人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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第十七章 欧姆定律 大单元复习 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑
动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。
实验突破
(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整。
答案如图所示
实验突破
(2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小
灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。造成这一故障的
原因可能是小灯泡 断路 (选填“断路”或“短
动,直至电压表示数为 2 V;
实验突破
②由图象可得结论:在导体两端电压一定时,通过导体
的电流与导体的电阻成 反比 (选填“正比”或“反
比”)。
实验突破
(4)上述实验完成后,小高又找来一个阻值为25 Ω的定值电阻接
在电路中,继续实验,发现无论怎样移动滑片P都不能使电压表达
到原来控制的电压值,她在现有的器材基础上提出了以下实验方
案,能完成这次实验的是 ABCDE
(填序号)。
A. 若只更换电源,则电源电压范围是2 V~2.8 V
B. 若只在电路中串联一个电阻,则串联电阻的阻值范围为
2.5 Ω~12.5 Ω
C. 若只更换滑动变阻器,则滑动变阻器的最大阻值不小于12.5 Ω
D. 若只调整控制的电压表示数,则控制的电压表示数范围是
压之比等于 对应
应用 电阻 之比;电阻
越大,其两端的电
压越 大 。
各支路的电流之比等于 各
支路电阻的倒数 之比;电
阻越大,通过的电流
越 小 。
知识归纳
典例2:在如图所示的电路中,将滑片P往右移。
(1)各表示数变化情况:V2
A 变小 。
变大
,V1
变小
,
知识归纳
动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。
实验突破
(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整。
答案如图所示
实验突破
(2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小
灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。造成这一故障的
原因可能是小灯泡 断路 (选填“断路”或“短
动,直至电压表示数为 2 V;
实验突破
②由图象可得结论:在导体两端电压一定时,通过导体
的电流与导体的电阻成 反比 (选填“正比”或“反
比”)。
实验突破
(4)上述实验完成后,小高又找来一个阻值为25 Ω的定值电阻接
在电路中,继续实验,发现无论怎样移动滑片P都不能使电压表达
到原来控制的电压值,她在现有的器材基础上提出了以下实验方
案,能完成这次实验的是 ABCDE
(填序号)。
A. 若只更换电源,则电源电压范围是2 V~2.8 V
B. 若只在电路中串联一个电阻,则串联电阻的阻值范围为
2.5 Ω~12.5 Ω
C. 若只更换滑动变阻器,则滑动变阻器的最大阻值不小于12.5 Ω
D. 若只调整控制的电压表示数,则控制的电压表示数范围是
压之比等于 对应
应用 电阻 之比;电阻
越大,其两端的电
压越 大 。
各支路的电流之比等于 各
支路电阻的倒数 之比;电
阻越大,通过的电流
越 小 。
知识归纳
典例2:在如图所示的电路中,将滑片P往右移。
(1)各表示数变化情况:V2
A 变小 。
变大
,V1
变小
,
知识归纳
人教版九年级物理复习课件:第17章 欧姆定律的单元复习(共31张PPT)

(4)根据上面的结果,通过 U-I 关系的图象可知 R1 的图象 是图乙中的________(填“A”或“B”).
考点2
欧姆定律的理解
一个电阻,在它两端加10 V 20 的电压时,通过的电流为0.5 A,则该电阻的阻值是________Ω ; 20 如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是____Ω.
│考点聚焦
实验次数 设计表格 (完成表头, 计算电阻 值) 1 2 3 评估交流 电压 ________ 2.5 2 V 1 V V 电流 ________ 0.32 A 电阻 ________ 7.8 Ω ________ 7.1 Ω ________ 5Ω ________
0.28 A 0.2 A
第十七章 欧姆定律
教学目标 1、知道电阻的串联和并联,认识电阻串联和并 联的特点。了解串联电路的分压作用和并联电路 的分流作用
2、欧姆定律,会利用欧姆定律公式及其变形公
式进行计算 3、用伏安法测量电阻的大小
一、探究电流跟电压和电阻的关系 1.电路图和实物图
图8-1
2.探究“电流跟电压的关系”的实验 电阻 不变,改变电阻两端的_______ 电压 . (1)控制______ (2)电阻一定时,I 与 U 的图象如图 8-2 所示.
[教师参考· 备选题]
考点3 电阻的测量 【例1】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,如图
8-6 所示.
1)在图甲中,请你用笔画线将电压表正确连入电路;
(2) 在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________(选 填“左”或“右”)端; (3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都不发 光,电流表示数为零,电压表的示数为 3 V,这可能是由于_ ____________ 造成的; (4)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙、丙所示, 此时小灯泡的电阻为________Ω;
考点2
欧姆定律的理解
一个电阻,在它两端加10 V 20 的电压时,通过的电流为0.5 A,则该电阻的阻值是________Ω ; 20 如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是____Ω.
│考点聚焦
实验次数 设计表格 (完成表头, 计算电阻 值) 1 2 3 评估交流 电压 ________ 2.5 2 V 1 V V 电流 ________ 0.32 A 电阻 ________ 7.8 Ω ________ 7.1 Ω ________ 5Ω ________
0.28 A 0.2 A
第十七章 欧姆定律
教学目标 1、知道电阻的串联和并联,认识电阻串联和并 联的特点。了解串联电路的分压作用和并联电路 的分流作用
2、欧姆定律,会利用欧姆定律公式及其变形公
式进行计算 3、用伏安法测量电阻的大小
一、探究电流跟电压和电阻的关系 1.电路图和实物图
图8-1
2.探究“电流跟电压的关系”的实验 电阻 不变,改变电阻两端的_______ 电压 . (1)控制______ (2)电阻一定时,I 与 U 的图象如图 8-2 所示.
[教师参考· 备选题]
考点3 电阻的测量 【例1】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,如图
8-6 所示.
1)在图甲中,请你用笔画线将电压表正确连入电路;
(2) 在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________(选 填“左”或“右”)端; (3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都不发 光,电流表示数为零,电压表的示数为 3 V,这可能是由于_ ____________ 造成的; (4)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙、丙所示, 此时小灯泡的电阻为________Ω;
人教版九年级全册第十七章《欧姆定律》章节复习(共18张PPT)

变式拓展练习:(复习资料P73例1)
小明想探究通过导体的电流与导体两端电压的关系。
图17-2
(1)用笔画线代替导线,将图17-2中的实物图连 接完整。要求滑动变阻器滑片向右调节时,电流 表示数变大。在右图边框中画出对应的电路图。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_最__左__端_(选填“最左端”、“最 右端”)。
正常工作。过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流示数的比值不
变,则下列判断中正确的是(
)
A.电阻R断路,灯电压表的示数变小
D.灯L短路,电压表的示数变大
【解析】见下表
图17-11
变式拓展训练(P75):
• 如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,灯 L1和L2均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭, 而电流表和电压表的示数都不变,出 现这一现象
• 为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气 体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时
,其电阻值降低,如图21甲所示。当酒精气体的浓度为0时,R1的
电阻为60Ω 。在图21乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值
电阻R2=20Ω 。求:
(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压的示数是多少; (2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml≤酒精气体浓度≤ 0.8mg/ml,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检 测者是否酒驾。
变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中( A)
A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 B.电流表A示数变小,电压表V1示数不变 C.电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮 D.电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗
考点四:电路故障分析
热门考点
人教版九年级物理复习课件第十七章欧姆定律总复习

动变阻器滑片置于 B
端(选填“A”或“B”)。
究
(3)某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为 0.3
A. :
(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图(丙)的图象,根据该图象可以
得出的结论是:
电阻一定时,电流与电压成正比 。
(5)本实验中采用的研究方法是
控制变量法
。
电 流 与 电
压
,
电
阻
(1)当被测身高变矮时,电流表的示数__变__大___(选填“变大”、“变小” 或“不变”)。
(2)当R2接入电路中的电阻为9Ω时,电压表的示数是__2_.7__V。(3)为了
保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是_3_Ω_~_1_2_Ω_。
0.6A
例6、如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否饮 酒驾车。其中电源电压保持不变,R为定值电阻,R′为二氧化锡半导体 型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小.若某次测试中 电流表示数较大,则说明( A )
3.有一个阻值Rx已看不清的电阻器,现要测出它的电阻值.某同学用现有的 器材:电压表和电流表各一只,已知阻值的电阻R0一只、电池组一个、开关 两个、导线若干条,连接成图所示的四个电路,其中不能测出阻值Rx的是 (D )
例3、有两个电阻R1、R2 ,它们的阻值分别是3Ω和5Ω,如果它们串 联在电路中,测得R1两端的电压为6V,则R2两端的电压是多少?
V
A
(2)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片移到最___右__端。(填“左”
或“右”)该实验中,滑动变阻器的作用是___改__变_定__值__电__阻两_端的电压
和______保_护__电__路_____。
物理九上第17章第2节欧姆定律PPT课件(人教版)

应用
同一段导体,电流、电压、电阻三个量中已知任意两个
量可计算出第三个量;应用控制变量法分析图象问题和
电表示数变化问题
注意事
项
(1)公式中的三个量必须是对应同一导体或同一段电路;
(2)公式中的三个量必须是同一时刻的值;
(3)公式中的三个物理量,必须使用国际单位制中的单位
1A=1V/1Ω
课 堂 练 习
C.0.3 A
D.0.2 A
答案
7.D 【解题思路】
泡的电流.故选D.
4V
由题可知,定值电阻R两端的电压为4 V,所以电路中的电流I= = 20 Ω=0.2 A,即为通过小灯
典型例题
8.如图所示,R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中.只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A;同时闭合开关S1和S2,电
有电流。不能反过来说。
探 究 新 知
特别说明
I
R
U
1.欧姆定律公式中各个物理量只能是同一段导体在同一时刻
所具有的量,也就是说不能用甲导体的电压、电阻去求乙导体的电流。
2.使用欧姆定律公式计算时,电流(I)、电压(U)、电阻
(R)的单位分别要用它们的基本单位安培(A)、伏特(V)、欧姆
( Ω ),也就是单位要统一。
设某电路本来的电压为U、本来的电阻为R、本来的电流为I,则I= ;现在电路两端的电压变
1
′
为2U,电阻变为2R,则此时通过该电路的电流I'=′
1
2
1
= 2 = 4I.故选A.
课 堂 练 习
4.[202X广西玉林北流期中]如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串
人教版初中九年级物理课件-第17章 欧姆定律

(3)小灯泡电阻的特性:实验表明灯泡电阻随 温度的升高而增大。
【课堂练习】
在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:
(1)在连线的过程中,开关应该
处于_断___开___状态,滑动变阻 器的滑片P应先移到 _B__(填
“A”或“B”)端,使它的电阻
值 最大
(2)闭__合__开__关。后,当滑片向左
移动时,电流表读数_变___大__、 电压表读数__变___大___(填
你还能怎样解答呢?
解:I=U/R=20V/20 =1A
小结
欧姆定律
➢内容: ➢公式: ➢应用欧姆定律进行简单计算:
电阻的测量
教学目标
1.会使用电压表和电流表。 2.会应用欧姆定律测量电阻。 3.知道多次测量在实验中的用途。对于不变 化的量,多次测量求平均值来减小误差。 对于变化的量,则是在多组数据中寻找普 遍存在的规律。
解:R=U/I=4.8V/0.32A=15
测量电阻的方法:从公式R=U/I我们可以发现, 要想求导体的电阻,只需要使用电压表和电流表分别 测量出该导体的电压和电流,就可以求出该导体的阻 值了。这种测量电阻的方法叫做“伏安法”。
对公式R=U/I理解:只是一个计算式,表示导体的电 阻在数值上等于导体两端的电压与流过导体的电流的比值, 不能单纯理解成正比或反比(没有物理意义!!)。
①断开开关,连接电路; ②接入电路的滑动变阻器调到最大; ③闭合开关,调节R,读取并记录几组 电流表、电压表数据(U≤U额); ④计算导体阻值。
进行实验
实验中我们可以多测几组电流和电 压的数据,分别算出相应的电阻R,进 行比较。
利用变阻器,可以改变通过电路的 电流,这样就能多测几组数据。
注意
(1)调整变阻器之前要先想好,朝哪个方向 移动滑片时灯泡的电流变小,闭合开关之前应该 先调整变阻器的滑片,使它处于使电路中电流最 小的位置。
【课堂练习】
在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:
(1)在连线的过程中,开关应该
处于_断___开___状态,滑动变阻 器的滑片P应先移到 _B__(填
“A”或“B”)端,使它的电阻
值 最大
(2)闭__合__开__关。后,当滑片向左
移动时,电流表读数_变___大__、 电压表读数__变___大___(填
你还能怎样解答呢?
解:I=U/R=20V/20 =1A
小结
欧姆定律
➢内容: ➢公式: ➢应用欧姆定律进行简单计算:
电阻的测量
教学目标
1.会使用电压表和电流表。 2.会应用欧姆定律测量电阻。 3.知道多次测量在实验中的用途。对于不变 化的量,多次测量求平均值来减小误差。 对于变化的量,则是在多组数据中寻找普 遍存在的规律。
解:R=U/I=4.8V/0.32A=15
测量电阻的方法:从公式R=U/I我们可以发现, 要想求导体的电阻,只需要使用电压表和电流表分别 测量出该导体的电压和电流,就可以求出该导体的阻 值了。这种测量电阻的方法叫做“伏安法”。
对公式R=U/I理解:只是一个计算式,表示导体的电 阻在数值上等于导体两端的电压与流过导体的电流的比值, 不能单纯理解成正比或反比(没有物理意义!!)。
①断开开关,连接电路; ②接入电路的滑动变阻器调到最大; ③闭合开关,调节R,读取并记录几组 电流表、电压表数据(U≤U额); ④计算导体阻值。
进行实验
实验中我们可以多测几组电流和电 压的数据,分别算出相应的电阻R,进 行比较。
利用变阻器,可以改变通过电路的 电流,这样就能多测几组数据。
注意
(1)调整变阻器之前要先想好,朝哪个方向 移动滑片时灯泡的电流变小,闭合开关之前应该 先调整变阻器的滑片,使它处于使电路中电流最 小的位置。
人教版九年级物理第17章《欧姆定律》基础知识复习课件(45张PPT)

表达式: _I_=_I_1+_I_2_+_…__+_I_n______
2. 文字:串联电路中 文字:并联电路中
电 _总__电__压__等__于__各__部__分___ _各__支__路__两__端__的__电__压__都__
压 _电__路电压之和。
_相_ 等,并等于总电压。
表达式:
表达式:
_U__=_U_1_+_U_2_+_…__+_U__n___ _U_=__U_1_=_U_2_=_…__=_U__n____
I U
____R_X _计算最大的电流。 电压表:_并__联在电路中,根据_电_源__电__压___来确 定量程。
② 检查电路无误后,闭合开关S,_三__次改变滑
动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的 示数,填入表格。 ③算出每次Rx的值,求出__平__均__值_____作为被 测电阻的阻值 ④整理器材。
5. 正确分析电路的连接方式,明确电流表测 哪部分电路的电流,电压表测谁的电压,再将 电路图整理,即画出了等效电路图;
6. 把已知条件尽可能标注在等效电路图上; 7. 找出所求的物理量与哪个等效电路图对应, 然后根据串、并联电路的特点、欧姆定律,特 别注意电源电压不变,定值电阻的阻值不变, 串联电路电流相等,并联电路电压相等。正确 运用电学公式来分析解答。
串联电路
并联电路
文字:串联电路中
文字:并联电路中
_总__电__阻__等__于__各__串__联__电___ _总__电__阻__的__倒__数__等__于__各___
阻之和。
_支路电阻倒数之和。
表达式: _R_=_R__1_+_R_2_+_…__+_R__n _____ 理解:串联电阻相当于
2. 文字:串联电路中 文字:并联电路中
电 _总__电__压__等__于__各__部__分___ _各__支__路__两__端__的__电__压__都__
压 _电__路电压之和。
_相_ 等,并等于总电压。
表达式:
表达式:
_U__=_U_1_+_U_2_+_…__+_U__n___ _U_=__U_1_=_U_2_=_…__=_U__n____
I U
____R_X _计算最大的电流。 电压表:_并__联在电路中,根据_电_源__电__压___来确 定量程。
② 检查电路无误后,闭合开关S,_三__次改变滑
动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的 示数,填入表格。 ③算出每次Rx的值,求出__平__均__值_____作为被 测电阻的阻值 ④整理器材。
5. 正确分析电路的连接方式,明确电流表测 哪部分电路的电流,电压表测谁的电压,再将 电路图整理,即画出了等效电路图;
6. 把已知条件尽可能标注在等效电路图上; 7. 找出所求的物理量与哪个等效电路图对应, 然后根据串、并联电路的特点、欧姆定律,特 别注意电源电压不变,定值电阻的阻值不变, 串联电路电流相等,并联电路电压相等。正确 运用电学公式来分析解答。
串联电路
并联电路
文字:串联电路中
文字:并联电路中
_总__电__阻__等__于__各__串__联__电___ _总__电__阻__的__倒__数__等__于__各___
阻之和。
_支路电阻倒数之和。
表达式: _R_=_R__1_+_R_2_+_…__+_R__n _____ 理解:串联电阻相当于
新人教版九年级物理第十七章欧姆定律单元复习课件

37
练一练
4.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流
的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做 实验,他根据实验数据画出了如图所示的图象,请
你根据图象比较电阻R1与R2的大小,R1 大于 R2。
(选填“大于”、“等于” U/V
或“小于”)
R1
3
R2
2
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A 38
第十七章 第3节
35
练一练
2.一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时,
通过的电流是0.2 A,则它的电阻是 20 Ω。若合 金线的两端电压增至16 V时,它的电阻是 20 Ω,
这时若要用电流表测量它的电流,应选用量程为
0~3 A的电流表。
36
练一练
3.关于欧姆定律,下列叙述中正确的是
(AB D)
A.在相同电压下,导体的电流和电阻成反比 B.对同一个导体,导体中的电流和电压成正 比 C.因为电阻是导体本身的性质,所以电流只 与导体两端的电压成正比 D.导体中的电流与导体两端的电压有关,也 与导体的电阻有关
量的符号; (4)选用物理公式进行计算(书写格式要完
整,规范)。
29
2.例题分析 例1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接
在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。
解题步骤 (1)画电路图;
(2)列出已知条件和所求量;
(3)求解I。
解:
I=
U R
=
12 30
V Ω
=
0.4
A
R=30 Ω I
U=12 V
=
1
222
Ω
答:灯丝正常发光时的电阻值1 222 Ω.
32
练一练
4.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流
的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做 实验,他根据实验数据画出了如图所示的图象,请
你根据图象比较电阻R1与R2的大小,R1 大于 R2。
(选填“大于”、“等于” U/V
或“小于”)
R1
3
R2
2
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A 38
第十七章 第3节
35
练一练
2.一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时,
通过的电流是0.2 A,则它的电阻是 20 Ω。若合 金线的两端电压增至16 V时,它的电阻是 20 Ω,
这时若要用电流表测量它的电流,应选用量程为
0~3 A的电流表。
36
练一练
3.关于欧姆定律,下列叙述中正确的是
(AB D)
A.在相同电压下,导体的电流和电阻成反比 B.对同一个导体,导体中的电流和电压成正 比 C.因为电阻是导体本身的性质,所以电流只 与导体两端的电压成正比 D.导体中的电流与导体两端的电压有关,也 与导体的电阻有关
量的符号; (4)选用物理公式进行计算(书写格式要完
整,规范)。
29
2.例题分析 例1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接
在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。
解题步骤 (1)画电路图;
(2)列出已知条件和所求量;
(3)求解I。
解:
I=
U R
=
12 30
V Ω
=
0.4
A
R=30 Ω I
U=12 V
=
1
222
Ω
答:灯丝正常发光时的电阻值1 222 Ω.
32
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2、如图所示电路,电源电压不变.当开关 人教版物理九级第十七章欧姆定律-复习教用课件 S1由闭合到断开,电流表示数将__变__小___, 电压表示数将___变__小__.(选填“变大”、 “不变“或“变小”)
3、在如图所示的电路中,R1=R2=R3, 要使电流表示数最小,应使开关 都断开 ; 要使电流表示数最大,应使开关 都闭合.
10V的电源上,则R1两端的电压为___2__V,
并联后接在同一电源上,已知干路中的电 流为1A,则通过R1的电流为_0_._8_A。
小结:
画出电路图,根据串并联电路的电流与 电压分配关系解题
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
2、灯泡的电阻为6Ω,需要 4V的电压,现有6V的电源, 需要串_联___一只3Ω___的电阻。
注意的几个问题:
1、使用时三个量要注意同一性和同时性。 同一性:欧姆定律中 “I” “U” “R” 都是对同一个导体或同一段电路而言的。
同时性:三个物理量应是一个导体或一 段电路在同一时刻的数值。
2、注意各个量得单位(V、A、Ω)。
3、注意公式I=-UR-- 和R=-UI--物理意义的不同
3、电阻的串联与并联
对人体安全的电压不高于36V. (2)不能用湿手触摸电器
3.雷电与防雷 (1).雷电的产生 (2).避雷针
4.电路的断路和短路 断路:电路没有接通. 短路:电流不流经用电器,而是电
源两级直接相连,就是电源短路。
典型例题一:
运用比例关系解决有关问题:
1.两个电阻的比值R1:R2=1:4,串联后接在
电流表A2的示数
不变
。
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
典型例题三:
动态电路题
1.电源电压保持不变, R1= R2= R3= 20Ω ,
当S1、S2都断开,电 流表示数是0.3A,
R1
R3 S1
R2 A S2
则电源电压是 12V , S1、S2都闭合时,电流表示数是 1.2A 。
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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2、如图,当滑片向左移 动时,电流表的示数
将 变大 ,电压表的 示数将 不变 ,
3、如图所示电路,电源电压不变,当
开关闭合,滑动变阻器的滑片P向右
移动时,电压表示数 不变 ,
电流表A1的示数 变小 , 灯泡亮度 不变 ,
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两个电阻串联后的总电阻与串联电阻的关系
是 R=R1+R2 , 导体串联相当于增加导体的 长度 ,所以串联电 阻的总电阻比任何一个分电阻 都大 。
两电阻并联后的总电阻和并联电阻的关系
是 1/R=1/R1+1/R2 。 导体并联相当于增加导体的 横截面积,所以并联 电阻的总电阻比任何一个分电阻 都小。
两个电阻并联时, R=(R1R2)/(R1+R2) 。
初中物理总复习
第七章 欧姆定律
本章知识梳理:
内容: 导体的电流跟导体两端的电压成正比I = U / R I —表示这段导体的电流。
姆
U—表示这段导体两端的电压
定
R—表示这段导体的电阻
律
1.实验目的:
2.实验原理:
3.实验器材: 伏安法测电阻: 4.电路图:
5.实验过程:
它们1两:1端的电压之比为_____, 2:3
2.如图所示电路,当滑片向右 滑动时,各表示数的变化是:
A__不_ 变 _,V 变小 。
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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3、一个用电器接在36V的电路上,通过
的电流为0.5A.当电压升高为72V时,
两端的电压
;
为了研究电流的大小与电阻的关系,你
的做法
是 控制导体两端的电压保持不变。,
改变导体电阻的大小
。
研究方法:控制变量法
3、分析与论证:
通过分析实验数据你得出的两条结论 是什么?
结论: (1)电阻一定时,导体中的电流与导体 两端的电压成正比 (2)电压一定时,导体中的电流与导体 的电阻成反比。
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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6、右图所示电路中,电源电压不变,闭合 开关S后,灯泡L1、L2都发光.一段时间后, 一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光, 电压表V1的示数为零,V2的示数变大.则产
这一现象的原因是( C )
A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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达标测试:
1.两个定值电阻之比R1:R2=2:3,将它们并联接 在一个电源上,通过他们的电流之比为______,
它们3:2两端的电压之比为_____,若将1:它1 们串联接
在一个电源上,通过他们的电流之比为______,
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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典型例题二
1、滑动变阻器滑片移动引起的电表示
数变化问题:
如图当滑动变阻器滑片P 向右移动电压表V1的示数 __变_小__,电压表V2的示数
V1 R1
__变_大__,电流表的示数_变__小_
A
R2 V2
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它的电阻为 72 Ω ,通过它的电流 4为为、有7一12Ω用,A电;通器如过的果它电切的阻断电为电流2源0为Ω,,它通0的A过电. 该阻
电阻的电流约为0.25A,要测量该电阻
两端的电压,电压表的的量程应
选
.
0~15V
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一.探究电阻上的电流跟电压 和电阻的关系
1.设计实验:
A
电路图:
变阻器的作用:
V
(1)改变定值电阻两端的电压; (2)保护电路。
2、设计表格
实验次序 电压U/V
1
2
2
3
3
4
电阻R/Ω 电流I/A
10
0.2
10
0.3
10
0.4
为了研究电流的大小与电压的关系,你
的做法
是 控制导体的电阻不变,改变导体;
人教版物理九级第十七章 欧姆定律-复习教用课件
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7、在如图所示的电路中,电源两端的 电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻 器的滑片P向右移动,下列说法正确的
是( AC )
A.电压表V1的示数不变 B.电压表V2的示数变小 C.电流表A的示数变小 D.电流表A的示数不变
1.连接电路之前开关必须是断开的
2.开关闭4合、之注前意,事滑项动:变阻器应位
于阻值最大处。
3.电流表和电压表的正负接线柱及 量程要正确。
二.欧姆定律及其应用
1.欧姆定律内容: 导体中的电流,跟导体两端的电
压成正比,跟导体的电阻成反比
2 .公式: I=-UR--
变形公式: U=IR
R=-UI--
三.测量小灯泡的电阻
1、方法:伏安法 用电流表和电压表来测小灯泡的电阻,这种方法叫伏 安法.
2、原理: 欧姆定律 (I=U/R) 3、器材:(七件) 4、电路图、实物图: 5、变阻器的作用: 6、实验步骤: 7、设计表格: 8、注意事项及故障分析:
四.欧姆定律和安全用电
1.欧姆定律 采用控制变量法分析电流的大小与电压、电 阻的具体关系 当R一定时,U越大,I就越大; 当U一定时,R越小,I越大。 2.安全用电 (1)电压越高越危险
6.注意事项
串并联电路规律
串联电路
并联电路
电
I
I1
路
I I1
I2
图
I2
电流
电压 电 阻
电压与电流 分配关系
I = I1 =I2 =……
U =U1+U2+…… R =R1+R2+…… (R = nR0) U1/U2=R1/R2 U1/U=R1/R
I =I1+I2+……
U =U1=U2=…… 1/R=1/R1+1/R2 (R=R0/n) I1/I2=R2/R1
5、下列关于导体电阻说法中,正确的是 ( C) A.因为电阻表示导体对电流的阻碍作用,所 以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零 B.导体两端电压越大,电流也越大, 所以电阻随电压的增加而变小 C.电阻是表示导体对电流的阻碍作用,它的 大小跟电压、电流的大小都没有关系 D.导体两端电压越大,电流也越大, 所以电阻随电压的增加而变大