春季少先队工作计划

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小学春学期少先队工作计划

小学春学期少先队工作计划

小学春学期少先队工作计划小学春学期少先队工作计划4篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是店铺为大家收集的小学春学期少先队工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学春学期少先队工作计划1一、工作目标——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

——深入开展“养成教育”道德体验活动二、具体措施(一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。

——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。

做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。

——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;——教室环境清洁、美观、具有班级特色。

建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。

(二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。

——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。

2024年春季小学少先队工作计划(五篇)

2024年春季小学少先队工作计划(五篇)

2024年春季小学少先队工作计划【指导思想】以____和____为指导,全面____,深入____,以“健康、效能、和谐”为主题,继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,____第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求,全面加强少先队员思想道德建设,服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局。

【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设1、延续上学期的主题,继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。

本学期,我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动,各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。

区教育局提出____少先队工作新的思路,在中队主题队会方面,希望中队活动注重实效,重在全民参与,体现少先队员的自主性,高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动,避免为活动而活动,避免编、演等形式,避免歌舞、小品等文艺节目过多。

可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。

每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况,每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

二、重视校园文化建设,深入开展“书香满校园”活动。

上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目,在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动,阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。

这个学期继续深入开展这一主题活动,希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。

三、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化,使全校师生都自觉成为学校的主人。

强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动,值日队员各司其责,做到公平公正、认真负责。

评比结果每日一小结,统计结果及时公布。

【具体安排】____月份:1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。

2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业,并选取3份优秀作业交到广播室)。

2024年小学春季少先队工作计划(二篇)

2024年小学春季少先队工作计划(二篇)

2024年小学春季少先队工作计划秉承国家相关法律法规及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,本机构致力于生动、实效地推动少先队工作的开展。

通过体验教育、养成教育以及社会实践等多元化手段,着力提升少年儿童的爱国情怀、民族自豪感以及实践能力,进而全面提升队员的综合素质。

以下为具体工作计划和措施:一、工作目标1. 持续加强学生常规管理,促进学生良好行为习惯的培养。

2. 充分利用传统节假日,举办多样化的少先队活动。

3. 切实提升少先队组织建设,充分发挥少先队干部的核心作用。

二、具体工作措施(一)拓展德育教育渠道,强化思想道德教育。

1. 开展爱国主义教育系列行动。

积极组织“爱祖国、爱福建”主题活动,通过主题讨论、升旗仪式、班会、早会、主题队会等多种形式,清明节期间组织祭扫烈士陵园,学习先辈事迹,传承革命精神,深化爱国爱乡教育,激发队员为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

2. 持续推进《学生守则》及《行为规范》教育,深化养成教育。

各小学应根据实际情况,制定学生在校一日行为规范,并加强教育引导。

注重学生仪容仪表、文明礼貌及尊老爱幼教育,营造宽松、和谐、积极向上的教育环境。

通过系列活动,引导学生树立“以校为荣,为校争光”的意识,提升学校形象,从每一个学生做起。

完善各项评比制度,通过日常行为规范的培养,以及利用升旗仪式、班队课等形式对学生进行教育,促使学生将良好言行内化为自觉行为。

(二)举办多样化的少先队活动,促进学生全面发展。

1. 抓住重要节日、纪念日等时间节点,开展相关活动。

例如,在“妇女节”组织队员开展感恩活动,以体验母爱伟大,培养孝顺父母的美德。

在特定月份,于埕边小学举办“崇廉倡俭,从小做起”的中队活动展示。

2. 某月份为学雷锋活动月,鼓励学生行善积德,体验人间真情。

利用升旗仪式进行活动倡议,开展讲述雷锋故事、学唱雷锋歌曲、争做新时代小雷锋等活动,传承雷锋精神。

3. 六一儿童节举办文艺汇演,让学生在欢庆中感受节日的快乐,培养自信,更加热爱生活。

春季学期少先队工作计划12篇

春季学期少先队工作计划12篇

春季学期少先队工作方案12篇春季学期少先队工作方案12篇春季学期少先队工作方案1一、指导思想:树立并落实科学开展观,以勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求为指针,以体验教育为根本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代开展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建立。

加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展,努力开拓我校少先队工作新场面。

二、工作思路:坚持以童为本,理论育童的根本途径,围绕少工委x年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点:1、全面加强少先队自身建立。

x年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。

我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定实在可行的学习方案和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。

加强中队少先队文化建立,使之标准化、系统化。

中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化雏鹰争章活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。

把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进展综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。

各辅导员在工作中,既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性开展。

3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上,继续进展手拉手体验活动。

各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。

2024年春季第二学期小学少先队工作计划例文(三篇)

2024年春季第二学期小学少先队工作计划例文(三篇)

2024年春季第二学期小学少先队工作计划例文秉承“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教育宗旨,深入学习和贯彻____全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神,本着我校少先队工作“全队抓落实”的方针,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”的工作理念,强化组织建设,丰富品牌活动,优化工作机制,致力于开创我校少先队工作新局面。

工作重点如下:1. 着重培养少先队员良好的行为习惯,实施养成教育,促进其快乐成长。

2. 结合文明中队的评估,持续开展养成教育为核心的各项评比活动。

通过对学生在校期间的卫生、课间操、言行文明、红领巾佩戴、眼保健操等方面的日常检查、公布和评比,鼓励学生自我检查、文明劝导,全面客观地评价学生进步,激发队员的荣誉感,推动其自我完善,营造优良校园风气。

3. 以体验教育为手段,组织多样化的少先队教育活动,提升教育效果。

根据我校实际情况,坚持以学生为本,开展形式多样的道德实践活动,培养少先队员的自信和快乐。

4. 加强少先队基础建设,完善相关制度,确保少先队工作的顺利进行。

加强少先队辅导员队伍建设,建立辅导员培训制度,提升辅导员的理论水平和实施素质教育的能力。

主要措施包括:优化少先队队室环境,定期组织学习,提升辅导员的理论素养。

充分发挥小干部的作用,提供自主设计活动的机会,加强指导,培养其组织能力和综合素质。

开展各类活动,强化学生文明行为习惯的养成教育,完善常规评比,公正合理地进行学生干部岗位培训。

结合新课程实施,转变少先队活动观念,立足学校特色,因地制宜地开展活动。

具体工作安排如下:____月份:制定少先队工作计划,布置新学期校园环境,开展《新守则》、《新规范》养成教育,启动广播台工作,召开少辅组、信息组工作会议。

____月份:开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动,推进“学雷锋、做好事”活动,开展校园绿化美化和书画比赛,举行安全教育周活动。

____月份:清明节祭扫烈士陵园,举办学科竞赛和乒乓球比赛,开展世界地球日主题活动。

少先队春季学期工作计划(精选6篇)

少先队春季学期工作计划(精选6篇)

少先队春季学期工作计划少先队春季学期工作计划(精选6篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的少先队春季学期工作计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队春季学期工作计划1一、指导思想:将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。

二、主要工作:本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。

大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。

继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。

(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。

1、加强常规教育。

各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。

植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

2、加强爱国主义教育。

有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。

各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

3、加强集体主义教育。

增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。

(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。

春季少先队工作计划3篇

春季少先队工作计划3篇

春季少先队工作计划3篇本文目录春季少先队工作计划春季少先队工作计划春季少先队工作计划xx春季少先队工作计划(一)一、指导思想为继续贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把党中央的关怀和xx的殷切期望传达到全体少先队员之中,本学期,我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以“星级少年”活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新,引导学生养成良好的行为习惯。

2.加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

3。

有计划地开展“星级少年”主题活动,促进学校常规工作再上一个新台阶。

4.搞好校园艺术节活动,丰富和活跃课余生活。

三、主要工作(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民.树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

2。

继续抓好各班的常规评比工作。

改变红领巾监督岗人员组成方式,从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛"校园文明岗,采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并记录下好人好事与不足,每周进行总结评比。

春季少先队工作计划5篇

春季少先队工作计划5篇

春季少先队工作方案春季少先队工作方案精选5篇〔一〕1. 组织新生少先队员入队仪式:在学校或社区举行入队仪式,邀请领导或优秀少先队员发表讲话,介绍入队仪式的意义和责任,让新生少先队员感受到团结、进步、和谐的精神。

2. 召开队务会议:邀请少先队辅导员、班主任和少先队员家长参加队务会议,就本学期的工作安排进展沟通、协调,明确工作目的和任务。

3. 组织爱心助学活动:结合社区或学校的相关机构,开展爱心助学活动,为贫困学生捐赠学惯用品、图书等,并组织队员进展志愿效劳,帮助他们进步学习成绩。

4. 进展主题团日活动:组织少先队员进展主题团日活动,如亲子运动会、环保宣传活动、科普知识竞赛等,加强队员之间的团结合作意识,培养他们的责任感和社会责任感。

5. 组织学习讲座和活动:邀请学校的老师或社区的专家来进展学习讲座,如平安知识、教育意义等,组织队员进展读书分享会、科技创新活动等,开展科普教育,进步队员的综合素质。

6. 进展模拟国际交流活动:组织少先队员参与模拟国际交流活动,通过模拟结合国等场景,培养他们的国际视野和跨文化交流才能,进步他们的综合素质。

7. 举办“五四青年节”纪念活动:在五四青年节期间,组织队员进展纪念活动,如观看____历史片、组织纪念演讲比赛等,激发队员的爱国热情和____传统。

8. 开展社会理论活动:组织队员进展社会理论活动,如参观博物馆、参观企事业单位、参加社区志愿效劳等,让队员亲身感受社会的不同方面,培养他们的理论才能和社会责任感。

9. 组织团队活动:举办团队拓展训练、户外旅行等活动,促进少先队员之间的团结和合作精神,培养他们的领导才能和团队意识。

10. 进展少先队组织建立:完善队章、队徽、队旗等队组织建立工作,推动少先队组织的标准化建立,进步队伍的凝聚力和活力。

春季少先队工作方案精选5篇〔二〕春季幼儿园平安工作方案主要包括以下几个方面:1. 人员平安管理:加强对教职工和家长的平安教育,组织相关培训,进步他们对幼儿园平安工作的认识和责任意识。

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精心整理
2019年春季少先队工作计划
【篇一】
一、指导思想:
”的 xx 2 合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。

各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。

各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,
辅导员之间要经常沟通。

本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。

通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。

通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求:
1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

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2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

五月份:
1、辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

六月份:
1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结





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明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。

同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。

通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、继续强化和改进升旗仪式。

(1)打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。

(2)同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可
以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。

四、切实开好班会,强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。

五、耐心感化转变德育差生,认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。

六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。






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一、指导思想:
以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。

认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁
情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成
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园之星
4.
生安全。

各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

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5.开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。

在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。


月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。

五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。

六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。

认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7.关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8.网络育人。

结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

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2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

3、开展“地球日”环保教育。

4、春季卫生知识讲座。

五月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。

2、举行春季田径运动会。

3、开展安全疏散演习活动。

4、开展全国助残日活动。

六月份:
1、开展庆“六?一”活动。

2、开展“世界环保日”宣教活动。

3、少先队工作总结,评比班级。

4。

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