七年级下册古诗词背诵默写试题
部编人教版语文七年级下册古诗词文言文默写练习(含答案)
部编版七年级语文下册古诗词文言文默写练习(含答案)《木兰诗》1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。
2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，。
3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：，。
4、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：，。
5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：，。
6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：，。
《竹里馆》1、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。
2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是，。
3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：，。
4、用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：，。
《春夜洛城闻笛》1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：，。
2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：，。
3、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：，。
《逢入京使》1、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：，。
2、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是：，。
3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是，，《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：，。
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。
七年级(下)课外古诗词背诵默写及答案(12页)
马上相逢无纸笔 ， 凭君传语报平安。 3． 诗中借写眼前景色 ， 点明路途遥远的句子：
故园东望路漫漫， 4． 诗人合极具夸张地写自己的思乡情结 ， 暗暗透露想 要鸿雁传书想法的诗句：
双袖龙钟泪不干 . 诗中借走马相逢的生活细节描写 ，蕴含诗人复杂情感
正是江南好风景 ，落花时节又逢君。
（八） 《送灵澈上人》 1． 描绘竹林寺景致的诗句或描绘竹林寺幽静环境的 诗句：
苍苍竹林寺 ， 杳杳钟声晚。
2． 描绘灵澈上人披着夕阳的余晖 ，独自走向远方的 诗句：
荷笠带斜阳 ，青山独归远。
（九）《约客》 1． 诗中让人感受的雨夜诗意般的情致或介绍季节 和环境的诗句：
2． 抒写诗人悠然自得 ，把明月视为知音的诗 句：
深林人不知 ， 明月来相照。
3． 诗中以动衬静 ，表现诗人悠然自得情怀的 诗句： 独坐幽篁里 ， 弹琴复长啸。
. 诗中充满了诗情画意 ，体现了诗中有画的 优美语句： 独坐幽篁里 ， 弹琴复长啸。
（三） 《峨眉山月歌》 1． 抒写峨眉山月色 ， 即写月映清江之景 ， 暗点秋夜行 船之事的诗句：
鸟向檐上飞 ，云从窗里出。
4． 诗中所描绘的景物中自然流露诗人的山 居之乐和恬淡超然的心境的诗句：
鸟向檐上飞 ，云从窗里出。
5 、请写出古诗中连续两句关于“ 山 ”的 诗句 ， 并注明出处。
山际见来烟 ，竹中窥落日。 吴均《山中杂诗》
（二）《竹里馆》 1．诗中抒写自己独坐竹丛 ，独具雅兴的诗句：
独坐幽篁里 ， 弹琴复长啸。
峨眉山月半轮秋 ，影入平羌江水流。
2． 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 中的“孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流 ”表现了诗人送别友人的依依 不舍之情 ，语短情长 ， 该诗中与此意境相似的诗句：
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)古诗专项试题（答案）1.XXX在《登幽州台歌》中表达了自己怀才不遇的心情：“前不见古人，后不见来者。
”2.诗人在《登幽州台歌》中表达了自己孤独寂寞的情感：“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”3.《望岳》中“造化XXX，阴阳割昏晓”一句描绘了泰山的雄伟壮观和秀丽景色。
4.诗人在《望岳》中表现了勇攀高峰的壮志和气魄：“会当凌绝顶，一览众山小。
”5.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句表达了诗人不畏艰难、追求卓越的哲理。
6.XXX在《游山西村》中写道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句话不仅描绘了山西村的美景，还寓意着希望在困境中仍然存在。
7.XXX在《己亥杂诗(其五)》中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表现了他不畏挫折、坚强献身的精神。
1.XXX在《竹里馆》中写道：“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，表现了她孤独的情感；同时，“深林人不知，明月来相照”则描绘了夜晚的美景。
2.《春夜洛城闻笛》中，诗人听到《折杨柳》的曲调，不禁思念家乡和亲人：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
”3.XXX在《逢入京使》中表达了思乡怀亲之情：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
”4.《晚春》中，诗人用杨花XXX的托物来表现自己勤奋努力、积极乐观的人生态度：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作XXX。
”1.XXX在《泊秦淮》中反映了官僚贵族以声色、歌舞、纸醉XXX来填补内心空虚的现象：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”2.XXX在《贾生》中表现了当权者表面上重视人才、求贤若渴的态度：“宣室求贤访逐臣，XXX才调更无伦。
”3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中的“正入万山围子里，一山放出一山拦”富有哲理，表达了人生中的困境和挑战。
4.《约客》中的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南春天的美景。
木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1.《木兰诗》写道，XXX从军是因为她看到了可汗大点兵的军令：“昨夜见军帖，可汗大点兵。
七年级下古诗文默写训练题(附答案)
七年级古诗文默写专题训练班级：座号：姓名：评分：答题要求：①书写认真：字迹端正，潦草而无法辨认的，一概作错别字处理。
②准确作答：每出现一个错别字或漏写、添写一字（包括标点符号），则该填空不能得分。
一、提示型默写（共15小题，每小题1分，共15分）：1.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。
（普希金《假如生活欺骗了你》）2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
（普希金《假如生活欺骗了你》）3.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
（《木兰诗》）4.万里赴戎机，关山度若飞。
（《木兰诗》）5.朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）6.将军百战死，壮士十年归。
（《木兰诗》）7.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（《木兰诗》）8.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）9.爷娘闻女来，出郭相扶将。
（《木兰诗》）10.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）11.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁洲西涧》）12.正是江南好风景，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）13.荷笠带斜阳，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）14.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）15.李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
（赵翼《论诗》）二、理解型默写（共34小题，每小题2分，共68分）：1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是“忧郁的日子里需要镇静”；“一切都是瞬息，一切都将会过去”；“快乐的日子将会来临”。
2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
3.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是旦辞爷娘去，暮宿黄河边，旦辞黄河去，暮至黑山头。
初中语文部编版七年级下册课外古诗词默写练习(附参考答案)
七年级语文下册课外古诗词默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《约客》赵师秀1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗中让人感受到雨夜诗意般的情致或介绍季节和环境的诗句是: , 。
(2)这首诗中细微的动作形神兼备,达到与唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字相同效果的诗句是: , 。
二、《竹里馆》王维1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)写人物活动,体现诗人的高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却不容易引起别人共鸣的诗句是: , 。
(2)用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是: , 。
(3)诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句是: , 。
三、《春夜洛城闻笛》李白1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
(2)表达诗人自己情怀,却从他人反说,不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的句子是: , 。
四、《逢入京使》岑参1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句是: , 。
(2)诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句是: , 。
(3)诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句是: , 。
五、《晚春》韩愈1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争奇斗艳的美丽景象的句子是: , 。
(2)通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是: , 。
(3)体现一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: , 。
六、《贾生》李商隐1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
部编版七年级下册语文期末复习：古诗文默写 练习题及答案全套
部编版七年级下册语文古诗文默写练习题及答案全套一、提示型默写：1.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。
（普希金《假如生活欺骗了你》）2.忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
（普希金《假如生活欺骗了你》）3.心儿永远向往着未来：现在却经常是忧郁。
（普希金《假如生活欺骗了你》）4.一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
（普希金《假如生活欺骗了你》）5.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
（《木兰诗》）6.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
（《木兰诗》）7.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
（《木兰诗》）8.万里赴戒机，关山度若飞。
（《木兰诗》）9.朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）10.将军百战死，壮士十年归。
（《木兰诗》）11.策勋十二转，赏赐百千强。
（《木兰诗》）12.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（《木兰诗》）13.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）14.爷娘闻女来，出郭相扶将。
（《木兰诗》）15.小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
（《木兰诗》）16.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（《木兰诗》）17.山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）18.独坐幽篁里，弹琴复长啸。
森林人不知，明月来相照。
（王维《竹里馆》）19.峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）20.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）21.谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）22.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）23.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）24.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）25.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
（韦应物《滁洲西涧》）26.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁洲西涧》）27.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
人教版七年级下语文必背古诗词默写精选试题含答案
人教版七年级下语文必背古诗词默写精选试题附答案（时间：90分钟满分100分）班级__________ ___________ 学号___________注意事项：请认真答题，要求书写规范、端正、整洁。
（1）黄梅时节家家雨，_________________ 。
（赵师秀《约客》）（2）春潮带雨晚来急，_________________ 。
（韦应物《滁州西涧》）（3）__________________，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）（4）《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子：_________________，_________________ 。
（5）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的句子：_________________，_________________ 。
（6）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：_________________，_________________ 。
【参考答案】青草池塘处处蛙野渡无人舟自横峨眉山月半轮秋山际见来烟，竹中窥落日。
深林人不知，明月来相照。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(1)王维在《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴，传达诗人宁静、淡泊心情的诗句是“______________________，__________________。
”(2)杜甫在《江南逢李龟年》中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是“_______________，_________________。
”(3)赵翼主张诗歌创作贵在创新，他的《论诗》中“_____________，___________ 。
”成为广为传诵的名句。
(4)“水”是大自然的精灵。
古代诗文中有许多的含有“水”诗句，请任意写出两句。
(课内外均可)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________【参考答案】深林人不知，明月来相照。
初一古诗文默写试题及答案
初一古诗文默写试题及答案根据教学大纲和课程标准，以下是一份针对初一学生的古诗文默写试题及答案：一、默写古诗《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
二、默写《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
三、默写《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
四、默写《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
五、默写《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
六、默写《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
答案：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
结束语：通过以上古诗文的默写，同学们不仅能够加深对古诗文内容的理解，还能提高自己的文学素养和语言表达能力。
希望同学们在今后的学习中，能够更加热爱古诗文，体会其中的意境和情感，不断丰富自己的文化底蕴。
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#10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
#11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
#12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
#13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
#14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。
（二）《山中杂诗》（吴均）
（十）《约客》（赵师秀）
1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
2．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（十一）《论诗》（赵翼）
赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领**数百年。