值周汇总表
值周表
张乐乐 张疆新 张澳军 张宁宁 张进宝 张涛 苏悦 张玉婷
张永杰 吴玮 崔海艳 张芸芸 赵扬 王娟 张晓辉 焦林强
张乐乐 张疆新 张澳军 张宁宁 张进宝 张涛 苏悦 张玉婷
张永杰 吴玮 崔海艳 张芸芸 赵扬 王娟 张晓辉 焦林强
张乐乐 张疆新 张澳军 张宁宁 张进宝 张涛 苏悦 张玉婷
张永杰 吴玮 崔海艳 张芸芸 赵扬 王娟 张晓辉 焦林强
张乐乐 张疆新 张澳军 张宁宁 张进宝 张涛 苏悦 张玉婷
张永杰 吴玮
ห้องสมุดไป่ตู้
值周教师
崔海艳 张芸芸 赵扬 王娟 张晓辉 焦林强
值周学生
张乐乐 张疆新 张澳军 张宁宁 张进宝 张涛 苏悦 张玉婷
值周班级
四年级 五年级 六年级 四年级 五年级 六年级 四年级 五年级 六年级 四年级 五年级 六年级 四年级 五年级 六年级 四年级 五年级 六年级 四年级 五年级
张永杰 吴玮 崔海艳 张芸芸 赵扬 王娟 张晓辉 焦林强
胡洼小学教师、学生值周表
周次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2017.2.25
值周日期
2月25日—3月4日 3月5日—3月11日 3月12日— 3月18日 3月19日—3月25日 3月26日—4月1日 4月2日—4月8日 4月9日—4月15日 4月16日—4月22日 4月23日—4月29日 4月30日—5月6日 5月7日—5月13日 5月14日—5月20日 5月21日—5月27日 5月28日—6月3日 6月4日—6月10日 6月11日— 6月17日 6月18日— 6月24日 6月25日—7月1日 7月2日— 7月8日 7月9日—7月15日
值周安排表
二十里铺小学教师灶管灶人员安排表
第一组 第二组 第三组 魏治安 王炜炜 姚利霞 刘永强 姚瑞玲 刘静静
注意：管灶人员要注意教师灶食材的安全及卫生，严防过 别
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 刘永强 魏治安 杨金平 刘静静 禹 健
值周人员
姚利霞 王炜炜 姚瑞玲 曾 艳
何丽娜
1、值周人员必须遵守值周制度，在学校指定的值周时间内值班。 2、交接班时间为每周星期一的早上8点整。各组交接班时手续要清楚，记载要实，责任要明。 3、值周人员必须坚守岗位，不得无故缺班，若有损坏或丢失，照价赔偿。 4、值周期间必须防水、防火、防盗、防事故发生。
16周值周汇总表2
1、学生每天早晨和中午都能按老师要 求到校，校门口有序排队，在少队干 部的组织和要求下进校时井然有序地 分成两队进校园。 2、晨读和中午阅读时段，大部分的班 级纪律良好。任课老师及时到位，指 导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓 厚。 3、六年级学生能提前到校，并 能认真复习，学习氛围浓厚。 4、每天早上，各班学生打扫环境卫生 清洁也很及时、仔细，校园的卫生总 体较好。 5、大课间活动班主任和科 任教师都能跟班，和学生一起活动， 师生共同玩一些运动项目，既锻炼了 身体又增进了师生之间的交流与沟 通，效果良好。
2019-2020学年第一学期值周成绩汇总表
第16 周
值周领导: 陆晓明
值周教师：丁文琴 詹秀霞 张治菁
学生值周成绩
教师值周成绩
班级
星 期 一
星 期 二
星 期 三
星 期 四
星 期 总分 五
星 期 一Байду номын сангаас
星期 星期 二三
星期 星期 四五
总分
师生 均分
红 旗 班
工作亮点
一（1）9.1 8.7 9 9 8.9 44.7 10 9.5 10 9.5 10 49 #### 一（2） 9 8.9 9 9.1 8.9 44.9 10 10 10 10.5 9.5 50 #### √ 一（3） 9 8.8 8.9 9.1 9 44.8 9.5 9 10 9.5 9.5 47.5 #### 一（4）9.1 8.7 8.7 9 8.9 44.4 10 10 9.5 10 10 49.5 #### 一（5）8.9 8.9 9.1 8.9 9 44.8 9.5 8.5 10 10 9.3 47.3 #### 一（6）8.6 8.8 9.3 9.1 9 44.8 10 10 10 9.5 10 49.5 #### √ 一（7）8.6 8.7 9.2 9.1 8.9 44.5 10 10 10 10 9.5 49.5 #### 一（8）8.7 8.7 8.5 9.2 8.8 43.9 10 10 9.7 10 9.5 49.2 #### 一（9）9.2 8.7 9 8.9 9 44.8 10 10 9.5 10.5 10 50 #### √ 二（1） 9 9 9 9.4 9.3 45.7 10 10 9.5 10 10 49.5 #### √ 二（2）9.1 9.1 9.2 9.3 9.3 46 10 9.5 10 9 9.8 48.3 #### 二（3）9.4 8.9 9.1 9.2 9.3 45.9 10 9.5 10 9.5 10 49 #### √ 二（4）9.4 9 9.1 9.3 9.1 45.9 9.5 9 10 9.5 9.5 47.5 #### 二（5）9.1 9 8.9 9.2 9.2 45.4 9.5 10 10 10 10 49.5 #### √ 二（6）9.3 8.9 9 9.3 9.2 45.7 10 9 10 10 10 49 #### 二（7）9.3 9.1 9 9.3 9.3 46 10 9 9.5 10 9.5 48 #### 二（8）9.6 9.2 9.1 9.4 9.3 46.6 10 10.1 9.5 9 9.5 48.1 #### 三（1）8.6 6.3 7.9 7.2 8.5 38.5 10 9 10 10.5 9.5 49 #### √ 三（2）7.3 7.9 5.9 6.9 8.9 36.9 9.5 10 9.5 10 9.5 48.5 #### 三（3） 7 5.4 4.7 7.8 8.8 33.7 9.5 10 10 9.5 9.5 48.5 #### 三（5）8.3 5.3 6.6 7.4 9.7 37.3 10 9.5 10 9.5 10.5 49.5 #### 三（6）7.8 7.5 8.5 7.8 9.8 41.4 9.5 10 10 9.5 9.5 48.5 #### √ 四（1）7.9 7.6 8.4 9.1 9.9 42.9 11 9.5 10.5 8.5 10 49 #### 四（2）8.4 7.3 8.1 8.2 9.7 41.7 10 9.5 9 9.5 9.5 47.5 #### 四（3）7.6 7.3 8 7.3 9.7 39.9 10 9.5 10 10 9.5 49 #### 四（4）7.9 7.8 7.3 6.7 8.8 38.5 10 10.5 10 10 10 50.5 #### 四（5）7.9 9.2 7.9 6.7 9.1 40.8 9.5 10 10 9.5 10 49 #### √ 四（6）7.6 7.6 7.5 7.7 8.9 39.3 10 9.5 10.5 10 10 50 #### √ 五（1）6.4 5.9 8 10 10 40.3 9.5 9.5 9.7 10 10 48.7 #### 五（2）5.3 8.4 7 10 10 40.7 10 10 10 10 10 50 #### √ 五（3）5.7 7.2 7 10 10 39.9 10 10 10 9.5 9.5 49 #### 五（4） 7 6.8 7.6 10 10 41.4 9 10 9 9.5 10 47.5 #### 五（5） 6 7.2 7.4 10 10 40.6 9.5 9.5 8 10 10 47 #### 五（6） 7 7.1 6.5 10 10 40.6 10 10 10 10 10 50 #### √ 六（1）7.2 7 6.9 10 10 41.1 9.5 9.5 10 10 10 49 #### 六（2）8.2 7.5 7.4 10 10 43.1 9.5 10 10 10 9.5 49 #### √ 六（3）7.2 7 7.8 10 10 42 10 10 9.5 9.5 10 49 #### √ 六（4） 7 6 8.1 10 10 41.1 10 10 10 9 10 49 #### 六（5） 8 7 6.9 10 10 41.9 10 10 10 8.5 10 48.5 #### 六（6）7.9 7.5 6 10 10 41.4 10 10 9.5 9 10 48.5 ####
值周表
第值周组组值周安排
责任人：负责工作：值周时间：
要求：1、认真负责、坚守岗位防止出现安全问题；2、作好记录，及时在黑板上公布，
每天不低于1次，西边黑板量化，出现安全、纪律问题及时处理、上报、及时与班主任
沟通、向年级、政教处回报反映。
3、全天佩戴安全标志；4、周五13：00前及时把值
周表上报到值周组长处。
班
级
周日周一周二周三周四周五合计名次级
日
期
七一
七二
七三
七四
七五
七六
七七
七八
八一
八二
八三
八四
八五
八六
八七
八八
九一
九二
九三
九四
九五
九六
九七
九八。
学校值周自动计分汇总表
说明：总分为100分减去，项检查扣分。名次按年级排列，原则上不能有并列名次。可根据需要 更改班级名称、考核项目。表中按前各年级前三名颁发红旗，若各年级前N名颁发红旗，则点击 各年级第一个班级所在行的红旗单元格，就会出现公式，类似“=IF(M39<4,"红旗"," ")”，把
公式中的<4，改为<N,然后填充下方单元格。
八、 10 八、 11 八、 12 八、 13 八、 14 八、 15 八、 16 九、1
九、2
九、3
九、4
九、5
九、6
九、7
九、8
九、9 九、 10 九、 11 九、 12 九、 13 九、 14 九、 15
100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗 100 1 红旗
第 周值周成绩汇总表 值周教师
班级
就餐 纪律
大课间 楼纪律 卫生男
宿舍 楼纪律 卫生女
环境 卫生
眼操
课前 一支歌
七、1
七、2
七、3
七、4
七、5
七、6
七、7
七、8
七、9 七、 10 七、 11 七、 12 七、 13 七、 14 七、 15 七、 16 七、 17 八、1
八、2
八、3
八、4
八、5
八、6
八、7
八、8
教师值周及办公室值班表
.
'. 教师值周及办公室值班表（本时间从10月10日正式执行）第一周：刘倩贾美玲
第二周：孙全义李艳先
第三周：任善利王伶俐
第四周：靳秀丽刘占富
第五周：任玉芝孙道连
第六周：谢红梅叶齐环
第七周：杨成建宁秀丽
值周说明：1、值周人员必须切实负责，完成自己的值周工作；
2、全面负责每天的学生的学习、纪律、卫生的检查及记录情况，做到每天两检查：即早自习、午间检查，有记录，有评分，有图片资料；
3、值周人员要在下周一升国旗时对本周工作进行总结；
4、值周人员必须公正、公平，不得徇私舞弊。
对检查中间无视制度、不检查就随意打分的人员，按没有完成学校布置工作对待，每次扣发绩效工资20元；
5、检查得分以10分为最高分，各项检查得分（除平均分外）不得出现小数；
6、保证每天的办公室清洁卫生及全体师生的开水供应。
值周表
2015年3月执行
星
期
二
陈洪义
李红顺
刘艳东
盖美玲
张晓艳
星
期
三
白永田
杨帆
王焕儒
胡雪丽
夏志平
星
期
四
朱淑敏
卜佳映
隋玲玉
胡艳华
王靓
星
期
五
刘金强
任晓玲
齐飞
何朋泽
郭静
领导、教师轮流值周表
星期
带班领导
值周教师
值周职责
星
期
一
黄Байду номын сангаас凤
周向南宋秀琴
于晓敏王春丽
1、带班人员提前30分钟到校协助值周教师负责学生纪律、卫生、行为习惯等，发现问题及时处理（包括课间）。
2、检查学生自习情况，教师到校情况。
3、课下检查教师值周情况，班主任大课间参与情况。
4、督促值周教师填写好《校务日志》
5、放学后协助值周教师检查各班门窗的关闭及各班的用电等情况。发现问题及时解决。
值周情况记载表
午餐
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
5
午休
及午间活动
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
6
级部放学
及路队
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
7
晨会、夕会班队会课
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
8
班级卫生
清洁区保洁
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
由于是周一，很多孩子进班后不能很快进入晨读的角色，坐在位置上发呆，有部分班级有老师在，情况就会好很多；中午往食堂去的路上，四年级的何秀宝主任，能主动帮助搭班的年轻教师维持班级秩序，吴晓飞老师亲切地摸摸这个孩子的脑袋，捏捏那个老师的小脸蛋，让人倍感温馨，美好！
淮安市天津路小学值周检查汇总表（周二）
序号
淮安市天津路小学值周检查汇总表（周一）
序号
类别
1
早读
早间纪律
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：新班主任的岗位适应，尤须重视。
2
文明礼仪
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
3
两操
大课间活动
总体印象：眼操：各班级任课老师都能及时进班，中高年级老师能做到巡视指导，低年级特别是一年级班主任老师，即使不是自己的课，也能进班悉心辅导学生学做眼操。
7
晨会、夕会班队会课
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
8
班级卫生
清洁区保洁
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
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值周组长：李荃值周老师：刘艳曾慧陆思聪方贞序号类别
1 早读
早间纪
律
总体印象：早读情况总体良好，老教师到岗早，班级早读秩序好。
开学第一天，
一二年级教师到校稍迟，后几天开门正常，学生早读较好。
高年级许多班级两
名老师在班。
表现好的班级：四1班在门没开的情况下，学生自觉早读。
需要改进的班级及建议：一8开门较迟，二3、4、6、7无人时较吵。
2 文明
礼仪
总体印象：学生着装干净整洁，有礼貌，无不文明现象。
表现好的班级：所有班级
需要改进的班级及建议：二-六年级部分学生早上进入校门时没有佩戴红领巾，而是将红领巾缠在书包上或手腕上，进入校门后才准备佩戴，需要强行入轨。
3
两操
大课间
活动
总体印象：上午开学典礼各班下楼迅速整齐，尤其是二年级从综合楼东楼梯下
楼时非常安静整齐。
阴雨天取消活动，各班老师及时进班，一年级班主任非常
尽责的训练站路队。
眼操的质量还有待提高。
表现好的班级：一、二、四、六年级、三2—10，五2—5、7。
需要改进的班级及建议：班主任在眼操指导上还要多下功夫，多花心思。
4 午餐总体印象：一楼餐厅较有序安静，二楼餐厅有些拥挤，声音有些吵。
发现个别学生在端饭和送饭盒时有饭盒掉地，还有滑到现象。
班主任要提醒学生小心，防止摔倒。
倒餐盘时各班秩序不太好。
表现好的班级：一（1-7，9-10）、二（1，4-5，7-10）、三（1-8，10）、四（1-3，5-10），五（1-7），六2
需要改进的班级及建议：周一：一8桌面较脏，纸也较多，二2、3、6地上有纸。
周二：五8、六1班排队打饭时有很多人讲话，较乱。
周三：三9班打饭时队伍有点乱，四4地面有纸。
5 午休
及午间
活动
总体印象：大部分班级都能按时进入午休状态，学生能保持安静。
表现好的班级：一年级2、3、4、5、二年级1、2、3、4、5、6、8、9、10、三
1、2、4、7、8、四年级、五2、3、5、6、六1、2
需要改进的班级及建议：周一：二7、三5检查时在打扫卫生，有点吵。
周二：
三9、10稍吵，五3在讲题
6 级部
放学
及路队
总体印象：阴雨天各班整队放学，有些班级讲话的人较多，讲话声音也很大，
有的班举班牌的孩子不好好拿，晃来晃去，希望能加强教育。
音乐组老师帮助
学生撑伞遮雨值得表扬。
表现好的班级：一1、2、3、4、6、7、9、10、二1、2、3、4、5、7、8、9、
10、三1、4、5、6、8、10、四年级、五1、2、3、4、5、6、8、六1、2
需要改进的班级及建议：周二：一8、三2、9、五7队伍不齐，且讲话人较多，
声音也很大。
周三：一5、二6、三3、7有孩子大声讲话，比较吵。
7 班级
卫生
清洁区
保洁
总体印象：各班卫生总体较好，但要注意保洁。
表现好的班级：所有班级
需要改进的班级及建议：1、2号楼之间草坪有较大的纸片和几个塑料瓶，分别
属于四2、四3
值周组长：李荃值周老师：刘艳曾慧陆思聪方贞序号类别
8 晨（夕）
会
全校利用班队会的时间组织学生观看了央视的《开学第一课》，收到了良好的效
果。
各位班主任老师，都能利用晨会、夕会的时间对学生进行常规教育，值得
表扬
9 学生个
人卫生
总体印象：学生衣服整洁，指甲修剪整齐。
表现好的班级：全部
需要改进的班级及建议：无
值周小结
由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，学生到校第一天起，学校各项工作得到了有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。
全校师生能够很快从假期状态回复到工作、学习状态中，显得乐观而充满生机。
本周亮点：
1.新生入学秩序顺。
班级管理在开学第一天就很快步入正轨，有条不紊。
特别是刚从
幼儿园升入一年级的小同学，在各班主任的辛苦努力下很快适应了新的环境，年级主任张慧能深入各班细致指导开学工作，开学第一天嗓子哑了不离一线。
张丽、徐婷婷、蒋薇等班主任眼保健操时不是自己的课也能进班指导学生做操，值得表扬。
2.早读晨读形式新。
早读时各班书声琅琅，王艳主任用歌唱的形式激起学生阅读的兴趣，罗爽老师逐字逐句地对学生进行诵读指导，一年级弟子规、千字文的诵读，王中平老师的课前五分钟经典诵读值得推广。
3.资源利用意识强。
《开学第一课》收看后，大部分语文老师充分利用有效途径，通过日记、作文等形式，进一步放大这一资源效应，引导学生增强生活即学习的意识。
4.以老带新效果好。
卜阳、张琦、王颖李云、丁超、薛梅、杨跃等新的班主任、新老师，能虚心地向徐小玲、高雁、高洁、罗爽、吴小飞等老班主任、老教师请教。
各位课任老师也能尽力为班主任老师管理好班级出谋划策。
各个班级的工作忙而不乱：教室干净、整洁；放学路队也由一开始的稍嫌零乱逐渐变为整齐。
存在问题：
1.常规教育要常抓不懈。
一是课间秩序要加强。
二号楼和三号楼一楼在外玩水学生较多。
二是就餐秩序要加强。
二楼餐厅比较拥挤，特别是一进门的门口有好几个班级堵在门口，还有靠近打饭地方的打汤点那站的人较多，所以人走起来就比较困难，要进行合理疏导。
三是路队纪律要加强。
在午餐和放学路队方面一年级的纪律还有待加强，教育学生不要大声讲话，路队还可以走的再整齐些。
路队牌拿在手里不要晃来晃去。
四是眼操质量要加强。
眼操质量需要在班主任和任课教师共同配合下，多下功夫，多花心思，提高操的质量。
2.早读晨读要标本兼治。
一是要研究解决“读什么”的问题。
二是要研究“怎么读”的问题。
三是要研究读得“怎么样”的问题，以期促成从“要我读”到“我要读”的转变。
3.活动筹划要精益求精。
一是新生入学礼创意不错，但因运河水解说词未能播出而大影响了熏染效果。
二是开学第一课观前、观后的布署安排如能进一步突出年段特点，效果或许更好。
三是新生家长的校讯通要及时开通。
连续的阴雨天，因沟通不畅，导致新生家长产生了不满情绪。
“良好的开端就是成功的一半。
”在大家的共同努力下，有了第一周的良好开始，本学期学校各项工作一定可以做得更好！。