六一学校文化艺术节活动方案

合集下载

校园六一文艺汇演方案(精选17篇)

校园六一文艺汇演方案(精选17篇)

校园六一文艺汇演方案(精选17篇)校园六一文艺汇演方案篇1一、活动目的一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20__年庆"六一"文艺汇演。

二、组委会名单组长:李跃副组长:杨百胜组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人:张航文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责、奖状)后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆:各班自备评委:张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍四、活动时间20__.6.1上午五、活动内容:1.李跃校长讲话2.家长代表讲话3..学生代表讲话4、文艺汇演:a、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、等小学庆六一文艺汇演小学庆六一文艺汇演活动方案。

④器乐类:独奏、合奏等。

b、节目安排:(各班2---3个节目)为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。

节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖:d、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。

小学六一艺术节活动方案

小学六一艺术节活动方案

小学六一艺术节活动方案小学六一艺术节活动方案(精选11篇)为确保活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学六一艺术节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六一艺术节活动方案篇1一、大合唱比赛(参加范围:1--6年级)歌曲内容健康,积极向上,合唱人数全班参加,队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好。

演唱形式多样,班主任组织排练,音乐老师协助。

上报时间:x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

比赛时间:x年5月25号(星期二)上午8点一楼多功能教室。

二、特长展示(参加范围:1—6年级)上报时间:20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

比赛时间:20xx年5月26日(星期三)上午8点一楼多媒体教室三、学生绘画、书法比赛1、作品内容要求:歌颂祖国的壮丽山河,体现爱国主义、集体主义,包括和谐校园、欢庆节日等形式,反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神,体现小学生特点和所学基本知识。

参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛项目:(每班5幅精品)(1)绘画:儿童彩画(水粉、水彩、蜡笔画)(2)尺寸要求:一律4开(40×60)绘图纸。

3、书法:软、硬笔书法(参赛范围:1—6年级)(1)要求:内容健康向上,纸张大小不限,写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品,软笔数量不限。

上交时间: 20xx年5月25日(星期二)下午放学前交作品要求:参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送健康活动(免费给学生查视力)1、时间:20xx年6月1日上午9点2、地点:教学楼五、“庆六一”图书义卖活动1、时间:20xx年6月1日上午9点2、地点:学校操场六、班级自主联欢1、时间:20xx年6月1日下午(下午两节课)2、地点:各教室七、各项活动计分办法计分办法:以上活动一等奖(10分)、二等奖(8分)、三等奖(6分)、不上报者不得分。

校园文化艺术节活动策划方案范文5篇(精选)

校园文化艺术节活动策划方案范文5篇(精选)

校园文化艺术节活动策划方案范文5篇推荐文章•校园十佳歌手大赛活动策划方案范文热度:•校园公寓文化节策划方案范文热度:•大学校园志愿者风采活动策划方案范文热度:•校园户外拓展活动策划方案6篇热度:•校园公益晚会活动策划方案范文热度:校园文化艺术节活动策划方案范文5篇(精选)一、举办校园文化艺术节的好处艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施。

二、校园文化艺术节活动策划方案范文校园文化艺术节的意义在于通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美全面发展。

下面是店铺为大家精心整理的校园文化艺术节活动策划方案范文,欢迎大家阅读参考。

校园文化艺术节活动策划方案1一、指导思想培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨主题:“争当文明学生,构建和谐校园”三、活动时间: 20__年12月26——12月29日四、参加对象全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)五、内容与形式在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2024年小学六一文艺汇演活动方案及流程范文

2024年小学六一文艺汇演活动方案及流程范文

2024年小学六一文艺汇演活动方案及流程范文一、活动背景为庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化生活,培养学生的艺术素养,展示学生的才艺,我校特举办2024年小学六一文艺汇演活动。

二、活动主题“快乐成长,梦想起航”三、活动目标1. 培养学生热爱生活、热爱艺术的情感。

2. 提高学生的综合素质,展示学生的才艺。

3. 增强班级凝聚力,促进团结协作。

4. 丰富校园文化生活,营造和谐校园氛围。

四、活动时间2024年6月1日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点学校操场六、活动流程1. 开幕式8:30-9:00,学生入场,工作人员就位,主持人宣布活动开始。

2. 领导致辞9:00-9:10,学校领导发表致辞,对同学们的表演表示期待,祝愿同学们节日快乐。

3. 文艺表演9:10-10:30,各班级依次进行文艺表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品、情景剧等。

具体节目安排如下:1)一年级:歌曲《童年》2)二年级:舞蹈《快乐小星星》3)三年级:朗诵《春晓》4)四年级:小品《快乐校园》5)五年级:情景剧《环保小卫士》6)六年级:舞蹈《青春修炼手册》4. 互动环节10:30-10:50,设置互动环节,邀请观众参与,进行趣味小游戏,增进观众与演员的互动。

5. 颁奖环节10:50-11:00,评委对各个节目的表演进行评分,颁发优秀表演奖、最佳创意奖、最具人气奖等。

6. 结束语11:00-11:10,主持人宣布活动结束,感谢参与表演的同学们,祝愿大家度过一个愉快的儿童节。

7. 退场11:10-11:30,学生有序退场,工作人员清理现场。

七、活动筹备1. 组织筹备成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调。

2. 宣传推广制作活动海报、宣传册,利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传推广。

3. 节目选拔各班级提前进行节目选拔,确保节目质量。

4. 活动场地布置提前布置活动场地,包括舞台、音响、灯光等。

5. 安全保障制定活动安全预案,确保活动顺利进行。

学校六一文艺汇演活动方案(三篇)

学校六一文艺汇演活动方案(三篇)

学校六一文艺汇演活动方案一、活动目标1. 丰富学生的课余生活,提高学生的艺术素养和审美能力;2. 增强学生的自信心和表演能力,培养学生的团队协作精神;3. 展示学生的才艺和特长,激发学生的创造力和潜力;4. 激发全校师生的节日氛围,营造欢乐的校园文化。

二、活动内容1. 开场表演开场表演由校舞蹈队和乐队合奏组成,表演节奏明快、热情洋溢的舞蹈和音乐,带给全校师生一个良好的开场氛围。

2. 诗歌朗诵与小品表演由各班级的学生进行诗歌朗诵,选择一些经典的儿童诗歌或者优秀诗歌改编的朗诵内容,展示学生的语言表达能力和艺术才华。

小品表演则以轻松幽默为主题,通过戏剧表演的方式,呈现出生活中的一些小故事,展示学生的表演技巧和团队合作精神。

3. 歌舞表演歌舞表演是六一文艺汇演中的一大亮点,选取一些热门的儿童歌曲或经典的励志歌曲,进行集体舞蹈和合唱表演。

同时,可以邀请学生中具备特长的同学进行个人或小组舞蹈表演,展示舞蹈技巧和个人魅力。

4. 乐器演奏如条件允许,可以邀请学校的乐器培训班或者学生乐团进行演奏,展示学生们在音乐学习上的成果;同时,也可以邀请一些音乐特长生进行独奏表演,展示他们的演奏技巧和音乐潜力。

5. 小品剧目表演小品剧目是文艺汇演中的重头戏,可以根据学校的实际情况选择一些小品剧目,例如改编自传统故事、童话故事或者当下热门电影的剧场演出,由学生进行表演,展示他们的演技和表演才华。

6. 群舞表演通过舞蹈展示学生们的整体合作能力和舞蹈素养,选取一些时下流行的群舞曲目,带动全校同学的热情参与,展现学校团结友爱的精神风貌。

7. 朗诵比赛朗诵比赛是为了激发学生的阅读和表达兴趣,可以由学生自愿报名参赛,通过朗诵一段自选或指定的文学作品,评选出一、二、三等奖,并颁发奖状和奖品。

8. 才艺展示六一文艺汇演是一个展现学生才艺的舞台,可以开设才艺展示区,供学生展示自己的各种特长,例如绘画、手工制作、书法、口才表演等等,让学生们在展示自己的过程中得到自信和成长。

六一儿童节文艺活动策划方案8篇

六一儿童节文艺活动策划方案8篇

六一儿童节文艺活动策划方案8篇一、活动目的营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。

一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。

我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。

除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。

原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。

获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间:14周星期五(5月23日)彩排地点:学校操场2、演出时间:暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下:总顾问:张蕉生顾问:陈银珠总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)舞台总监:李秀保林玲陈碧珠(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生(负责晚会的报幕)节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

校园文化艺术节暨庆六一活动方案

校园文化艺术节暨庆六一活动方案

校园文化艺术节暨庆六一活动方案一、活动主题:梦幻童年,快乐成长二、活动目标:1.丰富校园文化生活,营造和谐、欢乐的节日氛围。

2.培养学生的兴趣爱好,展示学生才艺。

3.增强师生之间的互动,增进友谊。

三、活动时间:2023年6月1日四、活动地点:校园内五、活动内容:1.开幕式主持人致辞,介绍活动主题和活动安排,然后由校长宣布活动正式开始。

2.文艺表演各班级选送节目,包括舞蹈、歌唱、朗诵、小品、魔术等。

每个节目都要有创意,展示班级特色。

3.游戏环节设置多个游戏区域,包括猜谜语、接力跑、踩气球、拔河等。

让学生们在游戏中互动、竞争,享受快乐的时光。

4.美术展览展出学生们的美术作品,包括绘画、手工艺、摄影等。

评选出优秀作品,给予表彰。

5.亲子活动邀请家长参与,设置亲子游戏、亲子制作等环节,增进亲子关系,让家长们感受孩子的成长。

6.爱心义卖学生们将自己制作的工艺品、手写的明信片等物品进行义卖,所得款项捐赠给贫困地区的孩子。

7.闭幕式六、活动组织及分工1.活动策划:校团委、学生会2.活动现场布置:后勤部门、学生会3.节目审查:教务处、艺术组4.游戏环节组织:体育组、学生会5.美术展览筹备:美术组、学生会6.亲子活动组织:德育处、学生会7.爱心义卖筹备:团委、学生会七、活动预算1.活动场地布置:1000元2.活动器材购置:2000元3.活动奖品:3000元4.爱心义卖物品制作:1500元总计:7500元八、注意事项1.提前做好活动宣传,确保师生积极参与。

2.确保活动安全,加强现场管理。

4.注意环保,活动结束后及时清理现场。

好了,这个“校园文化艺术节暨庆六一活动方案”就到这里啦!希望我的方案能为你们的六一儿童节增色添彩,让孩子们在快乐的氛围中茁壮成长。

祝大家六一儿童节快乐!注意事项一:活动现场安全管理解决办法:提前规划好各个活动区域,设置安全警示牌,确保游戏设施稳固安全。

活动当天,安排足够数量的教师和志愿者分布在各个角落,时刻关注孩子们的安全,特别是游戏和表演环节,要有专人负责现场秩序,避免出现拥挤和意外伤害。

庆六一艺术活动策划书3篇

庆六一艺术活动策划书3篇

庆六一艺术活动策划书3篇篇一《庆六一艺术活动策划书》一、活动主题“快乐成长,共度六一”二、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的节日,同时也为他们提供一个展示自我、发展个性的平台,促进其全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式:校长致辞,学生代表发言,文艺表演等。

2. 艺术展览:展示学生的绘画、书法、手工等作品。

3. 文艺表演:学生们表演歌舞、小品、朗诵等节目。

4. 亲子活动:邀请家长参与,与孩子一起进行游戏、手工制作等活动。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组:负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定活动方案:明确活动的主题、内容、时间、地点、参与人员等。

3. 宣传推广:通过学校官网、公众号、班级群等渠道宣传活动,吸引更多的学生和家长参与。

4. 活动准备:准备活动所需的道具、服装、音响设备等。

组织学生进行排练,确保节目质量。

布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。

5. 活动实施:按照活动方案,有序开展各项活动。

八、活动预算1. 道具、服装、音响设备等费用:[X]元。

2. 奖品、证书等费用:[X]元。

3. 宣传推广费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要注意学生的安全,确保活动场地和设备的安全性。

2. 秩序井然:活动现场要保持秩序井然,避免出现混乱和拥挤的情况。

3. 文明参与:鼓励学生和家长文明参与活动,遵守活动规则和纪律。

4. 环保意识:在活动中要注意环保,避免浪费和破坏环境。

[策划人姓名][具体日期]篇二庆六一艺术活动策划书一、活动主题“快乐成长,共度六一”二、活动宗旨在“六一”儿童节即将来临之际,为了让全校学生度过一个快乐祥和、有文化有艺术的“六一”儿童节,特开展此次六一艺术活动,以激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,同时,充分展示我校的艺术教育成果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六一学校文化艺术节活动方案
一、指导思想
为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。

展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。

并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

二、活动主题
传承文明,放飞梦想
三、活动时间:
2016年5月6日—6月1日
四、领导小组
组长:
副组长:
二、组员
五、活动对象:全体师生。

六、内容要求
体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。

具有时代特征、校园特色、学生特点。

七、活动项目
(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展
具体事宜:
1.校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(白勇负责)-----------展板配备及摆放:冯银锁、刘武成
2.要求所有展区均围绕活动主题设计
3.奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:
1.活动时间:
展演时间6月1日(周三上午)9:00------11:30
2.活动地点:
xx小学操场
3.活动内容:
第一部分:xx小学2015-2016学年度表彰大会
(1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演).第二部分:文艺演出
(2)表彰类型:学生:a.市、区、校级三好、六星
b.校园展一、二、三等奖。

教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
班级:市、区、校级先进班集体
家长:优秀家长
第二部分:素质展演
1.一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。

要具有时代特征、校园特色、学生特点。

2.5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

3.节目验收:5月27日下午(周五)
4.排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。

5.观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。

要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

6.提示:1)、各方阵固定本年级教师负责。

2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。

望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

第三部分:嘉宾参观
家长来宾随机参观校园艺术作品展
希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

八、艺术节活动安排及要求:
(一)具体任务
1.方案制定----大队部
2.主持人——大队部
3.校鼓号队训练——大队部
4.礼品购买-----大队部
5.表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)----大队部
6.请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7.摄像-----赵玮、肖步天、白勇。

8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
9.场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

(二)庆“六一”当天工作:
1.舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责
2.颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

3.“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)-----温书源负责 4.接待-----程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。

5.音乐拷贝播放等——赵伟
6.方阵组织——体育组
7. 摧台——英语组成琳负责
(三)、要求:
1.活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

2.在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。

(再次提醒参观展区的文明)
3.为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

4.各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

相关文档
最新文档