精选-江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物第三次模拟考试试题
江苏省苏锡常镇四市届高三生物第三次模拟考试试题．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分分，考试时间分钟。
第Ⅰ卷(选择题共分)一、单项选择题：本部分包括小题，每小题分，共分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
. 下列关于有机物的叙述中，正确的是( ). 糖都是细胞内的能源物质 . 核酸中嘌呤数和嘧啶数相等. 磷脂存在于所有的活细胞中 . 细胞内运输＋和氨基酸的物质都是蛋白质. 有学说认为，原始真核生物具有吞噬能力，当其捕获蓝细菌(蓝藻)后逐步演化成能进行光合作用的真核生物，演化过程如图所示。
若该学说正确，下列叙述错误的是( ). 原始真核生物吞噬蓝藻体现了细胞膜的流动性. 原始真核生物捕获蓝藻后从异养生物变成自养生物. 原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间具有共生关系. 演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有三层膜. 有研究表明，细胞凋亡以“触发波”的形式发生，首先半胱氨酸蛋白酶被激活，然后由它们去激活其他蛋白酶，使其开始裂解细胞，直到整个细胞被摧毁。
下列叙述正确的是( ). 年幼的生物个体中不存在细胞凋亡 . 被病毒感染的细胞的清除不属于细胞凋亡. 细胞凋亡启动后不再有蛋白质的合成 . 癌细胞的发生可能是“触发波”的传播受到了阻滞. 溶酶体内的一般稳定在左右。
当升高时，溶酶体膜上与＋和＋转运有关的蛋白－和等将发生相应变化(如图所示)。
下列叙述错误的是( ). 溶酶体能合成多种水解酶，其最适接近. 值升高可解除蛋白对的活性抑制. 通道打开，＋运出可顺浓度梯度进入细胞质基质. －蛋白有催化作用和运输作用. 在连通和传感器的锥形瓶中，加入活化酵母菌液和葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。
培养液中和相对含量变化见右图。
下列叙述正确的是( ). →时段，酵母菌的无氧呼吸逐渐减弱. 时，培养液中葡萄糖的消耗速率比时慢. 若降低℃培养，相对含量达到稳定所需时间会缩短. 实验中、、时期的培养液中加入适量酸性重铬酸钾溶液后均可能变成灰绿色. 利用两种肺炎双球菌进行下列四组转化实验，能发生转化的实验组有( )①加热杀死的型菌用蛋白酶处理后再与活的型菌混合培养② 加热杀死的型菌用降解酶处理后再与活的型菌混合培养③ 加热杀死的型菌用酶处理后再与活的型菌混合培养④ 加热杀死的型菌与活的型菌混合培养. ①② . ①②③ . ③④ . ②③④. 右图为人体细胞中的一对性染色体，、、和为染色体上的基因，图表示、在分子上的位置。
下列叙述正确的是( ). 基因突变成只能发生在细胞分裂间期. 基因和转录时的模板链不一定是分子的同一条链. 染色体上分子碱基对缺失导致基因缺失，该变异属于基因突变. 控制的性状只在女性群体中出现，控制的性状只在男性群体中出现. 下列有关生物进化理论的叙述中，正确的是( ). 不同物种的基因库中的基因完全不同. 无自然选择的作用时种群的基因频率也可发生变化. 生物之间的共同进化都是通过生存斗争来实现的. 达尔文认为突变和基因重组为生物进化提供原材料. 细胞周期中复制需经过、、期，如果细胞中的受损，会发生如图所示的调节过程，图中－能促进细胞从期进入期。
下列叙述错误的是( ). 完成过程①需要解旋酶、聚合酶及核糖核苷酸等条件. 与过程②相比，过程①特有的碱基配对方式是—配对. －作用的正常发挥有利于复制的发生. 损伤的情况下细胞分裂暂停. 下列有关人体内环境稳态的叙述中，正确的是( ). 病菌感染初期引起人体低热，不利于维持内环境稳态. 细胞无氧呼吸释放的进入血浆时，无明显变化. 内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件. 右图是甲状腺激素分泌调控模式图，图中字母表示腺体、“＋”表示促进、“－”表示抑制，数字表示过程，下列叙述正确的是( ). 代表分级调节的是①②过程. 代表反馈调节的是①④过程. 既具有神经功能，又具有内分泌功能. 产生的激素可直接影响神经系统的发育. 下列关于神经和体液调节的叙述中，正确的是( ). 直接给予感受器适宜强度的刺激，就会引起反射活动. 血浆内浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢，使呼吸加快加深. 血浆中＋浓度急性降低到一定程度，会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大. 细胞内液渗透压升高，会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加. 下图为宁夏南部草原区在不同退耕年限草地植物群落部分特征变化，下列叙述错误的是( ). 退耕后的草地上群落演替为次生演替. 该地区群落演替最终一定能形成树林. 丰富度指数、地上生物量的变化与退耕年限大致成正相关. 退耕还草后，该草原区的抵抗力稳定性呈上升趋势. 研究发现，经水浴处理后再组织培养获得的草莓幼苗脱毒效果更好。
下列叙述错误的是( )))―→))―→―→―→. 病毒在植物体内的分布是不均匀的. ℃水浴可能有利于延缓病毒增殖扩散速度. 剥取的茎尖需要进行无菌处理 . 脱毒苗具有病毒抗性，不会再感染病毒. 科研人员利用技术敲除了生物节律核心基因，获得了具有睡眠紊乱症状的猕猴，取其中一只猕猴的体细胞又克隆了只基因敲除的克隆猴，用作睡眠障碍等疾病的药物研发模型。
下列叙述错误的是( ). 该研究涉及到的现代生物技术有基因工程、核移植、胚胎工程. 不用鼠做药物研发模型的原因是鼠昼伏夜出的生活习性与人相反. 基因只存在于下丘脑细胞内并可在下丘脑细胞中表达. 用这只克隆猴做模型是因为它们基因型等遗传背景一致. 下列关于生物学研究方法和相关实验的叙述中，错误的是( ). 分子杂交：用于证明目的基因是否成功导入受体细胞. 差速离心法：用于分离细胞匀浆中的各种细胞器. 类比推理法：萨顿用蝗虫做材料证明了基因位于染色体上. 同位素标记：卡尔文用标记探明了碳在光合作用中的转化途径. 下列关于生物学实验操作的叙述中，正确的是( ). 斐林试剂加入到苹果汁中必须要水浴加热后，才会有砖红色沉淀产生. 观察叶绿体时，可撕取稍带些叶肉细胞的菠菜叶下表皮制成临时装片. 固定化酵母细胞时，注射器距溶液液面的高度对凝胶珠形态无影响. 在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，前后须用显微镜观察两次. 许多食品的生产需要借助微生物发酵过程，下列叙述正确的是( ). 利用乳酸菌可将含较多抗生素的牛奶制作成含有抗生素的酸奶. 在糖源充足时，醋酸菌可以利用乙醇在厌氧条件下生产醋酸. 腐乳制作过程中加盐腌制的目的是使豆腐析出全部的水分. 控制好温度、既有利于目的菌繁殖也可抑制杂菌生长. 酶被固定化后处于载体特定微环境中，由于载体的物理性质对酶与底物的影响，酶的性质会发生变化，下列叙述错误的是( ). 固定化酶活力多数情况下比天然酶活力低. 大多数酶固定后，其稳定性会有所升高. 固定化后，酶反应的最适、温度均可能改变. 酶固定化方法只有物理吸附法和化学结合法. 某生物兴趣小组在进行“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，采用了如下图所示的自制“九孔点滴板”对根尖进行处理。
下列叙述错误的是( ). 第个孔里滴入解离液，所含盐酸的作用是固定细胞形态以利于观察. 第～孔内滴入蒸馏水进行漂洗，能洗去解离液防止解离过度. 第个孔内滴入改良品红染液为碱性染料，能对染色体进行染色. 第个孔内滴入蒸馏水能用于再漂洗，能使细胞内染色体更易于观察二、多项选择题：本部分包括小题，每小题分，共分。
每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。
每小题全选对的得分，选对但不全的得分，错选或不答的得分。
. 某生物的一个初级精母细胞的基因型为，下列叙述正确的是( ). 该生物的体细胞中含四个染色体组. 该生物的体细胞基因型为或. 该初级精母细胞减数分裂能产生种基因型的精细胞. 该初级精母细胞中和的分离就发生在减数第一次分裂后期. 生物体内常和蛋白质结合形成蛋白质复合物，下列叙述错误的是( ). 若复合物中蛋白质参与复制，则该蛋白质一定是聚合酶. 若复合物中蛋白质参与合成，则该蛋白质可能是聚合酶. 细胞内的复制、转录和翻译过程都需要－蛋白质复合物参与. 酵母菌核内的可与蛋白质结合形成复合物，大肠杆菌拟核中不能. 下图所示为某草原生态系统中能量流动模型，字母表示相关能量，下列叙述正确的是( ). 图中表示兔的摄入能，表示兔的遗体、残骸中所含能量. 兔的同化能可表示为－或者＋. 图中、能量经分解者分解后，可被草重新吸收利用. 按一年时间分析，兔同化的能量没有全部被图中所示途径消耗. 下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是( ). 用核移植生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行的复制. 农杆菌转化法能将质粒上的全部基因转移到受体细胞染色体上. 利用“生物导弹”杀死癌细胞借助了单克隆抗体的导向作用. 胚胎移植技术中需要同时对供、受体母牛进行同期发情和超数排卵处理. 下图是“的粗提取和鉴定”实验中几个重要操作的示意图，下列叙述正确的是( ). 图①的原理是不溶于酒精，某些蛋白质可溶于酒精. 图①和图③都需用玻棒沿一个方向轻缓搅拌，以防止破坏. 若图③操作后接图②操作，则留在滤液中. 若图④操作后接图②操作，则留在纱布上第Ⅱ卷(非选择题共分)三、非选择题：本题包括小题，共分。
. (分)某农业研究所以黄毛草莓为研究对象，对比分析了二倍体和四倍体黄毛草莓光合特性的差异，结果如下列图、表所示。
有研究表明胞间浓度与周围空气浓度、气孔导度、叶肉导度(从气孔传输到反应点的阻力的倒数)、叶肉细胞的光合反应速率等有关，请回答下列问题：表：二倍体与四倍体黄毛草莓叶片胞间浓度和气孔导度的日变化() 在本研究中，可以用于诱导二倍体黄毛草莓获得四倍体黄毛草莓的方法是，该育种方法的原理是。
() 图曲线：时，二倍体和四倍体黄毛草莓产生的场所有。
() 据表分析，两种草莓在中午“午休”时气孔导度和胞间浓度都比：时的高，说明草莓中午“午休”现象的发生(选填“是”或“非”)气孔导度因素限制造成，推测中午“午休”时胞间浓度较高的原因有。
() 图所示四倍体黄毛草莓的光饱和点比二倍体草莓高的原因可能有。
四倍体黄毛草莓光合产物多、呼吸消耗更大，请推测其与这种特点相适应的叶片性状可能是。
. (分)研究者对型性别决定的某一动物组织切片进行显微观察，绘制甲、乙两幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体，含性染色体)，图中～为对应的染色体，为号染色体上的基因；图丙为减数分裂过程的示意图，①～③表示有关过程。
请回答下列问题：() 图甲处于期，细胞内有个染色体组；若号染色体上有基因，一般情况下号和号染色体的相应位置上的基因分别是。
() 图乙是细胞，图中表示性染色体的是(填图中数字)。
() 图丙中、两细胞相比，物质运输效率较高的是。
基因重组可以发生在(填图中序号)过程中。
() 若取哺乳动物卵巢组织进行显微观察，将无法看到和同时期的细胞，其原因是。
【4套】2019届高三第三次模拟考试生物试卷含答案
2019届高三第三次模拟考试卷生 物 （一） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．合理膳食是人们关注的热点话题。
下列有关健康饮食的观点，错误的是（ ） A ．青少年要积极锻炼，合理营养，多吃富含蛋白质的食物 B ．和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生 C ．身体疲惫时服用核酸类保健口服液，可明显增强免疫力 D ．长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命 2．囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR 蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起，该突变使得CFTR 蛋白在第508位缺少了苯丙氨酸，进而导致氯离子运输障碍，使得离子在细胞内积累。
下列有关该病的叙述不正确的是（ ） A ．该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 B ．CFTR 蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失 C ．编码CFTR 蛋白的基因存在多种突变形式，体现了基因突变的随机性 D ．氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号3．伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。
下列叙述正确的是（）A．受损部位毛细血管收缩，皮肤变红B．该部位组织液渗透压降低，引起局部肿胀C．吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌D．痛觉感受器感受刺激，产生并传导兴奋刺激下丘脑，产生痛觉4．细胞内的“囊泡”就像”深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”，参与物质的运输过程，下列有关细胞内囊泡运输的叙述，正确的是（）A．囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B．抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C．囊泡只能将物质从胞内运输到胞外，而不能从胞外运输到胞内D．细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输5．如图是某二倍体生物部分染色体模式图，数字表示染色体，字母表示基因，下列有关判断正确的是（）A．3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果B．图中的染色体只有5发生了染色体结构变异C．1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中D．1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中6．湿地能净化水质、美化环境，是地球上独特的生态系统。
苏锡常镇四市2019高三一模生物试卷
2018-2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）生物注意：1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1〜7页＞第 II 卷7〜12页。
满分共120分，考试时间为100分钟。
注意事项：考生务必在答题卡上写清自己的姓名、准考证号（或考试号），并用2B铅笔涂写在答题卡上。
答第I卷时，在答题卡的对应题号后，用2B铅笔把正确答案的字母涂黑。
答第II卷时，答案要填写在答题卡的对应题号后的指定位置。
考试结束后，将答题卡交回。
第I卷（选择题55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于生物体内糖类的叙述，正确的是脱氧核糖参与DNA和ATP的组成麦芽糖和葡萄糖是动植物细胞共有的还原性糖有糖参与形成的糖蛋白主要分布在细胞膜外表面肌糖原通过水解为葡萄糖直接补充人体降低的血糖2.下列关于细胞中核酸的叙述，的是组成核酸的碱基有5种，核苷酸有8种DNA和RNA合成时都需要解旋酶DNA和RNA在细胞质中均有分布DNA和RNA都可以贮存遗传信息3.由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂《—脂肽，作为高效环保材料已经在化妆品、亮氦酸谷氨酸亮氨酸亮氨酸\亮氯酸/洗漆工业等领域得到广泛应用。
其结构示意图如下所示，相关叙述正确的是•脂肪酸链1 谷氨酸该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应该化合物的合成、分泌过程需要经过核糖体、内质网、高尔基体等结构 该化合物需在加热条件下才能与双缩脲试剂产生紫色反应 该化合物中游离羧基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关A. 端粒中“TTAGGG ”重复序列有利于保护正常基因序列B. 端粒酶可以连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键C. 端粒酶以DNA 序列为模板不断延长端粒DNA 序列D.恶性肿瘤细胞中端粒酶的活性较强4.下图表示细胞中与水分子代谢有关的生理过程，相关叙述错误的是5属于生物膜系统的结构有甲、乙、丙 结构甲产生的H20中的氢来自于葡萄糖和水 结构乙中H20分解的部位是类囊体薄膜结构丁上合成多肽链时生成的水分子数等于氨基酸数端粒是真核生物染色体两端的一段非编码DNA 重复序列。
【精编】2019届高三生物第三次模拟考试卷二.doc
精品 教育 试卷 习题 文档1 2019届高三第三次模拟考试卷生 物 （二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．下列有关生物科学发展史的描述，错误的是A ．达尔文通过对大量化石和标本的研究，提出了自然选择学说B ．摩尔根用假说-演绎法证明了基因位于染色体上C ．温特从尿液中提取出吲哚乙酸，并命名为生长素D ．卡尔文用同位素标记法探明了碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径2．下图表示细胞内某酶的合成过程，①～③表示生理过程，A ～E 表示物质或结构。
下列叙述错误的是A ．图示中的①和②过程中碱基互补配对不完全相同B ．图示中A 表示解旋酶，D 表示tRNAC ．图示中①、②过程中都有ADP 生成D ．图示中B 中含有磷酸二酯键，C 中含有肽键 3．2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”，我国的主题为“主动检测，知艾防艾，共享健康”。
明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径，而明确感染状况又是有效治疗的前提。
下列有关HIV 的叙述，正确的是 A ．HIV 只侵入T 细胞，所以不能通过检测HIV 抗体判断是否感染HIV B ．人体初感染HIV 后，T 细胞和B 细胞均可被激活而增殖分化，这两类细胞被激活的机理相同 C ．HIV 侵入人体后，影响机体免疫系统的防卫功能，但不影响监控和清除功能 D ．效应T 细胞和浆细胞均可特异性地识别HIV ，但只有前者能发挥免疫效应 4．医学研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop 结构有关。
江苏省苏锡常镇四市2019届高三第三次模拟考试化学附答案
江苏省苏锡常镇四市2019届高三模拟考试试卷化 学2019.5本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 P —31 S —32 K —39 Mn —55 Fe —56第Ⅰ卷(选择题 共40分)单项选择题：本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意。
1. 2018年世界环境日主题为“塑战速决”。
下列做法不应该提倡的是( ) A. 使用布袋替代一次性塑料袋购物 B. 焚烧废旧塑料以防止“白色污染” C. 用CO 2合成聚碳酸酯可降解塑料 D. 用高炉喷吹技术综合利用废塑料2. 用化学用语表示C 2H 2＋HCl ――→HgCl 2150～160 ℃C 2H 3Cl(氯乙烯)中的相关微粒，其中正确的是( ) A. 中子数为7的碳原子：76C B. 氯乙烯的结构简式：CH 2CHClC. 氯离子的结构示意图：D. HCl 的电子式：H ＋[··Cl ······]－3. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A. Al 2O 3的熔点很高，可用作耐火材料 B. NH 3具有还原性，可用作制冷剂 C. SO 2具有氧化性，可用于纸浆的漂白D. 钠钾合金的密度小，可用作快中子反应堆的热交换剂4. 常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )A. 使pH 试纸显蓝色的溶液中：Na ＋、Mg 2＋、ClO －、HSO －3B. c(Fe 3＋)＝0.1 mol·L －1的溶液中：K ＋、NH ＋4、SO 2－4、SCN －C.K w c （OH －）＝0.1 mol·L －1的溶液中：Na ＋、HCO －3、K ＋、NO －3 D. 0.1 mol ·L －1的NaHCO 3溶液中：NH ＋4、NO －3、Na ＋、SO 2－45. 实验室用Ca 与H 2反应制取氢化钙(CaH 2)。
江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物三模考试试题含解析
江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物三模考试试题（含解析）一、单项选择题1.下列关于有机物的叙述中，正确的是( )A. 糖都是细胞内的能源物质B. 核酸中嘌呤数和嘧啶数相等KC. 磷脂存在于所有的活细胞中 D. 细胞内运输蛋白质C 【答案】【解＋和氨基酸的物质都是析】【分析】rRNA、DNA核酸包括DNA和RNA两大类，一般为双链结构，RNA一般为单链结构，RNA包括mRNA 和tRNA三类。
【详解】A、纤维素作为细胞内的结构多糖，不参与细胞的能量供应，错误；A 错误；分子中嘌呤数和嘧啶数不一定相等，DNA和单链RNA B、单链B 正确；C、磷脂是膜结构的组成成分，存在于所有的活细胞中，C D错误。
，不是蛋白质，D、细胞内翻译过程中搬运氨基酸的是tRNA 。
故选C后逐步演化成能进行光2.有学说认为，原始真核生物具有吞噬能力，当其捕获蓝细菌()蓝藻) ( 合作用的真核生物，演化过程如图所示。
若该学说正确，下列叙述错误的是A. 原始真核生物吞噬蓝藻体现了细胞膜的流动性B. 原始真核生物捕获蓝藻后从异养生物变成自养生物C. 原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间具有共生关系D. 演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有三层膜【答案】D【解析】．【分析】据图可知，原始真核生物通过胞吞吞噬蓝藻，被吞噬的蓝藻逐步演化成叶绿体，叶绿体的外膜来自原始真核生物的细胞膜，内膜来自蓝藻的细胞膜。
【详解】A、原始真核生物吞噬蓝藻依赖于细胞膜的流动性，A正确；B、原始真核生物捕获蓝藻后可以进行光合作用，从异养生物变成了自养生物，B正确；C、原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间相互依赖，二者之间具有共生关系，C正确；D、演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有两层膜，包括原蓝藻的细胞膜和原始真核生物的细胞膜，D错误。
故选D。
3.有研究表明，细胞凋亡以“触发波”的形式发生，首先半胱氨酸蛋白酶被激活，然后由它们去激活其他蛋白酶，使其开始裂解细胞，直到整个细胞被摧毁。
【解析】江苏省苏锡常镇四市2019届高三三模考试生物试题
2019届高三模拟考试试卷生物一、单项选择题1.下列关于有机物的叙述中，正确的是( )A. 糖都是细胞内的能源物质B. 核酸中嘌呤数和嘧啶数相等C. 磷脂存在于所有的活细胞中D. 细胞内运输K＋和氨基酸的物质都是蛋白质【答案】C【分析】核酸包括DNA和RNA两大类，DNA一般为双链结构，RNA一般为单链结构，RNA包括mRNA、rRNA 和tRNA三类。
【详解】A、纤维素作为细胞内的结构多糖，不参与细胞的能量供应，A错误；B、单链DNA和单链RNA分子中嘌呤数和嘧啶数不一定相等， B错误；C、磷脂是膜结构的组成成分，存在于所有的活细胞中，C正确；D、细胞内翻译过程中搬运氨基酸的是tRNA，不是蛋白质，D错误。
故选C。
2.有学说认为，原始真核生物具有吞噬能力，当其捕获蓝细菌(蓝藻)后逐步演化成能进行光合作用的真核生物，演化过程如图所示。
若该学说正确，下列叙述错误的是( )A. 原始真核生物吞噬蓝藻体现了细胞膜的流动性B. 原始真核生物捕获蓝藻后从异养生物变成自养生物C. 原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间具有共生关系D. 演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有三层膜【答案】D【分析】据图可知，原始真核生物通过胞吞吞噬蓝藻，被吞噬的蓝藻逐步演化成叶绿体，叶绿体的外膜来自原始真核生物的细胞膜，内膜来自蓝藻的细胞膜。
【详解】A、原始真核生物吞噬蓝藻依赖于细胞膜的流动性，A正确；B、原始真核生物捕获蓝藻后可以进行光合作用，从异养生物变成了自养生物，B正确；C、原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间相互依赖，二者之间具有共生关系，C正确；D、演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有两层膜，包括原蓝藻的细胞膜和原始真核生物的细胞膜，D错误。
故选D。
3.有研究表明，细胞凋亡以“触发波”的形式发生，首先半胱氨酸蛋白酶被激活，然后由它们去激活其他蛋白酶，使其开始裂解细胞，直到整个细胞被摧毁。
下列叙述正确的是( ) A. 年幼的生物个体中不存在细胞凋亡 B. 被病毒感染的细胞的清除不属于细胞凋亡C. 细胞凋亡启动后不再有蛋白质的合成D. 癌细胞的发生可能是“触发波”的传播受到了阻滞【答案】D【分析】细胞凋亡是细胞编程性死亡，对于个体的正常发育、细胞的正常更新和内部环境的相对稳定具有重要意义。
2019届高考第三次模拟考试试卷生物试卷及答案
2019年高考第三次模拟考试试卷理科综合能力测试理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时150分钟。
物理、化学、生物三学科分别为120分、100分、80分，各学科试卷均分为第I卷和第Ⅱ卷两部分，物理学科1至6页，化学学科7至10页，生物学科11至14页。
祝各位考生考试顺利！注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上2．答各部分第I卷时，在每小题选出答案后，用铅笔把相应科目答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试卷上的无效。
3．答各部分第Ⅱ卷时，考生务必用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在对应科目的试卷上。
4．考试结束后，将试卷和答题卡分科按顺序一并交回。
生物试卷一、选择题：（每小题6分，共36分）1．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是A．口腔上皮细胞 B．造血干细胞 C．效应B细胞(浆细胞) D．胰岛细胞2.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。
下列相关叙述，正确的是A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对肥细胞的特异性杀伤作用3. 下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，有关产生这些变化的原因的分析中，不正确的是A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化可能原因是过度放牧B．若图②所示为某种动物的数量，则b点后的变化原因可能是天敌减少或食物增多C．图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度D．图④曲线可用于指导灭鼠，如果仅杀死一半老鼠，就达不到效果4.人类的F基因前段存在CGG重复序列。
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高三生物三模试卷及答案高三生物三模试卷及答案高三生物三模试卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是A.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用B.蛙的红细胞中没有细胞核和众多细胞器，所以可用来提取细胞膜C.与胰岛素的合成、加工、分泌有关的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D.同一生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子(如：激素、淋巴因子等)来交流信息2.玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的黄酮类化合物35氢氧化酶的基因，因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。
但有科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰。
这株玫瑰的花瓣中所含的色素为蓝色，纯度接近100%。
下列有关叙述正确的是A.蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液泡和叶绿体中B.蓝色基因在玫瑰细胞中表达的产物是蓝色翠雀花素C.培育蓝玫瑰应用的生物学原理是基因重组，用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶D.蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个新的物种3.将畜禽粪便等固体有机废弃物进行好氧微生物发酵堆制处理，并定时翻堆通气，可实现废弃物的无害化。
下表是某实验所得的部分参数值(注：大肠杆菌是肠道病原菌的指示菌)。
根据题意和表中数据，下列叙述不正确的是A.堆制0至10天，堆料温度升高是导致微生物总数逐渐减少的主要因素B.堆制时翻堆通气可促进有机物降解，并加速厌氧微生物的代谢活动C.堆制过程中，微生物类群随堆料温度、有机物含量等因素的变化而改变D.堆制处理能杀死肠道病原菌等有害微生物，有利于有机废弃物的无害化4.利用右图中若干幼苗及甲、乙两组培养皿验证浓度为10 -4mol/L的生长素对植物茎的生理作用，应该选取的材料有：①完整幼苗;②幼苗的b段;③幼苗的a段;④幼苗的c段;⑤10mL浓度为10 - 4mol/L的生长素溶液;⑥l0ml。
【精编】2019届高三生物第三次模拟考试卷四.doc
精品 教育 试卷 习题 文档1 2019届高三第三次模拟考试卷生 物 （四）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是A ．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B ．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C ．酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素D ．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活2．四环素、链霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能阻碍细菌细胞壁的形成，导致细菌在低渗环境下膨胀破裂死亡；有的能干扰细菌核糖体的形成；有的能阻止tRNA 和mRNA 的结合。
请根据以上事实判断下列说法正确是A ．干扰细菌细胞壁形成过程是通过影响高尔基体的作用实现的B ．阻止tRNA 和mRNA 的结合会影响细菌蛋白质的合成，抑制细菌的生长C ．细菌培养中为保证细菌的渗透压稳定应在培养液中加入HCO 3-等无机盐D ．干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的转录3．下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是A ．在有氧和无氧条件下，酵母菌细胞呼吸的产物完全不同B ．及时排涝，能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害C ．在植物叶片中，各种光合色素的含量始终保持相对稳定D ．光合作用的过程中，CO 2的同化速率受温度和光照强度的影响 4．下列关于高等动物生命活动调节的叙述，错误的是 A ．肾上腺髓质分泌肾上腺素，其分泌活动受内脏神经的直接支配，不存在分级调节 B ．寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定，同时机体产热量低于炎热环境 C ．“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身是构建动态的物理模型，再根据活动中的体会构建概念模型 D ．下丘脑分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收 5．某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代，下列分析正确的是（ ） A ．失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构 B ．该草原生态系统一定能演替成森林 C ．失火前后的优势种均为草本植物，故没有发生群落演替 D ．演替过程中后一阶段优势种的兴起，一般会造成前一阶段优势种的消亡 6．如图所示为甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病的遗传系谱图,则下列有关叙述错误的是A ．对家族中有甲病病史的适婚青年，遗传咨询时建议生男孩B ．如果调查丙病的发病率，男性的发病率一般不会高于女性C ．禁止近亲结婚，可以有效降低乙病的发病概率D ．丁图中夫妇再生患病女孩的概率是3/8 二、非选择题（共4题，除特别说明外每空2分，共39分） 29．（10分）效应T 细胞可通过细胞膜上TCR 受体识别肿瘤细胞上的相应抗原并进行攻击（如图1），而肿瘤细胞可通过某种机制逃避机体免疫系统的识别攻击，以实此卷只装订不密封 班级姓名准考证号考场号座位号现免疫逃逸。
江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物三模考试试题(含解析)
江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物三模考试试题（含解析）一、单项选择题1.下列关于有机物的叙述中，正确的是( )A. 糖都是细胞内的能源物质B. 核酸中嘌呤数和嘧啶数相等C. 磷脂存在于所有的活细胞中D. 细胞内运输K＋和氨基酸的物质都是蛋白质【答案】C【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA两大类，DNA一般为双链结构，RNA一般为单链结构，RNA包括mRNA、rRNA 和tRNA三类。
【详解】A、纤维素作为细胞内的结构多糖，不参与细胞的能量供应，A错误；B、单链DNA和单链RNA分子中嘌呤数和嘧啶数不一定相等， B错误；C、磷脂是膜结构的组成成分，存在于所有的活细胞中，C正确；D、细胞内翻译过程中搬运氨基酸的是tRNA，不是蛋白质，D错误。
故选C。
2.有学说认为，原始真核生物具有吞噬能力，当其捕获蓝细菌(蓝藻)后逐步演化成能进行光合作用的真核生物，演化过程如图所示。
若该学说正确，下列叙述错误的是( )A. 原始真核生物吞噬蓝藻体现了细胞膜的流动性B. 原始真核生物捕获蓝藻后从异养生物变成自养生物C. 原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间具有共生关系D. 演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有三层膜【答案】D【解析】【分析】据图可知，原始真核生物通过胞吞吞噬蓝藻，被吞噬的蓝藻逐步演化成叶绿体，叶绿体的外膜来自原始真核生物的细胞膜，内膜来自蓝藻的细胞膜。
【详解】A、原始真核生物吞噬蓝藻依赖于细胞膜的流动性，A正确；B、原始真核生物捕获蓝藻后可以进行光合作用，从异养生物变成了自养生物，B正确；C、原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间相互依赖，二者之间具有共生关系，C正确；D、演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有两层膜，包括原蓝藻的细胞膜和原始真核生物的细胞膜，D错误。
故选D。
3.有研究表明，细胞凋亡以“触发波”的形式发生，首先半胱氨酸蛋白酶被激活，然后由它们去激活其他蛋白酶，使其开始裂解细胞，直到整个细胞被摧毁。