10 美国、欧洲、日本经济的发展

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中考历史复习新

中考历史复习新

1、美国的崛起:
时期
独立战争 南北战争
发展情况
推翻英国的殖民统治,使美国赢得了独立,走 上了发展资本主义的道路
北方取得胜利,扫清了资本主义发展的又一大 障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件
使美国摆脱了经济危机,联邦政府的权力得到 罗斯福新政 加强
三次科技革命 使美国的科技、经济、军事实力大增
两次世界大 战
谋求政治大国地位
恢复和发展时期
中考真题 史事辨析 学以致用 基础扫描
基础扫描
• 2014年中考考点
• 知道第二次世界大战后美国经 济发展的原因和特点。
二战后美国经济发展的原因:
1.适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节。 (根本原因) 2.抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术, 发展高新技术产业。(最有利的因素) 3.战后国际地位的提高和军事经济实力的增强。 4.确立世界霸权地位的政治需要。
A、有美国充当世界警察 B、发展中国家影响力增强 C、联合国安理会作用加强 D、欧洲联盟的建立
3.今天,希腊人可以自由地在任何一个 西欧国家工作、学习或是居住,这一 现象的出现主要得益于(D)
A、北约的建立 B、华约的建立 C、欧共体的产生 D、欧盟的形成
基础扫描
中考考点:
知道第二次世界大战后日本成为资 本主义世界经济强国的原因。
请回答:
• 1.2014年是第二次世界大战全面爆发多少 周年?
• 2.根据材料一,概括二战给欧洲带来的灾 难。
• 3.材料二中的“单一稳定的货币”是指() • A.美元 B.英镑 C.欧元 D.人民币 • 4.结合材料二和所学知识,写出二战后欧
洲走向联合的一个重要史实
• 5.从战争走向和平,从分裂走向合作,欧 洲的发展历史给我们哪些启迪?

第10课美国欧洲日本经济的发展(共38张)PPT课件

第10课美国欧洲日本经济的发展(共38张)PPT课件

时210千米。新干线建成以后,从东京到大阪乘火车只需要3小时
20分钟,比原来节约了大约一半时间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
18
畅销世界的日本电子产品
19
日本现代化的汽车生 产线
科技是第一生产力!
20
2005
成 非 常 任 理 事 国
年 日 本 跻 身 安 理

21
小泉美梦
22
先 进 的 空 军 力 量
23
装 备 尽 量 的 陆 战 部 队
15
2、日本发展的过程
(1)20世纪50年代中期以后的近二十年间, 日本经济持续高速发展 ,成为仅次于美国的 世界上第二号资本主义大国。
(2)80年代中期以后,日本实行“科技立国”政 策,促进了经济的发展。
16
3.日本发展的表 现
• 随着经济的发展,人民生活水平提高了 ,日本的国际地位也得到加强。
火星探测器
5
退役的航天飞机
科学技术是第一生产力
6
思考:战后(50~70年代)西欧经 济出现持续高速发展的原因。
• 第三次科技革命的推动 • 欧洲国家雄厚的工业基础和技术基础; • 国家加强对经济的宏观指导; • 美国的大力扶植;
7
二、从欧洲共同体到欧洲联盟
1、背景:
(1)二战后西欧大伤元气,国际地位 显著下降;美苏冷战;西欧在美国的 援助下,通过政策调整,利用自身优 势,经济迅速发展,50~70年代西欧经 济持续繁荣。
第10 课美国、欧洲、日本经济的发展
1
美国是世界上最 为富强的国家。
2
总的来看,战后美国 经济发展呈现出 ( 周期性 )特点:
高速发展与停 滞不前交织在 一起

美日欧经济的发展

美日欧经济的发展
第10课 美国、欧洲、日本 经济的发展
学习目标
1.通过学习,了解战后美国经济发展的状况和特点、 欧洲联盟形成的过程及日本经济发展等历史史 实。 2.通过本课知识的学习,能够分析美、欧、日经济 发展的原因,在独立思考的基础上,通过小组 合作,提高知识迁移的能力。 3.情感态度与价值观: 通过对美国、欧洲、日本经 济高速发展的主要原因的分析,能够认识到: 科学技术是第一生产力,社会的发展离不开科 技的进步。
当堂训练 1、第二次世界大战以后,成为资本主义世界的霸主国家是( A.德国 B.日本 C.英国 D.美国 2、20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( ) A.高速度、低通胀 B.改善人民生活,缓和社会矛盾 C.信息化和全球化 D速度、低失业率 3. 欧洲联盟正式诞生于( ) A. 1967年 B. 1990年 C. 1991年 D. 1993年 4. 二战后初期,美国对日本的经济发展采取了( ) A. 遏制政策 B. 不干涉政策 C. 扶持政策 D. 限制政策 5. 20世纪60年代末成为资本主义世界中仅次于美国的第二 经济大国的是 ( ) A. 日本 B. 联邦德国 C. 英国 D. 法国 6、20世纪末,世界上最大的经济体是( ) A、日本 B、美国 C、欧盟 D俄罗斯 7、西欧国家建立“欧洲共同体”的根本原因( ) A、自身安全得不到保证 B、美国的霸权政策威胁它们的国际地位 C、联邦德国阻碍了它们的发展 D、经济的发展需要加强互相间的合作
小组展示
答案参考
共同点:都得到美国在经济上的援助或扶植; 都大力引进最先进的科学技术,发展教育, 培养人才;都制定 了恰当的经济发展政策。 借鉴:要善于抓住机遇,注意加强国际间经 济联系;要大力发展教育,培养人才;积 极引进先进科技,大胆创新;坚持改革开 放,坚持社会主义道路,制定适合本国国 情的经济发展战略。

主要资本主义国家的发展变化

主要资本主义国家的发展变化

主要资本主义国家的发展变化一、战后美国经济的发展1、五六十年代:(1)表现:美国工业生产空前发展,经济实力急剧膨胀。

(2)原因:①美国大力拓展市场,赚取高额利润。

②利用第三次科技革命成果,大力发展高新产业。

③积极发展国家垄断资本主义。

2、七八十年代:(1)表现:①70年代危机,经济地位下降。

②80年代调整,经济开始复苏。

(2)原因:①经济发展弊端显露。

②受到危机严重打击通货膨胀,债务沉重。

3、九十年代:(1)表现:①经济高速增长,经济状况大大优于其他发达国家。

②率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。

(2)原因:①突出面向未来的投资。

②以高科技带动经济发展。

③重视对外贸易,推行以出口带动经济增长的方针。

④积极推动多边经济合作。

二、欧洲联盟:1、经济的恢复:(1)西欧工业基础雄厚,劳动者技术素质高。

(2)各国政府不同程度地实行干预经济和社会福利政策。

(3)美国马歇尔计划的实施,大量“美援”涌入西欧。

2、欧洲的联合:(1)20世纪50年代初,法国、联邦德国等先后建立了欧洲“煤钢共同体”、“经济共同体”和“原子能共同体”组织。

(2)1965年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡6国签订《布鲁塞尔条约》,组成欧洲共同体。

1967年欧共体正式成立。

(3)1993年,成立了欧洲联盟,成为世界上最大的经济体。

三、日本经济的发展:1、原因:(1)战后美国在日本强制推行民主改革,并实行非军事化政策。

(2)美国对日本经济的扶植。

(3)日本重视科学技术和教育的发展,引进外国先进技术和管理经验。

2、表现:(1)50年代中期,日本进入经济高速发展阶段。

(2)60年代末,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。

(3)1987年,日本的国民生产总值,成为仅次于美国的世界第二经济大国。

3、问题:存在严重的对外依赖性。

社会主义国家的改革与演变一、苏联的改革与解体:1、赫鲁晓夫改革:(1)时间:从1953年起开始改革。

(2)内容:针对斯大林时期存在的一些弊端在经济、政治方面采取了一些改革措施。

西方经济中的经济发展模式比较

西方经济中的经济发展模式比较

西方经济中的经济发展模式比较西方经济体系中的不同国家采用了各自独特的经济发展模式,这些模式在经济结构、政策导向和发展特点等方面存在差异。

本文将比较几个典型的西方经济体系,包括美国、欧洲和日本,以探讨它们的经济发展模式和其背后的原因。

一、美国的经济发展模式美国被视为全球经济的引领者,其经济发展模式强调市场竞争和企业创新。

自由市场经济体系使得美国的经济高度自由化,企业能够灵活地决策和运作。

美国的经济特点包括高度发达的金融市场、创新的科技产业和国内市场的强大消费能力。

其成功的经济发展模式体现在以下几个方面:1. 私有制度:美国的经济体系基于私有制度,使得企业能够自由竞争并追求经济利益。

这种制度激励了创新和高效的生产。

2. 自由市场:美国强调市场的自由,企业能够根据市场供求调整产品和价格。

这种自由市场机制在激励竞争和提高效率方面起到重要作用。

3. 创新驱动:美国高度重视科技创新,大量国内外的投资用于研发和创新活动。

这推动了科技产业的快速发展,并为经济增长提供了持续动力。

二、欧洲的经济发展模式与美国不同,欧洲国家普遍采取了社会市场经济模式,强调社会公平和福利保障。

这种模式在经济结构和政策导向上与美国存在差异。

以下是欧洲经济发展模式的几个特点:1. 政府干预:相对于美国的自由市场,欧洲国家更加强调政府在经济中的作用。

政府通过法律法规和财政政策来引导经济发展,保障社会福利。

2. 社会保障制度:欧洲国家普遍建立了完善的社会保障制度,包括医疗保险、失业保险和养老金等。

这种制度保障了人民的基本生活需求,从而增加了社会稳定性。

3. 高度组织化的劳动力市场:欧洲国家的劳动力市场通常是高度组织化的,工会在决策过程中发挥重要作用。

这有助于保护劳动者权益,但也可能限制企业的灵活性。

三、日本的经济发展模式日本是一个典型的东亚经济体系,其经济模式与美国和欧洲有着明显的不同。

日本的经济发展模式强调长期稳定和合作。

以下是日本经济发展模式的特点:1. 文化价值观念:日本的经济成功与其独特的文化价值观念密不可分。

美国欧洲日本经济的发展概述(PPT 47页)

美国欧洲日本经济的发展概述(PPT 47页)
有效政策,如:利用国家财政政策来提高有效需求,实现充分 就业,以刺激经济的发展。
②利用美国的援助 材料二:1948-1952年,美国通过马歇尔计划给予西欧的经
济支援达131.5亿美元,其中赠款占88%,其余为贷款,成功 地挽救了西欧濒于崩溃的经济。
③采用最先进的科技成果 材料三:战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果,并对产
欧洲的联合
99版欧元系列
你还知道关 于欧盟的哪些 知识?
欧洲的联合
1986年5月29日正 式悬挂,会旗为天蓝色 底,上面有12颗金黄色 的星,这12颗星围成一 个圆圈,代表欧盟的12 个国家。制作会旗的目 的是表示要建立一个统 一的欧洲,增强人们对 欧洲联盟和欧洲统一性 的印象。
美国、欧共体国民生产总值占世界 国民生产总值比重的变化
高新技术成果刺激了 美国经济的发展。
1、战后的繁荣
——第一阶段:五六十年 代 持续发展,西部和南部繁荣。
特点:
原二因战:后,美国世界上最富强的国家,
占据了广阔的国际市场;大力发展科 技教育,发展新兴工业和军事工业; 改善人民生活,创造经济发展环境。
阿波罗登月计划
顶尖的太空技术
从太空看地球
阿 波 罗 登 月 工 程
战后美国经济发展的原因是什么?
根本原因:调整经济政策,进行资本 主义的自我调节;
主要原因:大力发展科学技术,发展 高新技术产业;
重要原因:战后,美国国际地位的提高; 政治经济实力大增。
美国经济发展的主 要特点——具有明显的 周期性发展的特点,即 经济的高速发展总是与 经济的停滞不前交织在 一起。
想一想:
学习了本课内容,谈谈对我国经济发 展有哪些启历史示与?现实都证明了
“科学技术是第一生产力” 始终以经济建设为中心,加强对经济的宏 观管理; 经济实力对于一个国家 大力发的展生教存育发,展且至提关倡重终要身。教育,加大科 技投资力度; 刺激、鼓励、保护企业进行竞争,改革经 济体制,发展新兴产业;

九年级历史下册课件PPT优秀课件(18份) 中华书局版

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8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必 坐失良机!
(下表)回答问题。
联邦德国
意大利
法国
英国
日本
美国
6.7%
5.6%
5.3%
2.9%
9.6%
3.5%
(1)20世纪50—70年代,经济发展速度最快的是哪国?其次是 哪国? 日本。联邦德国。 (2)这两个国家经济发展的共同原因是什么? 重视科技,适当的政策,美国的扶持。
(3)这对我国经济的发展有什么启示?
的破坏。
法国在大战中国土沦亡,生产大幅度下降,1945年初的工业
产量不及1938年的一半。50万座建筑物彻底被毁,150万座受到
重创。全国只有1/3的火车头和1/10的卡车可以使用。
英国虽远离欧洲大陆,但在战争中也遭到了法西斯德国飞机和
导弹的空袭,造成人员的伤亡和一些城市建筑物的破坏。
德国的许多城市和工业中心被炮火和炸弹所摧毁。当硝烟散 去后,在人们面前出现的只是一片瓦砾,工农业极度凋敝,经济 一片混乱。德国和日本是二战的两大祸首,它们在发动世界战 争的同时,也给自身带来无穷的灾害。然而,日本和西欧仅用 了20年时间,就医治好战争创伤,实现了被称为“奇迹”的高 速经济增长。 这其中有什么奥秘?让我们一起来学习这一课。
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
黄金 高速增长与停滞不前交织 “滞涨” 高速增长 20世纪50-70年代 美国的援助,第三次科技革命的影响 保障自身安全,提高国际地位,促进经济发展 欧共体 欧盟 推动世界格局向多极化方向发展 持续高速

九下历史第1-10课知识点(含答案)

九下历史第1-10课知识点(含答案)

九年级(下)世界历史复习提纲姓名第一单元:苏联社会主义道路的探索1课:俄国十月革命1、俄国十月革命的时间:1917年11月。

领导者:列宁。

性质:无产阶级革命2、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是十月革命;世界上第一个社会主义国家是苏俄。

十月革命的特点是城市包围农村,武装夺取政权。

意义:见9下书5页。

3、在三年国内战争期间,列宁在经济上实行“战时共产主义”政策2课:对社会主义道路的探索1、1921年苏俄开始实施新经济政策,代替了原来的战时共产主义政策,(粮食税代替余粮收集制。

)是列宁在社会主义建设方面所做的积极探索。

2、新经济政策的特点是:允许多种经济并存,大力发展商品经济。

新经济政策“新”在何处:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。

结果:促进国民经济的恢复和发展。

3、1922年底,苏联成立,全称为:苏维埃社会主义共和国联盟。

4、苏联社会主义建设的重大成就:两个五年计划完成后,苏联基本实现社会主义工业化和农业集体化,1936年通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”。

5、苏联第一五、二五计划的时间是:1928-1937年。

重点是发展重工业。

6、1936年苏联新宪法的制定,标志苏联工农社会主义国家形成,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

这一体制也被称为“斯大林模式”。

模式弊端见9下书10页。

7、20世纪二三十年代苏俄、苏联社会主义建设总的特点是道路曲折,先后出现两次重大的转折:第一次发生在列宁时期,即由战时共产主义政策转为新经济政策;第二次发生在斯大林时期,即放弃新经济政策,实行社会主义工业化和农业集体化。

第二单元:凡尔赛——华盛顿体系下的世界3课:凡尔赛——华盛顿体系1、巴黎和会:1919年6月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》,对中国的影响:和约规定德国在中国山东的全部权益由日本继承,引发五四运动,中国代表拒绝签字。

2、华盛顿会议(1919—1922年)签订了关于中国问题的《九国公约》,对中国的影响:使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。

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都毁坏为废墟一团根本不能看了。
在一位美国记者眼里:看到的是一群一群穿着破烂长裙的 女人们,排成长长的大队赤手空拳在两三层楼高的废墟里 整理砖瓦石块。男人们都死光了,这个半死的城市里,留 下的只有寡妇老人和孩子们了。
德国的许多城市和工业中心被炮火 和炸弹所摧毁。当硝烟散去后,在人们 面前出现的只是一片瓦砾,工农业极度 凋敝,经济一片混乱。
两个学龄儿童失学流浪街头,虽然衣不蔽体、 食不饱肚却大吸拾来的烟头
2、日本经济崛起的原因
克日 阿本 瑟天 将皇 军裕 仁 ( 右 ) 到 美 国 日本在宪法中被迫放弃战争权,以后又以允许美国驻军 驻 日 为代价,换取美国的“核保护伞”,致使其军费开支相当 使 少,能够把大量的人力物力投入和平经济的发展。 馆 拜 访 1947年日本新宪法生效 麦 (美国主导)
新经济的主要特征:
信息化和全球化
美国硅谷
美国硅谷
信息高速公路
互联网
美国学生在使用计算机
美国计算机专家和实业家比尔· 盖茨
比尔· 盖茨给青年的忠告(首发于《时代》杂志)
生活是不公平的,你要去适应它。 这个世界并不会在意你的自尊,而是要求你在自我感觉 良好之前先有所成就。 如果你认为学校里的老师过于严厉,那么等你有了老板 再回头想一想。 如果你陷入困境,那不是你父母的过错,不要将你理应 承担的责任转嫁给他人,而要学着从中吸取教训。 在你出生之前,你的父母并不像现在这样乏味。他们变 成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给 你洗衣服。所以,在对父母喋喋不休之前,还是先去打 扫一下你自己的屋子吧。
体成立
六国会议决定成立欧洲经济共同体
4、欧盟的成立
(1)建立 1993年
1993年欧盟成立
多元一体
Unity through Diversity
euro
欧盟盟旗 欧盟总部
欧盟总部设在比利时的 布鲁塞尔,各成员国有统一的 护照、货币,有自己的盟旗; 主要机构由欧洲委员会、欧 洲议会和欧洲法院等。 (政治一体化) 欧盟各国将逐步使用单 一的货币——欧元;各成员 国内部人员、资本和货物可 以自由流通,不同国家的人 可以自由地在任何一个成员 国工作、学习和居住。 (经济一体化)
西欧,在自然地理概念上是指欧洲的西部,主要包括 英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等 国。在国际政治概念上,主要是指二战后除苏联和东欧国 家之外的24个欧洲资本主义国家。
1939年和1946年英、法、德各国煤、 铁、钢产量表
项目 年份 国别 煤(百万吨) 1939 年 235 50.2 1946 年 铁(万吨) 1939 年 钢(万吨) 1946年 1939年 1946年 789 344 208 1343 795 2373 1290 441 256
阿 波 罗 号
11
玩电脑的孩子
从月球 看地球
从月球上看地球
2、危机和调整 ——第二阶段:七八十年代 特点:70年代危机,经济地位下降; 80年代调整,经济发展受限。 原因:经济发展弊端显露;受到危机严 重打击;通货膨胀,债务沉重。
由于越南战争耗资巨大,加上长期赤字财政的 后果开始显露,美国的国际收支恶化,美元危 机由此出现。 由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了 1974---1975年世界性的经济危机。造成了美国 汽车工业下降32%,股市大幅下跌,企业破产 严重,失业人数创战后最高纪录,1975年美国 失业率达到9.2%。 里根上台后,提出“经济复兴计划”,但由于 政府赤字居高不下,不得不大举借债,国债飙 升。里根政府即将结束的时候,美国国债已突 破2万亿美元。
会不会发生第
三次世界大战呢?
面对持续下滑的经济,美国政 府采取措施的结果 两个 结果 美国的经济形势逐渐好转 美国的债务加重
美国成为了世界上最大的负债 国,从而影响了美国经济的发展。
3、新经济的出现 ——第三阶段:九十年代 持续稳定发展,进入新经济时代。 特点: 原因: 改革社会经济;加大发展教育科 技事业的力度,促进以信息产业 为代表的高新技术的发展;完成 传统产业的技术改造。
通货膨胀: 货币贬值,物价上涨。
1929——1933年的 世界性经济危机 1974——1975年世 界性的经济危机 两次危机爆发的原因
都是世界性 的经济危机
原 因
资本主义的本质所引起 是由于石油价格提高造成的
20世纪70年代中期的这次经济 危机会不会像1929年那次的一样, 引起一次世界大战呢?




发展速度
居西方发达家前列
过程周期
繁荣—危机—持续稳定发展
主导产业
高新技术产业发达,科技含量高。
二、西欧经济的恢复和发展
1、战后状况: 第二次世界大战使欧洲国家的经 济和人民生活受到了极大的破坏。
法国在大战中国土沦亡,生产大幅度下降, 1945年初的工业产量不及1938年的一半。50万座 建筑物彻底被毁,150万座受到重创。全国只有 1/3的火车头和1/10的卡车可以使用。 英国虽远离欧洲大陆,但在战争中也遭到了 法西斯德国飞机和导弹的空袭,造成人员的伤亡 和一些城市建筑物的破坏。 图中,英国考文垂的老百姓正在清除战争的 废墟,现场的背景为遭到轰炸后的一座英国著名 大教堂考文垂大教堂,它只留下了建筑物的框架。
时期
五六十 年代
表现(特点)
持续发展, 西部和南部繁荣
原因
美国是世界上最富强的国家, 占据了广阔的国际市场 大力发展科技教育,发展新兴 工业和军事工业; 改善人民生活,创造经济发展 环境 经济发展弊端显露;受到危机 严重打击 通货膨胀,债务沉重 改革社会经济; 加大发展教育科技事业的力度, 促进以信息产业为代表的高新 技术的发展 ; 完成传统产业的技术改造
英国 法国 德国
193.1 811 49.3 738
386.8 105.5 1775
据当时一位目击者说:当时他在一个阳光明媚的美好中午 坐在小飞机上降临柏林,从空中凄凉俯视柏林全城,他的 第一印象是,这个城市你只能把它彻底忘记了吧!可能能 够做的,只能是在旁边找一块空地,从新兴建柏林了。
柏林全部毁了,从空中看上去,一片一片都是高高耸立的 四五层五六层楼房的,空空如也孤零零单薄薄的四面断壁 而已,没有门窗没有屋顶没有楼梯更没有家具,甚至连楼 层与楼层之间的隔板都没有了。全城看不到几个房子是有 屋顶的,个别的房子屋顶虽然没有炸烂,但是楼层内部也
加强美国对西欧的的控制,以对抗苏联为首 的社会主义力量。
(2)、经济的发展
① 20世纪50——70年代,主要资本主义国
家 经济持续繁荣
②欧共体的成立
经济组织
经济政治组织
③欧盟的成立
资本主义发展的“黄金时代”
20世纪50——70年代,主要资本主义国家 经济持 续繁荣各国经济年均增长率
9、6% 6、7% 5、6% 5、3% 2、9% 3、5%
第二次世界大战中
欧洲
亚洲 美洲
遭到毁灭 性的打击 美国大发军事横财,远 离战场,虽受牵连,但 损失相对较小
第二次世界大战后
美国一跃成为头号资本主义强国
战后美国经济发展的奇迹是如何 创造的呢?
1、战后的繁荣 ——第一阶段:五六十年代 特点:持续发展,西部和南部繁荣。 原因:
50---60年代,美国经济增长出现了一个 “黄金时代”。 工业总产值从1961年的5233亿美元上 升到1971年的10634亿美元;1965--1970年美国的工业生产以18%的速度增 长;1970年美国拥有世界煤产量的25%, 原油产量的21%,钢产量的25%;1971 年美国拥有汽车1.11亿辆,83%的家庭 至少拥有一辆汽车;1970年美国农产品 比1950年增长了2倍,一个农民能养活 47.1个人。
日本经济崛起的原因
期 育率高达94%,70年代中期又基本普及了高中教育。 的 露 天 二战后,日本高度重视教育事业,教育经费占政府行政 教 室 费用的1/5左右,这一比重在资本主义国家中是最高的。 1950年—1972年,教育经费由1599亿日元增加到40244 亿元,增加近25倍。 战 1947年又进行教育改革,将义务教育的范围扩大到 后 初中。到50年代中期,全国25岁以上的人口中受教 初
联邦德国 意




3、欧洲共同体的成立
(1)原因
二战后初期,西欧许多政治家与经济学家 认为,为了恢复发展西欧各国经济,增强与美国、 苏联的竞争力,西欧 必须从消除贸易壁垒和其他 发展障碍开始,首先从经济上走上联合。 西欧国家希望通过建立一个经济共同体, 来振兴经济并降低未来战争的可能性。 ——一位当代西方史学家 进一步振兴和发展欧洲经济 联系日益密切,团结起来,对抗美苏
【问题导学】自主学习教材相关内容,完成下列内容,然后组内交流, 进行矫正。 1、
时期 五六十年代 七八十年代 九十年代
表现(特点)


2、西欧经济恢复和发展的原因、表现。 3、欧洲共同体建立、欧盟建立的时间、过程。 4、战后日本经济恢复和发展(经济崛起)的 原因和表现。
一 、 美 国 经 济 的 发 展
三、日本的崛起
1、战后初期经济陷于崩 溃 原子弹在广岛爆炸及惨状
一些西方记者 在看到广岛被炸的 惨状后,曾经直言 不讳的说“20年内, 日本恢复到战前水 平,重新崛起,那 是绝对不可能的事 情。”
战后初期日本的经济社会状况
战 后 贫 饥 的 日 本 儿 童 废 墟 中 的 生 活 ( 日 本 ) 战 后 , 一 片 废 墟 的 广 岛
第10课 美国、欧洲、日本经济的发展
【学习目标】
1、 了解战后美国经济发展的 【学习重点】 特点及主要原因,以及美国 战后美国经济发展的 主要原因和主要特点 新经济出现的时间和特征, 归纳美国经济发展的有利因 西欧、日本经济发展 的主要原因。 素。 2、 了解“欧共体”和“欧洲 、“欧共体”与“欧 盟”的建立和意义。 联盟”的建立及其意义。 3、理解西欧、日本经济发展的 【学习难点】 主要原因。 战后美国经济发展 4、 通过学习认识到科学技术 的主要原因。 是第一生产力。 西欧、日本经济发展 的主要原因。 5、 通过本课的学习,领会 “科学技术是第一生产力” “欧共体”与“欧盟 的建立和意义。 的科学内涵。
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