中央民族大学 民族理论与民族政策课 期末判断择题(全国通用)

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民族理论考题(5)附带答案

民族理论考题(5)附带答案

《民族理论和民族政策》测试A判断1.民族理论回答民族和民族问题发展的一般规律( )2.民族理论与民族政策的教学对象不包括中国民族情况和民族问题( )3.有了人类就有了民族。

( )4、“同源异流”属于民族发展的一般规律。

( )5.民族同化和民族融合一般只在两个民族之间进行。

( )6.不同民族的人们以一般社会成员如工人、农民的身份发生关系时,属于民族关系。

( )7.私有制社会的民族关系,基本上是不同民族的剥削阶级与被剥削阶级之间的关系问题( )8.发生在两个民族之间的关系就是民族关系。

( )9.民族利益,指的是民族所有的利益。

( )10民族融合的结果是人类共同体的形成。

()11在我国55个少数民族中,最后被确认为一个少数民族是基诺族()。

12.民族关系的基本表现形式,是不同民族成员之间的关系( )13在民族发展中,“异源同流”现象属于民族分化()14.民族的基本属性有自然属性、社会属性、生物属性。

()15.在我国少数民族中,满族人口最多。

()16.不同历史时期民族关系的基本性质是相同的。

()17. 民族理论研究应以民族发展研究作为整个民族理论研究的重点。

()18.我国的民族识别经历了四个阶段。

()19.民族不是一有了人类就有的,也不会永恒存在下去。

()20. 广义的民族问题涉及到“一个发展,三个关系”,其中“一个发展”指的是民族自身的发展。

()21.民族在自身发展和交往过程中,失去自己民族的特征,接受别的民族的特征,变成别的民族的组成部分的社会现象和社会过程,指的是民族融合。

()22. 民族是在原始社会末期阶级社会初期形成的。

()23.民族发展的基本模式是民族的常态、异态和滞后式发展。

()24. 民族共同语言一般是指共同文字。

()25. 民族属性、民族关系和民族结构是民族发展的内在条件。

()26. 中国古代“民族”一词最早出现于南朝宋齐时期道士顾欢的《夏夷论》。

()27. 确定公民的民族成分,必须以国家正式认定的族称为准。

民族理论与民族政策期末复习题及答案

民族理论与民族政策期末复习题及答案

民族理论与民族政策期末复习题及答案民族理论与民族政策期末复习题及答案一、填充题1.我国的民族分布特点是各民族(大杂居),(小聚居),(交错居住)。

2.我国少数民族的分布特点是(大分散、小聚居)。

3.我国陆地边境线的90%强在少数民族地区,有(1.9万)公里。

4.新中国成立前,少数民族中存在不同的政治制度,如封建宗法制度、(政教合一)制度、(土司)制度、封建王公制度、血缘家长制度以及(原始居民)制度等。

5.民族间的问题是我国的基本国情之一,既表现在(民族发展)方面,又表现在(民族关系)方面。

二、单项选择题1.少数民族居住的边疆地区与(C)个国家接壤。

A.7B.8C.10多D.20多2.全国的绝大多数县、市都有(A)以上民族共居。

A.两个B.三个C.四个D.五个3.民族自治地方地广物博,面积占全国总面积的(C)。

A.44%B.54%C.64%D.74%4.我国大陆地区的(B)个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。

A.24个B.31个C.36个D.41个5.新中国成立前,有文字的少数民族只有(B)。

A.16个B.18个C.19个D.20个6.现阶段,我国的民族间的问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求(B)的问题上。

A.加强民族区域自治B.加快经济文化发展C.提高文化教育水平D.扩大民族干部队伍三、多项选择题1.据2000年第五次全国人口普查统计,少数民族中人口在1 000万以上的有( BD )。

A.维吾尔族B.壮族C.蒙古族D.满族E.回族2.以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是( BCD )。

A.《阿诗玛》B.《格萨尔》C.《江格尔》D.《玛纳斯》E.《嘎达梅林》3.新中国成立前,我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型( ABCE )。

A.封建制度B.封建农奴制度C.奴隶制度D.资本主义制度E.原始公社制度残余4.民族间的问题是中国的一项基本国情,它关系到( ACDE )。

A.人民团结和社会稳定B.对内改革和对外开放C.国家统一和边防巩固D.社会发展和民族发展E.中国特色社会主义建设四、辨析题1.目前我国并不是所有少数民族人口的民族成分均已确定。

民族理论期末考试试题

民族理论期末考试试题

民族理论期末考试试题# 民族理论期末考试试题## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 民族理论的核心是:- A. 民族平等- B. 民族自决- C. 民族融合- D. 民族团结2. 民族区域自治制度的实施,主要依据的法律是: - A. 宪法- B. 民法- C. 刑法- D. 行政法3. 民族理论认为,民族的共同体特征包括:- A. 共同语言- B. 共同地域- C. 共同经济生活- D. 所有选项都是4. 我国民族政策的基本原则是:- A. 民族平等- B. 民族区域自治- C. 发展民族经济- D. 维护民族团结5. 民族理论中,民族意识的形成主要受到以下哪些因素的影响: - A. 历史传统- B. 经济利益- C. 社会文化- D. 所有选项都是6. 民族理论认为,民族内部的团结是:- A. 民族生存和发展的前提- B. 民族政策的直接结果- C. 民族自决权的体现- D. 民族区域自治制度的必然产物7. 我国民族政策的实施,主要目的是:- A. 促进各民族共同繁荣- B. 维护国家统一- C. 保障民族权利- D. 所有选项都是8. 民族理论认为,民族关系的本质是:- A. 阶级关系- B. 经济关系- C. 社会关系- D. 政治关系9. 民族理论中,民族的自我认同感主要来源于:- A. 语言和文化- B. 地域和经济- C. 历史和传统- D. 政治和法律10. 我国民族政策的实施,主要依靠:- A. 法律手段- B. 行政手段- C. 教育手段- D. 所有选项都是## 二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述民族理论中民族的定义及其基本特征。

2. 阐述我国实施民族区域自治制度的意义。

3. 描述民族理论与民族政策之间的关系。

4. 简述我国民族政策在促进民族地区经济发展中的作用。

## 三、论述题(每题20分,共40分)1. 论述我国民族政策在维护民族团结和社会稳定中的作用。

2. 论述民族理论与民族认同感的关系,并结合实际案例进行分析。

民族理论与民族政策试卷A及答案

民族理论与民族政策试卷A及答案
民族问题产生的两个根源――自然因素与社会因素还会在一定条件下相互作用、相互交织。在民族间交往联系中,不可避免地发生各种错综复杂的矛盾。在民族存在的社会里,这两个因素都起作用,只是作用的性质、强弱和表现方式不同罢了。(2分)
A.《格萨尔王》 B.《江格尔》 C.《玛纳斯》 D.《四部医典》 E.《饮膳正要》
10.新时期培养少数民族干部的指导方针是:ABCD
A.革命化B.年轻化C.知识化D.专业化
三、辨析题(共10分,每题5分)
1.我国是统一的多民族国家,民族问题和社会主义事业是同等重要的问题。
2.增强民族意识有利于民族发展。
4.民族关系的核心问题是:ABC
A.民族利益 B.民族权利 C.民族发展问题 D.民族矛盾问题
5.导致民族不平等的社会根源有:AB
A.私有制B.阶级C.民族D.生产力
6.建立和实施民族区域自治的基本原则有:ABC
A.维护祖国统一B.坚持民族平等、团结和共同繁荣
C.充分保障少数民族自治权利D.普遍建立自治地方
五、简答题(共20分,每题10分)
1. 简述民族同化与民族融合的区别。
2. 简述民族问题产生的根源。
六、论述题(20分,二选一:做一道题即可,两题都做不另加分)
1.结合实际论述尊重少数民族风俗习惯的重要性。
2. 为什么说民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政治制度?
一、单选题(每小题1分,共20分)
(3) 但民族意识的增强不能是无限度的,也不能偏离正常的方向,如果民族意识走向狭隘、保守、排它和极端利己,甚至演变为民族主义、民族分裂主义,对民族的发展是有害的。(2分)
(注:辨析题若判断错误,但论述有一定道理,可酌情给分)
四、材料分析(10分)

民族理论与民族政策期末总复习题

民族理论与民族政策期末总复习题

民族理论与民族政策期末总复习题(第1-14章)第一章绪论一、填充题1.民族理论学科是民族(研究)学科中占有重要地位的一门独立的学科。

民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。

它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。

同时,又是研究正确解决和处理现实(民族发展)及民族问题的途径、(方法)的科学。

2.民族(理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

3.民族的发展,一般说来,主要是民族的(政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。

但是,归根结底,( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。

4.民族发展 ( 规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。

5.民族问题( 发展规律 )的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

二、单项选择题1.( A )是民族理论学科的一大特点。

A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳 B.重视政策的运用 C.理论和政策兼纳 D.基础理论和应用理论并容2.马克思主义的中国民族理论具有( D )和科学性统一的特点。

A.理论性 B.学术性 C.实用性 D.政治性3.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( D )的问题。

A民族区域自治 B民族发展 C民族之间矛盾 D民族发展及民族之间矛盾 4.在民族发展中起决定的作用的是( B )。

A.政治发展 B.经济发展 C.文化教育发展 D.社会发展三、多项选择题1.民族理论的研究范围、内容,主要应包括( ABDE)A.研究民族发展的一般规律 B.研究民族问题发展的规律C.研究民族问题解决的方法 D.研究马克思主义民族纲领、民族政策 E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程 2.民族理论的研究方法包括( ACE )A.多学科综合研究方法 B.信息综合方法 C.抽象归纳研究方法 D.定性分析方法 E.定量分析方法 3.学习和研究民族理论的意义在于( ABCE )A.树立正确民族观的需要 B.认真、全面贯彻党的民族政策的需要C.做好民族工作的需要 D.发展文化教育事业的需要 E.对民族研究工作具有重要指导意义 4.民族理论( ABCDE )A.是一门综合性学科 B.是一门理论科学 C.是一门实践科学 D.是一门交叉学科 E 是一门新兴学科四、辨析题P2)1.民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结论。

国家开放大学民族理论和民族政策期末复习题(单选题、多选题、辨析题).doc

国家开放大学民族理论和民族政策期末复习题(单选题、多选题、辨析题).doc

1.屮国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是()。

a.蛮夷b.族类c.夷族d.夷狄正确答案是:族类2.目前所查到的我国最早使用“民族” 一词是在()时期。

a.隋唐b.南朝c.春秋战国d.秦汉正确答案是:南朝3.孙中山认为,造成民族的根本原因在于()。

:a.血统b.风俗习惯c.语言d.自然力正确答案是:自然力4.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,从而彻底否定了“民族文化自治”论的是()。

a.列宁b.马克思c.斯大林d・恩格斯正确答案是:斯大林5.我国的民族识别工作从新屮国成立不久开始,基本完成是在()。

a.1954 年b.1965 年c.1978 年d.1987 年正确答案是:1987年三、多项选择题1.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象,具有()等多维属性。

■a.自然属性b.社会属性c.文化属性d.生物属性e.人文属性The correct answers are:自然屈性,社会属性,生物属性2.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为,造成民族的根本原因在于自然力,其中包括()。

a.语言b.血统C.宗教d.风俗习惯e.生活The correct answers are:血统,生活,语言,宗教,风俗习惯3.斯大林提出的民族的共同特征是()。

a.共同经济生活b.共同语言c.共同心理素质d.共同地域e.共同文化The correct answers are:共同语言,共同地域,共同经济生活,共同心理素质4.从民族社会属性的角度,也就是民族社会发展程度和社会性质,可以把民族划分为()。

a.社会主义民族b.封建主义民族c.共产主义民族d.奴隶制民族e.资本主义民族The correct answers are:奴隶制民族,封建主义民族,资本主义民族,社会主义民族5.我国的民族识别的主要依据是()。

a.历史依据b.现实依据c.就近认同d.民族意愿e.民族特征The correct answers are:民族特征,历史依据,民族意愿,就近认同四、辨析题1.民族是一种社会人们共同体,具有的属性就是社会属性。

大学民族理论考试题及答案

大学民族理论考试题及答案

大学民族理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 中国的民族政策主要包括哪些方面?A. 民族区域自治B. 民族平等C. 民族团结D. 所有选项都是答案:D2. 下列哪项不属于民族平等的基本原则?A. 各民族一律平等B. 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由C. 各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由D. 各民族都有强制其他民族学习自己语言的权力答案:D3. 我国民族区域自治制度的核心内容是什么?A. 民族自治地方的设立B. 民族自治机关的建立C. 民族自治权的行使D. 民族自治法规的制定答案:C4. 我国共有多少个民族?A. 55个B. 56个C. 54个D. 50个答案:B5. 下列哪项不是民族区域自治制度的意义?A. 保障少数民族当家作主B. 促进各民族共同繁荣发展C. 维护国家统一和民族团结D. 限制少数民族的自主权答案:D6. 我国的民族自治区有哪些?A. 新疆维吾尔自治区B. 内蒙古自治区C. 广西壮族自治区D. 所有选项都是答案:D7. 民族区域自治制度的法律依据是什么?A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国民族区域自治法》C. 《中华人民共和国民族政策》D. A和B答案:D8. 我国民族自治地方分为哪几个级别?A. 自治区、自治州、自治县B. 自治区、自治县、民族乡C. 自治州、自治县、民族乡D. 自治区、自治州、民族乡答案:A9. 下列哪项不是民族团结的重要性?A. 维护社会稳定B. 促进经济发展C. 增强国家凝聚力D. 制造民族矛盾答案:D10. 我国民族政策的根本出发点和归宿是什么?A. 维护少数民族利益B. 促进民族平等、团结、共同繁荣C. 保障少数民族自治权D. 实现民族同化答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 我国民族政策的主要内容包括哪些?(ABD)A. 平等权利B. 自主管理本民族事务D. 发展经济文化事业E. 限制民族自由12. 下列哪些属于民族平等的体现?(ABC)A. 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由B. 各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由C. 各民族公民在法律面前一律平等D. 各民族公民必须放弃自己的宗教信仰13. 我国民族自治地方的自治机关包括哪些?(AC)A. 自治地方的人民代表大会C. 自治地方的人民政府E. 民族自治地方的法院14. 我国民族区域自治制度的特点包括哪些?(ABD)A. 统一领导与民族自治相结合B. 区域自治与民族自治相结合D. 政治与经济自治相结合E. 民族自治与民族隔离相结合15. 我国民族政策的基本原则有哪些?(ABC)A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族同化E. 民族优先三、判断题(每题1分,共10分)16. 民族平等是民族政策的基本原则之一。

民族理论与民族政策期末试题及答案

民族理论与民族政策期末试题及答案

民族理论与民族政策期末试题及答案民族理论与民族政策期末试题及答案期末考试已经到了,同学们都在认真地备考复习当中,以下是店铺搜索整理的一份民族理论与民族政策期末试题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、填充题1.民族的问题是随着(社会的发展)而发展变化的,在不同的历史时期有着不同的内容。

2.民族的问题是当今世界普遍存在的(社会)问题之一。

民族的问题对多民族国家的发展、对(国家)之间的关系具有重要的意义。

3.民族的问题是一种内容宽泛的社会问题。

在(民族的问题理论)中,有广义的民族的问题概念和狭义的民族的问题概念。

4.只有通过社会主义革命,才能铲除民族压迫的(社会)根源,实现民族平等。

5.只有进行(社会主义)建设,才能不断解决民族的问题,实现民族的繁荣发展。

6.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式,即民族的政治、(经济)、文化等方面反映出来。

7.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度,因而也决定着民族之间(矛盾)的状况,即民族的问题。

8.民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。

大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上,解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、(利益的分配)、文化发展的需求。

9.在阶级社会里,民族斗争,说到底,是一个(阶级斗争)问题。

10、社会主义初级阶段的民族的问题的实质是民族社会要求(发展与进步)的`问题。

二、单项选择题1.私有制社会里产生民族的问题的主要根源是(C)。

A.自然因素B.文化因素C.社会因素D.经济因素2.广义的民族的问题是指民族自身的发展,以及民族之间、( A )、国家之间等方面的关系问题。

A.民族与阶级B.民族与部落C.民族与氏族D.民族与部落联盟3.现今世界上共有(C)多个民族,居住在200多个国家和地区中。

绝大多数国家都是多民族国家,严格意义上的单一民族国家正在消失。

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判断题
1.社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期,各民族间的共同因素在不断增多,但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

√2.平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。


3.“三个离不开”是指汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。


4.发生在两个民族之间的关系就是民族关系×
发生在两个民族之间的关系,若不涉及民族性的内容,那么只能说是一般的社会关系,只有当两个民族在交往的时候涉及了民族性的内容,那么才可以说属于民族关系的范畴。

5.1949年新中国的成立,标志着社会主义民族关系的形成。

×
新中国成立后,阶级压迫和民族压迫制度还没有很快被推翻,社会主义民族关系的基础尚未建立。

当民主改革和社会主义改造完成后,各民族都走上了社会主义道路,这才标志着社会主义民族关系的基本形成。

1.民族是一种社会历史现象,是变化、发展的。

民族的发展受社会发展规律所制约,一般情况下循着社会发展阶段的顺序发展。


2.社会生产力的发展是民族发展的决定性因素。


3.在民族存在的情况下,民族问题不一定必然存在。

×
4.民族自身发展程度不仅决定民族的特征与素质,也对民族间的相互关系有直接的重要的影响。


5.民族问题产生的根源之一是基于民族发展的不同所构成的民族特质与民族间的差异性。


6.民族问题在社会主义时期是短期内就可以解决的问题。

×
7.社会主义时期阶级斗争在一定时期一定范围内依然存在,但是这些阶级斗争不会反映到民族问题上来。

×
8.民族问题的影响不仅表现在物质层面,而且还表现在精神文化层面。

√9.某一民族问题一旦发生往往是单纯的政治问题、经济问题或者文化问题。

×10.中国共产党坚持以马克思主义为指导思想处理民族问题的重要体现之一就是坚持了马克思主义关于民族问题是社会革命和社会发展总问题一部分的思想。

√11.社会主义初级阶段我国的主要任务已经从社会革命转移到社会发展上来,因此民族问题就不再是社会总问题的一部分。

×
12.民族区域自治制度其实质是在国家统一领导下,少数民族人民当家做主,管理本民族、本地区事务。


民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本政策,是符合我国国情的一项基本政治制度。


2.我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县、民族乡四级。

×
3.民族区域自治作为我国社会主义一大政治优势不容削弱。


4.居住在民族自治地方以内的非自治少数民族,享受不了自治民族的平等权利和地位。

×
5.自治机关只能配备少数民族的干部。

×
6.凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治。

×
7. 汉族公民可以担任少数民族自治地方人民代表大会常务委员会主任职务。

×
8. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度必须长期坚持,不容动摇。


9. 目前我国共有民族区域自治地方155个,其中自治区5个、自治州30个、自治县(旗)120个。

目前自治地方面积占全国土地面积64%左右,实行民族区域自治的少数民族人口,占全国少数民族总人口的75%,自治地方人口大约占全国的13%。


10.民族区域自治制度是我国解决民族问题的一项重要制度,它的制度规范仅限
于确立各民族自治地方与上级政府和中央政府的隶属关系。

×
1.党的十一届三中全会以来,培养少数民族干部的方针是:培养普通政治干部为主,迫切需要的专业技术干部为辅。

×
2.培养少数民族干部的基本方针是德才兼备和任人唯贤。


党的十一届三中全会以来,培养少数民族干部的方针是:大力培养四化所需要的具有共产主义觉悟的少数民族政治干部和专业技术人才
3.少数民族干部的革命化是指“德才兼备”中之“才”。

×
少数民族干部的革命化是指“德才兼备”中之“德”。

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