇到困难重重，也要恪尽职守，持续不懈地努力。
3
学会灵活应变
善于分析和评估情况，根据实际情况调整策略和方法。
4
团结互帮合作
发挥集体的力量，互帮互助，共度难关，共创佳绩。
培养责任意识
主动担当
主动承担起自己应尽的责任,不逃避困难,勇于面对挑战。
将目标转化为行动
明确目标
首先要清楚地确定班级的具体目标和发展方向。
制定计划
根据目标制定切实可行的行动计划和时间表。
分工合作
合理分配任务,发挥每个班员的长处和特长。
落实执行
全员积极参与,按计划有序推进,确保目标实现。
监督评估
定期检查进度并针对问题及时调整策略。
紧密配合，形成合力
携手同心
班级成员抛开个人利益，紧密配合共同努力。
互相支持
互帮互助, 共同分担任务和解决问题, 形成强大的团队合力。
成果共享
妥善分配工作任务, 确保成果归属与贡献挂钩, 增强集体荣誉感。
总结反思，持续改进
班级协作之旅不是一帆风顺的，团结合作的过程中免不了会遇到各种挑战和困难。但我们要以开放包容的心态进行总结反思，认识到自己的不足和需要改进的地方，并 持续努力、不断完善，使得班级的协作能力越来越强。
小学生主题班会 团结协作,共同进步(课件)(共29张PPT)
协商：当存在不同的意见或需求时，我们需要通过协商来找到一个大家都 能接受的解决方案。这需要我们具备开放的心态，愿意妥协，以及愿意接 受他人的建议。
分享：在协作中，我们需要学会分享我们的资源、知识和经验。这样，我 们就能充分利用每个人的优势，实现共同的目标。
06
我们的行动计划
制定一个具体的行动计划，以体现团结协作的精神
团结协作可以促 进团队成员之间 的沟通和交流， 提高团队协作能 力。
团结协作可以培 养团队成员的集 体荣誉感和责任 感，提高团队整 体素质。
03
团结协作的重要性
团结协作在生活、学习中的重要性
生活中：团结协 作可以更好地解 决问题，提高效 率，增进人际关 系的和谐。
学习中：团结协 作可以互相帮助， 共同进步，提高 学习效果。
07
结语
团结协作的重要性
，每个 人都发挥自己的优势， 共同解决问题，实现 目标。
团结协作可以提高效 率：通过分工合作， 可以减少重复劳动， 提高工作效率。
03
团结协作可以培养团 队精神：在团队中， 大家互相支持、互相 帮助，形成一种积极 向上的团队精神。
等重大任务
04
我们的班级
班级中的团结协作
集体活动：如运动会、 文艺汇演等，同学们齐 心协力，共同为班级争
取荣誉。
志愿者活动：同学们积 极参与志愿者活动，如 环保、敬老等，为社会
贡献一份力量。
学习小组：同学们组成 学习小组，互相帮助，
共同进步。
班级文化建设：同学们 共同参与班级文化建设， 如设计班徽、班旗等，
共同解决 问题
02
学习资源共 享：分享学 习资料，互
相借鉴
03
学习经验交 流：分享学 习心得，互
分享：在协作中，我们需要学会分享我们的资源、知识和经验。这样，我 们就能充分利用每个人的优势，实现共同的目标。
06
我们的行动计划
制定一个具体的行动计划，以体现团结协作的精神
团结协作可以促 进团队成员之间 的沟通和交流， 提高团队协作能 力。
团结协作可以培 养团队成员的集 体荣誉感和责任 感，提高团队整 体素质。
03
团结协作的重要性
团结协作在生活、学习中的重要性
生活中：团结协 作可以更好地解 决问题，提高效 率，增进人际关 系的和谐。
学习中：团结协 作可以互相帮助， 共同进步，提高 学习效果。
07
结语
团结协作的重要性
，每个 人都发挥自己的优势， 共同解决问题，实现 目标。
团结协作可以提高效 率：通过分工合作， 可以减少重复劳动， 提高工作效率。
03
团结协作可以培养团 队精神：在团队中， 大家互相支持、互相 帮助，形成一种积极 向上的团队精神。
等重大任务
04
我们的班级
班级中的团结协作
集体活动：如运动会、 文艺汇演等，同学们齐 心协力，共同为班级争
取荣誉。
志愿者活动：同学们积 极参与志愿者活动，如 环保、敬老等，为社会
贡献一份力量。
学习小组：同学们组成 学习小组，互相帮助，
共同进步。
班级文化建设：同学们 共同参与班级文化建设， 如设计班徽、班旗等，
共同解决 问题
02
学习资源共 享：分享学 习资料，互
相借鉴
03
学习经验交 流：分享学 习心得，互
团队合作与激励PPT
有意义就是好好活 好好活就是做很多很 活着要做有意义的事 多有意义的事
从“许木木”“三呆子” 到 “兵王”许三多
曾经的他懦弱、卑微、呆板、笨拙，甚 至连他爹都看不起他，叫他“龟儿 子”。 现在变成了一个坚强的战士 他是如何做到的呢？
当然三多自身的努力是关键，这点毋庸置疑。 但是，许三多之所以从一个老百姓做到了老 A，很大一部分是因为大家的帮助，整个团 队----钢七连的帮助。有人说部队是个大熔 炉,会把每一个人炼为一块铁。我想这就是 团队的意义！
日子就是问许三多曾遇到很多的问题，他的思想问题刚刚解决，马上又 遇到一个重大问题，家里爆炸了，父亲炸毁了，哥哥被抓了， 被罚了20多万块钱，一个问题接着一个问题，解决了一个问 题，心理问题又展现出来了，这时连长对三多讲：生活就是 一个问题解决一个问题，我们活着的目标就是要与一个又一 个的问题作斗争。
作为一个瘸子，不敢太偷懒了，真 的。否则，以后瘸的就不光是腿了。
别混日子了，小心日子把你们给混了
“老马”许三多的五班班
长 许三多刚进入五班，班里的人玩牌、睡觉、嬉笑打闹， 甚至无人站岗，过一天算一天，混日子。三多的来了 后，严个要求自己，改变了一切，从此每个人都积极 向上，并且这个班的五个人共同努力修成了沙漠里唯 一通向外面的路。
高连长的话告诉我们：高连长的话很现实，很真诚，其实我们的日子和 许三多是一样的，也许遇到的问题比他还要多，不过人生本来就是 在不断挑战自己，不断解决问题，使自己逐渐成熟，敢于向“不可 能”挑战，挺胸抬头去面对，才能成为生活的主人，尤其是我们营 销人员。
只要今天比昨天好，这不就是希望吗
“史今”许三多的班长
“想要”和“得到”之间还有两个字，那就是要
“做到”
“袁朗”许三多老A队长
从“许木木”“三呆子” 到 “兵王”许三多
曾经的他懦弱、卑微、呆板、笨拙，甚 至连他爹都看不起他，叫他“龟儿 子”。 现在变成了一个坚强的战士 他是如何做到的呢？
当然三多自身的努力是关键，这点毋庸置疑。 但是，许三多之所以从一个老百姓做到了老 A，很大一部分是因为大家的帮助，整个团 队----钢七连的帮助。有人说部队是个大熔 炉,会把每一个人炼为一块铁。我想这就是 团队的意义！
日子就是问许三多曾遇到很多的问题，他的思想问题刚刚解决，马上又 遇到一个重大问题，家里爆炸了，父亲炸毁了，哥哥被抓了， 被罚了20多万块钱，一个问题接着一个问题，解决了一个问 题，心理问题又展现出来了，这时连长对三多讲：生活就是 一个问题解决一个问题，我们活着的目标就是要与一个又一 个的问题作斗争。
作为一个瘸子，不敢太偷懒了，真 的。否则，以后瘸的就不光是腿了。
别混日子了，小心日子把你们给混了
“老马”许三多的五班班
长 许三多刚进入五班，班里的人玩牌、睡觉、嬉笑打闹， 甚至无人站岗，过一天算一天，混日子。三多的来了 后，严个要求自己，改变了一切，从此每个人都积极 向上，并且这个班的五个人共同努力修成了沙漠里唯 一通向外面的路。
高连长的话告诉我们：高连长的话很现实，很真诚，其实我们的日子和 许三多是一样的，也许遇到的问题比他还要多，不过人生本来就是 在不断挑战自己，不断解决问题，使自己逐渐成熟，敢于向“不可 能”挑战，挺胸抬头去面对，才能成为生活的主人，尤其是我们营 销人员。
只要今天比昨天好，这不就是希望吗
“史今”许三多的班长
“想要”和“得到”之间还有两个字，那就是要
“做到”
“袁朗”许三多老A队长
团结协作力量班会课件(共55张ppt)
故事：老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们 只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不到油的 痛苦令它们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以它们就静下 心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法，就是一只老鼠咬着 另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们取得一致的共识：大 家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。
班委会和团支部只有搞好团结的义务，没有破 坏团结的权力。搞好团结，讲话才有人听、做事 才有威信。宽容是维系团结最好的纽带，懂得尊 重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人 的缺点和不足，大事讲原则、小事讲风格，不揽 权、不争功、不诿过，团结共事就会有一个坚实 的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础，是一 个重要的问题。实践证明，班委会和团支部内部 只有搞好团结，才能出凝聚力、出战斗力，讲话 有人听、做事有威信；才能出智慧、出成绩，什 么压力都可以化解，什么难题都可以解决；才能 出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事 业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大 家在一起共事，是班级的需要、班主任的重托、 同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局，用 高尚的人格增进团结，用坚强的性格保证团结， 用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样 爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。搞 好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民主 集中制。
可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水 珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题：
• 1、为什么小水珠离开大海他的怀 抱后，会马上消失？
• 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失，它该怎么办？
分析：
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太 阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就 不一样了。那里有无数的小水珠，它们 紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所 以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事 了联想到人类自身，我们个人与班集体 的关系是不是也像小水珠与大海他的关 系一样呢？
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有新产品要发布？ 有好消息要分享？ 有意见要征集？
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