2015年生物实验室工作计划
生物实验室工作计划
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生物实验室工作计划 (15篇)
生物实验室工作计划 (15篇)生物试验室工作打算 1坚持加快进展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持提高素养，努力促进教育全面协调可持续进展，全面实现高水平小康社会教育目标，改良和加强本室的思想政治工作，不断分析新状况，讨论新问题，提出新对策、本着为同学服务的思想，大力协作学科老师开展试验教学，培育同学娴熟的试验操作技能。
本校这学期七班级有3个班级，八班级有3个班级，共计6个班级。
试验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学校同学学科素养，培育同学动手操作力量和协作精神，落实素养教育必不行少的。
因此，做好试验教学工作就显得至关重要。
现将本学期的生物试验教学工作制定打算如下：一、指导思想通过试验教学培育同学观看问题、思索问题和分析问题的力量及小组的协作精神。
让同学通过现象观看事物的本质，从而熟悉和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学看法和追求真理的意识，切实让素养教育落实到实处。
二、重点工作1、为新课程教学配备新的试验仪器。
2、保证每个试验按要求保质保量准时开出。
3、协作教务处做好各项工作。
三、详细工作1、100%开出演示试验、同学试验，并按要求〔保证数量和质量〕在老师上课前布置好每个试验，决不拖延时间影响教学。
2、上试验课时，在试验室巡察，关心老师排解故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导关心同学订正错误的操作方法。
3、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；准时补充试剂量，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验运行记录〔同学试验状况记载、损坏仪器登记等工作〕。
4、完善各项管理制度，如《试验室仪器使用管理制度》、《试验室平安守则》、《仪器报损赔偿制度》、《试验室仪器借还制度》等，常常清扫卫生，做到仪器无尘、教室干净。
5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。
平常常常查看试验仪器和试验用品，能修的准时修理，缺乏的准时购置。
6、把平安、保卫工作列入本室工作的重要议事日程，强化防范意识，仔细落实平安责任制，确保不发生任何问题。
生物实验室工作计划
生物实验室工作计划实验室工作计划一、实验室概况本实验室是一所生物学研究实验室，设备齐全，拥有一批专业的研究人员。
主要研究方向包括：1、生物基因与生物技术；2、生态系统与物种多样性；3、植物基因工程与遗传学；4、动物细胞培养及生物技术应用。
二、实验室工作计划本实验室的工作计划主要包括以下几个方面。
1、实验室的日常管理实验室的日常管理工作主要包括实验室环境的清洁卫生、设备的维护保养、实验室用品的监管等。
每天都要有专人进行实验室的环境清洁，及时清理实验室垃圾，保持实验室的干净卫生。
2、实验材料和试剂的采购及管理实验室涉及到很多试剂和材料，需要进行及时的采购和管理。
对于实验室的材料和试剂进行分类管理，并严格按照标准进行存放和处置，避免流失或混乱。
3、实验室的样品管理实验室的样品管理需要做到分类存放、及时清点等工作，严格按照标准进行处理，并做好相关记录。
4、实验室安全防护及卫生管理实验室的安全防护及卫生管理是非常重要的，需要定期进行检测和清理，包括实验室环境、试剂和设备等方面。
防止实验过程中发生意外事故，保证实验室的安全。
5、基础实验的开展和进展针对实验室研究的方向和任务，制定合理的实验计划和方案，开展相关的实验研究工作。
实验过程中需详细记录实验条件、实验数据以及实验结果。
随时分析实验，及时总结，在实验中发现问题，提出解决方案，及时汇报领导。
6、实验结论的综合与成果的交流对实验的结果进行综合，及时汇总，针对性地进行讨论和研究。
结合实验结果撰写科研论文、报告、专业论文等，通过科技论坛、学术研讨会等形式分享自己的成果。
7、学术培训和科研讨论保证研究人员的学术水平和科研能力的不断提高，定期组织学术培训和科研讨论会，针对实验室的研究方向的新动态和前沿技术进行深入探讨，进行新技术的学习和实践。
三、实验室工作目标通过实验室的工作，达到以下目标：1、提高实验室的科研水平和研究成果。
2、严格管理规范，保证实验室的环境、设备及试剂的安全和卫生。
2015年生物实验室工作计划
郓城县黄安镇初级中学2015-2016 年第二学期讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验室的安静和整洁。
要求学生严格认 生物实验室工作计划生物是一门以实验为基础的自然学科， 实验是学生学习生物知识的必要途径， 实验教学 是生物教学中的重要组成部分。
生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间, 激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作、观察能力和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，提高初中学生生物学科的科学素养。
因此，实验在整个生物领域起着举足轻重的物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本计划: 一、指导思想深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神，以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，通过实验教学培养学生观察问题、 思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。
让学生学会透过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律， 培养 学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培养学生科学研究的思路与方法， 切实让素质教育 落实到实处。
二、进一步做好实验室常规管理工作 （一）进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。
按要求规范化地填写好 四表一册”做到帐、卡、物相符；做好仪器、药品的购入、调 入、调出所应有的明细帐目；严格借物制度和赔偿制度；搞好仪器的保养、维修工作，做好防 火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药 品，做好防盗工作和管理工作。
（二）进一步加强组织纪律教育。
没有规矩，不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验 习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,作用，教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验, 也是落实素质教育的重要环节。
为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力,巩固学生学习成果，充分发挥实验室在生 并要向学生真按照实验要求规范操作和使用实验仪器，做到耐心操作，细心观察, 学会发现问题、提出 类、归档、整理工作。
生物实验室工作计划(通用15篇)
生物实验室工作计划(通用15篇)生物实验室工作计划1新学期开始了，本期主要工作有：中考实验操作考试，日常教学中的实验教学等，为更好的完成各项工作，制定以下计划：一、转变教育观念，重视实验室的建设。
生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分体现了新课程的标准要求，重视实验室的建设，添置必急用的实验设施，确保实验教学的正常开展。
二、中考实验操作考试所需的仪器、药品尽早准备。
及时清点整理学生训练，考试所需仪器、药品，缺少部分及时报告学校购买补充。
三、努力提高自己的业务水平。
在工作中要有忧患意识。
生物科学日新月异，新科技不断发展，为了适应形势的'发展，必须不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列。
四、尽可能做一些标本，完善实验设施。
发动学生为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，也可以锻炼动手能力。
五、做好常规工作，服务教学。
要有服务意识，经常对实验室的仪器进行维修，使每一台设备都能使用，做到开齐所有实验，并及时指导生物学科的教师进行实验教学。
上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解决工作中的难题：仪器坏了、试剂不够等，能及时进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
六、开展兴趣小组活动，培养学生学习生物学的兴趣。
七、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。
为生物实验教学的有效实施做好充分准备。
八、争取更多的开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务。
鼓励学生自行设计实验。
发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。
实验完毕，及时检查仪器的数量和质量。
如有差错按制度处理；及时准备实验材料，保证所有实验的顺利进行；做好有关实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等），及时填写相关表册。
十、强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝安全事故发生。
生物实验室工作计划（15篇）
生物实验室工作计划（15篇）生物实验室工作计划(15篇)时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的生物实验室工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生物实验室工作计划1一、转变教育观念，重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。
二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。
三、动手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，动手为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手能力。
四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的教师进行实验教学。
五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。
为生物实验教学的有效实施做好充分准备。
七、上实验课时，帮助学生排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导学生纠正错误的操作方法。
八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验．发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。
九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等），及时填写相关表表册。
十、强化安全意识，确保实验室安全。
生物实验室工作计划
生物实验室工作计划生物实验室工作计划一、工作目标和目标规划1. 工作目标：在本次工作中，我们旨在完成以下任务：- 进行一系列实验，以验证并确定新型药物的安全性、有效性和毒性。
- 收集并记录实验结果，问卷调查和用户反馈等数据，以便更全面地评估新型药物的效果，进一步改进相关研究。
2. 目标规划：- 第一阶段（一个月）：收集并论证一系列实验方案，确定实验流程，开展试验。
- 第二阶段（两个月）：收集并整理实验结果，筛选有效数据，分析实验结果，撰写实验报告及相关论文。
二、工作任务和时间安排1. 工作任务：- 制定实验计划和实验方案。
- 负责实验器材、试剂和药品的采购和管理。
- 按计划组织实验，并记录实验数据。
- 对实验过程进行管理，确保实验的顺利进行。
- 分析实验结果，撰写实验报告及相关论文。
2. 时间安排：- 第一阶段（一个月）：- 第一周：制定实验计划和实验方案。
- 第二周：采购实验器材、试剂和药品。
- 第三周至第四周：按计划组织实验，并记录实验数据。
- 第二阶段（两个月）：- 第一周至第六周：分析实验结果，筛选有效数据，撰写实验报告。
- 第七周至第八周：撰写相关论文。
三、资源调配和预算计划1. 资源调配：- 物质资源：按计划采购实验器材、试剂和药品。
- 人力资源：配备专业实验员，确保实验的顺利进行。
2. 预算计划：- 实验器材、试剂和药品采购费用：XX元。
- 实验人员工资、福利费用：XX元。
- 其他费用（如实验场地租赁、设备维修等）：XX元。
四、项目风险评估和管理1. 项目风险评估：- 采购过程中可能出现的拖延或货源不足等问题，将会影响实验的进展。
- 实验过程中，可能出现实验器材故障、试剂浓度计算错误等问题，需要及时进行处理。
- 实验数据可能存在误差或偏差，需要进行充分管控。
2. 项目风险管理：- 采购过程中，密切跟进货源情况，以保证及时采购。
- 实验过程中，加强实验器材和试剂的维护，确保实验的稳定性。
生物实验室工作计划模板(4篇)
生物实验室工作计划模板一、变教育观念，重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。
二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。
三、手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手能力。
四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的教师进行实验教学。
五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。
为生物实验教学的有效实施做好充分准备。
七、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验.发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。
九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理;及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)，及时填写相关表表册。
十、强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。
1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
生物实验室工作计划2015-2016
生物实验室工作计划一、指导思想：生物实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学生物实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为生物教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、学生实验安排七年级生物学生分组实验安排表八年级生物学生分组实验情况登记表生物实验室工作计划2015——2016城区一中2015．9.1。
生物实验室工作计划八篇
生物实验室工作计划八篇生物实验室工作计划篇1生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物实验教学，更好地提高学生的生物学素养和能力，根据学校的工作计划，结合我室的具体情况，特制定本计划：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录。
根据实验目录，制定实验耗材的采购计划。
2、系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作能力，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
4、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。
力争让每个学生都能独立完成学生实验。
使演示实验、分组实验开出率均达100%。
在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。
从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素质。
工作计划5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。
生物实验室工作计划篇2新的学期开始了，围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作计划。
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郓城县黄安镇初级中学2015-2016年第二学期
生物实验室工作计划
生物是一门以实验为基础的自然学科，实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的重要组成部分。
生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作、观察能力和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，提高初中学生生物学科的科学素养。
因此，实验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验，也是落实素质教育的重要环节。
为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力，巩固学生学习成果，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本计划：
一、指导思想
深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神，以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。
让学生学会透过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培养学生科学研究的思路与方法，切实让素质教育落实到实处。
二、进一步做好实验室常规管理工作
(一)进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。
按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。
(二)进一步加强组织纪律教育。
“没有规矩，不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性，并要向
学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验室的安静和整洁。
要求学生严格认真按照实验要求规范操作和使用实验仪器，做到耐心操作，细心观察，学会发现问题、提出问题、分析和解决问题，培养他们严谨的科学态度。
培养他们井然有序的工作习惯，做到实验结束后，自觉把仪器放回原处，整理好实验台;要求学生不到下课时间，不准擅自离开实验室，如本人实验完毕或有事要离开，必须报告教师，经老师检查得到允许后方可离开。
总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。
(三)积极配合任课教师开展好实验教学工作。
实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。
为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材，钻研教学课程，根据任课教师的教学进度，及实验通知单，提前准备好实验器材，并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，提高实验课的质量，达到“ 效益第一，管理第二，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手能力较差的学生，多给学生进行实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。
(四)做好实验室卫生工作。
实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。
要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。
对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。
为此，每做完一次实验要及时打扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。
三、做好实验室工作文件建立管理工作学期开始做好实验室工作计划，制定出各级各班实验计划表、实验教学进度表及学生分组名单;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表，并督促任课教师按要求认真填写，在规定时间内交到实验室。
学期末做好归类、归档、整理工作，按时上报教务处。
同时，按学校要求做好实验室日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
郓城县黄安镇初级中学2015-2016学年第二学期
生物实验室工作
实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源，是学生进行科学探究的重要方式。
因此，学校高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
一、指导思想
本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。
二、重点工作
1、为新课程教学配备新的实验仪器。
2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。
三、具体工作
1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时，(在我没课的情况下)去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理;及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)。
4、完善各项管理制度，如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等，并上墙。
经常打扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。
平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，不足的及时购买。
6、补充新课程教学所需的实验器材。
四、强化安全意识，确保实验室安全
确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。
总之本学期实验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力协助任课教师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。
郓城县黄安镇初级中学2016-2017学年第一学期生物
实验室工作
新的学期开始了，围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作计划。
一、变教育观念，重视实验室的建设
生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。
二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识
生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。
三、手做一些标本，完善实验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校实验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手能力。
四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识
经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的教师进行实验教学。
补充新课程教学所需的实验器材最新生物实验室工作计划最新生物实验室工作计划。
五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争意识
六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。
为生物实验教学的有效实施做好充分准备。
七、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验．发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。
九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等），
及时填写相关表表册最新生物实验室工作计划最新生物实验室工作计划。
十、强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。
1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学最新生物实验室工作计划增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。
对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。
3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。
4、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。