第一学期政教处工作计划
政教处第一学期工作计划
政教处第一学期工作计划政教处第一学期工作计划是为了推动学校的政教工作，促进学生的全面发展和价值观的形成。
在这个学期，政教处将从多个方面展开工作，包括学生思想教育、德育管理、宣传工作等。
下面是详细的工作计划：一、加强学生思想教育1. 打造优秀班级活动：鼓励各班级组织丰富多彩的班级活动，如班级文化节、主题讲座等，以增强学生的认同感和归属感。
2. 心理健康教育：组织心理健康教育讲座、心理测评等活动，帮助学生解决心理问题，提升他们的心理素质。
3. 举办创新创业讲座：邀请成功创业者来校进行讲座，培养学生的创新创业意识和能力。
二、加强德育管理1. 班级评比活动：开展班级德育评比活动，倡导班级文明行为，培养学生的自律能力和集体荣誉感。
2. 民主班会：组织班级民主班会，让学生参与班级事务决策，培养学生的民主意识和参与意识。
3. 学生互助小组：成立学生互助小组，帮助学生解决学习和生活中的困难，提高学生的互助意识和团队合作能力。
三、加强宣传工作1. 组织政教知识竞赛：开展政教知识竞赛活动，提高学生对政治和法律知识的了解，增强他们的法治意识。
2. 主题宣传周：组织举办主题宣传周，宣传国家、学校的政策法规，提高学生的政治素养和文化品位。
3. 制作政教宣传栏：设计制作政教宣传栏，用图片、文字等形式宣传政教相关内容，让学生随时接触到政教信息。
四、加强家校合作1. 家长沟通会：定期组织家长沟通会，与家长交流学生的学习和行为情况，共同关注学生的发展和问题。
2. 德育教育讲座：邀请专家开展德育教育讲座，让家长了解科学的育儿方式和方法，加强家庭教育的力量。
3. 家长志愿者支持：鼓励家长参与学校的志愿者活动，提供帮助和支持，促进家校合作的深入发展。
五、加强师生交流1. 邀请名师讲座：组织名师讲座，提供教育教学经验和教育思想，提高教师的教育教学水平。
2. 学生座谈会：召开学生座谈会，听取学生的意见和建议，促进师生之间的互动和沟通。
3. 教研活动：开展政教学科的教研活动，推动教师的专业成长和教学质量的提升。
政教处第一学期工作计划3篇
政教处第一学期工作方案政教处第一学期工作方案精选3篇〔一〕近年来，随着社会的不断开展和进步，教育环境的改善也受到了越来越多人的关注。
在这个过程中，政教处的作用也日益显得重要。
政教处作为学校中的一个管理机构，它的工作直接关系到学校的教育质量和校园的平安稳定。
因此，政教处的工作非常重要。
下面，我将详细介绍政教处第一学期工作方案，包括校园文明建立、平安稳定管理、学生思想政治工作、师生关系管理以及与家长沟通等方面的内容。
校园文明建立是政教处工作的重要组成局部，它直接关系到学校的公共形象以及学生的品德修养。
因此，政教处将继续加强校园文明建立的工作，推进“精致校园”建立，全力打造一个和谐文明的学习生活环境。
详细工作如下：1.开展“文明校园”主题教育活动，引导学生形成良好的生活习惯和行为标准。
2.加强校园环境卫生管理，保证校园内部的清洁卫生。
3.开展校园下水道污染治理，保证学生居住环境的卫生和安康。
4.积极开展“文明礼仪、和谐相处”主题教育活动，引导学生树立正确的人际交往观念，增强自我调节和情绪控制的才能。
平安稳定是政教处工作的另一重要组成局部。
政教处将继续加强平安稳定工作，完善学校平安体系，保障学生的人身平安和财产平安。
详细工作如下：1.加强校园平安管理，加强校园安防设施的完善，确保学校平安。
2.开展消防平安检查，杜绝火、电等平安隐患。
3.制定平安预案、疏散预案等，进步学生的自救、互救才能。
4.加强学生校外行为教育，增强学生平安意识和防范意识。
学生思想政治工作是政教处一项重要的工作任务。
有效开展学生思想政治工作，可以帮助学生更好地树立正确的人生观。
详细工作如下：1.加强校园现代青年思想政治教育，进步学生的思想道德素质和社会责任感。
2.建立完善的心理咨询机制，为学生提供全面的个人心理辅导和咨询效劳。
3.采用多种形式的教育方式，积极参与校内、校外各种比赛和活动，进步学生的综合素质和才艺表现才能。
师生关系是学校教育工作中非常重要的环节。
小学政教处第一学期工作计划范文(8篇)
小学政教处第一学期工作计划范文____学年第一学期政教处工作计划一、工作思路本学期政教处常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建红旗班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持____，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标1.继续抓好学生的常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯。
重点形成良好的听课习惯。
2.加强班主任队伍建设。
一是德育课题研究。
二是定期召开班主任工作研讨会，交流班级管理的先进经验。
三是努力提升班会课质量，每周开好班会课，不断提升班主任管理水平和能力。
3.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。
4.继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施1.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》《中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3.继续搞好爱国主义教育。
进一步规范升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。
为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；____月份继续开展弘扬和培养民族精神教育活动，进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，4.加强学生常规监管力度，内容包括安全卫生、文明礼仪等，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。
政教处开学工作计划(通用14篇)
政教处开学工作计划（通用14篇）政教处开学工作计划篇1一、指导思想：以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
结合师德师风活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(2)丰富活动形式，完善教育机制。
1、定期开展班队活动。
少先队大队委、中队委要在大队部的领导下，认真组织好周一的班队会，让少先队员在实践和体验中提高道德素质。
2.开展节日活动。
利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日，举办体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，结合学校实际开展讲座、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生了解传统美德的内容。
3、开展好学区校园文化活动。
把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力。
继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生活和安全教育。
各班要利用晨会、班会，大力开展生命教育，宣传交通安全、水电消防安全，加强学生自我保护意识。
配合法制宣传和法制教育，上一堂法制课，举行一次安全演练，提高学生的自我防范意识和安全防护能力。
新学期学校政教处工作计划
新学期学校政教处工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学20232024年第一学期政教处工作计划
XXXX中学2023-2024年第一学期政教处工作计划一、指导思想牢固树立“德育为首，育人为本，注重实效”的教育理念，以社会主义核心价值观为指导，“八礼四仪”学习教育为首要任务，以学生健康发展为中心，做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作，立足“特色文化教育"与“生态校园、绿色课堂”改革相结合，建设具有实验中学特色的德育理念和德育模式，不断拓宽德育空间，提高德育实效，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标1班主任队伍健康、敬业，阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶；2.养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育，形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、工作思路常规教育有序化；学生活动特色化；评价体系科学化;德育网络健全化。
1认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。
3.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍。
4.不断完善班主任考核制度，创新班主任工作评价机制。
5.进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体，继续开展“文明班级”、“安全工作先进班级”、“卫生工作先进班级评比”。
6.进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力。
7.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质。
8.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。
9.加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能;10加强心理健康教育，培养学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。
11.加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民。
2023学年度第一学期政教处工作计划标准范本(6篇)
2023学年度第一学期政教处工作计划标准范本一、指导思想：为进一步____，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
2023学年度第一学期政教处工作计划(5篇)
2023学年度第一学期政教处工作计划为切实____学校工作计划，做好德育大文章，真正体现“以人为本，关爱每一个学生”这一办学理念，使德育工作扎实有效，特制定以下工作计划。
指导思想本学期政教处工作以新课程改革精神为指导，牢固树立“以人为本，促进学生全面发展”的____，以“育人为本，德育为首”的教育观，加强爱国主义教育，革命传统教育和传统美德教育，培养学生自主管理能力。
尤其要重视做好特殊生的转化工作，尽可能地缩小落后面。
引导学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想道德水准，狠抓学生的养成教育，全面____教育方针，全面推进素质教育，抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育，进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成，推动学校素质教育的开展，让我校德育工作更上一个台阶。
主要工作及目标政教处在本学期工作中将____以下工作原则：1、以学校工作计划为指导，努力建设“六大”校园，打造和谐校园；2、积极对学生开展养成教育、道德和思想教育；3、尊重、关爱每一位学生，保护学生合法权益，保障正常教学秩序；4、加强对心理咨询室的建设，对学生的心理问题，积极干预和辅导；5、坚持“一切为了学生的发展”，教育为主，处罚为辅的原则对待学生违纪问题；6、坚持正确的工作方法，公正、公平、公开和高效。
政教处在本学期将着重作好以下几个方面的工作：一、加强政教处自身建设“工欲善其事，必先利其器。
”作好本学期政教工作，首先就要加强政教处自身建设。
（一）加强政教处教师思想作风和业务素质建设在本学期工作中，我处教师将加强思想作风建设，积极参加学校组织的政治学习和师德教育。
力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。
保持政教教师以良好师德形象，饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。
同时，我们还要要加强业务素质建设。
新一代学生讲独立、自由、民主，同时又表现出以自我为中心，不顾集体和他人。
面对他们，政教工作不能肤浅化、简单化。
针对学生身上发生的问题，我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因，要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题，完成教育学生的使命。
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2015—2016学年度第一学期淮北市古城路小学政教处工作计划一、指导思想本学期政教处将不断完善学校德育工作制度，加强德育研究，提高班主任队伍的专业能力；以社会主义核心价值观及文明礼仪教育为抓手，加强班级管理；以丰富多彩的艺体活动为载体，培养学生良好的行为习惯及高雅的艺术、体育爱好兴趣，全面提升学生的综合素质，增强学校德育工作的针对性、实效性，促进校风建设。
二、工作要点（一）夯实队伍建设，加强班队工作1、加强师德建设牢固树立全校教职员工人人都是德育工作者的理念，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围；我们将继续组织教师学习有关教育法规、德育文件，提高教师依法执教的能力，坚决抵制有偿家教；加强师德师风建设，继续在教师中倡导“童心母爱——六个一”活动；利用庆祝教师节的契机，大力宣传市、校名师的事迹，鼓励教师争先创优，组织教师参加上级教育主管部门“走复兴路圆中国梦”师德征文活动；组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展师德主题教育活动，建立健全相关制度，把师德纳入教师培训和考核体系。
通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，以高尚师德、人格魅力和诚信作风教育感染学生。
2、加强班主任队伍建设每月一次召开班主任工作会议，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法取长补短，提高班主任的责任感及业务能力；继续做好班主任的培训工作，组织班主任外出参加省、市级学习培训；请专家来校为班主任做讲座，推动班主任队伍建设。
另外，班主任要认真上好每周少先队活动课，发挥其应有的育人功能；要认真完成家访工作任务，做好后进生的转化工作；要处理好与学生、家长和科任教师的关系，带出一个个文明班级。
政教处、大队部要经常性地巡查、监督、指导班主任开展日常管理工作；组织好班主任工作交流会；继续实施班主任月工作量奖和期末评优工作，调动全体班主任的工作积极性。
3、抓好少先队工作建设少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
大队部要进一步加强队的基础建设，及时做好少先队活动照片、文字等资料的网络上传工作；组织好“红领巾志监督岗”让队员参与班级、学校的纪律、卫生管理工作，提高队员的自治自理能力；发展新队员，做好一年级新队员入队前教育及入队仪式工作，让新队员通过看队室、听队史、唱队歌等活动，激发队员对红领巾的热爱，让他们自觉为红领巾争光；继续搞好“红领巾广播站”宣传教育工作，让领巾广播站、宣传橱窗等宣传阵地成为队员了解校园动态、关心天下大事及进行爱国主义等主题教育的重要阵地。
（二）以“一日常规”为抓手，实施常规育人。
本学年，学校以《一日常规》为主线，不断加强常规教育管理，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
1、结合“洒扫应对”，加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2、加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、大队部通过值日领导教师、文明监督岗等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、卫生、纪律、红领巾佩戴、路队、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处、大队部组织的专项性评比检查，每月评出卫生、纪律、两操流动红旗，并将评比结果纳入学校班主任考核中去，与班主任的绩效考核直接挂钩，增强班主任的工作责任心，同时使学生进一步养成良好的行为习惯，将条条框框内化为自觉行动。
3、加强安全教育政教处将严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，建设“平安校园”。
各班开设《安全教育》课程，并通过少先队活动课、应急演练、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。
并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。
利用班级黑板报、学校宣传窗、少先队活动课等形式和渠道对学生进行安全宣传教育，组织各班级开展安全应急演练。
与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。
同时建立学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
4、加强法制宣传教育为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，开展丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。
通过主题少先队活动课，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
邀请校法制副校长市交警队孙雪峰警官为学生作法制知识专题讲座，要求学生至少读一部法律书籍，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
并为各班图书角配备了《六五普法教育读本》，要求学生重点阅读。
积极组织学生参加上级开展普法知识竞赛活动，从而提高学生法律知识，增强学生的守法意识。
（三）、开展富有教育意义的主题活动，寓教育于活动中本学期，我校将以文明创建为契机，不断拓宽德育渠道，以文明创建为载体，深入开展“学习雷锋，做一个有道德的人活动。
使德育在丰富的活动中得到落实。
1、继续开展“日行一善”主题教育活动。
为进一步提高我校学生思想道德建设水平，在全校兴起向善、言善、行善之风，按照市、区文明办、教育局工作安排和区教育局指示精神，在我校将继续大力开展“日行一善”道德实践活动。
让学生知善、行善、扬善、乐善系列活动，明确“善”的标准，记录“善”的行为，通过开展网络、广播、班队会、板报等媒体宣传、经典诵读活动、日行一善征文、绘画、手抄报比赛等活动，培养学生行善、乐善的品质，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。
2、继续开展“洒扫应对”主题教育活动。
内容包括劳动实践教育、谦恭有礼教育、责任担当教育、生命安全教育四项内容，活动开展采取分工负责，重点是贯通学校、家庭、社会三个方面。
具体内容有：一是在学校快乐劳动，在家庭自理自立，在社区志愿劳动；二是在学校文明礼仪伴我行，在家庭培养待人接物礼节，在社区争做文明小公民；三是在学校，开展“知恩、感恩、报恩”教育，在家庭开展日行一孝教育，在社区开展关爱活动；四是每学期在学校开展消防、交通、地震等安全演练及应急救护知识教育活动，参与消防、交通、地震、溺水救生等仿真模拟体验，引导未成年人珍惜生命、学会生活。
3、继续开展“经典诵读”活动。
用文化经典陶冶学生的情趣、开阔学生胸襟，促进学生思想品德素质全面提升。
学校将“经典诵读”纳入教学计划，通过课堂教学、综合实践活动等多种渠道，促进经典诵读活动的落实。
学校根据学生年龄特点，以年级为单位，安排不同诵读内容，利用晨会，综合实践活动课、少先队活动课等时间进行吟诵。
将组织以年级为单位组织古诗吟诵比赛并颁奖，成绩计入班主任考核。
4.继续开展“我们的节日”系列活动中国有很多传统节日，我们学校每年开展“我们的节日”主题活动，各班通过各种载体向同学介绍传统节日，开展少先队活动课、“节日小报”制作、演讲、经典诵读等活动。
5.继续开展“童心向党童谣传唱”活动优秀童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵。
学校曾先后举办了编童谣、画童谣、唱童谣等活动，旨在充分发挥童谣的育人功能，让儿童在童谣传唱中汲取知识，启迪智慧，传承中华民族美德的同时，学会欣赏美、感受美、表现美，从而度过一个智慧快乐的童年。
6.继续开展“文明小博客”撰写活动我校制作了“文明城市”专题网站，开辟了“文明小博客”专栏。
学校对学生进行发博培训，把“文明小博客”与“做一个有道德的人”主题活动有机结合起来。
学校开展丰富的活动，为学生提供写博素材，激发学生参与热情。
7、继续开展“小手拉大手同创文明城”等活动，学校利用学生文明小分队和教师、家长文明小分队，开展“手拉手志愿行”主题教育实践活动，目的是使学生在文明和谐的学校、家庭、社会环境中感受奉献、友爱、互助和进步，从而形成积极、健康、丰富的人生态度和情感体验；通过“大手拉小手”引导校内、校外广泛参与活动，实现志愿服务精神的传递、链接。
8、继续开展“认星争优、做美德少年”活动根据市、区文明办、教育局、团委的部署，本学期将继续在全校开展“任星争优、做美德少年”活动，通过参与活动、评选表彰学生身边的典型，引导广大未成年人增强道德意识，自觉践行道德规范，养成良好的道德品质。
学校评出校级美德少年在六一进行颁奖。
9、组织全校学生开展网上签名寄语活动。
充分发挥本校的网络平台，利用各班电脑课时间，组织学生登陆中国文明网、央视网或其它链接网站进行“十一”向国旗敬礼签名寄语活动。
（三）、加强校园文化建设，打造精品校园我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。
（四）、建立健全教育网络，发挥教育的合力作用定期召开家长家长会，发动家长积极参与学校教育教学管理工作；将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。
通过多种活动形式，主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识家庭教育对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同营造良好育人网络。
班科任教师应经常性地与学生家长互相沟通，继续推行全员家访制度，密切家校联系；开展教育教学工作问卷调查，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议，让家长为学校发展建言献策；引导家长积极参加“家长志愿者”活动，进一步推进“学习型家庭”创建活动；积极开展亲子活动，开设专题讲座，提高家长科学育子的水平；密切与社区、关工小组成员和校外辅导员之间的联系，加强与社区居委、辖区派出所、交警等共建单位的联系及学生素质教育基地、社会实践活动基地的合作，形成对学生的教育合力。
淮北市古城路小学政教处2015年8月28日后附：本学期工作安排。
九月：打造平安、洁净的校园1.开学典礼，开学第一课；2.值周中队工作培训，少先队大队干部选举；3.各班利用行为规范课开展入学收心教育及安全教育；4．“抗战胜利纪念日”活动启动仪式；5．黑板报主题：一、二年级以“欢乐校园，平安成长”为主；三、四年级以“铭记历史，爱我中华”为主；五、六年级以“爱我节日，庆祝中秋”为主；6．发放《开学告家长书》???7．启动“十一”网上签名寄语活动；9. “一日常规?三面红旗”评选。