电子政务行政审批系统毕业设计任务书
电子政务行政审批系统实验报告
实验名称：行政审批系统实验目的：1. 初步掌握行政审批的相关知识点；2. 了解完成行政审批系统所涉及的角色，以及各角色所涉及的功能；3. 了解行政审批系统中的流程实验准备：1.主题服务：包括卫生许可，个人住房，用地选址2.服务对象：包括个人，企业，教师3.服务类型：对个人的公共服务和对企业的公共服务4.房产局行政事项5.行政许可行为——申报材料：房屋拆迁许可申请表6.行政许可行为——步骤信息：申请人申请，受理，初审，决定7.服务指南：申请，受理，审查，期限，听证，决定，延期，变更8.行政许可行为——法规依据：《城市房屋拆迁行政许可行为》（1）建设项目批准文件（2）建设用地规划许可证（3）国有土地使用批准文件（4）拆迁计划和拆迁方案（5）办理存款业务的金融机构出具的拆迁补偿安置资金证明9.房屋拆迁行政许可行为——在线填报10.国土资源局行政事项11.新建，改建，扩建工程的选址——申办材料12.新建，改建，扩建工程的选址——步骤信息13.新建，改建，扩建工程的选址——服务指南14.新建，改建，扩建工程的选址——法规依据实战任务：1.完成某项行政审批事项2.根据案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项3.完成某项并联审批事项4.根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此项并联审批事项5.根据案例文档定义复杂并联审批事项并完成此项并联审批事项实验要求：1.行政审批2.办理状态查询3.修改行政事项4.行政事项发布5.并联审批6.填写催办信息实验内容及步骤：1. 完成某项行政审批事项（1）申请行政审批事项（2）行政审批事项审批（3）查询行政事项审批结果2. 根据案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项（1）行政事项的定义（2）申请行政事项（3）行政审批事项审批（4）查询行政事项审批结果3. 完成某项并联审批事项（1）申办并联事项（2）审批并联事项（3）催办（4）审批前置审批事项（5）查询事项4. 根据案例文档定义简单并联审批事项并完成此项并联审批事项（1）行政事项的定义（2）简单并联审批事项的定义（3）申请并联审批事项（4）主办部门受理事项（5）审批并联事项5. 根据案例文档定义复杂并联审批事项并完成此项并联审批事项（1）行政事项的定义（2）复杂并联审批事项的定义（3）申请并联审批事项（4）主办部门受理事项（5）审批并联事项实验结果：这次实验基本达到了教学目的，对行政审批系统的运作有了初步的了解，懂得如何运用电脑进行行政管理审批的基础知识，通过实验操作掌握行政审批系统的运作流程，增进了对电子政务的了解。
电子政务课程考核任务书V1.1
电子政务课程考核任务书一、课题名称：《A市政府门户网站建设》二、课题要求2.1 网站栏目设置一级栏目“A市政府”网站简体中文版共设置一级频道栏目若干个，例如：新闻中心、政务公开、办事指南、政民互动、政府概况、便民服务、专题聚焦等,二级栏目等内容自定。
政务公开政务公开信息发布具体内容自定，如：政府信息、部门动态等。
网上办事根据政府网站的要求设计网上办事大厅，具体内容自定，如办事指南、表格下载等。
政民互动根据政府网站的要求设计政民互动功能，具体内容自定，如领导信箱、网上调查等。
2.2 技术功能要求✓操作系统,采用技术、数据库版本不限；✓支持全自动抓取其它网站的信息，能够实现设定时间段的全自动抓取；✓支持多种数据库，目录文件，文本文件，Word文件的的数据检索；✓依照《政府信息公开条例》的规定格式，建设政务公开和依申请公开，并实现一处发布，多处展现（指“A市政府”网站后台一处发布，A市政府网站、政务公开平台二处展现）；✓个性化定制服务：支持网站风格自定义、栏目内容自定义，实现用户可以根据自己喜好，为自己定义门户网站的风格及栏目内容；✓为重点项目办公室提供数据共享专项，方便其上传统计报表，需要进行访问权限的设定；✓实现网站信息发稿、站点访问的统计排行；✓网站繁体中文版的建设，通过插件自动转换简体中文版内容。
三、评分标准3.1、评分方法：综合评分法能够满足政府网站建设需求以及符合政府网站评比指标的实质性要求，最终由评审小组对考核任务书进行评审。
总得分为网站规划（60分）、网站设计（15分）、网站安全（15分）三大方面评定因素，分别按照相应权重值计算分项得分后相加，满分为100分。
3.2、评分细则和标准●符合《政府网站评比指标》要求，评比指标详见附件；●网站建设任务书需覆盖从需求分析、系统设计、系统功能描述、环境部署等整个政府门户网站建设流程，进行全面性、可靠性、扩展性、安全性等多方面描述。
电子政务考试系统开发与实现开题报告和任务书
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学科分类号：___________
湖南人文科技学院
本科生毕业设计
题目：电子政务考试系统开发与实现）中文
（：The Development and Achievemetn of Electronic
）英文（
Administration Examination System
学生姓名：学号
系部：计算机科学技术系
专业年级：
指导教师：
职称：
湖南人文科技学院教务处制.
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二、毕业设计开题报告书
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～评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分注：1.90. .
100为优秀，80～89为良好，70～79为中等，60～69为及格，60分以下为不及
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～901.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分注：分以下为不6069为及格，79为中等，60～100为优秀，80～89为良好，70～ 2.此表用于评阅教师或专家对毕业设计成绩的评阅。
及格；四、毕业设计答辩记
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组评定成绩综合评定。
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电子政务实验指导书
实验一电子政务的主要应用和国外电子政务的发展概况结合我国国情并借鉴发达国家政府信息化建设的经验，进一步促进我国电子政务的建设。
一、实验目的学生要了解电子政务应用的基本情况以及国外电子政务发展带给我们的启示。
二、实验步骤1．通过搜索引擎和政府门户网站到达具体政府部门在互联网上的服务窗口。
2．浏览学生所在地区的政府网站，了解我国电子政务的主要应用情况。
3．通过对政府网站的使用，了解电子政务中公众服务系统，信息资源管理系统,决策支持系统等项目。
4．登陆国外一些典型的政务网站，如美国的“第一政府网站”（）、新加坡政府的门户网站（.sg）等，了解国外优秀政府网站的发展概况，并对中外电子政务的应用进行比较。
三、实验仪器电脑、宽带。
四、实验要求使学生掌握当前国内外电子政务的发展情况，对国内电子政务的现状有客观了解，并能够明确与国外先进国家的差距所在。
五、实验注意事项1.因为语言的障碍，所以在实验过程中教师要辅助学生登陆相关网站。
2．在实验进行中杜绝学生利用网络做与实验无关的事情。
六、实验结论通过该实验学生能够基本清楚电子政务的功能和国内外电子政务发展概况。
七、思考题新加坡政府门户网站的成功之处体现在哪几方面。
实验二电子政务软件操作电子政务套装软件是电子政务中的软件应用部分，掌握其也是行政工作人员必须具备的基本的技能之一。
只有熟练地掌握它的使用，才能在信息化社会，成为合格的行政管理专业人士。
一、实验目的通过教师讲解和学生上机操作，使学生掌握电子政务套装软件的基本应用，为以后从事电子化政务处理奠定基础。
二、实验步骤1．在教师的指导下，学生了解使用奥派电子政务实验软件时应该注意的事项、软件的特点、基本功能、以及一般性维护知识。
2．学生注册用户，进入奥派电子政务实验软件政府办公系统模块。
3．进行职位设置。
点击左侧树型结构中的“职位设置”进入管理页面。
软件默认有书记之职位，在此基础上依次设置如办公室主任、办公文员、人事处长等职位。
电子政务系统课程设计
电子政务系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电子政务系统的基本概念、功能及作用；2. 掌握电子政务系统的分类、发展历程及我国电子政务的现状；3. 了解电子政务系统在提升政府治理能力、优化公共服务等方面的应用。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，如针对特定政务场景提出电子政务系统的解决方案；2. 提高学生在团队协作中沟通、协调、组织的能力，通过小组讨论、展示等形式，培养学生的表达能力和协作精神；3. 培养学生运用现代信息技术，如互联网、大数据等，进行信息检索、处理和分析的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子政务系统的兴趣，激发学生主动探索和学习相关知识的热情；2. 增强学生的国家意识和社会责任感，认识到电子政务系统在促进国家治理现代化、服务民生等方面的重要性；3. 引导学生树立正确的网络安全观念，认识到保障电子政务系统安全的重要性。
本课程针对高年级学生，结合电子政务系统相关课本内容，注重理论与实践相结合，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
同时，课程充分考虑到学生的年龄特点和认知水平，以生动、形象的教学方式激发学生的学习兴趣，培养其团队协作、沟通表达等综合素质，为学生未来在相关领域的发展奠定基础。
二、教学内容本章节教学内容依据课程目标，紧密结合课本内容，具体安排如下：1. 电子政务系统基本概念：介绍电子政务的定义、特点及发展背景，参考教材第一章内容。
2. 电子政务系统分类与功能：分析电子政务系统的类型、功能及应用场景，结合教材第二章进行讲解。
3. 电子政务系统发展历程：回顾我国电子政务的发展阶段、政策及发展趋势，以教材第三章为基础。
4. 我国电子政务现状：分析我国电子政务建设的成果、问题及挑战，参考教材第四章内容。
5. 电子政务系统应用案例分析：选取具有代表性的电子政务应用案例，探讨其在政府治理、公共服务等方面的实际效果，结合教材第五章进行讲解。
电子政务课程设计报告
电子政务课程设计实验报告目录一、网站规划与设计 (1)1.1 实验目的及要求： (1)1.2 实验原理：利用Dreamweaver制作一个新闻发布的小型网站 (1)1.3 实验环境（使用的软件）：Dreamweaver (1)1.4 课程设计内容 (2)二．计算机设置 (2)2.1 IIS安装： (2)2．2 IIS数据源设置： (3)2.3 Dreamweaver站点设置： (4)三、系统分析与总体设计 (7)1、功能介绍 (7)1.1最近更新 (7)1.2新闻详细内容显示 (7)1.3推荐新闻 (7)1.4热点新闻 (7)1.5更多新闻 (7)1.6新闻浏览 (8)1.7版块管理 (8)1.8添加新闻信息 (8)1.9修改新闻信息 (8)1.10搜索 (8)2、网站栏目的结构和组成 (8)3、网站总体布局 (8)4、数据库结构及实现 (9)四、网站首页面（index.asp）的制作 (10)（一）设计 (10)1．首页 (10)2.新闻浏览 (11)3.版块管理 (13)4.添加新闻 (14)5.修改新闻 (14)（二）首页内容设计 (15)1.最近更新 (15)2.热点新闻 (16)3.推荐新闻 (17)4.搜索 (18)（三）用户登录设计 (19)（四）显示 (21)结束语： (25)引言本课程设计主要是利用Dreamweaver这种是可视化的网页制作工具制作新闻发布网站系统。
本网站本网站主要展示的是国内外各大新闻报道。
一、网站规划与设计实验概述：利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面（各页面之间要有链接)1。
1 实验目的及要求：目的及要求:通过电子商务网站课程设计，运用所学《电子政务设计》课程的理论知识和技能,分析和解决计算机应用实际问题，提高网页设计与制作能力；掌握利用软硬件资源制作一个具体网站的操作过程。
1。
2 实验原理:利用Dreamweaver制作一个新闻发布的小型网站1。
毕业论文毕业设计任务书 (13)
毕业设计（论文）任务书
题目：论电子信息工程应用
任务与要求：
1、对电子信息工程的内涵和作用及特点进行了了解与研究
2、分析电子信息工程发展存在的问题及应用
3、提出电子信息工程应用的对策
时间：年 月日 至年月日 共周
学习中心（或办学单位）：
学生姓名：学 号：
专业：
指导单位或教研室：
指导教师：职 称：
提交终稿 （可提交三次稿件）
11月17日—23日
书面答辩
教师对进度计划实施情况总评
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签名
年 月 日
本表作评定学生平时成绩的依据之一。
电子科技大学
继续教育学院
制
网络教育学院
年 月 日
毕业设计(论文)进度计划表
日 期
工 作 内 容
执 行 情 况
指导教师
签 字
7月3日—9月11日
在平台在完成选题
9月12日—25日
提交初稿（可提交两次稿件）
9月29日—10月19日
提交复稿（可提交两次稿件）
10月19
选择答辩方式（现场答辩、书面答辩）
10月23日—11月13日
xx市政府-电子政务系统设计方案
电子政务系统系统设计说明书文件修改记录修改单号修改章节号修改内容修改人及日期批准人及日期生效期/备注目录1概述 (4)1.1项目背景 (4)1.2参考资料、缩略语 (4)2概要设计 (4)2.1设计原则 (4)2.1.1先进性原则 (4)2.1.2可靠性原则 (4)2.1.3安全性原则 (5)2.1.4开放性原则 (5)2.1.5经济性原则 (6)2.1.6易维护性原则 (6)2.1.7可持续发展原则 (6)2.1.8灵活方便原则 (6)2.2系统体系架构设计 (7)2.3系统逻辑模型设计 (10)3.3.1“外网”：政府门户网站 (11)3.3.2“内联网”：政务内网 (11)3.3.3“内网”：政府办公网 (11)3.3.4“一库”：政府信息资源库 (11)2.4系统网络拓扑设计 (12)2.5系统关键技术 (12)2.5.1组件技术 (12)2.5.2页面生成器技术 (13)2.5.3 Java/J2EE技术 (14)2.5.4 系统安全技术 (14)2.5.5公司数字证书发放系统 (15)1概述1.1项目背景项目的委托单位：开发单位和主管部门：1.2参考资料、缩略语参考资料：《政府电子政务系统需求分析说明书》。
缩略语：2概要设计2.1设计原则2.1.1先进性原则系统的先进性有几方面的因素：一是系统规划和整体结构的先进性，二是系统平台的先进性，三是网络结构的先进性，四是系统布局的先进性，五是数据库平台和开发平台的先进性，六是应用功能的先进性。
除这些以外，还应有其他许多因素。
先进性是一个综合指标。
电子政务平台的建设是一个循序渐进、分期进行、不断完善的过程，因此，在系统的建设过程中，要在经济条件许可的前提下尽量采用适用的先进技术，以保证系统的后继建设能够顺利进行，保护系统的投资。
2.1.2可靠性原则作为承载实时、大量的信息流的网站，必须具有极高的可靠性，不允许出现单点故障，以保证系统具有良好的运行状态。
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毕业设计任务书
计算机科学与技术本科专业（09级）
题目：电子政务行政审批管理系统
学生姓名：颉满刚班级：学号：09240126
题目类型：软件工程（R）指导教师：梁一鑫
一．毕业设计题目简介
电子政务行政审批系统，由三大部分组成：面向公众的行政审批网站、面向审批工作人员的网上行政审批平台、面向监察部门和领导的政务监督平台。
解决了公众和企业网上办公、审批电子资料共享、领导查询统计监控等方面的问题。
以提高行政效率，推行电子政务为便捷利民切入点，将为企业和群众服务的事项内容、办理流程、政策法规、所需资料、办理时限、办理结果等公之于众，企业和群众只要在互联网上，就可以及时查寻相关的政务信息和各自所要申报事项的所有服务内容。
还可通过登录互联网上载所要办理事项的表格，并将申办资料经过扫描和电子填写，制成电子文档，即可网上受理。
网上审批平台基于政务中心局域网面向审批工作人员提供全面的审批功能。
审批工作人员可以操作办件受理、并联件受理、审批流程、办件管理、承诺提醒、咨询受理、办件查询、办件统计、报表生成等功能。
此外，学生通过该题目的设计过程，可以初步掌握Web软件系统的开发原理和开发方法，得到软件工程的训练，提高解决实际问题的能力。
二．毕业设计的任务
1、查阅文献资料，一般在10篇以上，外文资料不少于两篇；
2、以面向审批工作人员提供全面的审批平台为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；
3、完成数据库设计；
4、完成电子政务行政审批系统的软件开发和测试工作。
5、撰写毕业设计说明书（不少于1.5万字）；
6、完成指定内容的外文资料翻译。
三．毕业设计的主要内容、功能及技术指标
（1）整个系统由办件受理、并联件受理、审批流程、办件管理、承诺提醒、咨询受理、办件查询、办件统计、报表生成等组成；
（2）系统要实现基本信息录入、修改、查询等功能；
（3）系统要实现满足多种条件的统计分析功能，部分统计数据要采用图表的格式呈现；
（4）系统要有一定的安全控制策略；
（5）整个系统采用B/S结构。
数据库系统采用Oracle10g或者MySQL，前台开发语言可以选用Java或PHP等；
（6）系统要采用实际数据进行测试。
四．毕业设计提交的成果
1. 毕业设计说明书一份，内容包括：
1) 中、英文摘要200字；关键词3-5个；
2) 序言；
3) 系统分析（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典）；
4) 系统总体设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）；
5) 详细设计;
6) 系统测试（包含测试方案、测试用例、测试结果及软件可靠性分析）；
7) 软件使用说明书（核心界面说明）；
8) 设计总结、参考文献、致谢等。
；
2. 完成10000-30000个印刷符号的外文文献翻译稿一篇。
3. 完成毕业设计简介一份，要求4页，科技论文格式。
4. 刻制光盘一张；
五．毕业设计的主要参考文献
1 王珊, 萨师煊. 数据库系统概论（第四版）[M]. 高等教育出版社, 2006.5
2 袁方(译). 现代数据库管理（第7版）[M]. 电子工业出版社, 2006.1
3 张瑜等(译). 数据库系统设计实现与管理(第6版)[M]. 清华大学出版社, 2005.9
4 杨冬青(译). 数据库系统概念[M]. 机械工业出版社, 2003.3
5 明日科技. Oracle从入门到精通[M]. 清华大学出版社, 2012.9
6 肖金秀. JSP 网络编程技术[M]. 北京：清华大学出版社2007:14-17.
7 温素剑. 零成本实现Web性能测试：基于Apache JMeter[M]. 电子工业出版社, 2012.2.
8 吴豪(译). TOMCA T权威指南[J]. 中国电力出版社, 2009.9.
9 李兆锋等Java Web项目开发案例精粹[M]. 电子工业出版社, 2010.6
10 孙鑫. Struts2深入详解[M]. 电子工业出版社, 2008.7
六．各阶段时间安排（共13周）：
2013年3月1日。