相约第一百个春天(1)(1)(1)
大学寻找春天活动总结
大学寻找春天活动总结大学寻找春天活动总结1在征得系部的许可之后，我们2班春游活动于__年3月25日星期日下午顺利结束。
从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的`作用。
现将活动的各项情况总结如下：一、活动准备大学生春游活动总结1、活动开始前，我专门到活动地点做了详细考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
2、特为此召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程1、3月25日上午8时，各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发，大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后，开始组织同学爬山3、约10点多我们爬到天文台大门前，并在此休息拍照留念，将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻，造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确，造成堵车事件，浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时，部分同学拖拉，不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。
大学寻找春天活动总结25月18日春游活动在学校的领导下，所有教职工老师的努力下，取得了圆满成功。
现总结如下：一、本次活动有组织、有纪律。
首先，起草春游策划方案，从周一发给每位老师作为参考，并制定春游计划，流程，让老师们能够有计划、有目标开展工作。
根据学校的春游计划制订了春游计划和流程、安全责任状、应急预案、安全教育责任书、各班春游交接表、文明礼仪教育内容。
小学四年级语文上册理解阅读专项强化练习及答案
小学四年级语文上册理解阅读专项强化练习及答案一、课内回放。
麻雀我打猎回来，走在林荫路上。
猎狗跑在我的前面。
突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像噢到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自已的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场博斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
1．在第四段中找出描写老麻雀动作的词，用“”画出来。
并说说从老麻雀的各种动作中，你看到了怎样的老麻雀？它为什么这样做？_____________________________________________2．“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是___________。
3．谈谈你对本文的感受以及对母爱亲情的理解。
_____________________________________________4．“我”为什么带着猎狗走了？____________________________________________二、阅读训练。
长白山，与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。
远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。
天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。
写春天的古诗100首
春天古诗100首大全1、春日游齐山寺用杜牧之韵二首其一(明代-王守仁)即看花发又花飞，空向花前叹式微。
自笑半生行脚过，何人未老乞身归？江头鼓角翻春浪，云外旌旗闪落晖。
羡杀山中麋鹿伴，千金难买芰荷衣。
2、春草轩辞(元代-杨维桢)春辉庭下春云暖，春草轩前草长短。
中有百岁宜男花，一色青蚨缀枝满。
青蚨子母生死恩，草有灵芝生孝门。
春辉照人春不老，芝草阑干芝有孙。
当时梦生芝草绿，瑶草琅玕栖别鹄。
孤儿日长草忘忧，锦问护儿如护玉。
春菲菲，草油油，千金骏马五花裘。
吁嗟儿兮母好游，铜驼陌上春风愁。
草萋萋，春杲杲，游子归来在远道。
堂前何以报春辉，身上青袍照春草。
3、觉溪八景其一龙门春浪(宋代-徐经孙)雷奔石壁间，瀑泻洞门侧。
蜿蜒乘洪涛，变化莫可测。
4、菩萨蛮(立春日）(宋代-郭应祥)雪销未久寒犹力。
霜华特地催晴色。
残腊尚余旬。
隔年先见春。
独怜霜点鬓。
羞戴银幡胜。
百里欲熙然，今年强去年。
5、春日杂兴(宋代-方岳)绿阴芳树鸟啼春，与客相携发兴新。
半落杏花初过雨，微酸梅子已生仁。
每寻诗去必迁坐，稳跨牛归不问津。
筋力尚堪蓑笠在，莫欺老子发如银。
6、次韵文潜立春日三绝句(宋代-黄庭坚)江山也似随春动，花柳真成触眼新。
清浊尽须归瓮蚁，吉凶更莫问波臣。
7、绛都春·分咏京师词人第宅。
得纳兰容若渌水亭，在玉泉山下(清代夏孙桐)莲凋渚晚。
问缑岭堕音，吹笙人远。
豹尾退閒，蜗角幽栖依琼苑。
重光词笔同凄怨。
恁抱膝、繁华轻遣。
倚阑曾是，梨花落后，望春深浅。
一片。
璇流漱碧，绕鸳甃、似带烟萝空眷。
花底著书，席上题襟多英彦。
乌衣三度朱门换。
祗谢墅、巢痕寻燕。
邈然裙屐承平，梦华恨断。
8、高阳台和秋日泛舟湖上，用玉田《春感》韵(清代-屈蕙纕)绿柳梳风，红莲坠粉，泛秋同上游船。
曾几何时，西风暗换流年。
销金多少繁华梦，倚斜阳、脉脉偷怜。
感苍茫、菱叶萍花，摇荡湖烟。
南朝宫殿无寻处，但愁凝松柏，梦阻山川。
燕燕莺莺，而今知在谁边。
笙歌枨触天涯恨，对金樽、赢得无眠。
河北省邯郸实验中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
邯郸实验中学2024-2025学年秋期第一次月考质量检测七年级语文试题（考试时间：120分钟）第一部分（1-4题19分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。
（5分）杨氏太极拳为清道光年间广府杨露禅所创，发源于永年县广府古城，此后永年县先后出现杨班候，杨振铭等三十多位大师级拳师，被尊为“太极圣地”，杨式太极拳拳架舒展优美，刚柔并济，犹如_________(chéng chè)的湖水一样平静温和，不像拳击那样_____________,但也贮蓄着无尽的力量，并且____ _____(kōng líng)沉着兼而有之。
（《河北省省级非物质文化遗产名录》邯郸部分——杨氏太极拳）（1）根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语拼音。
(3分)贮蓄_______ (chéng chè)__________( kōng líng)___________ (2) 在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。
（2分）2.阅读下面文字，回答后面的问题。
（每空1分，共5分）【甲】“____________________，_____________________。
”表现了诗人李白对王昌龄的同情与安慰。
【乙】盛夏时节，来到“华北明珠”白洋淀，淀水与岸齐平，视野广阔，和风拂过，微波漾起，白帆如同一卫士挺立在船上，生气勃勃。
【丙】借助大海的壮阔，表达了诗人渴望统一天下，建功立业的雄心和壮志。
（1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
（2）王湾《次北固山下》的诗句“_________________，__________________。
”能恰当的体现乙段文字的内容。
（3）丙段文字的描述，想到了东汉末曹操的《___________》。
3.下列句子排列正确的顺序是————————————————（）（3分）①另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，人类社会面临前所未有的挑战。
部编版七年级语文上册第一单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版七年级语文上册第一单元达标测试卷七年级·语文上(R版)时间：100分钟满分：120分一、语文积累与综合运用(32分)1．下列加点字注音全对的一项是()(3分)A．黄晕．(yūn)酝酿．(niànɡ)发髻．(jì) 澄．碧(chénɡ)B．水藻．(zǎo) 贮．蓄(zhù) 啼．叫(tí) 栖．息(xī)C．朗润．(rùn) 莅．临(wèi) 吝啬．(sè) 高邈．(miǎo)D．看．护(kān) 棱．镜(léng) 抖擞．(sǒu) 竦峙．(zhì)2．下列词语书写没有错误的一项是()(3分)A．哄托陶治束手无策呼朋引伴B．燎亮窠巢花枝招展抖擞精神C．和谐荟萃名副其实咄咄逼人D．水藻朦胧繁花嫩叶迫不急待3．下列加点词语运用有误的一项是()(3分)A．秋季百花凋零，只有菊花精神抖擞．．．．地开着。
B．今天，张萌和李璐都打扮得花枝招展．．．．的，她们要在联欢会上表演节目。
C．小雨淅淅沥沥．．．．下个不停。
D．遇到困难，不要着急，不要慌乱，要闲情逸致．．．．地去解决。
4．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．健康学讲究睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B．我国把12月2日作为“全国交通安全日”的一个重要原因是，群众熟知“122”是交通事故的报警电话。
C．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会的一项重要而紧迫的任务。
D．张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖得主。
5．对联是汉语特有的文学形式，放在特定的场景、情境中才会凸显韵味。
下列对联使用有误的一项是()(3分)A．红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。
——新春对联B．遍地蕙兰思化雨，满园桃李谢春风。
——花店对联C．年享高龄椿萱并茂，时逢盛世兰桂齐芳。
——贺寿对联D．苟有恒，何须三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
五升六语文(专题)讲义-第5讲第五单元预习及记叙文词语的含义和作用讲义(教师版含答案)
第五单元《夏天里的成长盼预习及记叙文词语的含义和作用【学习目标】1.（1）掌握课内课文的主要内容和主题思想。
（2）能赏析文中重点语句和段落。
2．（1）掌握记叙文中字词含义分析的方法。
（2）能够结合具体语境揣摩词语的含义和作用。
【互动探究】小古文夏日成长小故事胤恭勤不倦，博学多通。
家贫，不常得油。
夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
思考：1.试着翻译这篇小古文。
2.这篇小故事的主人公是谁？和它有关的成语是什么？从文中我们可以感知他内心盼望的是什么事呢？3.你有什么夏日成长小故事或者自己盼望的事情要和大家分享呢？【知识精讲】一、第15 课夏天里的成长【知识梳理】1.【单元导语】初中阶段的读与写，本是不可分割的一个整体。
本单元的阅读，充分考虑到了写作的因素，主要学习如何围绕中心选材和组材。
本单元选了三篇文章，要求在阅读过程中，思考作者是怎样围绕中心来选取材料，表现事物特点的：《夏天里的成长》围绕“万物迅速生长的季节”，选择各种各样事物的成长，表现夏日的生机与活力；《盼》紧扣“盼”字，具体描写了“我”盼的心情；《小站》则围绕“小站”之“小”和“小”中透出的“温暖的春意”来选材、构思。
在阅读本单元的文章时，要学会概括中心，分析材料，从材料和中心的关系上探究作者的写作意图，学习围绕中心选材的思考方法和写作技巧，提高自己的写作能力。
2.【课文导读】这是一篇通过夏天万物生长的例子，阐释夏日的生机与活力的文章。
文章紧紧围绕夏季，叙写人们所熟悉的事物，如绿色植物、动物（猫狗鸡鸭等），以及自然界的河水，人筑就的铁轨、柏油路，使读者感受到世间的一切，都会随着夏天一起增长。
阅读时，要结合写作，分析作者如何确立主旨，怎样围绕主旨选材构思的。
比如，文章第 1 句“夏天是万物迅速生长的季节”，总括全文、确定本文介绍对象。
第2、3 段先说植物后说动物，使文中所表述的种种事物可亲可近。
全文紧扣特定时段“夏天”，特定规律“成长”。
相约在春天开花读后感
相约在春天开花读后感《相约在春天开花》是一部让人感动的小说，它讲述了一对年轻情侣在经历了种种困难和挫折后，最终在春天开花般绽放的感人故事。
这部小说深刻地描绘了人生的坎坷和挣扎，同时也展现了爱情的力量和坚韧。
故事的主人公是一对年轻的情侣，他们在大学时相识相知，相爱相守。
然而，他们的生活并不如意，面对生活的压力和挑战，他们陷入了困境。
男主角失业，女主角家庭贫困，生活的重担压得他们喘不过气来。
但是，他们并没有放弃，而是相互扶持，共同面对生活的挑战。
小说中的男主角是一个乐观坚强的人，他总是给女主角以力量和鼓励。
女主角则是一个温柔善良的人，她总是在男主角失意时给予他最大的支持。
他们共同面对生活的挑战，共同努力奋斗，最终战胜了困难，开花般绽放。
小说的情节跌宕起伏，引人入胜。
作者通过细腻的描写和动人的笔触，将读者带入了主人公的内心世界，让人感同身受。
在读完这部小说后，我深深地感受到了爱情的力量和坚韧。
它不仅是一种情感的交流，更是一种生活的态度，一种面对困难的勇气和信念。
这部小说也让我明白了，生活中总会有挫折和困难，但是只要我们坚持不懈，相互扶持，共同努力，就一定能够战胜一切困难，绽放出属于自己的春天。
就像小说中的主人公一样，他们在生活的荆棘中奋勇前行，最终迎来了属于自己的春天。
这部小说给了我很大的启发和感悟，让我明白了爱情的真谛和生活的意义。
它让我更加坚定了对生活的信念，对爱情的珍惜。
在今后的生活中，我会更加珍惜身边的人，更加坚定地面对生活的挑战，相信自己，坚持不懈，终将迎来自己的春天。
总的来说，《相约在春天开花》是一部感人至深的小说，它让人感受到了爱情的力量和生活的意义。
它不仅是一部优秀的文学作品，更是一部给人以启发和感悟的伟大作品。
我相信，这部小说会一直陪伴着我，让我在人生的道路上更加坚定地前行。
愿我们都能在春天开花，绽放出属于自己的光芒。
第一单元写景状物(现代文)新七年级语文上册群文阅读周周练
句强烈抒情。 9.运用对比，表达 对北国春风的喜爱， 此为文章主旨，亦 为“合”。
请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，
又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开
千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒， 最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙 蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落 里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
答案：邻家虽然种植梧桐树,占有了它们,但没能看见它们的容貌,没能体验它们的种 种变化,没能感受到它们生长的象征意义,因而没法“占有”它们,（2分）作者对此 种现象感到惋惜。（1分）
中考真题《校园生活》
1. 文章先写记忆中的校园生活，重点回忆【甲】唱校歌和【乙】青草地 ____；再写眼前的校园生活，描绘少男少女的齐唱、欢笑和奔跑。校园虽 有变化，但少年时期“都有自己独特的美好记忆”。（2分）【内容概括】 2. 联系上下文，说说你对第⑧段画线句中“判个不及格”的理解。（3分） 【词语含义】 答案：“判个不及格”是作者对校园中春草池的不满和失望的表达。（1 分）作者期望校园中的春草池应该具备野趣和美感，（1分）但实际上却 变成了长方形的游泳池，没有按照他的期望进行修建，因此“判个不及
2.赏析第④段中画线的句子。（3分）【句段鉴赏】 江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。
答案：作者通过比喻、拟人的修辞手法，（1分）写出了江南春风的温柔惬意，表 达了作者对江南春天的怀念，（1分），同时也为后文写北方春风的猛烈形成对比。 （1分）
3.联系上下文，说说文章第⑨段画线句的理解。（3分）【句段含义】 要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
贺：我从九曲黄河的涛声中走来
浪卷千里我在你沃土碧野的怀抱里
石：我从美丽中国的花海中走来
春色无边我在你芳草连天的呼吸里
王：我从万里之外的大洋中走来
彩练当空我在你投向深蓝的目光里
文：我从遥远神秘的宇宙中走来
巡航星际我在你探索未来的足迹里
贺：此刻我们欢聚一起
提前献上五十六个民族儿女崇高的注目礼
那是镰刀锤头定制的第一百个春天啊
为了迎接她的光临我们奋斗了整整一个世纪
石：在我人生的履历里最近的一次激情相约是在进军“两个百年”伟大目标的征程里——
王：这个春天乘风破浪驶来的中国现代化巨轮
已经披满霞光风帆高举向着民族复兴的彼岸
启锚加速进击……
贺：我们曾经和新中国的缔造者一起相约相约胜利石：我们曾经和社会主义建设者一起相约相约奇迹王：我们曾经和改革开放先行者一起相约相约崛起文：今天我们要和伟大的人民再次相约相约复兴一次又一次镰刀锤头的相约啊一代又一代中国梦的接力
盛世中国终于要奏响起——合：第一百个春天嘹亮的晨曲
贺：这一刻我想定制一份红色的请柬
革命征程为背景英雄纪念碑是画面主体
石：我想预约一份金色的请柬
灿烂阳光做底劳动奖章闪耀出时代瑰丽
王：我想打造一份绿色的请柬
借青山绿水抒写“中国故事”独特的魅力
文：我想奉上一份蓝色的请柬
以“命运共同体”的名义
打造地球和平发展的崭新格局
贺：我还想把“十三五规划”印进这份请柬里，党心在这里凝聚民心在这里发力王：我还想把“精准扶贫”夹进这份请柬里
分发给正在决胜小康一线的党员同志农民兄弟请放心幸福路上一个都不会少
石：这是我们的承诺更是一场发生在中国大地
合：旷世壮举!
文：不再是遥不可及
再过两年年短暂的时光我们亲爱的党就将迎来百年诞辰的佳期贺：到那一天欢腾的神州大地
将点燃怎样的激情让如雷的欢声挥别过去！
石：到那一天走向幸福生活的你
将释放怎样的欣喜去拥抱又一个灿烂的花季……
王：相约吧朋友展开你想像的双翼
那美好的期待将在第一百个春天礼炮声中
轰响出满天的惊喜
文：无论征途经历多少坎坷崎岖
一路走来都是中华民族走向复兴的传奇
贺、石：相约吧朋友我们相约在灿烂的花季
文、王：相约吧朋友
我们相约在第一百个春天里贺：相约吧朋友，石：相约吧朋友，王：相约吧朋友，文：相约吧朋友
合：我们相约在第一百个春天里。