讲文明知礼仪演讲稿600字
讲文明 文明礼仪宣讲稿(精选8篇)
讲文明文明礼仪宣讲稿(精选8篇)讲文明礼仪倡议书篇一亲爱的老师们，同学们：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是一个人道德修养的体现。
论语曰：不学礼，无以立。
在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢？我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。
文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽；文明是进步，它可以提升我们的形象。
同学们，在这如此美丽的校园里，你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好；课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬；办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。
其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的`一份贡献。
为此，学校少先大队向全校同学发出倡议：一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。
二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。
三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。
节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序，讲究社会公德。
不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。
六、尊重人格，不恶言秽语；言谈优雅，不互相谩骂；团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。
七、言必行，行必果；遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。
讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)
讲文明知礼仪主题演讲稿（14篇）讲文明知礼仪主题演讲稿（通用14篇）讲文明知礼仪主题演讲稿篇1尊敬的：你们好！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。
上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。
我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。
同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了，谢谢大家!讲文明知礼仪主题演讲稿篇2尊敬的：你们好！三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。
比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。
文明礼仪从我做起的演讲稿(20篇)
文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。
同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。
就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
文明礼仪演讲稿600字（8篇）
文明礼仪演讲稿600字（8篇）文明礼仪，是个人素质的标签，社会交往的名片，地方文明的脸面。
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧!这次小编给大家整理了文明礼仪演讲稿600字，供大家阅读参考。
文明礼仪演讲稿600字篇一中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
作为中学生的我们更应该培养更高的素质，做更好的文明人。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人，就应该有礼貌。
比如说，在校园里见到老师，应该主动问好，而不是低下头一闪而过。
做文明人，就应该讲文明话。
而不是出口闭口就是脏话，漫骂声。
如果你是一个自尊心强的人，就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你，感觉你是一个没修养的人。
做文明人，就应该尊重他人。
比如说：某位同学在回答问题时，我们不应该在底下窃窃私语，这是不文明的，我们应该仔细倾听别人的意见，这样才会激起我们智慧的火花。
做文明人，就应该有文明的行为，在与同学发生争吵时，不应该以拳头论英雄，应该理智地与同学交谈，宽容的原谅那位同学，这样即可以减少不必要的批评，又可以增进同学之间的友谊，岂不是一举两得!做文明人，就应该培养良好的习惯。
比如说：在公交车上，主动让座;看见垃圾要随手捡起扔进垃圾箱;在公共场合，不要大声喧哗，吵闹;大课间时，不跑闹，不追逐，不完危险的游戏。
播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。
现在就让我们种下一份文明，到最后我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果!文明礼仪演讲稿600字篇二泱泱大国中华文明，一笔一画写出了礼仪的魅力。
礼仪，在谦恭之中有一份内涵高雅，关切之间又有几丝默契风韵。
礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质，一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。
讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)
讲文明讲礼貌演讲稿（精选18篇）讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学：早安!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的学校生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的学校生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，由于你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范，也是敬重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追赶打闹等等，这些都是我们学校生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高班级的同学从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随便铺张，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹，这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要仔细反思自己，准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
讲文明懂礼仪的演讲稿6篇
讲文明懂礼仪的演讲稿6篇讲文明懂礼仪的演讲稿 (1) 敬爱的老师、同学们：大家好!我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪，营造和谐校园》。
文明是人类进步的标志，文明礼仪，是一个古老而长青的话题，中华民族有着优良的传统，被称为"礼仪之邦"。
文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。
近几年以来，学校在上级各部门的大力支持下，在王校长的正确领导下，立足实际，开拓创新，积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质，营造良好的人文环境和文化氛围，取得了较好的成绩。
20____年6月，我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20____年9月，我校正式通过了区一级学校的评估。
这说明，在全体师生的共同努力下，我校的工作是扎实有效的，这些荣誉的取得，进一步提升我校的声誉，也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。
文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。
那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我认为：就是作为学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服，星期二星期三星期五要穿校服。
因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不能够追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生干部的批评劝阻。
关于文明礼仪演讲稿(15篇)
关于文明礼仪演讲稿(通用15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于文明礼仪演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导，同志们：大家好，我演讲的题目是“文明，让我先行”。
文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。
个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。
“富则兼济天下，穷则独善其身。
”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。
我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种种不良行为作出点滴贡献。
我们汽车站是一个窗口服务单位，是一个城市的文明窗口，它代表着一个城市的精神面貌。
我们的一举一动、一言一行，体现的不仅仅是个人的气质和素质，更是一个城市、一个单位的形象和素质，一声“您好”是贴心的法宝，一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙，一声“慢走”体现的是你真诚的心。
“千里之行，始于足下”，做为汽车站的员工，只需从这些细小的文明行为做起，就能让文明升华我们单位的形象，当一个单位的整体形象得到升华时，卓越，还会离我们远吗?文明是由细节构成的，我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行，服务我更优，车大厅候车时，用纸擦完皮鞋后，四处张望，然后走到垃圾筒前，把用过的卫生纸丢进垃圾筒内，而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖，很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。
对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行，能否象那位军人一样为文明做出榜样，去潜移默化周围的人们。
文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问，我们都准备好了吗?在我们内心的深处，是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在日常工作中，我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”，我们是否真正做到了百问不厌——也许，我们已经做得很好，也许，我们做得还不够!服务无止境，我们有不足，时刻激励着我们立足岗位，树立形象，热情服务，人民的需要就是我们的工作，旅客的满意就是我们的目标。
讲文明守礼仪的演讲稿6篇
讲文明守礼仪的演讲稿6篇讲文明守礼仪的演讲稿篇1尊敬的老师，同学们：你们好！想必大家都知道我们身边的环境吧，我们身边的环境，几乎是随处可见一片垃圾，环境相当恶劣。
可是，好多人都嫌脏，但你们有没有想过垃圾是怎么来的?这些垃圾里有没有你扔的?几乎没有人想过!大多数人只会嫌弃，而且有的人身旁走过一位清洁工，还嫌他(她)们脏，而清洁工却没有反驳，他(她)们只是在默默地为我们服务着，给我们一条干净整洁的路，让我们呼吸新鲜的空气，这些还不算什么，更可恶的是，清洁工刚扫干净，你就第一个往路上扔一片垃圾。
我多想告诉他(她)们：“你们别再扔了，路旁都是垃圾桶，你为什么不多走一步路，而要难为清洁工们呢?”但有些人则和他(她)们不同，这些人跟那些人简直就是天壤之别。
这些人有时候遇到垃圾会捡起来，扔进垃圾箱;自己的垃圾不会随手乱扔;即便附近没有垃圾箱，也不会随便扔，而是拿好遇到垃圾箱的时候扔进去。
有时见到这些人，我真想为他(她)们用我最热烈的掌声感谢他(她)们。
如果要想，让我们周边的环境干净起来，那我们就要带头来感化那些不文明的人。
要想让环境美好起来，我们就要从小事做起，从点点滴滴做起。
要做到“三不”和“三要”：不要乱丢垃圾;不要随地吐痰;不要随地大小便;遇到垃圾要主动捡起来扔进垃圾箱;如果遇到别人随地丢垃圾，要在适当的时候阻止，但也不要太勉强别人;有些用过要扔的东西，如果有用途。
尽量别扔，要废物利用。
希望大家能做到这六点。
生活中还有一些上班的，通常都是开小轿车的，可大家知不知道，从小轿车里排出的气体，对环境也有危害，对人体更有危害。
所以我建议大家尽量骑自行车上下班，少开车，这样也可以减少对环境的污染。
在我们有空的时候，也可以多栽树木，绿化环境，保护花草树木。
最后，我想告诉大家，为了自己，为了别人，为了大家，让我们从小事做起，从点点滴滴做起，让我们共同创建美好郑州，美好的家园。
让我们平时多走几步;让我们平时多栽花草树木，让我们平时注意自己的言行举止。
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讲文明知礼仪演讲稿600字
讲文明知礼仪演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。
我们的.祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重别人，更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间互相帮助，团结友爱……
同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明知礼仪演讲稿2
说到文明礼仪，我想到了一件事。
一次，我和几个好朋友一起到公园玩，看到了一位老爷爷在艰难地走着，他的对面走来一个头发火红的
年轻人，那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼，就向那边丢垃圾，一个可乐瓶掉到老爷爷面前，那位老爷爷看上去好像是盲人，看不见年轻人丢过来的东西，我跑上前去，急忙叫了一声：“老爷爷，小心!”将老爷爷带到一边，然后等年轻人走了，和几个伙伴把垃圾捡起来，再问老爷爷去哪，那位老爷爷说：“我要去听二胡戏曲!”正巧我们也要听二胡戏曲，便说：“老爷爷，您腿脚不方便，我们带您去吧!”老爷爷点点头。
一路走，老爷爷直感谢我们，直夸我们是好学生，还问我们是哪个学校的，我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。
随后，我们就一起去听戏曲，
你看，这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。
爸爸常对我说的一句话就是“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
”以前，我一直似懂非懂，直到了这一天，我终于开始明白话里的意思，就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈，要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。
文明礼仪不能丢!一句关心的话语，一个甜蜜的微笑，一个礼貌的手势，都会变成一个文明礼仪的音符，拨动人心。
同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪。
你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生。
我相信，我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。
送给大家一句话：有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行!
讲文明知礼仪演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我给大家讲这么一件事情：有一个时髦青年在向一位老者问路时说：“喂，老头，电影院离这儿有多远?”老者回答：“三拐杖。
”听到这里，我们不禁会问，这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!
我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来注重文明礼貌教育。
在几千年的历史长河中，有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
我讲了这么多，那么，“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说，那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”，在打扰别人工作时道一声“对不起”。
然而，我认为，文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”，更应该包括尊重他人的劳动果实，热爱集体。
文明礼貌反映一个人的素质，意味着集体的凝聚力。
同学们不难体会，每天早晨当你背者书包走进教室，听到同学的一声问“早”，看见同桌的一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。
潜移默化中，你会更加热爱这个班集体，如果集体中的每一个成员，都能友好相处，互相帮助，形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。
作为学生，我们在学校注重讲文明讲礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师，您好”，“老师再见”，而且包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业。
这样我们将会学到更多的知识。
掌握
更强的本领，从而在将来为祖国的发展贡献力量。
文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
走进我们的-小学，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快!但是，也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋，这与我们美丽的校园格格不入，它不仅污染了我们的校园，还不尊重值日生的劳动成果，如果能将废弃物投入垃圾箱，或者弯一弯腰捡起来，周围的同学会向你投去敬意的目光，举手之劳能体现你的文明素质。
每当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念;每当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性;每当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。
同学们，这些不良行为你曾有过吗?如果有，那就让我们暗暗下定决心，从今日做起，从身边做起，争当懂礼貌，有修养的“文明之星”吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
讲文明知礼仪演讲稿4
亲爱的同学们：
大家好!今天，我讲话的题目是”养文明习惯，做文明学生“。
良好的习惯，文明的礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明。
我校全体师生正在用实际行动，告别不文明行为，养成良好的文
明习惯，做个文明的小学生，努力向省级文明学校迈进。
那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说养成文明习惯，做文明学生要做的一些主要内容：
1、集会文明：集会是学校经常举行的活动。
由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的文明礼仪。
如升旗仪式：升旗时，全体学生应排着整齐队伍，面向国旗，肃立致敬。
当升国旗奏国歌时，要立正，行注目礼，直至升旗完毕。
升旗过程一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
2、课堂文明：遵守课堂纪律是学生最基本的文明行为。
比如上课铃声一响，学生应端正地坐在教室里，恭候老师上课。
如果学生上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，方可进入教室。
在课堂上，要认真听老师讲课，注意力集中，当老师提问时，要大声回答。
下课时，全体同学起立，与老师互道”再见“。
3、服饰文明：要着装得体，符合学生身份，佩带好胸卡和红领巾，大型集会时要穿校服。
4、尊师文明：学生在校园内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
如果学生要进老师的办公室，应先敲门或叫”报告“，经老师允许后方可进入。
5、同学间文明：同学间可彼此直呼其名，最好不要带姓，不能用”喂“、”哎“等不礼貌用语称呼同学，更不能给同学起外号。
在有求于同学时，须用”请“、”谢谢“、”麻烦你“等礼貌用语。
借用学
习和生活用品时，应先征得人家同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
6、校内公共场所文明：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，当见到有垃圾时要及时弯下腰把它拾起放到垃圾筒。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
同学们，文明习惯远不止这些，希望你们从日常生活中点点滴滴的小事做起，从自己做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的小学生，共创我们的文明校园。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
讲文明知礼仪演讲稿5
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。
比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。
还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至
拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。
其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。
我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。
讲文明知礼仪演讲稿600字精选。