初中英语语法——定语从句

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初中英语语法定语从句

初中英语语法定语从句

初中英语语法—定语从句定义:定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词。

定语从句在句中的作用相当于形容词,所以又称为形容词性从句。

被修饰的名词或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系词关系代词有:who, whom, whose, that, which关系副词有:when, where, why关系词作用:1起连接作用2替代作用3成分作用Mary is a beautiful girl.(形容词作定语)Mary is a girl who has long hair.(句子作定语,修饰girl,叫做定语从句。

)根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。

非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

This is the car which I bought last month.The car, which I bought last month, is very nice.一、关系代词(who, whom, whose, that, which)1.当先行词指人时,用关系代词that/who在从句中作主语或宾语。

whom在从句中作宾语。

如:The man who/ that gave a speech on TV is the president.昨天在电视上演讲的人是总统。

(作主语)This is the strange man that/who/whom I met yesterday..这就是在那次大地震中失去双亲的那个小姑娘。

We live in a house whose windows open to the south.我们居住在一所窗户朝南的房子里。

3.当先行词指物时,用关系代词that/which在从句中作主语或宾语。

初中英语语法之定语从句

初中英语语法之定语从句

初中英语语法之定语从句一、定语从句的概念在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

被修饰的名词或代词叫先行词,引导定语从句的词叫关系词,定语从句一般放在先行词的后面。

二、引导定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that, which, who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where, when, why等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

三、定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。

非限制性定语从句与主句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

四、关系代词的用法1. that 既可以用于指人,也可以用于指物。

在从句中作主语、宾语或表语。

作主语时不可省略,作宾语可省略。

例如:Mary likes music that is quiet and gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。

(that作主语)The coat (that) I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。

(that作宾语)2.which用于指物,在句中作主语、宾语或表语。

作主语不可省略,作宾语可省略。

例如:The building which stands near the train station is a supermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。

(作主语)The film (which) we saw last night was wonderful.我们昨天晚上看的那部电影很好看。

(作宾语)3.who, whom用于指人,who 用作主语,whom用作宾语。

在口语中,有时可用who代替whom。

who和whom作宾语时也可省略。

例如:The girl who often helps me with my English is from England.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。

初中英语语法——定语从句用法总结归纳

初中英语语法——定语从句用法总结归纳

初中英语语法——定语从句用法总结归纳定语从句是一种引导句,用来修饰主句中的其中一元素,它可以放在
句子的末尾也可以放在句子的中间,它可以表示人或物的属性、行为,也
可以表示特定的时间、地点,其可以紧挨主语或主句元素。

关于定语从句
用法,可以总结如下:
一、定语从句的关系词
1. 一般情况下,用that 或which来引导定语从句。

2. 当定语从句修饰人的时候,用who或whom来代替that或which。

二、定语从句的排列方式
1.无论是放在句首、句中还是句末,定语从句的顺序是:关系词+主
语+谓语+其他成分。

2.在句尾,定语从句可以省略关系词,但同时必须有清楚的上下文逻
辑关系,以保证语意的正确表达。

三、定语从句使用的特殊情况
1. 当定语从句改变主句的主语时,要使用as 引导定语从句。

2. 当定语从句修饰不明确的物体时,可以用whatever, whichever, who或whom来引导定语从句。

3. 当定语从句的内容被省略时,可以用all, some, any, none, little, few, much, many等来引导定语从句。

初中英语语法——定语从句

初中英语语法——定语从句

定语从句一、考点解读定语从句在初中阶段要求掌握的内容以前不是很多,在以前的教材中,定语从句只是作一些简单的介绍,但现在的新教材中出现的内容较多,而且在中考中的阅读理解、完型填空、汉译英和作文中通常出现含有定语从句的句子,因此我们对于定语从句应该有一个较全面的了解,为在中考中考出高分数打好基础。

我们主要复习如下内容:1.先行词与关系词2.限制性定语从句与非限制性定语从句3.关系代词的用法4.关系副词的用法5.定语从句需注意的事项6.初中阶段学习定语从句的要点二、专题梳理(一)什么是定语从句定语可以由形容词、名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语等来充当,也可以由一个句子来充当。

充当定语功能的句子称为定语从句。

定语从句在句中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。

定语从句用来修饰名词、代词或整个主句。

gets first in his class.汤姆是一个用功的学生,他在班里总是第一名。

(修饰名词student。

)Football is played over 80popular.80多个国家都在踢足球,因此足球很流行。

(修饰整个主句Football is playedover 80 countries。

)(二)先行词与关系词1.什么是先行词:被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

可以这样理解,之所以称它为先行词,是因为先行词总是出现在定语从句之前,而不同于普通形容词修饰名词,形容词常位于名词之前。

bring.别忘了我让你带的书。

(the book为先行词。

)2.先行词与关系词的关系:引导定语从句的词被称为关系词。

关系词根据其在定语从句中的功能可分为关系代词和关系副词。

关系代词在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等,关系副词在定语从句中作状语。

含有定语从句的句子一般分为两层:即主句层(第一层),定语从句层(第二层)。

特别提示:①关系词一般紧跟在先行词之后引导定语从句。

定语从句总在被修饰的先行词后面。

人教版新目标初中英语语法——定语从句

人教版新目标初中英语语法——定语从句

定语从句一、考点解读我们主要复习如下内容:1.先行词与关系词2.限制性定语从句与非限制性定语从句3.关系代词的用法4.关系副词的用法5.定语从句需注意的事项6.初中阶段学习定语从句的要点二、专题梳理(一)什么是定语从句定语可以由形容词、名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语等来充当,也可以由一个句子来充当。

充当定语功能的句子称为定语从句。

定语从句在句中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。

定语从句用来修饰名词、代词或整个主句。

e.g.Tom is a hardworking student who always gets first in his class.汤姆是一个用功的学生,他在班里总是第一名。

(修饰名词student。

)Football is played over 80 countries, which makes it popular.80多个国家都在踢足球,因此足球很流行。

(修饰整个主句Football is played over 80 countries。

)(二)先行词与关系词1.什么是先行词:被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

可以这样理解,之所以称它为先行词,是因为先行词总是出现在定语从句之前,而不同于普通形容词修饰名词,形容词常位于名词之前。

e.g.Don’t forget the book that I told you to bring.别忘了我让你带的书。

(the book为先行词。

)2.先行词与关系词的关系:引导定语从句的词被称为关系词。

关系词根据其在定语从句中的功能可分为关系代词和关系副词。

关系代词在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等,关系副词在定语从句中作状语。

含有定语从句的句子一般分为两层:即主句层(第一层),定语从句层(第二层)。

特别提示:①关系词一般紧跟在先行词之后引导定语从句。

定语从句总在被修饰的先行词后面。

②在定语从句中,关系代词起着代词和连词的作用,关系副词起着副词和连词的作用。

初中英语语法专题—定语从句讲解

初中英语语法专题—定语从句讲解

初中英语语法专题—定语从句讲解一、什么是定语从句?定语从句是用来修饰名词或代词的从句。

它通常紧跟在被修饰的名词或代词后面,并对其进行进一步的说明或限制。

二、引导定语从句的关系词引导定语从句的关系词主要有:that, which, who, whom, whose, when, where等。

- that用于修饰物,常用来引导限制性定语从句;- which用于修饰物,既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句;- who用于修饰人,常用来引导限制性定语从句;- whom用于修饰人,在非正式情况下,常省略为who,也可以引导非限制性定语从句;- whose表示所属关系,修饰人或物;- when表示时间,在定语从句中用来引导时间状语从句;- where表示地点,在定语从句中用来引导地点状语从句。

三、定语从句的位置和用法定语从句可以位于句首、句中或句尾,用来修饰名词或代词。

它可以进一步说明名词的性质、特征、来源等。

以下是一些示例:1. The book that you borrowed from me is very interesting.that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。

2. The girl, who is wearing a red dress, is my sister.who is wearinga red dress, is my sister.那个穿红裙子的女孩是我的妹妹。

3. The city where I was born is very beautiful.where I was born is very beautiful.我出生的城市非常美丽。

4. I have a friend whose father is a doctor.whose father is a doctor.我有一个朋友,他的父亲是医生。

初中英语语法 定语从句

初中英语语法--------定语从句中考对定语从句的考查主要集中在以下几个方面:1、定语从句的功用和结构2、关系代词和关系副词的功用3、各个关系代词和关系副词的具体用法。

考查的主要形式是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。

阅读理解和书面表达肯定也要用到定语从句。

一.定语从句的功用和结构在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。

被定从句修饰的词叫做先行词。

定语从句必须放在先行词之后。

引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词。

例如:This is the present that he gave me for my birthday.Do you know everybody who came to the party?I still remember the night when I first came to the village?This is the place where Chairman Mao once lived.二. 关系代词和关系副词的功用关系代词和关系副词用来引导定于从句,在先行词和定语从句之间起纽带作用,使二者联系起来。

关系代词和关系副词又在定语从句中充当一个成分。

关系待客做主语,宾语,定语,关系副词可作状语。

1. 作主语:关系代词在定语从句中作主语时,从句的谓语动词的人称和数须和先行词一致。

例如:I don’t like people who talk much but do little.The cars which are produced in Hubei Province sell very well.2. 作宾语:例句:She knows the person that I met yesterday.3. 作定语关系代词whose在定语从句中作定语用。

例句:He is the young man whose sister is a doctor?The girl whose father is a teacher studies very hard.4. 作状语例句:I’ll never forget the day when I first came to Beijing.This is the house where I was born.三. 各个关系代词和关系副词的具体用法:1. who 指人,在定语从句中作主语。

初中英语语法——三大从句汇总(重点笔记)

初中英语语法——三大从句汇总A、定语从句专项讲解与训练一、定语从句概念定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。

定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。

另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。

定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。

请看示例:The woman who lives next door is a teacher.先行词定语从句在所有的从句中,算定语从句最难掌握,因为汉语里没有定语从句,汉语里只有定语,而且总是放在名词之前来修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。

常见的关系代词有:who, that, which。

它们的主格、宾格和所有格如下表所示:先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which which whose of which人、物 that that —(一)关系代词who, whom和 whose的用法who代替人,是主格,在定语从句中作主语。

例如:An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。

I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school.我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。

Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。

whom代替人,是宾格,在定语从句作宾语,在非正式英语常可省略。

初中英语语法大全——定语从句

初中英语语法大全——定语从句一.定语从句的概念、位置及构成1. 定语从句的概念和位置在句子中起定语作用的从句称为定语从句。

定语从句在句子中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。

eg: Do you know the girl who is singing on the stage? 你认识正在舞台上唱歌的那个女孩吗?eg: This is the museum which was built last year. 这就是去年建成的博物馆。

2. 先行词和关系词被定语从句修饰的词叫先行词。

指代先行词,放在先行词和定语从句之间起连接作用,同时又充当定语从句的某一个成分( 主语、宾语、表语、状语等)的词叫关系词。

关系词分为关系代词和关系副词。

引导定语从句的关系代词有that, who, whom, whose, which;关系副词有when, where, why等。

eg: The man who has an umbrella in his hand is my uncle. 手拿雨伞的那个人是我叔叔。

eg: The train which has just left is for Shenzhen. 刚开走的火车是驶往深圳的。

eg: Let's find a place where we can have a picnic. 我们找一个能野餐的地方吧。

3.定语从句的构成eg: He has a car.+ The car has 7 seats.→ He has a car which has 7 seats.他有一辆7座的汽车。

eg: The hotel was very clean. + We stayed there. →The hotel where we stayed was very clean.我们待过的那家宾馆很干净。

二、关系代词引导的定语从句关系代词有that, which,who, whom, whose等,其主要用法见下表:1.that引导的定语从句that既可以指人也可以指物,在定语从句中作主语宾语或表语。

初中英语语法——定语从句

初中英语语法——定语从句定语从句定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,有时也可以修饰部分或整个句子。

被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有:who。

whom。

whose。

that。

which。

as。

关系副词有:when。

where。

why。

how。

关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间,起连接作用,同时又可做定语从句的一个成分。

当关系代词做宾语时可以省略。

定语从句中的谓语动词必须在人称上和数量上和先行词保持一致。

定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

1、关系代词引导的定语从句1) who。

whom。

that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Is he the man who/that wants to see you?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that XXX在从句中作宾语)2) whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如:Please pass me the book whose (of which) cover is green.3) which。

that它们所替代的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,比方:A prosperity which / that had never been XXX在句中作宾语)The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped。

(which / that在句中作宾语)关系代词that和which都可以指物,that和Who都可以指人,其用法区别:不用that的情况:a)在引导非限定性定语从句时错)The tree。

that is four hundred years old。

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定语从句
定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,有时也可以修饰部分或整个句子。

被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有:who, whom, whose, that, which, as。

关系副词有:when, where, why, how。

关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间,起连接作用,同时又可做定语从句的一个成分。

当关系代词做宾语时可以省略。

定语从句中的谓语动词必须在人称上和数量上和先行词保持一致。

定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

1 、关系代词引导的定语从句
1) who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:
Is he the man who/that wants to see you?(who/that在从句中作主语)
He is the man whom/ that I saw yesterday.(whom/that在从句中作宾语)
2) whose 用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如:Please pass me the book whose (of which) cover is green.
3) which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:
A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.(which / that在句中作宾语)
The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. (which / that在句中作宾语)
关系代词that和which 都可以指物,that 和Who 都可以指人,其用法区别:
不用that的情况:
a) 在引导非限定性定语从句时
(错)The tree, that is four hundred years old, is very famous here.
b) 介词后不能用
We depend on the land from which we get our food.
c) 多用who 的情况
①关系代词在从句中做主语
A friend who helps you in time of need is a real friend.
②先行词为those, people 时
Those who were either fools or unfit for their offices could not see the cloth.
③先行词为all, anyone, ones, one 指人时
One who doesn't work hard will never succeed in his work.
④在There be句型中
There is a stranger who wants to see you.
⑤在被分隔的定语从句中
A new teacher will come tomorrow who will teach you German.
⑥在有两个定语从句的句子中,其一用who,其二用that,但若先行词后接两个以上的并列定语从句时,后一个必须重复前一个关系代词。

The student who was praised at the meeting is the monitor that is very modest and studies very hard.
There is a teacher who is always ready to help others and who enjoys what he does.
2) 只能用that作为定语从句的关系代词的情况
a)在不定代词,如:anything, nothing, everything, all, much, few, any, little等作先行词时,只用that,不用which。

All that is needed is a supply of oil.
Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.
b)先行词有the only, the very, the just修饰时,只用that。

He is the very man that helped the girl out of the water.
c)先行词为序数词(the last)、数词、形容词最高级时,只用that。

The first English book that I read was "The Prince and the Pauper" by Mark Twin.
d)先行词既有人,又有物时。

He talked about the teachers and schools that he visited.
e)当主句是以who 或which 开始的特殊疑问句时,用that 以避免重复。

Who is the person that is standing at the gate.
f)关系代词在从句中做表语
He is not the man that he used to be.
2 、关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点、方式或理由的名词,在从句中作状语。

关系副词when, where, why, how的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用,例如:
There are occasions when (on which) one must yield.
Beijing is the place where (in which) I was born.
Is this the reason why (for which) he refused our offer?
I'm surprised the way how (by which) he works out the problem.
注意:
①在非限制性定语从句中,"介词+ which"结构不能代替关系副词。

如:They set up a state for their own , where they would be free to keep Negroes as slaves.
②含有介词短语的动词一般不能拆开,介词仍放在动词后面。

Is this the book which (that) she was looking for?
3、名词/数词/代词/形容词最高级+ 介词+ 关系代词引导定语从句
She has written a book , the name of which I have forgotten.
There are fifty-five students in our class , all of whom are working hard.
There are five continents in the world , the largest of which is Asia.
4、as, which 引导非限定性定语从句的差别
由as, which 引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于and this或and that。

As一般放在句首,which在句中。

As we know, smoking is harmful to one's health.
The sun heats the earth, which is very important to us.
as可引导非限制性从句,常带有“正如”的意思。

As is know, smoking is harmful to one's health.
用法区别:
(1) as 引导的定语从句可置于句首,而which不可。

As we all know, he never smokes.
(2) as 代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which。

(3)非限定性定语从句中出现expect, think, suppose 等表示猜测、想象、预料等时。

She succeeded in her doing the research work , as we expected.
(4)As 的用法the same… as; such…as 中的as 是一种固定结构, 和……一样……。

(5)I should like to use the same tool as is used here.
We should have such a dictionary as he is using.。

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