信息资源检索与利用1.ppt
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第一讲 信息检索 PPT课件
第一节 信息 知识 情报 文献
2.知识 知识是人类认识的成果或结晶，是系
统化信息的集合. 知识的属性:
意识性 信息性 实践性 规律性 继承性 渗透性
第一节 信息 知识 情报 文献
3.文献 知识借助于一定的语言形式或物化为某
种劳动产品的形式，就成为可以交流的 文献。 文献的三要素:知识、载体、纪录方式。 文献的属性：知识信息性、客观物质性、 人工纪录性、动态发展性等。 文字形式的文献变成数据形式即称之 为电子文献。
信息的重要性（二）
从知识层面上理解
知识经济建立在知识 材料、 消耗 不可 不可 利用与创新的基础上， 能源 性 共享 再生 知识创新需要大量的
信息做原料。
信息与材料、能源 被称为当今社会的三 大资源
信息
非消 耗性
可共 享
可再 生
二、信息意识和信息素质
信息意识：是人们对各种信息的自觉 心理反应。
第一节 信息 知识 情报 文献
4.情报 在英汉词典中,“information”可译
为“信息”,也可译为“情报”. 情报:人们在一定的时间内为了一定
的目的而传递的有使用价值的知识. 情报的属性：知识性、传递性、效用性。 情报交流：直接交流和间接交流
第一节 信息 知识 情报 文献
信息的重要性 从情报的层面上理解 1.信息决定战争的胜负 2.信息决定企业的兴衰 3.信息是领导决策的依据。
二、文献的出版类型
按出版类型文献划分以下十大类：
（1）图书 （2）期刊（3）会议文献 （4）科技报告 （5）专利文献 （6）学位论文（7）标准文献 （8）政府出版物（9）产品资料 （10）技术档案
二、文献的出版类型
1.科技图书（Sci-Tech book） 阅读类:科普读物、专著、文集等 工具类:百科全书、年鉴、手册、词典等。
第2章--信息检索PPT课件
经济
文化、科学、教育、体育 语言、文字 文学 艺术 历史、地理
S
T U V X Z
农业科学
工业技术 交通运输 航空、航天 环境科学、安全科学 综合性图书
《中国图书馆分类法》
中国图书馆分类法分类表共分22个大类，再分17个 二级目录，医药卫生属于R大类。 《中图法》采用汉语拼音字母和阿拉伯数字组成的 混合制号码作类目标识，用一个字母标记一个基本
的问题；
另一方面是特定原始文献的查找，即在查找特定
的文献线索后，找出原始文献的过程。
第一节 信息检索基础
一、信息检索概念
（二）信息检索的意义和作用 信息检索 有助于知识更新 ，有助于同学们扩大视野 ，了解和把握有关学科中出现的新思想、新观点与 新知识。掌握信息检索技术是快速、准确地获取和 利用最新信息的有效途径。 信息检索有助于科学研究，了解和把握有关学科的 起源和发展过程。 有助于独立自主地解决自己在学习、生活和工作中 所遇到的疑难问题。 是接受终身教育的必要手段。 节省时间，提高效率。
第二节 信息检索语言
二、检索语言的种类
（一）分类检索语言 分类检索语言又称分类法，是用分类号（字母、数 字或它们的组合）来表达各种概念的，并将各种概 念按学科性质进行分类和系统排列的信息检索语言。 它以树状结构的形式，按知识门类的逻辑次序反映事物 的从属、派生关系，构成具有上位类和下位类隶属、同 位类并列的概念等级体系。 能较好体现概念的族性关系，从学科专业的角度检索资 料，比较方便，扩大、缩小检索范围方便。
（一）按信息检索的对象划分
数据信息检索 利用数据库、工具书等以数值或数据为对象的检 索，也称为数值检索。检索包含分子式、分子量 、公式 、图表等特定数据的信息。
信息资源管理第一章ppt
数据库存储
利用关系数据库、非关系数据 库等技术，将信息资源以结构
化形式存储在数据库中。
文件存储
将信息资源以文件形式存储在 文件系统中，便于文件的传输 和共享。
云存储
利用云计算技术，将信息资源 存储在云端，实现数据备份、 容灾和共享等功能。
分布式存储
将信息资源分散存储在多个节 点上，提高数据可靠性和可扩
展性。
信息资源的检索与利用
检索方式
提供关键词、布尔逻辑、自然语言等检索方 式，方便用户进行信息查询和筛选。
信息服务
提供信息咨询、信息推送、信息定制等服务， 满足用户对信息资源的个性化需求。
检索结果处理
对检索结果进行排序、去重、摘要等处理， 提高检索效率和准确性。
信息安全与隐私保护
保障信息资源的机密性、完整性和可用性， 同时保护用户隐私不受侵犯。
通过有效的管理，使信息资源 得到充分、高效的利用。
确保信息资源的提供能够满足 用户的需求和期望。
通过信息资源的整合和共享， 促进知识的传播和创新。
信息资源管理的历史与发展
历史
信息资源管理的发展可以追溯到图书馆学、档案学和信息科学的起源和发展。随着信息 技术的发展，特别是计算机技术和网络技术的普及，信息资源管理的理论和实践得到了
信息的类型
01
02
03
结构化信息
以数据库、文档等形式存 在，具有明确的格式和结 构。
非结构化信息
如语音、视频、图片等形 式，没有固定的格式和结 构。
半结构化信息
介于结构化与非结构化信 息之间，如HTML网页。
信息的来源
内部来源
如公司内部数据库、报告、 会议等。
外部来源
如政府机构、行业协会、 市场研究报告等。
利用关系数据库、非关系数据 库等技术，将信息资源以结构
化形式存储在数据库中。
文件存储
将信息资源以文件形式存储在 文件系统中，便于文件的传输 和共享。
云存储
利用云计算技术，将信息资源 存储在云端，实现数据备份、 容灾和共享等功能。
分布式存储
将信息资源分散存储在多个节 点上，提高数据可靠性和可扩
展性。
信息资源的检索与利用
检索方式
提供关键词、布尔逻辑、自然语言等检索方 式，方便用户进行信息查询和筛选。
信息服务
提供信息咨询、信息推送、信息定制等服务， 满足用户对信息资源的个性化需求。
检索结果处理
对检索结果进行排序、去重、摘要等处理， 提高检索效率和准确性。
信息安全与隐私保护
保障信息资源的机密性、完整性和可用性， 同时保护用户隐私不受侵犯。
通过有效的管理，使信息资源 得到充分、高效的利用。
确保信息资源的提供能够满足 用户的需求和期望。
通过信息资源的整合和共享， 促进知识的传播和创新。
信息资源管理的历史与发展
历史
信息资源管理的发展可以追溯到图书馆学、档案学和信息科学的起源和发展。随着信息 技术的发展，特别是计算机技术和网络技术的普及，信息资源管理的理论和实践得到了
信息的类型
01
02
03
结构化信息
以数据库、文档等形式存 在，具有明确的格式和结 构。
非结构化信息
如语音、视频、图片等形 式，没有固定的格式和结 构。
半结构化信息
介于结构化与非结构化信 息之间，如HTML网页。
信息的来源
内部来源
如公司内部数据库、报告、 会议等。
外部来源
如政府机构、行业协会、 市场研究报告等。
《信息检索》PPT课件
1985年，国家教委印发<改进和发展文献课教学的几点意 见>的通知. (85)教高一司字065号
1992年，国家教委印发《文献检索课教学基本要求》，全 面规定了“文献检索课”的课程性质、教学目的、课程组
织、教学评估.教高司[1992]44号
1993年，国家教委<关于成立《文献检索课》教学指导小
怎样提高信息处理能力？
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7
内容提要
1
引言
2
基本概念
3
互联网资源
4
专业学术资源
5
商标权
6
其他知识产权
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8
1. 信息、知识、情报、文献
信息：事物属性，是由事物发出的消息、指令、数据. 知识：是人类社会实践经验的总结，是人的主观世界对于
客观世界的概括和反映. 情报：是激活了的知识，是为特定目的服务的信息；是对
(20%)
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15
2.3.1 图书
对已发表的成果和经验，或某知识领域的系统论述或总结. 通常以期刊论文、会议论文、研究报告等一次文献为基本
素材，经分析、归纳、重组而成.
范围：专著、文集、教科书、普及读物、百科全书、年鉴、手册、 词典等.
按载体形态分
手抄型文献 印刷型文献 微缩型文献 机读型文献(电子文献) 视听型文献
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12
2.1 文献内容层次
零次文献：未经正式发表或不宜公开或交流的文献.
包括：底稿、手稿、文稿、书信、图纸、记录、经验、意见等.
一次文献：原始制作，即作者以本人的研究成果为基本素
材而创作(或撰写)的文献.
手抄型：主要指古旧文献和未经付印的手稿及技术档案之 类的资料.
信息检索ppt课件
3
信息素养
• 信息素养也称信息素质
• 1989年美国图书协会提出的“具备有信息
素质的人，能够识别何时需要信息，知道 如何查找、评估和有效利用需要的信息来 解决实际问题或者做出决策，无论其选择 的信息来自于计算机、图书馆、政府机构、 电影或者其他任何可能的来源”
编辑课件
4
大学生信息素养
1.信息意识 2.信息知识 3.信息能力 4.信息道德
考核形式：文献检索
编辑课件
10
课程的性质
• 中西医学信息检索课是一门关于如何查找
医学文献、知识和信息的工具性课程，实践 性强。
编辑课件
11
第一• 第章一节概文献论与信息
• 一、信息与文献的基本概念 • 二、文献的类型 • 三、文献的级别 • 四、医学文献的特点 • 五、医学文献的社会职能
• 第二节 检索知识概述
从哲学角度解释强调信息是客观性
编辑课件
16
信息的特征
• 客观性 • 依附性 • 可传递性 • 可加工性 • 时效性 • 共享性
编辑课件
17
2.知识
• 知识（Knowledge）是人们在认识和改造客
观世界的实践中所获得的认识和经验的总 和，是人类通过对信息的感知、获取、选 择、处理、加工等一系列思维过程，形成 的对客观事物的本质和规律的认识。
编辑课件
7
全球医学教育最基本要求 （GMER）
国际医学教育组 (IIME )全球 医学教育最基本要求中涉及信 息管理的要求有5项：从不同数 据库和资源中查找、收集、组 织、解释相关医学生物信息； 从临床数据系统中检索特定病 人的信息；利用信息与网络技 术帮助诊断、治疗、预防及监 护与监测健康状况等；了解信 息技术的应用与局限；维护医 疗的实践记录以进行分析和改 进。
信息检索ppt课件
及时获取有价值的信息。
06
信息检索的未来发展
语义网与信息检索
语义网技术的成熟发展为信息检索提供了新的机会和挑战。
语义网通过使用本体、词汇表和规则等，使信息具有明确的含义和上下文，从而提 高了信息检索的准确性和效率。
基于本体的信息检索利用语义网中的本体模型，能够实现更精确、更快速的信息检 索，为搜索引擎、问答系统和推荐系统等应用提供了新的解决方案。
个性化推荐
通过分析用户的购物历史和浏览行 为，电子商务平台可以运用信息检 索技术为用户提供个性化的商品推 荐。
信息检索在数字图书馆中的应用
文本检索
数字图书馆使用信息检索 技术，允许用户通过关键 词或主题词检索相关的图 书和文献资料。
图像检索
数字图书馆中的图像资源 丰富，信息检索技术可以 帮助用户根据图像内容进 行检索，提高查找效率。
跨语言信息检索与多媒体信息检索
随着全球化的加速和互联网的普及，跨 语言信息检索和多媒体信息检索成为研
究的热点问题。
跨语言信息检索主要解决不同语言间 的语义鸿沟问题，通过语言翻译、对齐 等技术，实现跨语言的信息检索和问答
。
多媒体信息检索主要针对图像、视频、 音频等多媒体数据进行信息检索和分析 ，通过使用图像识别、视频分析和音频 识别等技术，提高多媒体信息检索的准
确性和效率。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
01
02
03
04
文本处理技术
包括分词、词性标注、句法分 析、文本聚类等。
索引技术
包括倒排索引、B树索引、位 图索引等。
查询处理技术
包括查询扩展、查询优化、查 询执行等。
结果展示技术
包括排序算法、摘要生成、结 果反馈等。
06
信息检索的未来发展
语义网与信息检索
语义网技术的成熟发展为信息检索提供了新的机会和挑战。
语义网通过使用本体、词汇表和规则等，使信息具有明确的含义和上下文，从而提 高了信息检索的准确性和效率。
基于本体的信息检索利用语义网中的本体模型，能够实现更精确、更快速的信息检 索，为搜索引擎、问答系统和推荐系统等应用提供了新的解决方案。
个性化推荐
通过分析用户的购物历史和浏览行 为，电子商务平台可以运用信息检 索技术为用户提供个性化的商品推 荐。
信息检索在数字图书馆中的应用
文本检索
数字图书馆使用信息检索 技术，允许用户通过关键 词或主题词检索相关的图 书和文献资料。
图像检索
数字图书馆中的图像资源 丰富，信息检索技术可以 帮助用户根据图像内容进 行检索，提高查找效率。
跨语言信息检索与多媒体信息检索
随着全球化的加速和互联网的普及，跨 语言信息检索和多媒体信息检索成为研
究的热点问题。
跨语言信息检索主要解决不同语言间 的语义鸿沟问题，通过语言翻译、对齐 等技术，实现跨语言的信息检索和问答
。
多媒体信息检索主要针对图像、视频、 音频等多媒体数据进行信息检索和分析 ，通过使用图像识别、视频分析和音频 识别等技术，提高多媒体信息检索的准
确性和效率。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
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文本处理技术
包括分词、词性标注、句法分 析、文本聚类等。
索引技术
包括倒排索引、B树索引、位 图索引等。
查询处理技术
包括查询扩展、查询优化、查 询执行等。
结果展示技术
包括排序算法、摘要生成、结 果反馈等。
《网络信息资源检索》课件
合法获取和使用
在使用网络信息资源时，应通过合法途径获取和 使用，避免使用盗版或非法获取的资源。
05
网络信息资源检索的发展趋势
个性化信息检索服务
总结词
个性化信息检索服务是一种基于用户兴趣和需求的信息检索方式，通过分析用户的历史搜索记录、兴趣偏好等信 息，为用户提供更加精准、个性化的搜索结果。
详细描述
信息排序
检索结果通常会按照相关度、时 间顺序等标准进行排序，以便用 户快速找到所需的信息。
02
网络信息资源检索工具
搜索引擎
搜索引擎定义
搜索引擎是一种网络信息资源检索工具，通过爬取互联网上的网 页信息，建立索引数据库，为用户提供关键词检索服务。
搜索引擎分类
搜索引擎可分为全文搜索引擎、元搜索引擎、垂直搜索引擎等类型 ，每种类型都有其特点和适用场景。
3
常用网络资源目录
常用的网络资源目录包括Yahoo目录、Open Directory等。
03
网络信息资源检索技巧
关键词选择与提炼
01
关键词是检索过程中最关键的要素，选择恰当的关 键词能够提高检索的准确性和效率。
02
关键词的提炼需要从信息主题、内容、特征等方面 进行提炼，以突出信息的核心内容。
03
常用特种文献数据库
常用的特种文献数据库包括万方数据、维普资讯、中国知网等。
网络资源目录
1 2
网络资源目录定义
网络资源目录是指将互联网上的各类资源进行分 类和整理，形成一个层次结构化的目录体系，方 便用户进行查找和检索。
网络资源目录特点
网络资源目录具有高度的组织性和分类性，能够 提供全面、系统的互联网资源检索服务。
图书馆资源
《网络信息资源检索》课件
文搜索。
3 必应
微软推出的搜索引擎，注 重用户体验和视觉效果。
如何优化检索关键词
使用具体描述性词语，选择正确的关键词顺序，尝试使用相关词汇和同义词。
搜索引擎通常由爬虫、索引、排名等组成，通过收集、处理和展示信息。
检索词的选择与组合方法
选择准确且具体的检索词，使用布尔运算符和引号来组合或限定检索词的范围。
关键词搜索和全文搜索的区别
关键词搜索仅匹配检索词，而全文搜索会匹配整个文本内容，结果更全面但可能不准确。
常用的搜索引擎及其特点
1 谷歌
全球最大的搜索引擎，提 供广泛的信息检索。
《网络信息资源检索》 PPT课件
本课件将介绍网络信息资源检索的重要性以及相关技术和方法，帮助您更好 地利用搜索引擎和数据库来获得准确有效的信息。
什么是网络信息资源检索？
网络信息资源检索是通过使用搜索引擎和数据库等工具，寻找和获取互联网 上的各种信息资源的过程。
检索技术的发展历史
1
关键词检索
2
随着互联网信息爆炸增长，关键词检索
成为主要方法。
3
人工索引
早期检索技术主要依赖人工整理和分类 信息。
自然语言处理
利用机器学习和人工智能技术，使搜索 更智能化。
检索引擎的分类和作用
通用搜索引擎提供广泛的信息检索，如谷歌、。ຫໍສະໝຸດ
专业搜索引擎
针对特定领域的信息检索，如医学、法律。
元搜索引擎
整合多个搜索引擎的搜索结果。
检索引擎的原理和构成
3 必应
微软推出的搜索引擎，注 重用户体验和视觉效果。
如何优化检索关键词
使用具体描述性词语，选择正确的关键词顺序，尝试使用相关词汇和同义词。
搜索引擎通常由爬虫、索引、排名等组成，通过收集、处理和展示信息。
检索词的选择与组合方法
选择准确且具体的检索词，使用布尔运算符和引号来组合或限定检索词的范围。
关键词搜索和全文搜索的区别
关键词搜索仅匹配检索词，而全文搜索会匹配整个文本内容，结果更全面但可能不准确。
常用的搜索引擎及其特点
1 谷歌
全球最大的搜索引擎，提 供广泛的信息检索。
《网络信息资源检索》 PPT课件
本课件将介绍网络信息资源检索的重要性以及相关技术和方法，帮助您更好 地利用搜索引擎和数据库来获得准确有效的信息。
什么是网络信息资源检索？
网络信息资源检索是通过使用搜索引擎和数据库等工具，寻找和获取互联网 上的各种信息资源的过程。
检索技术的发展历史
1
关键词检索
2
随着互联网信息爆炸增长，关键词检索
成为主要方法。
3
人工索引
早期检索技术主要依赖人工整理和分类 信息。
自然语言处理
利用机器学习和人工智能技术，使搜索 更智能化。
检索引擎的分类和作用
通用搜索引擎提供广泛的信息检索，如谷歌、。ຫໍສະໝຸດ
专业搜索引擎
针对特定领域的信息检索，如医学、法律。
元搜索引擎
整合多个搜索引擎的搜索结果。
检索引擎的原理和构成
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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正式信息源
• 受到一定知识产权保护，质量可靠的信息。 受到一定知识产权保护，质量可靠的信息。
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非正式信息源
• 流动性、随意性较强，信息质量难以保证和控制 流动性、随意性较强， 的动态信息。 的动态信息。
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华东师范大学图书馆公共文献教研室
• 实例：按关键字段识别文献类型 实例：
• 张旭，张通和，易钟珍等． 采用磁过滤MEVVA源制备类金刚石膜 [J]． 北京师范大学学报：自然科学版，2002，38(4):478-484（ 刊名、年卷期俱全） • 张志祥．间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D]． 北京大学硕士论文，1998（毕业学校，毕业年份） • 中国科学技术大学．一种从秸秆中分离纤维素并获得纤维素水溶液 的方法：CN101519852[P] ．2009-09-02 （有国别和专利号） • 张春雷，朱伟，大木宜章．湖泊污染底泥的固化资源化技术在工程 中的应用[C]．中国环境科学学会2008年学术年会，2008（标注会 议名称和时间） • 霍斯尼 R K．谷物科学与工艺学原理[M]．李庆龙，译． 2版． 北 京：中国食品出版社，1989:15-20.（有出版社名）
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一次信息源
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二次信息源
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三次信息源
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信息检索基础知识
第一节 第二节 第三节 信息&信息资源 信息 信息资源 信息的组织与检索 课题分析与信息查找的流程
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信息&信息资源 信息 信息资源
• 信息污染及表现形式 大量但无用的信息，不是资源， “大量但无用的信息，不是资源，而是 灾难” 约翰-奈斯比特 奈斯比特） 灾难”（美 约翰 奈斯比特） 信息过载、失实、过时、重复、错位、 信息过载、失实、过时、重复、错位、 误导、干扰、无序、缺损、 误导、干扰、无序、缺损、病毒 • 信息道德
识别各种信息源类型： 识别各种信息源类型：
• 常见的文献类型标识： • M——专著(Monograph) C——会议论文(Collected papers) N——报纸文章 (Newspaper) J——期刊文章(Journal) D——学位论文(Dissertation) R——研究报告(Report) S——标准 (Standardization) P——专利(Patent)
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文献信息资源分类
• 按出版形式： 按出版形式： 正式信息源、 正式信息源、非正式信息源 • 按载体形式： 按载体形式： 印刷型纸本资源、电子资源、微缩型、 印刷型纸本资源、电子资源、微缩型、声像 • 按出版类型： 按出版类型： 图书、期刊、报纸、杂志、会议文献、 图书、期刊、报纸、杂志、会议文献、专 科技报告、 利、学位论文 、科技报告、标准、说明书 科技报告 标准、 等
• 信息检索可主动输入 检索字段查询， 也 信息检索可主动输入检索字段查询 检索字段 查询， 可直接通过导航系统浏览。 导航系统浏览 可直接通过导航系统浏览。
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导航浏览（ 导航浏览（browse） ） • 分类浏览 • 字顺浏览
按学科分类提供树状浏览， 按学科分类提供树状浏览 ， 用户可逐级浏览各类目下的所有记录。 用户可逐级浏览各类目下的所有记录。 按字母顺序浏览。如 ： 期刊 按字母顺序浏览 。 数据库中，点击刊名首字母， 数据库中 ， 点击刊名首字母 ， 可列出该 字母开头的所有期刊列表
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为何信息素养尤其重要？ 为何信息素养尤其重要？
• 名人感言 • 时代的呼唤 • 国内外信息素养教育状况
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• 牛顿：“我之所以能看得更远，那是因 牛顿： 我之所以能看得更远， 为我站在巨人的肩膀上” 为我站在巨人的肩膀上” • “21世纪的基本能力素质 的5个方面：基 世纪的基本能力素质”的 个方面 个方面： 世纪的基本能力素质 本学习技能（ 信息素养； 本学习技能（读、写、算）；信息素养； 创新思维能力；人际交往与合作精神； 创新思维能力；人际交往与合作精神； ——美国教育技术CEO论坛2001年 美国教育技术CEO论坛2001 CEO论坛2001年 实践能力
•
自学途径： 自学途径：
图书馆主页-学习园地 在线学习中心 图书馆主页 学习园地-在线学习中心 学习园地 用户名：ruanjian2011 密码ruanjian2011 用户名： 密码
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第一章
• 前言 • 信息检索基础知识
– 信息&信息资源 信息&信息资源 – 信息的组织与检索 – 课题分析与信息查找的流程
信息的海洋
• 美国国会图书馆的藏书排列起来的长度相当于 杭州——上海的距离 杭州 上海的距离 • 华东师大图书馆截止 华东师大图书馆截止2010年底 ， 拥有印刷型 年底， 年底 文献406万册 ， 其中期刊合订本 万册， 万册， 文献 万册 其中期刊合订本34.6万册 ， 万册 线 装 古 籍 约 32.3 万 册 。 此 外 ， 网 络 数 据 库 104个 （ 283个子库 ） ， 其中电子期刊 个子库） 其中电子期刊3.5万 个 个子库 万 电子图书114万种， 学位论文 万种， 万余篇。 种 ，电子图书 万种 学位论文157万余篇。 万余篇 • 指数级增长的各类信息
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中国期刊网导航浏览
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检索途径
题名检索 作者检索 关键词检索 摘要检索 主题词检索 分类检索 可限定的条件： 可限定的条件： • 文献类型 • 来源刊物 出处 来源刊物/出处 • 作者单位 • 年代
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第4季度报告
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你的时间在干啥？ 你的时间在干啥？
科研人员时间分配
撰写报告
9 .3 0 % 7. 7 0%
思考计划
1 2 3 4
32 .1 0 %
查找资料
5 0 .9 0%
科学实验
据美国科学基金委员会、凯斯学院研究基金会、日本国家 统计局的初步统计，科研人员的全部工作时间分配如图。
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2.识别 识别 信息源
3.检索 检索 获取信息
1. 表达 信息需求
一个具有 信息素养6.法律规章 法律规章 网络礼节
5.分析 分析 利用信息
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信息检索基础知识
第一节 第二节 第三节 信息&信息资源 信息 信息资源 信息的组织与检索 课题分析与信息查找的流程
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课程大纲
• • • • • • • 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 前言&信息检索基础知识 前言 信息检索基础知识 目录查询系统 电子图书检索 中文电子期刊检索 二次文献检索 外文电子期刊全文检索 特种文献检索
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信息&信息资源 信息 信息资源
• 信息的要素
信息本体： 信息本体：信息传递了什么内容 信息来源： 信息来源：谁、何时、什么途径提供的信息 何时、
• 信息的特征
传递性 时效性 共享性 客观性
• 信息 》信息资源 信息==》
收集、整理、加工、 收集、整理、加工、使用
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当今时代的特征
• • • • 知识爆炸、 知识爆炸、信息膨胀 信息渠道畅通、多元 信息渠道畅通、 工作方式的改变 生活方式的改变 与时俱进莫out啦
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国内外信息素养教育状况
• 美：1990年美国大学与中学教育协会的高等教育 年美国大学与中学教育协会的高等教育 委员会制定了“信息素质教育结果评估大纲” 委员会制定了“信息素质教育结果评估大纲”。 • 日：1989年日本颁布并开始实施的“课程标准”， 年日本颁布并开始实施的“ 年日本颁布并开始实施的 课程标准” 提出在高中开设信息必修课。 提出在高中开设信息必修课。 • 中：1992年国家教委印发《文献检索课教学基本 年国家教委印发《 年国家教委印发 要求》 年高教出版社《 要求》；1996年高教出版社《科技文献检索教学 年高教出版社 大纲》 社科文献检索教学大纲》 大纲》、《社科文献检索教学大纲》
为自己加油！
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信息素养的内涵
• 信息意识：人们对信息的敏感程度，包 信息意识：人们对信息的敏感程度， 括对信息的识别与获取，对信息的分析、 括对信息的识别与获取，对信息的分析、 判断以及对信息的利用和评价的相关意 主动性。 识、主动性。 • 信息能力：以各种形式发现、评价、利 信息能力：以各种形式发现、评价、 用和交流信息的能力。 用和交流信息的能力。 • 信息道德：人们在信息活动中应该遵循 信息道德： 的道德规范。 的道德规范。
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信息检索原理
组织过程 标引 信 息 检 索 语 检索 课题 分析 课题 信息 特征 提炼 言 确定 检索 提问 标识 输入 确定 输入 信 息 检 索 系 统 检 索 结 果
文献 信息
分析
文献 信息 特征
文献 信息 标识
检索过程
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信息检索
论文与技术报告写作
——信息资源检索与利用
华东师范大学图书馆公共文献教研室 王新霞 xxwang@ 熊泽泉 zqxiong@ 电话：62232086、54344887 中北图书馆一楼情报咨询部
正式信息源
• 受到一定知识产权保护，质量可靠的信息。 受到一定知识产权保护，质量可靠的信息。
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非正式信息源
• 流动性、随意性较强，信息质量难以保证和控制 流动性、随意性较强， 的动态信息。 的动态信息。
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• 实例：按关键字段识别文献类型 实例：
• 张旭，张通和，易钟珍等． 采用磁过滤MEVVA源制备类金刚石膜 [J]． 北京师范大学学报：自然科学版，2002，38(4):478-484（ 刊名、年卷期俱全） • 张志祥．间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D]． 北京大学硕士论文，1998（毕业学校，毕业年份） • 中国科学技术大学．一种从秸秆中分离纤维素并获得纤维素水溶液 的方法：CN101519852[P] ．2009-09-02 （有国别和专利号） • 张春雷，朱伟，大木宜章．湖泊污染底泥的固化资源化技术在工程 中的应用[C]．中国环境科学学会2008年学术年会，2008（标注会 议名称和时间） • 霍斯尼 R K．谷物科学与工艺学原理[M]．李庆龙，译． 2版． 北 京：中国食品出版社，1989:15-20.（有出版社名）
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一次信息源
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二次信息源
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三次信息源
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信息检索基础知识
第一节 第二节 第三节 信息&信息资源 信息 信息资源 信息的组织与检索 课题分析与信息查找的流程
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信息&信息资源 信息 信息资源
• 信息污染及表现形式 大量但无用的信息，不是资源， “大量但无用的信息，不是资源，而是 灾难” 约翰-奈斯比特 奈斯比特） 灾难”（美 约翰 奈斯比特） 信息过载、失实、过时、重复、错位、 信息过载、失实、过时、重复、错位、 误导、干扰、无序、缺损、 误导、干扰、无序、缺损、病毒 • 信息道德
识别各种信息源类型： 识别各种信息源类型：
• 常见的文献类型标识： • M——专著(Monograph) C——会议论文(Collected papers) N——报纸文章 (Newspaper) J——期刊文章(Journal) D——学位论文(Dissertation) R——研究报告(Report) S——标准 (Standardization) P——专利(Patent)
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文献信息资源分类
• 按出版形式： 按出版形式： 正式信息源、 正式信息源、非正式信息源 • 按载体形式： 按载体形式： 印刷型纸本资源、电子资源、微缩型、 印刷型纸本资源、电子资源、微缩型、声像 • 按出版类型： 按出版类型： 图书、期刊、报纸、杂志、会议文献、 图书、期刊、报纸、杂志、会议文献、专 科技报告、 利、学位论文 、科技报告、标准、说明书 科技报告 标准、 等
• 信息检索可主动输入 检索字段查询， 也 信息检索可主动输入检索字段查询 检索字段 查询， 可直接通过导航系统浏览。 导航系统浏览 可直接通过导航系统浏览。
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导航浏览（ 导航浏览（browse） ） • 分类浏览 • 字顺浏览
按学科分类提供树状浏览， 按学科分类提供树状浏览 ， 用户可逐级浏览各类目下的所有记录。 用户可逐级浏览各类目下的所有记录。 按字母顺序浏览。如 ： 期刊 按字母顺序浏览 。 数据库中，点击刊名首字母， 数据库中 ， 点击刊名首字母 ， 可列出该 字母开头的所有期刊列表
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为何信息素养尤其重要？ 为何信息素养尤其重要？
• 名人感言 • 时代的呼唤 • 国内外信息素养教育状况
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• 牛顿：“我之所以能看得更远，那是因 牛顿： 我之所以能看得更远， 为我站在巨人的肩膀上” 为我站在巨人的肩膀上” • “21世纪的基本能力素质 的5个方面：基 世纪的基本能力素质”的 个方面 个方面： 世纪的基本能力素质 本学习技能（ 信息素养； 本学习技能（读、写、算）；信息素养； 创新思维能力；人际交往与合作精神； 创新思维能力；人际交往与合作精神； ——美国教育技术CEO论坛2001年 美国教育技术CEO论坛2001 CEO论坛2001年 实践能力
•
自学途径： 自学途径：
图书馆主页-学习园地 在线学习中心 图书馆主页 学习园地-在线学习中心 学习园地 用户名：ruanjian2011 密码ruanjian2011 用户名： 密码
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第一章
• 前言 • 信息检索基础知识
– 信息&信息资源 信息&信息资源 – 信息的组织与检索 – 课题分析与信息查找的流程
信息的海洋
• 美国国会图书馆的藏书排列起来的长度相当于 杭州——上海的距离 杭州 上海的距离 • 华东师大图书馆截止 华东师大图书馆截止2010年底 ， 拥有印刷型 年底， 年底 文献406万册 ， 其中期刊合订本 万册， 万册， 文献 万册 其中期刊合订本34.6万册 ， 万册 线 装 古 籍 约 32.3 万 册 。 此 外 ， 网 络 数 据 库 104个 （ 283个子库 ） ， 其中电子期刊 个子库） 其中电子期刊3.5万 个 个子库 万 电子图书114万种， 学位论文 万种， 万余篇。 种 ，电子图书 万种 学位论文157万余篇。 万余篇 • 指数级增长的各类信息
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中国期刊网导航浏览
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检索途径
题名检索 作者检索 关键词检索 摘要检索 主题词检索 分类检索 可限定的条件： 可限定的条件： • 文献类型 • 来源刊物 出处 来源刊物/出处 • 作者单位 • 年代
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第4季度报告
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你的时间在干啥？ 你的时间在干啥？
科研人员时间分配
撰写报告
9 .3 0 % 7. 7 0%
思考计划
1 2 3 4
32 .1 0 %
查找资料
5 0 .9 0%
科学实验
据美国科学基金委员会、凯斯学院研究基金会、日本国家 统计局的初步统计，科研人员的全部工作时间分配如图。
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2.识别 识别 信息源
3.检索 检索 获取信息
1. 表达 信息需求
一个具有 信息素养6.法律规章 法律规章 网络礼节
5.分析 分析 利用信息
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信息检索基础知识
第一节 第二节 第三节 信息&信息资源 信息 信息资源 信息的组织与检索 课题分析与信息查找的流程
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课程大纲
• • • • • • • 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 前言&信息检索基础知识 前言 信息检索基础知识 目录查询系统 电子图书检索 中文电子期刊检索 二次文献检索 外文电子期刊全文检索 特种文献检索
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信息&信息资源 信息 信息资源
• 信息的要素
信息本体： 信息本体：信息传递了什么内容 信息来源： 信息来源：谁、何时、什么途径提供的信息 何时、
• 信息的特征
传递性 时效性 共享性 客观性
• 信息 》信息资源 信息==》
收集、整理、加工、 收集、整理、加工、使用
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当今时代的特征
• • • • 知识爆炸、 知识爆炸、信息膨胀 信息渠道畅通、多元 信息渠道畅通、 工作方式的改变 生活方式的改变 与时俱进莫out啦
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国内外信息素养教育状况
• 美：1990年美国大学与中学教育协会的高等教育 年美国大学与中学教育协会的高等教育 委员会制定了“信息素质教育结果评估大纲” 委员会制定了“信息素质教育结果评估大纲”。 • 日：1989年日本颁布并开始实施的“课程标准”， 年日本颁布并开始实施的“ 年日本颁布并开始实施的 课程标准” 提出在高中开设信息必修课。 提出在高中开设信息必修课。 • 中：1992年国家教委印发《文献检索课教学基本 年国家教委印发《 年国家教委印发 要求》 年高教出版社《 要求》；1996年高教出版社《科技文献检索教学 年高教出版社 大纲》 社科文献检索教学大纲》 大纲》、《社科文献检索教学大纲》
为自己加油！
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信息素养的内涵
• 信息意识：人们对信息的敏感程度，包 信息意识：人们对信息的敏感程度， 括对信息的识别与获取，对信息的分析、 括对信息的识别与获取，对信息的分析、 判断以及对信息的利用和评价的相关意 主动性。 识、主动性。 • 信息能力：以各种形式发现、评价、利 信息能力：以各种形式发现、评价、 用和交流信息的能力。 用和交流信息的能力。 • 信息道德：人们在信息活动中应该遵循 信息道德： 的道德规范。 的道德规范。
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信息检索原理
组织过程 标引 信 息 检 索 语 检索 课题 分析 课题 信息 特征 提炼 言 确定 检索 提问 标识 输入 确定 输入 信 息 检 索 系 统 检 索 结 果
文献 信息
分析
文献 信息 特征
文献 信息 标识
检索过程
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