2018侯家庙中学简介
侯家庙中学课堂教学安全管理制度

侯家庙中学课堂教学安全管理制度
一、教师按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,维持好课堂秩序。
二、下课铃响后一分钟内,教师要及时宣布下课,让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。
因拖课造成学生争先恐后上厕所而发生事故的,教师负全部责任;
三、教师要妥善处理课堂偶发事件,尊重学生人格,不讽刺不体罚或变相体罚学生,不剥夺学生上课权利。
四、教师要关心学生出勤情况,做好点名工作,了解学生缺课原因,课后与班主任联系。
如原因不明,班主任要及时与学生家长取得联系。
五、关心爱护学生,如遇学生身体不适,及时与班主任或校医联系,妥善处理。
六、电教设备专人负责,操作规范,防止触电。
七、学生表演节目,要留有一定活动空间,防止学生绊倒。
八、演示实验课前准备充分,课堂操作规范,消除各种不安全因素。
九、自习课上学生认真复习、预习,独立完成作业。
保持教室安静,不高声讨论,不随便离开座位,更不得擅自离开教室。
十、学生上课专心听讲,认真做笔记,积极参加教学活动,使用圆规、刀具等利器要注意安全,上课时不随便讲话,不做小动作,不顶撞老师。
侯家庙中学
2005.3.1。
侯家庙中学贫困学生名单

人均收入 备注
1700
2
李新峰
男
初一
175
2004.1.16
李俊义
15023473105
职教中心
1700
3陈玉瑶女Fra bibliotek初二172
2002.6.14
王淑琴
13784085385
二台子村
1500
4
刘全鑫
男
初二
172
2003.2.1
王海花
15830320940
职教中心
1300
5
赵文远
男
初二
173
2002.11.10
侯家庙中学贫困生名单
序号 姓名 性别 年级 班级 出生日期 家长姓名 联系电话 家庭住址
1 侯晨静 女 初一 174 2003.3.30 侯威 15531392965 侯家庙村
贫困原因
双胞胎,母亲患有 精神疾病 父母离异,和爷爷 生活,父亲在外地 打工。 父母离异,和爷爷 、奶奶生活。爷爷 打工且年迈。 父母离异,和母亲 生活,本人铅中毒 。 母亲去世,父亲重 组家庭,和爷爷、 奶奶生活。爷爷打 工且年迈。 母亲离家出走,父 亲残疾。
赵贵
15531362051
小慢岭村
1200
6
赵玉荣
女
初三
169
1998.4.26
赵金山
15033650654 化肥厂生活区
1500
侯家庙中学办公室工作计划

侯家庙中学办公室2011——2012学年第一学期工作计划一、指导思想:紧紧围绕学校教学工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,在恺章校长、小郝副校长领导下,在张利书记的亲自指导下,在广大教师的支持和配合下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高服务意识,有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的管理和服务职能。
二、主要工作常规工作,确保学校有序高效的运转机制。
上传下达,创设畅通的信息渠道。
广大教师及时了解上级的重大决策,给予切身利益相关的重大问题。
档案工作,构建科学的管理模式.便捷合理的利用档案资源。
1、加强办公室建设,做好协调与服务工作,争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
做好办公室与各部门的协调,牢固树立教学为中心的观念,继续强化服务意识。
2、严格规范教职工考勤制度,加强在各类会议、各类活动、病事假及教职工的上班签到等方面常规管理工作。
3、做好文件的收发传阅工作,规范往来文件的收、传、阅及立卷归档等一系列工作。
4、管理好学校印章,按规定开具各类证明和学校对外的介绍信。
5、认真做好个人、学校各类奖励登记归档工作。
方便教师晋级、评职时使用。
6、根据学校的整体工作要求,具体做好各类会议的安排和准备工作,做好各类会议的记录、纪要的整理工作。
7、协助其他各部门做好重大节日庆祝活动的准备工作和组织工作。
8、做好学校公文的打印、电话等管理工作。
9、根据学校的各部门的整体工作安排,认真编排好学校周安排、月安排、校历等。
10、认真做好学校领导布置的各项临时性工作。
11、办好宣传橱窗。
方便广大师生了解纸质媒体的重大消息。
12、办好校务公开栏。
及时公开教师所关心的问题的学校决策。
三、重点工作:1、认真做好学校教师人事工作。
2、认真做好教职工职称评定、调整调动、晋职、晋级、评优等统计管理工作;做好全校性报表的统计填报工作。
人物志

人物志張文典(1947.12———)宣化区侯家庙乡二台子村人。
1967年毕业于宣化师范,被分配到赤城县龙关镇中学。
1982 年5月调入侯家庙中学任教初中物理。
1983年以来,张文典所担任的初中物理成绩在历次市、区统考、中考、会考中一直名列前茅。
1986年在省统一试卷中考中,他所任教的初三物理成绩居全市第一名,及格率达97.2%,平均分数84.56,全区9名满分考生,他教的有五名。
连续1985、1986两年全区第一。
同年,张文典被评为市劳动模范、河北省园丁。
1987年,由于成绩优异,张文典被评为市教育教学先进个人,连续两年又被评为河北省园丁。
1988年,在市统一试卷毕业会考中,张文典所任初三物理成绩又一次名列全市第一名,参考157人,平均分达93.78,39人满分,及格率100%,优秀率95.54%。
在全区初三升学中考中,初三物理名列全区第二。
这一年,他被评为市劳动模范、宣化区模范工作者。
连续6年被评为学校先进工作者。
1989年,在市毕业会考中,所任初三物理成绩仍居全区第一,平均分89.11,及格率100%。
连续多年的优异成绩,他被评为全国优秀教师,同年,还被评为市劳模,受到市政府奖励;市优秀党员;市教育论文先进个人。
1990年,在市毕业会考中又一次取得全区第一名,平均分85.45。
及格率100%。
张文典被评为市劳动模范、张家口市优秀党员和市优秀教学工作者,受到市委、市政府、市教委的表彰。
12月张文典任侯家庙中学副校长主持学校全面工作。
1991年以后,张文典任主抓教学的副校长兼任一个班的物理课。
他顾全大局帮助同头课教师,学校中考成绩分别取得全市第二、全区第一的好成绩。
张文典被评为全国教育系统劳动模范;省、市、区优秀党员;市劳动模范;市、区拔尖人才,再一次受到市委市政府的表彰奖励。
《张家口日报》于1991年3月13日在头版头条位置以“忠诚者之歌”为题作了长篇报道,同时刊登了题为“做一名真正的人民教师”的评论员文章。
2018年南岳区教育系统各学校情况简介

2018年南岳区教育系统各学校情况简介南岳完小南岳完小创办于1943年,现有51个教学班,学生3070人,在职在岗员工131人。
校园占地面积近28000平方米,多媒体教学网络、电脑室、多媒体教室、体育器材、卫生器材、电教仪器、图书馆、塑胶运动场等各类现代化教学设施设备齐全。
学校遵循“德品双馨、身心两健、智能两全”的办学理念,以“三根线、二讲台、一擂台”为办学特色,传承“弘扬传统、和谐发展、巧教巧育、永葆一流”的办学精神,贯彻“争创一流的教育质量,建设一流的教师队伍,完善一流的教学设备,构建一流的学校管理”的办学思路,全面实施素质教育。
先后获得全国“红旗大队”、“全国小学作文教育示范校”、“全国青少年五好小公民主题教学活动示范学校”、“全国青少年足球特色学校”、“湖南省青少年法制教育示范基地”、“湖南省基础教育教学研究实验学校”、“湖南省合格学校”、“湖南省心理健康教育特色学校”、“衡阳市教育信息化创新应用示范学校”等殊荣。
金月完小衡阳市南岳区金月完小坐落于南岳区南岳镇金月社区,前身为金月小学(原为南岳区一所村级小学),创办于1938年,隶属于金月中心学校。
2015年9月,经区教育局批准,将金月小学更名为金月完小。
学校恪守“明德、博学、励志、敏行”校训,坚持“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学思路,立志打造一所“质量优、环境美、有特色”的现代化学校。
2017年下学期,学校共有30个教学班,在校学生1617人,专任教师54人,其中市级骨干教师2人,县区级骨干教师6人,大专及以上学历有53人,占97.6%,学历达标率100%。
近几年来,学校紧紧抓住教育发展的良机,积极推进项目建设,并得到了区委区政府和区教育局的关心与支持。
2013年至今,南岳区委区政府投资5000万元项目建设资金对学校进行全面扩建。
新建成的学校占地面积50亩,建筑面积15232平方米。
其中投入490万元高标准配齐了教育教学、生活设施设备,新增功能室29间,建立和完善了各功能室及体育场馆管理使用制度,提高其使用效率。
“四大”活动工作总结

侯家庙中学学习实践科学发展观“四大”活动工作总结我校学习实践科学发展观进入第二阶段以来,按照区教育局学习实践科学发展观领导小组的统一安排布暑,我校认真组织开展了“四大”活动,现将活动情况总结如下:一、岗位大练兵和教学大比武活动为使练兵活动落到实处,不走过场,起到推动教育教学特别是课堂教学向前发展的作用,学校在9月中旬就成立了评鉴小组,几次召开会议,研究并制定了具体的“活动实施方案”明确活动要达到的目的,突出活动的重点。
要求全校四十五周岁以下的教师人人参加,各教研组制定本组方案,落实集体研究备课,说评课制度。
认真搞好课堂交流,确实推动课堂教学水平整体上升。
这次教学练兵活动,每位教师积极参与,共展示25节课,涉及11个学科,科组教师在相互研究探讨中,集思广益,共同提高,营造了浓郁的学习与研究氛围,构建了充满生命活力的课堂。
活动促进了教师备课能力、评课能力、上课能力的进一步提高。
通过本次教学练兵活动,我校评出一等奖四名,二等奖六名,三等奖五名。
并且由以后一等奖的五多教师再作校级示范课,从而树立教学榜样,供其他教师学习。
二、干部下基层大调研活动按照我校学习实践科学发展观第二阶段的工作安排,从11月16日—20日,学校领导班子成员深入教学第一线,开展了大调研活动,在活动中,各位领导深入基层,调查了解我校在教育教学上存在各种问题,倾听师生的各种意见建议,调研活动结束后,领导班子成员召开了交流座谈会,对各种意见和建议进行了梳理。
三、解放思想大讨论活动结合区委、区政府下发的《关于进一步加强教育工作的意见》,我校组织开展了“教育要发展,我们怎么办”的大讨论活动,在活动中,学校组织全体教师认真学习了何书记、岑区长的讲话以及《意见》的内容,要求每位教师为学校提一条好的建议,学校对建议进行了整理,经行政会研究制定了我校2010—2015年发展规划,为学校的可持续发展奠定了基础。
侯家庙中学2009.11.24。
侯家庙中学学生惩罚制度

侯家庙中学学生惩罚制度学生违反校规校纪,视情节轻重,认识态度,悔改表现将给予批评教育或纪律处分。
处分分为:警告、严重警告、记过、记大过、留校察看。
一、对喝酒、吸烟学生的处理:1、学生在校期间,不准饮酒。
2、发现学生饮酒给予以下处理:第一次发现给予记过处分;第二次发现给予留校察看处分;3、学生禁止在教室、微机室、操场、等公共场所吸烟。
4、发现学生在公共场所吸烟给予以下处理:第一次发现给予警告处分;第二次发现给予记过处分;第三次发现给予留校察看处分;二、一学期内无故旷课累计达到下列课时者:上课(包括:政治学习、集体活动、实践学习、生产劳动)每缺席一节为一课时,迟到两次为旷课一课时,缺操(早操、课间操)三次为一课时。
旷课达10课时者给予警告处分;旷课达20课时者给予严重警告处分;旷课达30课时者给予记过处分;旷课达40课时者给予留校察看处分;三、道德品质败坏,生活作风腐化,男女不正当接触者:1、随便带校外人来校或在教室经教育不改造成后果者,给予记过以上处分。
2、有流氓行为:双方打架者、唆使他人协助打架者、勾引校外人员来校打架者、结伙在校外打架者、手持凶器打架,造成恶果者,视情节轻重给予相应处分。
触犯刑律的交公安部门处理。
3、谈恋爱造成不良影响或男女接触过分,群众反映较大者,给予退学或勒令退学处分。
4、看淫秽小说、黄色录像、流氓言行、低级下流者,经教育不改,给予记过以上处分。
5、偷窃公私财务,有意损坏学校公物、设备情节严重者,给予严重警告以上处分。
6、私用电炉等电热器具或破坏电源线、广播线等公共设施者,给予记过以上处分。
7、不服从领导,顶撞、污辱、谩骂、态度蛮横、无理取闹者,给予记过以上处分。
四、有以下行为并造成一定影响者给予警告以上处分:1、请假未准,擅自离校者。
2、外出上网者。
3、隐匿、损坏或私拆他人邮件者。
4、不及时交作业者。
5、考试作弊者。
6、以借钱名义赖帐不还者。
7、强行向同学勒索钱物者。
受处分的学生事先由班主任提供名单,有关材料和初步处理意见,报德育处审核拟定处分决定。
教学汇报会材料

规范化建设促学校发展宣化区侯家庙中学教学评估汇报材料侯家庙中学位于宣化区东郊,是一所农村初级中学,学校占地30.2亩。
学校现有7个教学班,在校学生137人,在职教师49人,其中高级教师9人,中学一级教师28人。
中学二级教师12人。
学校服务范围是侯家庙乡十一个村近万人口,近些年来随着农村城镇化建设工程的推进,给学校的招生工作带来了很大的困难,许多小学毕业生选择到外边的学校就读,学生流失严重,生源质量下降。
为此我们提出了“让每一个学生都享受成功的快乐”的办学理念,就是不只以文化课成绩作为评价学生的标准,而是给学生提供各种展示才能的平台,让每一个学生都能够体验到成功的快乐,让学生得到全面发展。
自2008年以来,学校按学校标准化建设的要求新建了校舍,学校的硬件设施得到了极大改善,同时学校的软件建设也在向规范化方向迈进。
下面我就将这几年学校的教学工作汇报如下:一、健全学校管理制度,完善学校管理机制。
健全的管理制度是学校管理的保证,学校的各个科室都针对本身的工作情况制定了相应的规章制度,做到事事有人管,人人有担当。
德育工作以《班级量化管理》为主,引导学生进行自我教育、自我管理;还制定了交通、卫生、传染病、消防、校园伤害、突发自然灾害等应急预案,并进行了相应的疏散演练。
教学的管理工作主要以区教研室每年度的教学评估内容为标准,逐条细化,层层分解,开展各项教学工作,保证教学工作的高效运行,按照《侯家庙中学教师学期工作考核量化评分办法》的要求,对教师工作实行量化考核,规范教师的教学行为。
另外还制定了教师奖励、教师出勤、各种考核等制度,这一系列的制度的制定和实施,规范了学校的办学行为,为学校的发展提供了强有力的制度保障。
二、以研说教材为主要内容,以三级教研为主要形式,开展教学常规管理和教科研活动。
在传统的说、讲、评、辩、研的教研形式的基础上,按照区教研室开展的“研说教材促教师专业成长”活动的要求,我们将研说教材活动定教研活动的主要内容。
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宣化区侯家庙中学简介
宣化区侯家庙侯家庙中学位于古城宣化的正东,距区政府约3公里。
1965年,侯家庙公社办起侯家庙公社农业中学,1968年3月建校。
1969年8月24日,取名为“东升五七中学”。
1984年改称“侯家庙中学”至今。
学校占地面积20136.45平方米,约30.2亩。
总建筑面积3561平方米,有室外篮球场2个和标准250米环形跑道的操场。
现有八年级2个教学班,九年级2个教学班,学生111人。
我校在编教师共44人(含临聘教师1人)。
其中45岁以下教师15人,本科37人,期中男女教师各22人。
截止到2018年5月,学校退休教师26人,男教师13人,女教师13人。
学校有标准教室20个共1369.22平方米,利用标准教室建有图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、学生宿舍。
学校建有物理实验室,面积204.83平方米;化学实验室,面积204.83平方米、生物实验室,面积73.52平方米;微机室,面积149.07平方米。
学校有食堂一个,面积161.25平方米;水房、锅炉房面积共186.34平方米。
集团副校长、执行校长田玉明全面负责侯家庙校区工作。
侯家庙校区原有领导7人。
张利(支部书记)负责学校党务工作及工会工作;郝玉军(副校长)负责学校教学全面工作;刘富强(教务处主任)负责具体教学工作,学校教科研工作,学校实验室,教师进修培训工作,包初三年级;赵少红(教务处副主任)负责教务工作,包初二年级;曹旭军(德育处副主任)负责学生德育工作;庞忠军(总务处副主任)负责总务后勤、学校会计工作;张国源(办公室副主任)负责办公室工作、人事工作。
2018年5月5日星期六
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