大学生“文明修身”新主题班会新闻稿

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“大学新生自我安全、文明意识教育”讲座新闻稿

“大学新生自我安全、文明意识教育”讲座新闻稿

“大学新生自我安全、文明意识教育”讲座新闻稿
又是一年金秋九月,我校迎来了2010级的新同学们。

为了让他们对自我安全与文明意识有更深的了解,临床学院学工办于2010年9月25日15:30在多功能报告厅举办了“大学新生自我安全、文明意识教育”讲座。

出席本次讲座的领导有临床学院党总支书记朱洪,党总支副书记薛伟波以及临床学院各班辅导员。

此次讲座共分为四部分,分别是:校园安全知识讲座、大学生礼仪讲座、成人宣誓、自我安全与文明意识协议书签字仪式。

在覃业亮老师的精彩讲解下,新生对校园安全问题都有了进一步的认识。

石洪凡老师与学生的互动更是让同学们懂得了如何做一个文明的大学生。

成人宣誓让初入大学的莘莘学子懂得自己已由一名懵懂无知的少年长成了肩负重任的青年。

此次活动不仅仅是对新生们自我安全与文明意识的教育,更是对他们未来的多彩人生做的最好铺垫,为今后开展师生教学、集体活动奠定了基础。

临床学院学生会宣传部
2010年9月26日。

“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动新闻稿

“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动新闻稿

“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动新闻稿第一篇:“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动新闻稿“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动为推进文明校园建设,进一步提升我校学生的文明礼仪素养,提高我校学生道德品质和公德意识,积极构建和谐文明校园,以良好的精神面貌迎接教育部本科教学工作合格评估,学校决定在全校范围内开展“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动。

在各班班主任的组织下;各班先后开展了“明礼知耻·崇德向善”—----“五个一”主题活动,举行文明和不文明行为图片对比展和主题教育,“净化环境美化校园”学生党员校园大清扫等一系列活动。

通过此次文明礼仪教育活动,在我院广大学生中形成了一股弘扬中华民族礼仪传统,培养良好个人品质和文明修养的新风气;帮助他们在今后的学习与生活中做到语言文明、厚德端行。

第二篇:厚德端行,文明修身厚德端行,文明修身正行明德,格物求志。

“上善若水,厚德载物”。

正是因为有如此美德赋予了中华民族柔中带刚,坚不可摧的强大生命力,由源远流长的文化根基潜移默化而形成的中国魂,使得中华民族得以雄居世界的东方,环顾浩浩寰宇。

清华大学校训:“自强不息、厚德载物”,香港大学“明德格物”与此颇相神似。

我国远古“大学”与现代大学虽跨越前年,概念虽有迥异,但宗义相通。

如何成才?何为人才?有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。

“人”和“才”的组合才是“人才”,既成人又成才者才是真正的人才。

在微软公司有一个著名的用人理念:求人不求才。

他们认为信息时代,知识更新快,任何刚毕业的大学生很难是完全适合的“才”,因而微软并不重视所谓名校品牌或高学历。

他们认为只要是一个“人”,就可以在进入微软后边赶边学,并很快成为“才”。

微软所谓的“人”是指聪明、好学、踏实、自信,具备高尚的道德和较强的团队合作精神,如同“璞玉”,微软愿意承担雕琢的工作。

专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。

讲文明树新风《文明修身,立志成才》主题班会

讲文明树新风《文明修身,立志成才》主题班会

文 明 修 身 创 先 争 优 座 谈 会 同 学 们 畅 所 欲 言
自主的创先学习,努力的创造先进争当优秀。人非生 而知之者,通过不断地学习,强化我们的文明素质和道 德修养,从而养成良好的文明学习习惯。
生活上要倡导节约,反对浪费, 仪表端庄,穿着朴素大方,文明交往 礼貌待人。在宿舍里,我们要努力培 育高雅的宿舍文化,创建文明宿舍, 号召同学们从我做起,从每一件小事 做起,自觉维护宿舍的卫生与秩序, 从而养成良好的文明生活习惯。
古人常说:“不学礼,无以立”。《荀子》有“以修身自强,则名配尧禹”, 诸葛亮以“君子之行,静以修身,俭以德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远” 影响着后人。从古到今,修身都备受推崇,作为当代青年大学生的我们更应注重 自身素质的修养,文明礼貌,修身端行,让责任感,自强自律,团队精神伴随我 们成长。文明修身,没有什么高深的定义,它就在我们的身边,就在我们的举手 投足之间。文明是大伙儿相遇时真诚的微笑,它是与人相处时的亲切话语,它是 发自内心的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、、、、、、 拾一团被 同学丢弃的纸屑,关掉教室未灭的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的 粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们当代青年大学生应该具备的品 质。大学时期是我们人生中文明素养、道德意识形成发展和成熟的一个重要阶段, 然而在这个时期形成的道德观念和文明素质对于我们青年大学生的一生影响很大。 假如在我们的头脑里只有专业知识,而不懂得基本的言行举止、文明礼貌,那么 我们就好像没有文化的暴发户,永远登不了大雅之堂。
积极主动 参加课余活动
从一活积 而步动极 真强中主 正化去动 达自,的 到身在投 修的实身 身文践到 成明活各 才素动种 的质中形 目和净式 的道化的 。德心课 修灵余 养,前提。要成为一个 真正的有用之才,必先立志,有志者,事竞成。找准自己 的方向,为自己设定一个远大的目标。事实告诉我们,人 只有树立起明确的奋斗目标,才能产生强大的精神动力, 才能在人生的道路上扬帆起航。无论文明修身还是立志成 才,它们都是息息相关的。作为航院学子中的一份子,我 们应该为学院浓墨重彩,把热爱学院倾注在文明修身,立 志成才的探索中。在深入开展创先争优,全面推进素质教 育活动的征途上,我们更应该把构建文明校园的激情融汇 于关心集体、无私奉献的行动中。

严于律己文明修身班会新闻稿

严于律己文明修身班会新闻稿

严于律己文明修身班会新闻稿[日期],在[具体教室]里,一场别开生面的班会正在热烈进行。

这可不是一场普通的班会,而是以“严于律己,文明修身”为主题的思想碰撞大会。

班会一开始,班长就像一个充满活力的主持人闪亮登场。

他打趣地说:“同学们,咱们今天就像一群小工匠,来好好打磨一下咱们自己这颗颗小宝石,让咱们在文明的光辉下更加闪亮!”这一句话,就像一把小火苗,瞬间点燃了大家的热情。

团支书站了起来,拿着一本小本子,就像一个满腹经纶的小学者。

他开始讲述那些古今中外严于律己、文明修身的小故事。

从曾子的“吾日三省吾身”,说到富兰克林的十三条自律原则。

同学们一个个听得津津有味,仿佛穿越到了那些伟大人物的身边,看着他们如何严格要求自己,如何在文明的道路上一步一个脚印地前行。

讲到有趣的地方,团支书还会模仿故事里人物的神态动作,逗得大家哈哈大笑的同时,也让大家深刻记住了这些故事背后的道理。

接着,就是小组讨论环节啦。

这可热闹了,就像菜市场一样,不过是充满智慧的“菜市场”。

每个小组的成员都凑在一起,七嘴八舌地分享着自己身边看到的不文明现象,以及自己有时候管不住自己的小毛病。

有个小组的同学说:“我呀,每次早上起床都想再赖会儿床,这就是对自己不够严格,这可不行,就像小懒虫在侵蚀我的自律性呢。

”另一个小组的同学马上接话:“对对对,还有在图书馆里大声喧哗的,这不仅不文明,还打扰别人学习,我们可不能这样。

”大家一边讨论,一边还互相出主意,怎么克服这些小缺点,怎么让自己变得更加文明自律。

然后,是“文明自律之星”的评选环节。

这个环节就像是一场小小的选秀比赛。

同学们纷纷推荐自己心中那个最严于律己、最文明的同学。

被推荐的同学一个个都有点害羞又有点自豪地站了起来。

其中一个被推荐的同学说:“其实我也没做什么特别的,就是每天提醒自己遵守纪律,对人有礼貌,没想到大家都看在眼里呢。

”经过大家投票,选出了三位“文明自律之星”,班长像颁奖嘉宾一样,给他们颁发了小奖状,虽然奖状不大,但是那可是满满的荣誉啊。

做文明大学生主题班会

做文明大学生主题班会

做文明大学生主题班会文明,是人类进步的重要标志,也是当代大学生应当具备的基本素养。

为了引导同学们树立文明意识,养成良好的文明习惯,我们班级举行了一场以“做文明大学生”为主题的班会。

班会伊始,班长走上讲台,用严肃而又亲切的语气说道:“同学们,咱们今天聚在这里,就是要好好聊聊怎么做一个文明的大学生。

大家都知道,大学是我们成长和学习的重要阶段,而文明,是我们在这个阶段中必须要修炼的一门功课。

”在班长的引导下,同学们纷纷开始发言,分享自己对文明的理解和认识。

有的同学说:“文明就是要尊重他人,不管是老师、同学还是校园里的工作人员,都要以礼相待。

”有的同学则认为:“文明体现在遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、不旷课。

”还有的同学提到:“文明还包括爱护校园环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

”接着,学习委员站起来说道:“我觉得文明也体现在我们的学习态度上。

上课认真听讲,积极回答问题,不抄袭作业,这都是文明的表现。

而且,在图书馆等学习场所,要保持安静,不影响他人学习。

”这番话引起了不少同学的共鸣,大家纷纷点头表示赞同。

生活委员也忍不住发言:“在宿舍里,文明同样重要。

我们要保持宿舍的整洁卫生,按时作息,不打扰他人休息。

还要学会与舍友友好相处,互相帮助,不闹矛盾。

”这时,团支书站起来,情绪有些激动地说:“我认为文明不仅仅是这些行为上的表现,更重要的是我们的思想和心态。

要有一颗善良、包容的心,不歧视他人,不传播负面情绪。

遇到问题,要冷静处理,不要冲动行事。

”大家你一言我一语,讨论得十分热烈。

随后,班长打开了一段视频,视频中展示了一些校园不文明现象,如在教学楼大声喧哗、在食堂插队、在公共区域乱涂乱画等。

看到这些画面,同学们都皱起了眉头,纷纷表示这样的行为有损大学生的形象。

看完视频,班长说道:“这些不文明的行为,或许我们在不经意间也做过。

但是,从今天开始,我们要时刻提醒自己,做一个文明的大学生。

那么,我们应该怎么做呢?”经过一番讨论,大家一致认为,要做文明大学生,首先要从自身做起,加强自我约束和管理。

文明修身主题班会

文明修身主题班会

文明修身主题班会在当今社会,文明修身已经成为每个人不可或缺的素养。

为了引导同学们树立正确的价值观,培养良好的道德品质和行为习惯,我们班级组织了一场别开生面的文明修身主题班会。

班会伊始,班主任老师走上讲台,面带微笑,目光中充满了期待。

她轻轻地打开了投影仪,屏幕上出现了“文明修身,从我做起”八个大字,字体醒目而有力。

老师清了清嗓子,说道:“同学们,今天我们相聚在这里,共同探讨文明修身这个重要的话题。

文明,是我们中华民族的传统美德,也是我们现代社会发展的需要。

那么,什么是文明修身呢?”同学们纷纷陷入了思考,有的眉头紧锁,有的小声交流。

过了一会儿,一位同学举起了手,站起来说道:“老师,我觉得文明修身就是要讲礼貌,尊重他人,不说脏话。

”老师点了点头,示意他坐下,然后说道:“这位同学说得很对,文明修身包括很多方面,比如言行举止文明、遵守社会公德、爱护环境等等。

它不仅仅是一种外在的表现,更是一种内在的修养。

”接着,老师播放了一段视频,视频中展示了一些不文明的行为:有人在公共场所大声喧哗,有人随地吐痰,有人乱闯红灯。

看到这些画面,同学们都露出了惊讶和不满的表情。

视频播放结束后,老师问道:“同学们,你们看到这些不文明的行为,有什么感受?”一位女同学站起来,气愤地说:“这些人太没有素质了,他们的行为不仅影响了自己,也影响了别人。

”另一位男同学也说道:“我们不能像他们一样,要做一个文明的人。

”老师微笑着说:“是啊,这些不文明的行为让人感到厌恶,我们要引以为戒。

那么,在我们的日常生活中,应该如何做到文明修身呢?”同学们开始热烈地讨论起来,有的说要遵守交通规则,有的说要爱护公共设施,有的说要节约资源。

这时,班长站起来说道:“我觉得我们首先要从自身做起,从小事做起。

比如,在学校里,我们要尊敬老师,团结同学,不打架不骂人;在家里,要孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务;在社会上,要遵守社会公德,尊老爱幼,乐于助人。

”班长的话得到了同学们的一致赞同,教室里响起了热烈的掌声。

“文明修身”主题班会

“文明修身”主题班会

“文明修身”主题班会第一篇:“文明修身”主题班会“修身与治学”主题班会一.班会目的为了加强湖北师范学院经济与管理学院各班的课风、班风、学风建设,在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范,在学习工作中养成勤奋严谨、独立自主的方法与态度,做尊师爱学、文明合格的大学生,塑造经管优秀大学生良好形象。

二.活动主题静以修身、勤以治学三.活动形式主题班会形式五.班会时间×年×月×日班会地点××教室六.活动前准备一、班委各司其职做好宣传及班会开展的准备工作(如借教室、道具等),号召积极参与,提前邀请好嘉宾二、组织者策划好活动流程,并选出会议主持人,主持人事先准备稿件,力求衔接一致三、要求演讲或是朗诵的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作,录制需要播放的大学生文明宣传片的视频七.活动流程(一)、主持人强调纪律(手机静音),介绍来场重要人物,宣布班会正式开始(二)班会内容(可供选择)班会内容一:围绕修身与治学的话题展开小组讨论,推选出代表进行概括性总结。

为了倡导学生塑造文明大学生优良形象,促使学生形成自主学习、高效学习、终生学习的行为习惯,大家可以谈谈需要付出怎样的努力?在自己身边有什么人值得学习和借鉴?总结自己在这一学期做的不够好的地方,也可以谈谈做的好的地方!班会内容二:陈述倡导修身与治学活动的重要性,以及对本学院组织此类活动的介绍。

1.加强自身道德素质培养,以学风建设推动“优秀班级”争创活动2.开展“做有修养有学识的大学生”的活动誓词。

3.开展以“修身养德•治学立教”为主题的优秀大学生征集评选活动班会内容三:1、派出几名优秀大学生代表(嘉宾)进行经验分享,穿插互动交流问答环节。

2、畅谈古往今来有关修身与治学的励志故事 3观看大学生修身与治学的宣传片,看后谈谈自己的感想与体会班会内容四:向参加演讲与口才协会的同学,征集演讲稿进行演讲。

另外,征集诗歌让同学朗诵,或举出与此次主题有关且又有争议的话题(如修身与治学孰轻孰重),让同学们切身参与进来,接受修身与治学知识的熏陶。

文明修养大学生主题班会

文明修养大学生主题班会

文明修养大学生主题班会主题班会:回归文明修养的大学生大家好!今天我们的主题班会聚焦于我们作为现代大学生应该具备的文明修养。

文明修养是一个人素质的重要体现,不仅关系到个人的行为举止,更关乎整个社会的和谐与进步。

作为大学生,我们更应该以身作则,成为文明社会建设的中坚力量。

首先,让我们从平时的生活细节入手。

文明修养并非只表现在公共场合,更显现在日常生活的点滴之中。

比如,我们在宿舍要保持整洁卫生,遵守宿舍的规章制度;在食堂用餐时要排队有序、不浪费食物;在操场上要遵守规则、不乱扔垃圾等等。

这些细节看似微小,但却是培养我们文明修养的基石。

其次,我们要注重言行举止的文明。

大学生应该具备正确的交往礼仪,比如与人交谈时要注意礼貌和尊重他人的感受;在班级活动中要积极参与、互相合作;在公共场所要保持安静、不打扰他人等等。

我们要懂得适应社会规则,时刻以文明的态度对待他人,以及主动遵循社会准则。

此外,我们也要积极参与到社会公益事业中去。

大学生作为社会的一份子,应该有担当和责任感。

我们可以参与志愿者活动,为社区、学校提供帮助;我们可以积极参与环保行动,推动可持续发展;我们可以关心弱势群体,积极捐助和关爱等等。

通过积极参与社会公益事业,我们不仅展现了大学生的责任担当,也让自己的文明修养得到了深化和提升。

最后,我们要具备正确的网络文明意识。

随着科技的发展,网络已经成为我们重要的交流平台之一。

但是,我们常常可以看到一些不文明的网络言论和行为。

作为大学生,我们应该有正确的网络文明意识,不传播虚假信息,不恶意攻击他人,不参与网络暴力等等。

我们要爱护网络空间,以文明的方式使用互联网,共同营造一个和谐、健康的网络环境。

大家,文明修养是一种积淀和培养,需要我们每个人从小事做起。

作为大学生,我们应该树立正确的价值观,以文明修养为基础塑造良好的品德,用自己的行动向社会传递文明与进步的力量。

让我们从现在开始,做回归文明修养的大学生!谢谢大家!。

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“文明修身”主题班会新闻
4月16号下午3点,11服工2班在主教学楼427教室召开了“文明修身”主题班会,出席的有11服工2班全体成员.由班长策划班干积极配
文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心,以和谐校园建为中心,构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,以提升我院学生的思想道德水平和人文素质为目标,只有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

班会过程中,同学们分别就
“修身”"文明"发表了自己的见解,
由主题联想到自己身边的人和事,
并就此发表了自己的看法,提到了
如何提高大学生的道德素质以及
学委刘燕同学对如何文明修身升
华自我进行自己的发言演讲,她
说道,应通过不断学习和教育强化
自身的思想基础。

在实践中强化自
身的道德修养。

在不断强化自身的
素质过程中提升思想道德境界。

文明是一种优良的品格,是个人素质的体现,文明修身不是泛泛
而谈,而是与我们个人息息相关的,好的言谈举止就是文明修身的一部分。

从这次班会中,同学们意识到修身与养德的重要意义.积极参与认真讨论并深刻反思了大学生不文明现象背后的问题,端正了校园文明观念,并树起做新时期文明大学生的信念。

本次活动还使同学们认识到大学生普遍存在的问题,并反思自身,更勇于肩负起当代社会的使命,为树立大学生新形象贡献自己的力量。

最后同学呼吁,从小事做起,从自身做起。

希望同学们可以借以自勉,不断学习,不断攀登,走出不凡的大学路。

11服工2班。

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