现代西方微观经济学(南京大学商学院)刘厚俊
现代西方微观经济学Microeconomics现代西方微观经济学南京大學商学院刘厚俊第一章导论第一节经济学的研究对象▪一、经济学的产生▪ 1.―经济‖的概念▪词典中―经济‖（Economy）一词，含义有三：▪一指―经世济民‖、―经邦济世‖，有治国富国、利民裕民之道，含盖着广泛的人类社会经济活动；▪二指日常生活中的俭省节约；▪三指金融工商等事业的活动。
▪英文中―Economy‖一词，是由希腊文―家庭‖与―管理‖两词合并而成，古希腊思想家色诺芬在《经济论》中使用―经济‖一词原意是家庭管理论，反映了当时奴隶制自然经济的特点与局限。
在色诺芬时代，家庭是社会的经济单位，奴隶们分属于各个奴隶主家庭，所以家庭管理实际上就是研究如何搞好各个奴隶主庄园的组织和管理。
在《经济论》中，色诺芬强调经济（家庭管理）应成为一门学问，这个学问研究的是：优秀的主人如何管理好自己的财产，使自己的财富不断增加。
▪现在―经济‖一词的含义，则泛指人类社会中人们获取各种物质财富或物质生活资料的一切谋生活动。
2.稀缺性—经济学的出发点▪物质生活资料是人类社会赖以生存和发展的基础。
但人们所生产的物质生活资料，相对于人们的欲望来说总是有限的或稀缺的，总不能充分满足人们各种各样的需求。
因此，客观存在的物质生活资料的稀缺性的事实，就是经济问题产生的根源，也是经济学研究的出发点。
▪稀缺性（Scarcity）即指生产的产品资源（经济物品）不能满足人们的需要的情况。
这是一个永恒的问题，是一条普遍的规律。
▪―我有阿拉丁神灯，不需要经济学‖。
▪3.选择—经济学的产生▪经济学家认为，由于稀缺性的普遍存在而引起选择的必要性，就必然产生经济学。
▪一切经济问题来源于稀缺性。
▪由于稀缺性，怎样使有限的物品和劳务在有限的时间内去满足人们最急需和最迫切的欲望，就成为人类社会经济生活的首要问题。
要解决这个问题人们只有去―选择‖。
▪选择：为最大限度满足人们的欲望和需求，怎样利用现有资源去生产经济物品。
二、经济学的研究对象▪1.多种多样的观点▪究竟什么是经济学？不同时代和不同国家的经济学家有各种各样的定义与说明。
有人从经济学研究和考察人们的经济活动角度，认为经济学是研究人类社会生活中经济问题的一门科学；有的人从面对稀缺性现实必须做出选择角度，认为经济学是研究经济主体怎样进行选择的一门学科；有的人从经济主体为▪着既定目的去参与经济活动的角度，认为经济学是研究在经济活动中的经济行为的一门科学；有的人从有限经济资源的配置的角度，认为经济学是研究经济经济资源的有效配置的一门学科；有的人从经济社会的福利角度，认为经济学是研究在既定资源条件下怎样增加社会福利的一门学科。
••••••▪引用萨缪尔森《经济学》第12版中的一段话：（略）2.当代西方经济学的研究对象▪从20世纪30年代起，西方经济学界普遍接受了英国经济学家L 罗宾斯提出的定义：经济学是研究用具有各种用途的稀缺资源来满足人们目的的人类行为科学。
罗宾斯的定义强调了经济资源的稀缺性和人们面临的选择。
以后的经济学定义都以此为基础演化发展。
如美国在60年代末出版的《国际社会科学百科全书》中的经济学定义：―经济学是研究稀缺资▪源在无限而又有竞争性的用途之间配置的问题。
它是一门研究人与社会寻求满足他们的物质需求与欲望的方法的社会科学，这是因为他们所支配的东西不允许他们去满足一切愿望。
‖萨缪尔森在《经济学》第12版中对经济学的定义是：―经济学是研究恩和社会如何进行选择，来使用可以有其他用途的稀缺的资源以便生产各种商品，并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。
‖3.资源配置的说明▪所谓资源配置，就是把资源分配到各种可供选择的用途中，以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。
有效地配置资源是经济学的最基本问题。
为了论述与说明这个问题，西方经济学使用了两个重要概念：生产可能性曲线和机会成本。
▪（1）生产可能性曲线：是指在一定技术条件下，充分利用现有资源所能生产的各种商品的最大数量的不同组合。
▪生产可能性边界图：▪（2）机会成本（opportunity▪cost）或择一成本，是指为多得到一单位的某种物品而不得不放弃的另一种物品的数量。
用生产可能性曲线可以说明机会成本。
上例中增加K的数量就要减少W的数量。
三、经济体系的功能和基本经济问题▪经济学的研究对象表明，对一个经济社会来说，首要的任务就是要充分利用稀缺资源，按照社会经济目标的要求，选择合适的商品组合进行生产。
这就是合理有效地利用和配置资源。
因此，一个社会的经济系统通常应具备如下功能或解决以下基本经济问题。
▪ 1.生产什么。
▪ 2.如何生产。
▪ 3.为谁生产。
▪ 4.充分就业。
▪ 5.物价水平。
▪ 6.经济增长。
▪其中前三个问题是微观经济学研究的问题，即资源配置问题；后三个问题则是宏观经济学要考察的问题，即是资源利用方面的问题。
▪70年代后，西方社会又出现了失业和通货膨胀、能源危机、环境污染、生态破坏、贫困化、城市膨胀等一些新的问题，从而进一步扩展了经济学的研究内容和范围。
第二节西方经济学的研究方法▪一、实证分析方法▪与规范分析方法▪ 1.实证分析：即说明经济现象―是什么‖以及社会经济问题―实际上是如何解决的‖。
这种方法首先要提出对经济现象给予解释的理论，然后用事实来验证理论，并依据理论对未来作出预测。
当经济理论把自己局限于表述经济活动的原因与结果以及各经济变量的函数关系时，这种理论就称为实证经济学。
▪―经济学是不精确的科学‖。
▪ 2.规范分析：即研究经济活动―应该是什么‖或社会经济问题―应该是怎样解决的‖。
这种方法就是依照经济事物的社会价值判断，规范经济政策措施和经济行为后果的是否可取性。
当经济学的研究把因果分析与价值判断结合在一起时，这种经济学就叫作规范经济学。
▪ 3.实证分析与规范分析的关系：前者从―量‖的角度分析；后者从―质‖的方面考察。
例如对经济增长问题的分析。
二、均衡分析与过程分析▪ 1.均衡与经济均衡▪均衡：力学概念引入经济学▪经济均衡：经济体系中各种相互对立或相互联系的力量在变动中处于相对平衡而不再变化的状态。
或是经济体系内各有关变量的变动都恰好相互抵消，没有引起经济变量发生▪变动的压力和力量的状态。
▪ 2.局部均衡▪即指某一时间、某一市场的某种商品（或生产要素）的价格或供求所达到的均衡，是一个市场一种商品的均衡。
▪ 3.一般均衡▪一般均衡分析是研究整个经济体系的价格和产量结构的一种分析方法，也称总均衡分析。
即研究整个经济体系中各个市场、各种商品、每种要素在相互影响、相互作用的条件下，供给和需求同时达到的均衡状态。
▪ 4.过程分析▪均衡分析不涉及均衡达到的过程情况，而过程分析正是论述调整变化的实际过程。
这种分析方法通常把经济运动过程划分为连续的分析―期间‖，以便考察有关经济变量在相续继起的各个期间的变化情况。
故过程分析又称为―期间分析‖或―序列分析‖。
三、静态分析、比较静态分析与动态分析▪ 1.静态分析▪就是分析经济现象的均衡状态以及有关经济变量达到均衡状态所必须具备的条件，完全抽象掉了时间因素和具体变化的过程。
是一种静止地、孤立地考察某些经济事物的方法。
静态分析时通常假定资本数量、技术水平、人口规模、生产组织和制度体制等因素固定不变。
▪ 2.比较静态分析▪比较静态不考虑经济变化过程中所包含的时间阻滞，而只考察静止状态时假定不变的因素发生变化后所引起的新的均衡。
▪比较一个经济变动过程的起点▪和终点，而不涉及转变期间和具体变动过程本身的情况，实际上只是对两种既定自变量和各自相应的因变量的均衡值加以比较。
▪ 3.动态分析▪动态分析是对经济事物变化的实际过程进行分析。
动态分析的根本特征是引入了时间因素，从时间序列上对社会经济活动作时点分析和期间分析、事前分析和事后分析，试图说明经济活动怎样从一种均衡状态到另一种均衡状态。
动态分析着重考察在静态分析中假定不变的因素在时间过程中发生变化时，将会怎样影响一个经济体系的运动。
四、经济模型的建立▪ 1.模型与济经模型▪模型与模型方法在整个科学领域，不论是自然科学还是社会科学，都有着普遍而广泛的运用。
经济模型是一种分析方法，也是用来描述和研究经济现象有关经济变量的依存关系的一种理论结构。
经济理论是实际经济事物与经验认识的高度抽象与概括，经济模型就是经济理论的简明表达。
▪ 2.分析与表达▪经济模型的分析与表达，可以有几种方法：用普通文字，用算术式，用简单几何以及用代数式。
这些简单的不同的语言可以相互译通。
选择哪一种方法，完全是个人胃口问题。
—劳埃德•雷诺兹▪ 3.经济模型的构成▪通常有四部分：▪定义、假设、假说、预测。
第三节微观经济学与宏观经济学▪一、微观经济学▪ 1.什么是微观经济学▪微观经济学是从个量分析出发，以单个经济单位为研究对象，是关于单个经济单位的经济行为和个别经济变量变动的理论。
微观经济学的定义中应有以下内容：▪（1）研究方法是个量分析。
▪（2）研究对象是单个经济单位。
▪（3）要达到的目标是最大化。
▪（4）解决的问题是资源配置。
▪（5）核心是价格理论。
▪ 2.微观经济学的假设▪第一，理性经济人假设。
▪第二，充分就业的假设。
▪第三，市场出清假设。
▪第四，完全信息假设。
▪ 3.微观经济学的主要内容▪（1）均衡价格理论。
供求决定价格，价格又调节供求及生产者和消费者的行为。
▪（2）消费者行为理论。
消费者如何把既定收入分配于不同商品和劳务的消费上，以实现最大化的满足或效用。
▪（3）生产者行为理论。
其中又包括了生产理论、成本理论、收益理论和市场结构与厂商理论。
▪（4）分配理论。
▪（5）一般均衡与经济福利理论。
▪（6）微观经济政策。
二、宏观经济学▪ 1.什么是宏观经济学▪宏观经济学是从总量分析出发，以整个国民经济为考察对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明社会经济资源如何才能得到充分利用。
宏观经济学定义有以下几点：▪（1）研究方法是总量分析。
▪（2）研究对象是整个经济。
▪（3）解决的问题是资源利用。
▪（4）中心是国民收入决定理论。
▪ 2.宏观经济学的主要内容▪（1）国民收入决定理论。
▪（2）失业和通货膨胀理论。
▪（3）经济周期和经济增长理论。
▪（4）开放经济理论。
▪（5）宏观经济政策。
▪三、微观经济学与宏▪观经济学的关系▪（1）微观经济学与宏观经济学是相互补充的。
▪（2）二者在分析中所假定的制度前提一致，都假定制度因素不变。
▪（3）二者所使用的分析方法（除个量分析与总量分析的区别外）是相同的。
▪（4）微观经济学是宏观经济学的基础。
宏观分析总是以一定的微观分析为基础。
第四节价格制度与微观经济学▪一、自给自足经济▪二、中央计划经济▪三、完全市场经济▪四、现实混合经济▪五、价格制度和微观▪经济学▪微观经济学之所以又被称为价格理论，是因为它在许多方面都涉及到价格制度的运行，它的主要目的之一就是提供一个对价格制度的功能和效率的理解，这种价格制度在混合经济借以运行的方式中起着重要的作用。
金融学考研各院校参考书目汇总
上财金融的考试科目包括英语、政治、数学和金融学基础。
其中，可根据自己的实际情况选择考数一还是数三；“金融学基础”包括经济学（微观经济学与宏观经济学）、宏观金融（国际金融与货币银行学）、微观金融（投资学与公司金融）三部分，各部分各占比1/3。
上财金融以前是参加全国金融联考的，但是现在不再举行，上财去年的招简里给出了金融考试大纲（可以去上财网下载），但没有给出参考书目。
根据往年经验，给出以下参考：1、《微观经济学：现代观点（第七版）》范里安，格致出版社，2009年2、《宏观经济学》曼昆(Mankiw)，中国人民大学出版社，2005年3、《国际金融学》奚君羊，上海财经大学出版社，2008年4、《货币银行学》（第二版）戴国强，高等教育出版社，2005年5、《投资学》金德环，高等教育出版社，2007年6、《公司理财》（原书第7版）斯蒂芬. 罗斯等，机械工业出版，2007年北大2014年北京大学经济学院金融学考研出现重大变革，专业课初试报考科目更正为《货币银行学》、《国际金融》、《投资学》及《公司理财》，由于该院校从来不指定任何参考书，根据跨考考研论坛网友的备考经验，考研网为大家推荐以下书目，仅供参考。
初试教材：《公司理财》，机械工业出版社，罗斯等著;《投资学》，机械工业出版社，博迪著;《国际金融》，中国发展出版社，吕随启等著;《货币银行学》，中国发展出版社，刘宇飞著;《计量经济学》，中国人民大学出版社，古扎拉蒂等著。
复试教材：《微观经济学(中级教程)》，北京大学出版社，张元鹏著《宏观中级教程》，北京大学出版社，张延著《政治经济学原理》，经济科学出版社，崔建华，聂志红著《经济学教程——中国经济分析》，北京大学出版社，刘伟著人大一、人大金融学考研考什么？据中国人民大学2013年硕士研究生招生专业目录，金融学无研究方向，初试科目为：(1)思想政治理论；(201)英语一/(202)俄语/(203)日语；(303)数学三；(802)经济学综合；复试笔试科目为：货币银行学、公司财务、商业银行经营与管理、证券投资学，外语。
西方经济学
西方经济学IIPrinciples of Economics课程编号：5361061课程属性：专业任选学分： 2学时： 32（讲课学时：32）先修课程：高等数学适用专业：公管院专业教材：《现代西方经济学原理》，刘厚俊，南京大学出版社，2003年开课院系：经济管理学院一、课程的性质和任务本课程包括微观经济学和宏观经济学两部分。
微观经济学研究个体的经济行为，主要包括：供需理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、完全竞争和完全垄断的产品市场理论、生产要素价格理论。
宏观经济学研究经济总量的决定与变动，主要包括：国民收入核算及决定理论、财政政策、银行系统及货币政策、IS-LM模型、失业和通货膨胀理论。
本课程使学生了解和掌握经济学的基本概念、基本定律、基本理论，使学生熟悉和掌握经济学的基本分析方法和工具。
要求学生熟练运用经济学的基本原理,分析解决一些实际经济现象和经济问题。
要求学生对市场经济运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有详尽的了解。
了解和掌握现代经济的一般规律和规范, 能运用一些基本的经济分析方法和工具，对有关理论和模型进行一些实证性的描述和分析。
引导学生运用上述基本知识进行案例分析和讨论和进行课外科技活动。
二、教学内容和要求（要求分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等）1．绪论 (2学时)第1节经济学的研究对象(1)掌握经济学产生的原因：资源稀缺与人类需要欲望的矛盾(2)掌握经济学的定义：选择、资源配置、资源利用与经济学的关系第2节微观经济学与宏观经济学(1)熟悉微观经济学的定义、基本假设和基本内容(2)熟悉宏观经济学的定义、基本假设和基本内容(3)理解微观经济学与宏观经济学的关系第3节经济学的研究方法(1)掌握实证经济学与规范经济学的定义(2)了解实证分析方法和实证分析工具上篇：微观经济学2．需求和供给（4学时）(1)掌握需求曲线，供给曲线及其共同作用的结果(2)了解经济模型的静态、动态分析(3)掌握需求价格弹性、需求收入弹性和需求交叉弹性的概念和计算(4)熟悉供给价格弹性的概念和计算3．消费者理论（2学时）(1)掌握无差异曲线和预算线的概念和图形(2)理解消费者均衡，价格变化和收入变化对消费者均衡的影响(3)了解收入消费曲线和恩格尔曲线(4)正常物品、低劣品、吉芬商品的替代效应和收入效应4．生产者理论（2学时）(1)熟悉生产函数的概念和公式(2)掌握等产量曲线、等成本线的概念和图形(3)理解什么是生产者均衡(4)了解生产扩展线的形成(5)了解规模报酬的定义和种类5．成本理论（2学时）(1)理解成本的概念：机会成本、私人成本、社会成本、外露成本和内隐成本(2)理解利润的概念：会计利润、经济利润、正常利润(3)掌握短期总成本和短期成本曲线的概念和图形(4)掌握长期总成本、长期平均成本、长期边际成本的概念(5)掌握包络曲线的形成6．完全竞争市场（2学时）(1)了解完全竞争厂商和市场的类型(2)掌握完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线(3)熟悉完全竞争厂商的短期均衡(4)掌握完全竞争厂商的长期均衡(5)掌握完全竞争市场的经济效率7．完全垄断市场（2学时）(1)了解完全垄断厂商和市场的类型(2)掌握完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线(3)熟悉完全垄断厂商的短期均衡(4)掌握完全垄断厂商的长期均衡(5)掌握完全垄断市场的经济效率(6)理解政府对垄断厂商的三种管制(7)了解垄断厂商的三级差别价格8．垄断竞争市场（2学时）(1)了解垄断竞争厂商和市场的类型(2)熟悉垄断竞争厂商的需求曲线(3)了解垄断竞争厂商的短期均衡(4)熟悉垄断竞争市场的长期均衡和经济效率9．寡头垄断市场（2学时）(1) 了解寡头垄断厂商和的定义和相互关系(2)熟悉几种寡头垄断模型：古尔诺模型、张伯伦模型、折弯曲线模型、利润和价格分配卡特尔模型下篇：宏观经济学10．宏观经济政府作用（2学时）(1)了解私人产品和公共产品的概念(2)理解政府的宏观作用(3)掌握洛伦茨曲线和基尼系数(4)了解政府几种税收方式11．国民收入的核算（4学时）(1)掌握国内生产总值的概念(2)理解二部门、三部门和四部门经济总循环(3)掌握核算国民收入的基本公式和基本方法(4)熟悉国民经济五个经济总量及其之间关系(5)了解名义GDP和实际GDP12．货币和货币政策（2学时）(1)了解货币的形成和定义(2)了解现代银行系统和准备金制度(3)理解银行货币的再创造过程(4) 掌握三种货币政策13．宏观经济政策分析（2学时）(1)熟悉财政政策效果(2)熟悉货币政策效果(3)熟悉财政政策和货币政策的影响(4)掌握财政政策和货币政策的综合效果14．失业和通货膨胀理论（2学时）(1)理解失业的概念和类型(2)理解通货膨胀的概念和类型(3)掌握菲利普斯曲线的图形和含义(4)了解奥肯定律及其含义三、大纲说明1．本课程的重点、难点和深度、广度1)本课程的重点：微观经济学以供求理论、生产理论、成本理论、市场理论为重点；宏观经济学以国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、宏观经济政策为重点。
现代西方微观经济学(南京大学商学院)刘厚俊
现代西方微观经济学Microeconomics现代西方微观经济学南京大學商学院刘厚俊第一章导论第一节经济学的研究对象▪一、经济学的产生▪ 1.“经济”的概念▪词典中“经济”（Economy）一词，含义有三：▪一指“经世济民”、“经邦济世”，有治国富国、利民裕民之道，含盖着广泛的人类社会经济活动；▪二指日常生活中的俭省节约；▪三指金融工商等事业的活动。
▪英文中“Economy”一词，是由希腊文“家庭”与“管理”两词合并而成，古希腊思想家色诺芬在《经济论》中使用“经济”一词原意是家庭管理论，反映了当时奴隶制自然经济的特点与局限。
在色诺芬时代，家庭是社会的经济单位，奴隶们分属于各个奴隶主家庭，所以家庭管理实际上就是研究如何搞好各个奴隶主庄园的组织和管理。
在《经济论》中，色诺芬强调经济（家庭管理）应成为一门学问，这个学问研究的是：优秀的主人如何管理好自己的财产，使自己的财富不断增加。
▪现在“经济”一词的含义，则泛指人类社会中人们获取各种物质财富或物质生活资料的一切谋生活动。
2.稀缺性—经济学的出发点▪物质生活资料是人类社会赖以生存和发展的基础。
但人们所生产的物质生活资料，相对于人们的欲望来说总是有限的或稀缺的，总不能充分满足人们各种各样的需求。
因此，客观存在的物质生活资料的稀缺性的事实，就是经济问题产生的根源，也是经济学研究的出发点。
▪稀缺性（Scarcity）即指生产的产品资源（经济物品）不能满足人们的需要的情况。
这是一个永恒的问题，是一条普遍的规律。
▪“我有阿拉丁神灯，不需要经济学”。
▪3.选择—经济学的产生▪经济学家认为，由于稀缺性的普遍存在而引起选择的必要性，就必然产生经济学。
▪一切经济问题来源于稀缺性。
▪由于稀缺性，怎样使有限的物品和劳务在有限的时间内去满足人们最急需和最迫切的欲望，就成为人类社会经济生活的首要问题。
要解决这个问题人们只有去“选择”。
▪选择：为最大限度满足人们的欲望和需求，怎样利用现有资源去生产经济物品。
南大商学院 导师一览表
产业经济学 博导
是否兼职博导 是
学科专长及研究方向 产业经济分析,证券投资,现代企业制度设计与运行,企业技术能力分析. 目前承当的科研项目 多项企业横向课题.教育部“新世纪优秀人才支持计划”基金项目
导师姓名 职 是否院士 学科专长及研 究方向
高波 称 教授 否
专业名称 博导/硕导 是否兼职博导
产业经济学 博导 否
专业名称 博导/硕导
金融学 硕导
是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 1.金融经济学 2.国际金融 目前承当的科研项目 “汇率决定与变动的非瓦尔拉斯均衡分析”
导师姓名 职 是否院士 称
张谊浩 副教授 否
专业名称 博导/硕导
金融学 硕导
是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 1、金融理论与实务；2、国际金融学；3、行为金融学 目前承当的科研项目 教育部人文社科基金 1 项
目前承当的科 研项目
导师姓名 职 是否院士 学科专长及研究 方向
顾江 称 教授 否
专业名称 博导/硕导 是否兼职博导
产业经济学 博导 否
1、产业组织理论；２、公司战略经济研究；３、项目与资产评估。
目前承当的科研 １、江苏省科技厅项目；２、南京市科委软科学项目；３、江苏省哲学社学社会科学研究 项目 规划项目；４、南京大学人文社会科学项目；５、江苏省委宣传部重点招标课题。
目前承当的 科研项目
导师姓名 职 是否院士 学科专长及研究方向 称
杨德才 教授 否
专业名称 博导/硕导 是否兼职博导
政治经济学 博导 否
1、马克思主义经济学；2、发展经济学；3、制度经济学；4、中国经济发展问题与中 国经济史等。
目前承当的科研项目 1、江苏省“十一五”规划课题；2、国家社科基金重大攻关课题，等等。
207南京大学经济学考研入门着手五大方面
2017南京大学经济学考研入门着手五大方面本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。
正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。
……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。
从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。
那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手：1.基础不牢，无异于空中楼阁经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。
因此，考生前期最核心的是打好基础。
具体而言：(1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。
考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。
(2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。
通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。
(3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。
2.数学是工具，更是绝杀武器就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。
中级经济学，特别注重数理分析能力。
数学功底厉害，学中级经济学就很容易。
一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。
数理水平提升，可以从以下几方面着手：(1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。
比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。
因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。
有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。
(2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。
这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。
《微观经济学》课程教学大纲
微观经济学课程大纲课程代码：00404006课程学分：4课程总学时：56适用专业：经济、管理类专业一、课程概述（一）课程的性质微观经济学是研究在市场经济制度下个体单位的经济行为，从而产生的许多经济理论。
个体单位的经济行为大体上可归为三类：一是个体消费者的经济行为；二是厂商的经济行为；三是资源拥有者的经济行为。
微观经济学又被称为“价格理论”。
（二）设计理念与开发思路1、本课程侧重于有关基本概念、基本定律、基本理论的教学，使学生了解市场运行机制的一般原理和国家宏观调控政策等内容。
能运用一些基本的经济分析方法和工具，对当前我国经济生活中出现的问题进行实证性的描述和分析。
2、微观经济学是经济类专业和管理类专业本科教学阶段必修的最基本的专业基础课。
3、主要内容有消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、分配理论等。
4、本课程全部为理论讲述，课时安排为47节课讲授加7课堂练习，2节课复习，共56个学时4个学分。
本课程采用闭卷考试方式，考核评价采取出勤率占10%,平时作业成绩10%,笔记20%,期末考试成绩60%。
二、课程目标（一）知识目标微观经济学是研究均衡价格的决定和变动，消费者行为的决定和变动，生产者行为的决定和变化，市场结构差异，要素市场的价格决定和变化，一般均衡过程以及福利经济等问题。
微观经济学通过对以上理论的研究，为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。
所以，要求学生掌握均衡价格理论、消费者行为理论，生产者行为理论，市场结构理论等内容。
（二）能力目标1、具备独立学习和自主学习的意识，能够利用图书馆和网络等教师推荐的资源自觉学习，提高信息处理和应用的能力。
2、能够正确理解和运用微观经济学专业术语和基本原理。
3、能“洋为中用”，能够运用微观经济学知识理解社会现实生活中的具体经济现象，对简单经济学现象做出正确分析和预测。
（≡）素质目标1、理论联系实际，指导自己的理性消费和高效的资源分配。
2、具有强烈的资源稀缺意识；3、培养关心时事政治和经济政策的浓厚兴趣，能够从社会资源有效配置和激励效率的角度理解和应用经济政策和制度。
现代西方经济学原理刘厚俊第六版答案
稀缺：指相对于人的无穷无尽的欲望而言，“经济物品”以及生产这些物品的资源总是不充分的或者说不足的。
自由物品：指人类无需通过努力就能自由取用的物品，如阳光、空气等，其数量是无限的。
经济物品：指人类必须付出代价方可得到的物品，即必须借助生产资源通过人类加工出来的物品。
生产可能性边界：指在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量的组合的轨迹，又叫生产可能性曲线。
自给经济：一种经济体制，其特点是每个家庭生产他们消费的大部分物品，扩大一点说，是每个村落生产他们消费的大部分物品，只有极少数消费品是与外界交换来在这种体制下，资源配置和利用由居民的直接消费所决定，经济效率低下。
计划经济：一种经济体制，其基本特征是生产资料归政府所有，经济的管理实际上像一个单一的大公司。
在这种体制下，资源配置和利用由计划来解决。
市场经济：一种经济体制，其基本特征是产权明晰，经济决策高度分散。
这种经济为一只“看不见的手”所指引，资源配置和利用由自由竞争的市场中的价格机制来解决。
混合经济：一种经济体制，其基本特征是生产资料的私人所有和国家所有相结合，自由竞争和国家干预相结合，因此也是垄断和竞争相混合的制度。
在这种体制下，凭借市场制度来解决资源配置问题，依靠国家干预来解决资源利用问题。
微观经济学：西方经济学的两大组成部分之一，它以单个经济单位(居民户、厂商以及单个产品市场)为考察对象，研究单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定。
宏观经济学：西方经济学的两大组成部分之一，以整个国民经济活动作为考察对象，研究社会总体经济问题以及相应的经济变量的总量是如何决定的及其相互关系。
总体经济问题包括经济波动、经济增长、就业、通货膨胀、国家财政、进出口贸易和国际收支等。
实证经济学：在解释经济运行时从客观事实出发，力求说明和回答经济现象“是什么”和“为什么”，并借以预测人们经济行为的后果，而不对事物作好坏、善恶的评价。
经济学重难点
Y 绝对平均
A B
绝对不平均
0
100 P(%)
OI表示国民收入百分比，OP表示人口百分比，实际收入 分配线越靠近OY则社会收入分配越接近平均，反之，越 远离越不平均。基尼系数＝A/(A+B)
政府税收和收入再分配
1、政府征税的原则（受益原则※负担能力原则）
2、税金的转嫁
（1）“向前转嫁”——转嫁给买方（加价）
难点：投资的阶段性 为什么投资存在阶段性？因为K合意与K实际之间缺口不是一下子调
整好的，必须分几期才能完全补齐 引起原因：1、投资品购价以外其他成本考虑2、投资品购价本身 (1)TCt＝a(Kt-K*)2+b(Kt-Kt-1)2 (2)(2)由于投资品供给有限，若需求强烈则会引起价格上涨，在
其他条件不变时导致预期利润率下降，预期利润率曲线或投资 曲线向下转动，引起投资阶段性
经济学复习重点难点分析及答题技巧
《现代西方经济学原理》 刘厚俊 （以下简称《原理》）
《微观经济学》 刘东、梁东黎 （以下简称《微观》）
《宏观经济学》 梁东黎 （以下简称《宏观》）
三本书的用法：
《微观》和《宏观》写得非常详细，基础一般或是跨专业的同学应该仔细研读 这两本书，其中宏观这本书写得非常通俗，相对而言宏观对很多跨专业的同学 来说可能会比较抽象，而这几年宏观部分出题量明显增加，所以一定要读透这 本书，《宏观》这本书从第二章“国民收入核算”开始每一章都是连贯的，所 以在前一章没看懂情况下不要忙着往下看，否则，即使后面看懂了，也不会做 题，这是很多同学容易出现的问题。《微观》的前7章是全书的基础知识部分， 重点讲的是四个类型的市场，即8——11章，12、13章是扩展部分，不能忽视， 14、15、16三章是全书的补充部分，很多内容已经超过要求，了解即可。《原 理》这本书应该说是前两本书很好的补充，虽然有些内容是重复的，但是也还 有很多前两本书没有涉及的内容，而且几乎年年都会考这部分内容，只要你把 《宏观》、《微观》这两本书看透，再看《原理》会很轻松的，相当于又过了 一遍，所以不要抱着侥幸心理以“没有时间”为借口而不看这本书。
南京大学金融学
商学院（电话83621015、83592276）专业代码020101 专业名称政治经济学招生人数12研究方向01社会主义经济运行理论研究02社会主义市场经济研究03中国经济发展研究04转型经济研究测试科目①101政治②201英语一或202俄语或203日语③303数学三④919经济学原理复试：政治经济学综合参考书目《现代西方经济学原理》（第五版）刘厚俊编著，南京大学出版社；《微观经济学》梁东黎，刘东著，南京大学出版社；《微观经济理论-基本原理和扩展（第9版）》（中英文皆可）Walter Nicholson著，北京大学出版社或《微观经济理论-基本原理和扩展（第10版）》（中英文皆可）Walter Nicholson著，中国人民大学出版社；《宏观经济学教程》沈坤荣，耿强，付文林主编，南京大学出版社，2010年11月第2版。
复试参考书：《政治经济学》（第四版）逄锦聚、洪银兴等主编，高等教育出版社；《资本论》第一卷。
备注不接受单独测试；本专业为国家重点学科。
专业代码020104 专业名称西方经济学招生人数 5 研究方向01微观经济研究02宏观经济研究03比较经济体制测试科目①101政治②201英语一或202俄语或203日语③303数学三④919经济学原理复试：西方经济学综合参考书目《现代西方经济学原理》（第五版）刘厚俊编著，南京大学出版社；《微观经济学》梁东黎，刘东著，南京大学出版社；《微观经济理论-基本原理和扩展（第9版）》（中英文皆可）Walter Nicholson著，北京大学出版社或《微观经济理论-基本原理和扩展（第10版）》（中英文皆可）Walter Nicholson著，中国人民大学出版社；《宏观经济学教程》沈坤荣，耿强，付文林主编，南京大学出版社，2010年11月第2版。
复试参考书：《当代西方经济学流派》蒋自强、史晋川等著，复旦大学出版社；《政治经济学》（第四版）逄锦聚、洪银兴等主编，高等教育出版社。
南京大学经济学考研难度
南京大学经济学考研难度本文系统介绍南京大学经济学考研难度，南京大学经济学就业，南京大学经济学研究方向，南京大学经济学考研参考书，南京大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程南京大学经济学老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！一、南京大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?相对来说，南京大学经济学考研招生人数较多，各个专业方向招生人数总额82人左右，复试分数线与中国人民大学相比相对较低。
总体来说，考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。
据凯程从南京大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。
二、南京大学经济学就业怎么样？南京大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，据南京大学2014年毕业生就业质量年度报告显示，南京大学硕士生就业率高达98.56%，社会认可度非常高。
自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。
各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。
就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。
三、南京大学经济学专业培养方向介绍2015年南京大学经济学考研学费总额2.4万，学制三年。
南京大学经济学培养方向如下：020101 政治经济学020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学020201 国民经济学020204 金融学020205 产业经济学020206 国际贸易学020209 数量经济学考试初试科目如下：①101 思想政治理论②201 英语一或202 俄语或203 日语③303 数学三④919 经济学原理四、南京大学经济学辅导班有哪些？对于南京大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。