小学六年级读书心得3篇
六年级读书心得体会大全(优质3篇)
六年级读书心得体会大全（优质3篇）1.六年级读书心得体会大全第1篇今天，我看了《成绩单》这本书……《成绩单》这本书是美国校园小说家安德鲁。
克莱门斯写的。
里面的女主角诺拉，她在一次考试中考了一个很差的成绩。
当时，我觉得诺拉可能真的是个大笨蛋!不过，诺拉的肚子里藏了一个天大的秘密，她其实是一个超级大天才!!当我看见诺拉的智商是188的时候，我也惊呆了!可是，诺拉为什么要考那么差呢?原来，诺拉考这么差是因为他的一个好朋友——史蒂芬。
顿时，我终于明白诺拉考这么差的原因了!她为了她的朋友，故意让自己考得很差，让史蒂芬把他的优点显露出来!不过，很可惜的是，他们最终还是失败了。
我就想，要是我们中国人都是这样的就好了，这样，我们的中国梦不就可以圆了吗?可惜啊，想要这样，是很难的。
《成绩单》是一本很有趣的书，看完的时候，我才发现我的嘴角上一直挂着笑，直到书看完时。
不过，我有一种感觉，到头来，整本书零零碎碎的，没有整体的东西，甚至好像什么也没讲，不过真的好好看!2.六年级读书心得体会大全第2篇看过《是谁杀了我》，感觉它就是在为罪犯喊怨。
《是谁杀了我》就是在小时候受到的教育导致犯罪的年轻人出现：家长的言行影响孩子的未来。
如果你是家长，当你在武力处理孩子的错误时，你认为你种下了成功的种子;如果你是孩子，当你被武力处理后，你会认为武力可以解决一切，或许你更“温柔”点，学会了少做事少犯错。
家长还要注意孩子的小举动。
有个案例：一个女孩因为男朋友被抢，她把那男的和女的都杀了。
作者在采访女孩的时候，女孩说她小时候就有一个习惯，只要自己得不到的东西，即使破坏它也不给别人。
家长更不要生套别人的教育方法：想让孩子学会礼让，给孩子分苹果，大儿子见到大的就抢，对他说：“古时有孔融让梨的故事，礼让是美德，这大苹果给弟弟。
”第二次分苹果的时候，哥哥说：“把大苹果给弟弟，我要小的。
”你便赞美他：“真是懂事的孩子，来，把大苹果奖给你。
”你以为孩子学会了礼让，其实他尝到了甜头，学会了说谎……3.六年级读书心得体会大全第3篇我喜欢看《安徒生童话》里的故事，那里写的故事都很动听，但最让我记忆深刻的是《卖火柴的小女孩》，这里面讲述了一位小女孩在寒冷交加、风雪交加的大年夜里卖火柴，还在火柴中出现了幻象，没有一个人会同情她，最后小女孩死了，死在了一个墙角里……哎!我读了这篇故事后，仿佛进入了穿越时空的门，到了小女孩身旁安慰她不要伤心、难过。
六年级学生读书心得五篇
六年级学生读书心得五篇悠闲读书，意在怡情，情之所致，灵魂可随着书的脉络而神游，或领悟诗词的豪情浪漫，哲学的玄妙精深，逻辑学的机巧善变。
以下是小编整理的六年级学生读书心得，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六年级学生读书心得1读完了这本书，我依然记得书中的那些北京城南旧景。
古老的树木，破旧的门牌，树下的枯叶……一切都跟随着作者笔下的文字流入了读者的脑海里。
这本书讲叙了五个小故事：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿和爸爸的花儿落了。
每个故事，都是从一个小孩的角度去看待的。
英子的世界是单纯的，在英子眼里，惠安馆的“疯子”并不像大人们所看待的那样，小偷也不都是坏人，自己的奶妈是一个可怜的人。
这本书，就是透过一个孩子稚气的双眼去看待大人们复杂难懂的世界，看到过去的老北京生活的点点滴滴。
在这五个小故事中，“惠安馆”是我最喜欢的一章，里面的主人公——秀贞也令我尤为感动。
秀贞是个可怜的人，自己的孩子“小桂子”被遗弃之后，她就变得有点不正常，成了别人口中的疯子。
只有英子不嫌弃她，还把她当做自己的好朋友。
秀贞经常念叨着“小桂子”，体现了她的母爱。
其实，她也只不过是个爱着自己的孩子的可怜母亲罢了，却糟人排挤，过着不安定的生活，或许，人世间总有那么些可怜却不被人理解的人吧，让人无可奈何。
在这本书里，每个故事的主人公都有着他们背后的故事。
作者用着怀旧的文笔，抒发了对童年的怀念以及对温暖的呼唤。
每一个故事，都杨溢着温馨的亲情。
或许，在每一个故事的最后，其中的主人公都离开了英子，连英子的父亲最后都伴随花的凋零离她而去了。
但是，从一个个故事中，英子也懂得了许多，成长了许多。
随着时间渐渐的流逝而去，童年也越走越远了。
惠安馆里的秀贞，在草堆里的小偷，爱笑的兰姨娘，不爱搭理人的德先叔，和蔼可亲的宋妈……那些人物都随着时光的流逝而越走越远。
《城南旧事》把这些人物记录于纸页间，化为笔下的文字，将人们的思绪带进那个老北京的城南，那个令人怀念的童年。
六年级学生读书心得五篇范文
六年级学生读书心得五篇范文六年级学生读书心得1与《伊索寓言》的结识起源于那篇短小但趣味横生的《埋在葡萄园中的珠宝》。
那是一个纷繁的夏，我仅是一个幼儿园中班的孩子，中午我们一直不肯乖乖睡觉，老师只好给我们讲故事哄我们入睡：“一个农夫身患重病，即将病逝，但他担心三个儿子不劳作，于是想出了一条妙计，他在临死前，告诉三个好吃懒做的儿子：家中葡萄园里埋藏着珠宝，需要他们自己去挖掘。
三个儿子正为日后的生计发愁，听了父亲的话大喜，不分昼夜地挖掘那片葡萄园，最后，三个人累得筋疲力尽，却怎么也找不到埋藏的珠宝，但是三人惊奇地发现，今年的葡萄由于他们的日夜”松土“长得特别好，晶莹如玉，美如甘露。
三人顿时觉悟了，事实上并没有什么”珠宝“，真正的宝藏是要自己通过努力换来的。
他们摘下葡萄，到集市上买了一笔好价钱。
······”大部分的同龄孩子只听到一半就睡熟了，我却激动的迟迟不能入睡。
起床后，忙去找老师，问这个故事的出处。
老师笑着告诉我，这个故事出于一本名叫《伊索寓言》的书。
从那时起，我就记下了这个名字。
上了小学，我学会了识字，缠着妈妈买回了一本标着拼音的《伊索寓言》。
步入高年级，我已不满足于那本被我翻看了无数遍的画书，我买回了原版的《伊索寓言》。
几位朋友不明白我为什么这么对这本书情有独钟，那些故事看过就罢了，问我为什么在几乎已经会背的程度下还沉浸其中，乐此不疲。
我笑了，这其中何止是一个个故事，那是一个个人生道理啊!正是这本书教会了我许多。
正如那篇《埋在葡萄园中的珠宝》，它告诉我：劳动创造了财富，有多少付出就有多少收获，有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。
也许，这一个个小故事不如童话那般梦幻飘渺，也不如小说这般跌宕起伏。
它们那么短小，还未读到尽兴便走到结尾。
但浓缩的又何尝不是“精华”?它短小，但吸引人心，发人深省。
《伊索寓言》中的大多数故事结构简单，情节紧凑，语言精练，往往只通过一件事就明确的表达出完整的主题。
小学六年级读书心得体会(10篇)
小学六年级读书心得体会（10篇）六年级读后感1说到西游记，大家都很熟悉。
《西游记》由吴承恩编撰，又名《西游释厄传》，是中国古典四大名著之一。
《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难，才到达到达西天，取得真经。
其中最有名的故事要数“大闹天宫”和“三打白骨精”了。
《西游记》文字以白话文为主，间有赞赋诗词，多用夸张、比喻手法，铺陈、排比句式，音调韵律铿锵，读起来朗朗上口。
西游记中的人物特色也十分丰富。
唐僧有些啰啰嗦嗦，而且胆小怕事，动不动就哭，昏庸顽固，不分黑白。
但他心地善良，信念坚定，从不动摇，最终修成正果；孙悟空又名孙行者，性格洒脱，不轻易相信权威，崇尚自由，十分勇敢和忠诚，遇到困难总能随机应变，救出唐僧，最后被封为斗战神佛；猪八戒的特点都家喻户晓，就是“贪吃”“贪睡”“贪玩”“贪钱”，但在危急时刻，他还会挺身而出的，被封为净坛使者；比起孙悟空和猪八戒，沙和尚就要老实得多，在西行取经的路上，他一直都担任着后勤工作，但他却毫无怨言，履行好自己的`义务，被封为金身罗汉。
在《西游记》这本书中，我最喜欢的角色就是孙悟空，他英勇好斗，不轻信权威，悟性极高，也十分忠诚。
在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他赶走，他也要给唐僧磕几个响头再走。
在我们的日常生活中，哪一天不会遇到困难呢？人的一生又何止九九八十一难呢？人的一生也是这样，只有正视困难，并鼓起勇气，击败困难，才有可能到达西天，取得真经，获得成功。
六年级读后感2书是人类的精神食粮,读一本好书相当于受益终身。
今天我要向大家推荐一本书《繁星·春水》，这本书的作者是冰心。
冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家，1920年，她写出了为文坛瞩目的短诗集《繁星·春水》。
下面就让大家跟我一起来欣赏解读这本书吧。
首先我们来看一下这句话：“繁星闪烁着深蓝的天空，何常听得他们的话语?沉默中，微光里他们深深的'互相颂赞了。
”这是诗集的开篇之作，诗句里没有一个爱字，但却充满了浓浓的爱意，他告诉了我们爱其实是默默的、无声的。
小学六年级读书心得大全（三篇）
小学六年级读书心得大全读书心得（一）在我读过的小说中，我最喜欢的是《小王子》。
这本书主要讲述了小王子在他的星球上生活的经历以及他在其他星球上的冒险故事。
通过小王子的故事，我学到了很多道理。
小王子非常关心他的玫瑰花，他守护着她，并且每天都给她浇水，可是他的玫瑰花却没有反馈给他关爱。
我从小王子身上学会了关心他人，即使不被对方回应，也不会放弃。
我明白了，关爱是一种无私的付出，它不要求回报，只因为心中那份真挚的情感。
小王子在之后的冒险中遇到了很多奇怪的人，比如狐狸、蛇和商人。
每个人都有各自的独特性格和故事，他们教会小王子很多道理。
通过这些故事，我学到了要尊重和理解他人的不同。
每个人都有自己的心情和思想，我们应该给予他们足够的尊重和空间。
在《小王子》的结尾，小王子离开了地球，回到了他的星球上。
这个故事给了我很多思考。
小王子认识到，不能永远留在一个地方，他需要探索更广阔的世界。
我从中明白了，生活中要有追求和探索的勇气，才能真正获得成长。
总的来说，我从《小王子》中学到了很多关于友谊、爱和成长的道理。
这本书不仅给了我娱乐，更让我思考和成长。
我希望以后还能读到更多这样有意义的故事。
读书心得（二）在小学六年级的学习中，我读了很多好书，其中《哈利波特与魔法石》给我留下了深刻的印象。
故事发生在一个神奇的魔法世界中，主人公哈利波特在他的生日那天发现自己是一个有魔法能力的男孩，并且被邀请进入霍格沃茨魔法学校学习魔法。
我从中学到了许多重要的道理。
在霍格沃茨学校里，哈利波特遇到了两个好朋友赫敏和罗恩。
他们一起经历了很多冒险和困难，但他们始终保持着友谊和团结。
这让我明白了友谊的力量。
当我们面临困难时，有朋友的支持和鼓励是无比重要的。
在故事中，哈利波特遇到了许多危险和挑战，但他从不退缩，而是勇敢地面对。
他的勇气和坚持让我非常敬佩。
我明白了，生活中会有许多困难和挑战，我们要有勇气去面对它们，并永不放弃。
除此之外，哈利波特也教会了我要相信自己的力量。
小学六年级读书心得体会 小学生六年级读书心得体会(大全8篇)
小学六年级读书心得体会小学生六年级读书心得体会(大全8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级小学生读书心得(精选5篇)
六年级小学生读书心得(精选5篇)六年级小学生读书心得精选篇1这本书我看了很多遍，每次感受都不一样。
一成不变的是简爱无畏的反抗。
简爱在劳沃德学校对海伦说了这样一句话：“当我们无缘无故被打时，我们应该严厉反击;我肯定要反击——狠狠的反击，给打我们的人一个教训，叫他别再敢这样打人!”拼命反击!这就是简爱的叛逆精神。
小说开头，年轻的简爱和欺负她的表妹约翰发生了冲突。
简爱不怕暴力，愤怒地斥责约翰：“你小子真恶毒，真残忍!你这个杀人犯——你像个虐待奴隶的人——你像罗马皇帝!”一个瘦瘦的女孩以其勇敢的表现立刻吸引了读者。
作者用四个章节来阐述简童年生活的情节，让我们看到简性格中的反抗特征。
《简爱》在罗沃德学校的证实是这本书非常有启发性的一部分。
其中，海伦彭斯的隐忍和简爱的反抗形成了强烈的对比。
——“最好有耐心，忍受一种除了你之外别人都感受不到的痛苦。
“况且《圣经》还叫我们以德报怨。
”“既然不能避免，就忍不住忍;当你遇到命运注定要忍受的事情时，说受不了就是软弱和愚蠢。
”这是一个如此听话的女孩，最后她成了劳沃德学校的牺牲品。
简爱到达桑菲尔德后正式进入社会舞台。
当她第一次见到罗切斯特时，她表现出傲慢的态度。
当她不了解罗切斯特时，她保持着一贯的反抗精神。
但是，他们渐渐发现对方在思想的很多方面都和自己产生了共鸣，逐渐喜欢上了对方。
简爱重视平等地位，这也符合她叛逆的性格。
在摘录中，简爱表明她在捍卫自己的尊严，这也是她的宣言。
每当读到这里，我总能感觉到一种勇气和力量渗透全身。
简爱的反抗之血总能带给人追求自由的力量。
六年级小学生读书心得精选篇2《你在为谁读书》的主人公是五个性格特征各不相同的五个中学生，故事从kao艺校失败的杨略开始，讲述了同蒲中学的五个学生在学习生活中遇到的困难和有趣的事，在“心仪”的指导下改善自我，最终成就了最好的自己。
讲的内容分别为“挫折”“懒惰”“目标”“快乐”“竞争”“偏科”“恋爱”“逆反”“方法”“冲动”“沟通”“创新”“压力”和“感悟”。
六年级读书心得500字【三篇】
六年级读书心得500字【三篇】【篇一】读了一本书，我感觉所有的烦恼都没有了，让人觉得心旷神怡；读了一本书，那一串串感人的泪水流下，我的心酸酸，好难过；读了一本书，一阵阵笑声从窗外传来，那是我的笑声……我的爱好就是看书，因为看书令我快乐、看书让我开心。
当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情，我就忍不住哈哈大笑起来，这些文章不但让自己快乐，别人也会更加地体会到其中之乐！看书让我感动。
每当在书里看着一件件感人的事情发生，我就心头一酸，泪水禁不住地流了下来，不管是不是真的，但是作者耗费了多少精力，浪费了多少的感情写出来的！多么感动人心的书啊！看书让我轻松。
书里那些日常搞笑的生活趣事，忍不住要让人捧腹大笑，哈哈哈，精彩的内容让你比拟不尽！正是因为这样，使我爱上了看书！看书不仅对我们的学习有帮助，还可以学习一些课外知识，让我们的知识更加丰富，生活更加精彩！读书让我们的世界五彩缤纷，让我们的学习更加多彩！如果没有了书本，人类的知识从哪里来，科学哪里会那么先进？正是因为有了书本，人类拥有了知识，科学才会那么的先进！让我们爱上看书，获得知识，生活在书海的世界里! 【篇二】我读了《凤舞九天》这一本书后，我感觉到湖北正在突飞猛进，湖北是一个千湖之省, 一个有着悠久文化的地方。
湖北位于长江中下游，其中有48个县，30个市，以及一个林区，湖北雨水充沛，气候宜人，四季分明，其中湖北淡水鱼连续8年称雄，还有小龙虾在全国产量，这些不仅是我们湖北人的骄傲，也是祖国的骄傲。
因为湖北水利资源丰富，所以有着举世闻名的长江山峡工程，该工程1994年12月14日正式开工，与2006年5月胜利完工，全长2309米的三峡大坝全线建成。
中国有许多文人墨客也是湖北人，如屈原、孟浩然、炎帝等都是湖北人，还有共产党创始人董必武、陈潭秋也是湖北杰出的代表，也证明了我们代代出人才。
在湖北任何地方都能体现出独特的古老文化，如古代的红楼，这里就是现在在的“共和之门”，还有襄樊古隆中牌坊，荆州古城之宾阳楼，随州曾候乙编钟等，这些都是古代的文化遗产，一直流传到如今。
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小学六年级读书心得3篇
小学六年级读书是培养读书好习惯的时期，下面是带来的小学六年级读书心得，希望可以帮到大家。
篇一：小学六年级读书心得
一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。
十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上;;这，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。
这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!
国家兴亡，匹夫有责。
作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。
我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
无数烈士是这样做的。
我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。
将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
如今，我们祖国正处于和平发展时期，香港、澳门早已相继投进祖国怀抱，只有台湾还没有回归。
我们全中国人民一定要团结一致，继承革命先辈的光荣传统，勇敢地同陈水扁等一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争，早日实现祖国统一。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!
篇二：小学六年级读书心得
清明节，烈士墓前站满了人。
他们的眼眶里带着泪水，不忘记过去的奋斗、牺牲和耻辱。
看着那座在阳光底下折射出光芒的烈士碑，我不禁想起了我曾经看过的一篇文章;;《十六年前的回忆》。
《十六年前的回忆》的作者是李星华。
这篇文章叙述了作者回忆十六年前发生的事情：十六年前，作者的父亲李大钊是共产党的核心人物，却不幸被敌人发现，抓去严刑逼供。
可是她父亲很沉着，很冷静，绝口不提那些机密，使敌人无法获取信息。
无奈，敌人只好杀了他，而作者和她的母亲、妹妹就被释放了。
当街上传来消息：“李大钊被杀”时，作者非常伤心。
而这个信息被传得沸沸扬扬的原因是敌
人为了削减民众的信心和对共产党的支持。
读完这篇文章，我不禁感叹：“革命烈士们真是伟大!”他们为了更加美好的明天，不惜牺牲自己的生命，不惜承受严刑拷打，不怕辛苦不怕疼。
“牺牲小我，成就大我”一直都是革命者不变的信仰，他们把祖国放在了第一位，自己的生命才是第二。
李大钊是一位英雄，他是中国共产党的创始人之一，也是一位优秀的革命者。
他被害的时候，年仅38岁。
如此年轻的革命者，却就这样牺牲了，多可惜呀!在《灯光》一文中讲到的郝副营长，也是一位非常年轻的战士。
他为了使突击连和队伍联系上，点燃了自己的那本书，却不小心被敌人发现了。
他才活了22岁。
22岁呀!这么年轻，将来还有好一段的路途、好一段的光阴。
他完全可以去享受幸福。
但是，他知道，如果没有胜利，哪有幸福?所以，他毫不犹豫的点燃了书。
中国由衰到盛，付出了多少革命烈士的鲜血和生命，那些血，染红了手中的那面旗帜，却仍然坚持着不肯倒下。
若没有当时战士的坚强不屈、百折不挠，又怎会有今天?怎会有我们?我们应该感谢他们，感谢他们给予了我们今天这来之不易的幸福。
戴着鲜艳的红领巾，缓缓举起手，向着那座雪白的烈士碑敬礼……
篇三：小学六年级读书心得
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的
生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然
后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。