小学大课间活动作文
大课间活动作文20篇
大课间活动作文20篇大课间活动作文（一）：我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是十分长的时间了，这本应当是我很高兴的时刻，可此刻，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。
由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。
因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。
此时，我是又气又恼。
但不得不走上五楼。
因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。
所以，此刻我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。
因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。
在五楼会议室闷了30多分钟，我们最终排完了队形，分完了声部，让我们走了。
但我们还没有动地方，教师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。
”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得之后上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。
我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎样办？我最终决定先到五楼会议室告诉教师一声，向教师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。
我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向教师请个假后，刚要下去，却又被教师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
大课间活动作文（二）：下课了，教室外面好热闹啊!操场上也很热闹，一阵阵的喧闹声从窗外飘来，大家收拾好桌面，准备好下一节课的书，就出去玩了。
我整理好书籍，匆匆来到了教室外，隔着窗户我看见操场上已经聚了好多同学了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戏，玩的不亦乐乎，而在教室里还有一部分同学在静静的看书，还有一部分同学在写作业，和外面完全两个世界。
大课间活动五年级作文
大课间活动五年级作文作文一：大课间活动今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。
做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，前前后后，左左右右，后后，前前前前！这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。
所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。
跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩老鼠偷油呢！做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
作文二：大课间活动每次下课，我们都有10分钟的休息时间。
而在大课间里呢，时间可是有几十分钟呢！当音乐响起，我们就怀着激动的心情开始了。
呀！听，快听，音乐响了！学校立刻热闹起来。
每个人的心情都清清楚楚、明明白白地写在脸上，每一张脸都是面朝阳光、笑逐颜开的太阳花。
我们兴奋地走着，虽说排着队，但猛冲进来的欢愉早已使队伍不成样子了。
我们来到规定地点。
队伍忽然全散了，就像有谁发令似的。
器材篮子突然空了，就像被魔法师变走了似的。
同学们自发地组成了许多组，自顾自地玩，就像早就安排好了似的。
一切都放松了！想玩什么，就玩什么，想怎么玩，就怎么玩，都是自由的。
同学们愿意打羽毛球就打羽毛球，愿意跳长绳就跳长绳。
大家愿意当一个计分员就当一个计分员，愿意当一个参赛者就当一个参赛者。
若什么都不愿意就是计分员也不当参赛者也不做，也不会有人找茬，不会有人拼命叫他一起玩。
我们愿意订什么规则就订什么规则，走路算飞行算赢也不会有人管。
球儿随意地被我们抛来抛去，一会儿从天而降一个羽毛球，一会儿又飞走了一个咱们自己的吸磁球。
它们是哪个同学抛来的？那同学这样是输还是赢？也没有人计较。
大家还是满头大汗地玩着，游戏还是如火如荼地进行着。
音乐换了，变成了舒缓柔美的轻松操音乐。
[大课间活动作文5]课间5篇
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[大课间活动作文5]课间5篇课间篇(一):大课间比赛大课间比赛今天我们五、六年级有一个很重要的任务——参加区的大课间比赛。
早上早操时间，先是最后的一次彩排。
太阳真是太不给力了，照得我浑身不舒服，汗水“飞流直下三千尺”啊！到了正式比赛，我可顾不了这么多，一心只想着比赛。
努力做好每一个动作。
等到做完一套操之后，全场安静下来的时候，我才发现汗水早已把我的衣服弄湿了。
呼！真够热的，真够累的。
所有的操做完之后，就是大课间的活动了。
各班有秩序地开展活动，评委老师在看着，时不时跟老师交谈几句。
我们班女生是跳橡皮筋，男生是跳绳。
其实我早就觉得跳橡皮筋很无聊了，每节体育课都练啊练、练啊练，不停地练。
是时候结束了我们做着手语操、随着《我相信》的歌声陆续退场，回到班里继续上课。
课间篇(二):我们的课间生活我们的课间生活“同学们下课了，让我们出来活动活动吧！”啊！终于解放了，学了40分钟，脑袋终于能放松放松了。
哦耶！还等什么，赶紧来乐一乐吧！棋盘大对决课间生活丰富多彩，可我觉得智力游戏最好玩，下棋就是不二的选择。
开始下五子棋了，我和刘洋相互对战。
我一步她一子，我们两个不相上下。
不好！刘洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面给封锁了，而且她自己也马上赢了！“哈哈哈！你认输吧！”刘洋眼睛眯成一条缝得意洋洋地说。
“哼！我不服！”我坚定地说。
我眉头紧锁，眼珠目不转睛地盯着棋盘心想：我冲一冲也许能冲出一条活路！说干就干，我发了疯似的冲，刘洋被我的气势弄得手忙脚乱，慌乱中我点中了刘洋的要害。
“呀！我赢了！”刘洋像漏了气的气球一样，焉了！哈哈！围观的同学都拍手叫好，为我喝彩呢！故事大空间课间也是看书的好时间，同学们欢欢喜喜地拿起书看，“哈哈哈！”我可被书里的情节给逗笑了！“小偷在下雨天开车去郊外，可路上脑门被石头碰了个‘大红包’，他哇哇大叫。
”我看了以后笑岔了气。
同学们看完书的表情也是多种多样，有的笑痛了肚子，有的被感动地流泪，有的在微笑着静静回味。
快乐的课间活动小学作文3篇
快乐的课间活动小学作文3篇快乐的课间活动小学作文篇1“铃，铃，铃”，下课铃声响了，同学们个个兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向大操场。
校园里顿时沸腾了起来。
成了一片欢乐的海洋。
课间活动真是丰富多彩。
瞧，同学们有的跳皮筋，有的跳绳，有的打篮球，有的同学们在操场是你追我赶，还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。
我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。
我们五人一组，分成红黄两组，我们双方讲了比赛规则，比赛就开始了。
我们双方队员一齐抓紧绳子，由于紧张，红队队员滑了一跤，引起所有人的哄堂大笑。
在班长的一声令下，我们都严肃起来。
只听见一声清脆的“开始”，绳子中间的红布条一会向左，一会向右，像两只小鸡争夺虫子一样。
双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，个个脸涨的通红，嘴大张开。
拔了一会儿，我的.手心出汗，越来越滑，快要放手了。
我们要输了，想到这，我使劲全身力量坚持往后拉，顿时汗珠一颗又一颗的往下掉，队友们也齐心协力的往后拉，经过一场激烈的“战争”，我们队的身体往下斜，脚步往后拉，队友们一松手，红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。
我队高兴地欢呼起来，“哦，耶！我们赢了，我们赢了！”时间过得真快，铃声又响了，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。
大课间活动真有趣，为我们増添了许多生机和乐趣！快乐的课间活动小学作文篇2“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们期盼已久的大课间终于来了，同学们一个个摆好冲锋的姿态，只为等着老师一句下课了。
老师说了一声：“下课了，同学们，出去吧。
”同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口，你挤我，我挤你，谁都不愿意退步，谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。
同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。
同学们到达操场后，原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的'天堂。
看那边的人好多啊！我们走过去一看，原来是足球比赛。
我站在那里静静的看着，足球上下左右的飞转，大家在操场上跑来跑去。
突然，红方的一会足球队员在他的足球门旁发射了一个球，漂亮的拿下了一分，同学们都十分惊讶。
【二年级】大课间活动作文300字二则 小学二年级作文
【二年级】大课间活动作文300字二则小学二年级作文第一篇：开心的大课间活动今天是一个特别快乐的一天，因为我们学校要进行大课间活动了！大课间活动是我们最期待的时刻，因为可以在这段时间里和同学们一起玩耍、放松，真是太开心了。
老师给我们安排了很多有趣的活动，比如跳绳、玩捉迷藏、踢毽子等等。
我最喜欢的活动是跳绳，因为我能和好朋友们一起跳，感觉特别有趣。
我们还组成了小队，一起比赛跳绳，看谁能跳的最多。
有的同学跳了十个，有的同学跳了二十个，大家都很用心，真是太棒了！除了跳绳，玩捉迷藏也是我们的最爱。
我们分成了几个小组，有的同学躲在教室里，有的同学躲在树后面，还有的同学藏在操场的角落里。
我们要互相寻找，找到躲藏的同学，就可以算胜利。
我和小伙伴们一起找了好多个回合，特别刺激，也很有趣。
时间过得很快，大课间活动结束了，我们非常开心。
我和同学们纷纷表示，下次还要再来一次大课间活动，因为这真的是太有意思了，能让我们释放压力，放松心情。
希望以后我们还能有更多的这样的活动，让我们在学习之余，也能享受快乐的童年时光。
第二篇：友谊的火花今天的大课间活动真是太有趣了！我和同学们一起玩得很开心，甚至结识了新的朋友。
活动开始时，我们先是玩了一场激烈的足球比赛。
我们把自己分成了两个队，争得不可开交。
我负责在球场上奔跑，帮助队友把足球踢进对方的球门。
我虽然没有踢进球，但我感到特别快乐，因为这场比赛拉近了我和同学们的距离。
接着，我们进行了一场同样刺激的捉迷藏游戏。
我们大家都在寻找别人时发出一阵阵的欢笑声。
这时，我突然和一个陌生的同学相遇了。
我们相互问了对方的名字，他说他叫小明，我立刻觉得他很友好，我们就成为了好朋友。
在互相追逐跑动时，我的嗓子有些干燥，我发现了午后小卖部的老板娘在那里出售饮料，于是我叫住了小明，告诉他我们稍事停下来休息下，他立刻高兴地答应了。
我们一起买了冰镇的饮料，感觉很清凉，而且也喝得舒服，也让我的嗓子恢复了充足的能量，随后我们又重新投入了接下来的比赛之中。
2024年课间活动作文篇(热)
2024年课间活动作文篇(热)课间活动作文1在学校里，令人最欢快的声音是下课铃声。
每次下课，老师不是拖堂就是占用下课时间说一些事情，结果原本十分钟的课间只剩下四五分钟了。
可老师也算有良心，从不会占用大课间活动时间，因此，在大课间，会看到个个同学欢乐的身影！大课间刚开始，就看见有的同学在跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。
在这期间，老师会换上运动鞋，加入我们一起玩游戏。
仿佛自己也是一位小朋友，玩的可欢乐了。
其中，跳绳的同学最多，因为，跳绳是最有趣的.。
我们排成一列，像一群叽叽喳喳地麻雀，看着绳子在空中“飞”起时，就快速向里奔去，当绳子轻轻的扫过地面，我们立即跳起来。
就这样，每个人跳完十个就走人。
一个接着一个的跳着。
第二受欢迎的项目是乒乓球，因为在我们教室旁边就有个乒乓球台，每当大课间，班上的几个男生都会飞速奔向哪儿，抢占最干净的那个台面。
现在就连班中最受瞩目的几个“明星”也参加这项运动，只见有的人一打，球飞了起来，像是自由了一样。
可没想另一个人跳起来一接，完美着陆了。
“第三名”当属羽毛球所有。
班中男学霸和女学霸都在玩，而且还有男、女对打比赛呢！两对打地不分上下。
只见王雨涵一个回旋球将男生打地屁滚尿流。
可男生也不甘示弱，使用了一招：力打！用力发球，高而远这，这一招也让我们女生成为了男生的手下败将。
这就是我们的大课间生活，真是丰富多彩呀！课间活动作文2“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来，同学们都向操场跑去，玩起了有趣的课间活动。
有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲，开心极了！滑滑梯的'同学可真多啊！他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手，走上台阶，站在滑梯的最高处，双手把着滑梯的两侧，有次序地从滑梯的顶端滑下来。
小明第一个滑到了滑梯的底端。
他对小刚喊到：“你快下来追我呀！”小刚二话不说就紧接着滑了下去。
这时，小东被他们的笑声吸引来了。
他问道：“我能加入你们吗？”小明爽快地同意了。
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的.动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。
同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。
“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。
游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。
“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。
正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。
小学生大课间活动作文
小学生大课间活动作文【第一篇】“池塘边的柳树上知了在……”在《童年》的音乐声中我们进入了大课间之前学校为了让我们更好地学习开办了一个“活力大课间”这不我和同学正玩得高兴呢自从有了大课间我觉得这不但能让我们的身体变得健康还让我们感到学习的压力放松了很多真是一举两得以前班上有几个胆小害羞的同学各种中队活动都不想参加现在队伍中又出现了他们几个欢乐的身影打那以后课室里一个人都没有了我们五年级跳的是竹竿舞三年级在接球六年级在打板羽球四年级在踢毽子二年级在甩球每个年级都有不同特色的活动就连在课室的班级也不甘示弱整个学校充满活跃的气氛大课间给我的印象是活泼的我不会忘记希望大课间能增加多些活动【第二篇】我们的校园举办了一个快乐大课间都已经将近两个多学期了活动的项目越来越丰富同学们参加积极性也越来越高活动中同学们各选所好各尽其能打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语我们做完自编操后各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去我们班的刘文迪同学人称：“刘大侠”专门想方设法逗人开心他看到别人在跳绳就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴而特色项目的同学原地不动等所有同学都到了自己的活动场地后特色项目的同学才到自己活动场地我们班的同学有的在跳绳有的在跳橡皮筋有的在打羽毛球我校特色项目有：溜冰、羽毛球、棒球、蓝球而我呢是参加溜冰的课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好：溜冰、羽毛球、棒球、蓝球……爱上就上大大小小的项目让你挑得眼花缭乱看看这样也好看看那样也不错大课间活动改变了我们许多我觉得开展这种活动的主意真不错不会让我们一天到晚窝在教室里死读书不会再有一些只会读书其它事情什么也干不了的人这种的事情希望学校以后能多多开展这样的活动丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心增强了我们的体质。
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1、丰富多彩的大课间
“丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。
瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位。
乐曲停止后，同学们就开始自由活动。
你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛。
铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好。
然后用一根钢筋做了一个U形“车把”。
他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。
突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字。
两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇。
最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。
她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！
2、热闹的课间活动
叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。
操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪！那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。
有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。
跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。
随着“裁判员”的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇！那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。
第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。
第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰！男生的接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。
女生们垂头丧气地坐在田径场上。
忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……
课间活动真热闹，我爱课间十分钟！
3、精彩的跳绳比赛
一年一度，令人心潮澎湃的跳绳比赛终于拉开了帷幕。
一吃过午饭，整个篮球场就人山人海。
选手们有的在练跳绳，他们此起彼伏；有的摩拳擦掌，正做着最后的准备；还有的深呼吸着，保持珍贵的体力。
经过一段时间的等待，最激动人心的男子单跳比赛开始了。
只见我们班一号种子选手林阳闪亮登场了，他从容不迫地走向篮球场，眼角微微一笑，绽放着自信。
裁判一声哨响，比赛正式开始。
林阳风驰电掣地跳动起来，那速度犹如踩了风火轮一般。
刚开始，林阳的速度远远超越了在场的所有人，“这速度，得冠只是时间问题。
”我暗暗自喜着。
渐渐地，渐渐地，他的体力开始不支了，慢了下来，他脸涨得通红，呼哧呼哧地喘着粗气，再这样下去，别说是冠军了，就连名次都还是个问题哩！我心急如焚，可别在关键时刻掉链子呀！“加油！努力！为了奖励卡！”“坚持就是胜利！”大家不约而同地呐喊着，他又像加了个马达似得飞快地跳起来。
最终，结果出来了，他得了第一名。
我们班顿时成了欢乐的海洋，有的冲着他竖起了大拇指；有的给他大的拥
抱；还有的甚至和他“化敌为友”了。
这场比赛真是扣人心弦。