人教版2019-2020学年四年级数学下册第一单元测试题(含答案)
19.列综合算式计算。
（1）82与38的和除以12，商是多少？
（2）329与290的差加上24的和，再乘18，积是多少？
六、综合题（共2题；共10分）
20.把下面每组算式合并成一个算式。
（1）63+17=80 126-110=16 80÷16=5________
（2）25×32=800 816-800=16 640÷16=40________
=192÷96
=2
五、解答题
19.【答案】（1）（82+38）÷12=10
答：商是10。
（2）[（329-290）+24]×18=1134
答：积是1134。
六、综合题
20.【答案】（1）（63+17）÷（126-110）=5
（2）640÷（816-25×32）=40
21.【答案】（1）25，63，1575；[38+(42-17)]×25
17.180×650﹣320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是________．
四、计算题（共1题；共20分）
18.先想一想运算顺序，再计算。
（1）1296-(196-152)×12
（2）[200-(152-64) ]÷8
（3）(565+423)÷(13×2)
（4）(975÷39+167)÷96
四、计算题
18.【答案】（1）1296-（196-152）×12
=1296-44×12
=1296-528
=768
（2）[200-（152-64）]÷8
=[200-88]÷8
=112÷8
=14
（3）（565+423）÷（13×2）
=988÷26
=38
（4）（975÷39+167）÷96
=（25+167）÷96
（2）64，8，31；248÷[(28+36)÷8]
七、应用题
22.【答案】解：上层36人，下层18人．
23.【答案】解：(300-60)÷4
=240÷4
=60(本)
答：平均每个班借了60本科技书。
24.【答案】1600－45×20
＝1600－900
＝700（米）；
答：还剩700米公路没有修。
25.【答案】解：2000÷（10×5）
A. 680+（5×4）B. 790﹣（120﹣75）C.（305﹣101）÷4
4.下面算式先算除法的是（）。
A. 3×6÷2 B. 27÷（54-45）C. 33+56÷7
5.47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）
A. 47+33÷36﹣16 B.（47+33）÷（36﹣16） C.（36﹣16）÷（47+33）
14.东东在计算12﹣□×5时，把计算顺序弄错了，他先算了减法再算乘法，结果得到50，这道题正确的得数是________．
15.在计算（3×132）+（49÷7）时，可以同时计算________法和________法，后算________法．
16.328与816的和除以67与45的差。列式为________。
人教版四年级数学下册第一单元检测卷
一、单选题（共5题；共10分）
1.计算126-96÷3时，应该先算( )。
A. 96÷3 B. 126-96 C. 126÷3
2.已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是（）。
A. ▲+●=◆ B.◆－●=▲ C.★÷■=● D.★×●=■
3.不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）
21.先在方框里填数，再列出综合算式。
（1） ________
综合算式：________
（2） ________
综合算式：________
七、应用题（共4题；共23分）
22.一辆双层巴士共有乘客54人，上层乘客数是下层乘客数的2倍．上、下层各有乘客多少人？
23.学校买来300本科技书，图书室留下了60本，其余的借给三年级4个班，平均每个班借了多少本科技书?
7.【答案】错误
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】错误
三、填空题
11.【答案】减；加；加；减
12.【答案】（200+28×5）÷20
13.【答案】减法；468
14.【答案】2
15.【答案】ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ；除；加
16.【答案】（328+816）÷（67-45）
17.【答案】180×（650﹣320）÷80
11.在计算863-125+325时，先算________法，再算________法，在计算863-（125+325）时，先算________法，再算________法。
12.将下面的算式合并成综合算式________
28×5=140 200+140=340 340÷20=17
13.计算[145-（85+21）]×12时，第二步算________，最后结果是________。
二、判断题（共5题；共10分）
6.一个数与298相加，和是645，求这个数．列式是：645﹣298（）
7.25×8÷25×8＝1（）
8.在一道算式中，加上括号和去掉括号所得结果没有变化.（）
9.进行混合运算时，一定要先计算乘除法，后计算加减法．（）
10.0÷7×5+15的得数是0。（）
三、填空题（共7题；共17分）
＝2000÷50
＝40（本）
答：平均每层放40本书
24.工程队要修一条1600米长的公路，每天修路45米，已经修了20天，还剩多少米公路
没有修？
25.图书馆共有2000本图书，分成10个书架摆放，每个书架有5层。平均每层放多少本书？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
二、判断题
6.【答案】正确
部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案
部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案部编人教版四年级数学下册第一单元主要讲述了整数乘法的基础知识，包括乘法规则、乘法竖式和乘法的应用等内容。
为了检验学生对这一单元的掌握情况，我们特地准备了一份测试题及答案，供学生们自测使用。
一、基础知识考核1、请计算以下各题： (1) 2×4= ? (2) 5×8= ? (3) 9×6= ?2、请用竖式计算以下各题： (1) 3×7= ? (2) 4×9= ? (3) 5×6= ?3、请根据乘法规则，填写以下各题的答案： (1) 5×7=35，那么5×70= ? (2) 6×8=48，那么6×800= ? (3) 9×5=45，那么90×5= ?二、应用能力考核1、学校举行运动会，每个班级有5名运动员，一共有4个班级，请问一共有多少名运动员？2、超市出售一种糖果，每袋售价6元，一天可以卖出4袋。
请问一天可以获得多少元收入？3、小明有90元钱，他买了一本8元的书，请问他还剩下多少钱？三、挑战能力考核1、请计算以下各题的答案： (1) (2×3)×4= ? (2) 6×(3×4)= ? (3) 2×5×7= ?2、请根据乘法分配律，计算以下各题的答案： (1) (2+4+6)×3= ? (2) (10+20+30)×2= ? (3) (4+8+12)×5= ?测试题及答案如下：一、基础知识考核1、(1) 8 (2) 40 (3) 54 【解析】根据乘法的规则，两数相乘，相同数位对齐，从个位开始相乘，得出的结果从右向左依次排列。
2、(1) 21 (2) 36 (3) 30 【解析】用竖式计算时，相同数位对齐，从个位开始相乘，得出的结果依次排列。
2019-2020学年人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》综合测试卷(含答案解析)
1620÷（8＋10）（______）160÷8＋10 150÷25×5（______）150÷（25÷5）
45×236×0（______）45＋236＋0 98÷7÷2（______）98÷（7×2）
10．先在方框里填上数，再列综合算式。
综合算式：
综合算式：
二、判断题
【详解】
一个数加上0还得原数，被减数除以减数加差的和的结果等于1。
【点睛】
本题主要考查关于0的加减乘除法运算，要熟练掌握。
4．加法除法乘法
【分析】
解答此题依据整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法），从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。此题先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算乘法，即可解答。
30．食品店运来鸡蛋、鸭蛋各15箱，鸡蛋每箱20kg，鸭蛋每箱28kg，鸭蛋比鸡蛋多多少千克？（你能用不同的方法解吗？）
31．小红一家到游泳馆游泳。
售票处
成人：每人每次20元
儿童：每人每次10元
15次卡：210元（不记名）
（1）爸爸、妈妈各游3次，小红游7次，怎样购票合算？
（2）爸爸、妈妈和小红各游5次，怎样购票更合算？
A．2500÷50+45×5B．（2500÷50+45）×5C．2500÷（50-45）×5
22．75加上360与20的商，再减5，差是多少？正确列式是（）。
A．75＋360÷（20－5）B．75＋360÷20－5C．（75＋360）÷（20－5）
四、口算和估算
23．直接写出得数。
【精品】2019-2020学年四年级下册数学寒假预习衔接讲义-第一单元 四则运算(知识梳理 同步测试) 人教新课
2019-2020学年人教版小学四年级数学下册寒假预习与检测专题讲义四则运算一．知识点归纳1. 整数四则混合运算1．加、减、乘、除四种运算统称四则运算．加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法．减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法．减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差．乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少．除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法．在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商．四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算．2．方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算．在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的．【经典例题】例1：72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择（）A、72-4×6÷3B、（72-4）×6÷3C、（72-4×6）÷3分析：72-4×6÷3的计算顺序是先算乘法，再算除法，最后算减法，要把减法提到第一步，需要只给减法加上小括号．解：72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应为：（72-4）×6÷3；故选：B．点评：本题考查了小括号改变运算顺序的作用，看清楚运算顺序，是把哪一种运算提前计算，在由此求解．例2：由56÷7=8，8+62=70，100-70=30组成的综合算式是（）A、100-62+56÷7；B、100-（56÷7+62）；C、不能组成分析：由于56÷7=8，8+62=70，则将两式合并成一个综合算式为56÷7+62=70，又100-70=30，则根据四则混合运算的运算顺序，将56÷7=8，8+62=70，100-70=30组成的综合算式是：100-（56÷7+62）．解：根据四则混合运算的运算顺序可知，将56÷7=8，8+62=70，100-70=30组成的综合算式是：100-（56÷7+62）．故选：B．点评：本题考查了学生根据分式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式的能力．二．同步测试同步测试题一．选择题（共8小题）1．24+16÷8，要先算（）A．24+16B．16÷8C．24+82．比68的3倍多40的数是（）A．240B．244C．2543．下面计算正确的是（）A．B．C．D．4．200加上40除以4的商，和是（）A．200B．210C．505．下列算式中，小括号可以省略不写的是（）A．（48﹣12）÷9B．87﹣（23+37）C．49+（8×7）6．在下面算式中，去掉小括号后运算顺序不变的是（）A．（15÷3）+6B．45÷（2+3）C．（100﹣73）÷37．与280÷（2×4）的结果相等的算式是（）A．280÷2×4B．280÷4×2C．280÷2÷48．下面算式得数最大的是（）A．180﹣（36+54）÷9B．180﹣36+54÷9C．（180﹣36+54）÷9D．[180﹣（36+54）]÷9二．填空题（共8小题）9．674﹣（145+348）中，应先算法，再算法，结果是．10．49与32的和，再除以9，商是，列综合算式是．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．30﹣15+934（25+7）÷41018+8×23212．下面的括号里应该填几？8×9﹣＝25×6+20＝7413．甲数是150，比乙数的3倍少30，乙数是．14．计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算法，计算结果是．15．根据左边的计算，在右边的横线上列出综合算式：16．小飞在计算26×（★+4）时把算式抄成了26×★+4，这样计算的结果与正确值相差．三．判断题（共5小题）17．38﹣8×3＝90．（判断对错）18．一个算式的运算顺序都是从左往右．（判断对错）19．把分步算式4+3＝7和7×9改写成综合算式为4+3×9．（判断对错）20．算式55﹣15÷5的得数是8．（判断对错）21．420÷12×5与420÷60的结果不同．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五．应用题（共5小题）23．学校艺术节举行开幕式，男生有216名参加表演．女生有234名参加表演．这些同学每18名站一行，要站多少行？24．673加上527的和除以965与905的差，商是多少？25．小强在做计算题（180﹣□）÷5+19时，没有注意算式里的括号，先用□里的数除以5，然后按加减运算的顺序计算，结果得193，这道题的正确答案应该是多少？26．学校购进面包120箱，购进的牛奶是面包的12倍，学校购进的面包和牛奶一共有多少箱？27．实验小学买了4副乒乓球拍和30个乒乓球，付出200元，找回25元，每副乒乓球拍32元，每个乒乓球几元？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据整数四则混合运算的顺序先除法，再算加法即可．【解答】解：24+16÷8＝24+2＝2624+16÷8，要先算16÷8故选：B．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．2．【分析】先用68乘3求出积，再用求出的积加上40即可．【解答】解：68×3+40＝204+40＝244答：比68的3倍多40的数是244；故选：B．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．3．【分析】每个选项都是68﹣40÷4，既有除法又有减法，要先算除法，再算减法，据此解答．【解答】解：68﹣40÷4＝68﹣10＝58所以，B选项正确．故选：B．【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．4．【分析】先算40除以4的商，再用200加上所得的商即可．【解答】解：200+40÷4＝200+10＝210答：和是210．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．5．【分析】逐个分析选项，找出去掉小括号后运算顺序没有变化的算式即可．【解答】解：A：（48﹣12）÷9是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；去掉小括号后变成48﹣12÷9，是先算除法，再算加法；运算顺序变化了；B：87﹣（23+37）是先算小括号里面的加法，再算减法；去掉小括号后变成87﹣23+37，是先算减法，再算加法；运算顺序变化了；C：49+（8×7）是先算小括号里面的乘法，再算括号外的加法；去掉小括号后变成49+8×7，是先算乘法，再算加法，运算顺序没有变化．所以C选项的小括号可以省略不写．故选：C．【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算的顺序．6．【分析】根据有括号的先算小括号里面的这一运算顺序，分析各选项中的算式去掉括号后的算式是否与原来的相同，找出运算顺序不变的即可．【解答】解：A，（15÷3）+6，先算小括号里面的除法，再算括号外的加法；去掉括号后变成15÷3+6，就先算除法，再算加法；运算顺序没变化．B，45÷（2+3），先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；去掉括号后变成45÷2+3，是先算除法，再算加法；运算顺序变了．C，（100﹣73）÷3，先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；去掉括号后变成100﹣73÷3，就先算除法，再算减法；运算顺序变化了．故选：A．【点评】本题主要考查了括号的作用：改变运算的顺序．7．【分析】280÷（2×4）根据除法性质进行计算，连续除以两个数等于除以这两个数的乘积．【解答】解：280÷（2×4）＝280÷2÷4故选：C．【点评】解决本题根据除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c）．8．【分析】根据整数四则混合运算顺序分别计算出各选项得数再进行对比，据此解答．【解答】解：A：180﹣（36+54）÷9＝180﹣90÷9＝180﹣10＝170B：180﹣36+54÷9＝144+6＝150C：（180﹣36+54）÷9＝（144+54）÷9＝198÷9＝22D：[180﹣（36+54）]÷9＝[180﹣90]÷9＝90÷9＝10170＞150＞22＞10；所以A选项的算式得数最大．故选：A．【点评】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法．二．填空题（共8小题）9．【分析】674﹣（145+348），先算小括号里面的加法，再算减法，然后再进一步解答．【解答】解：674﹣（145+348）＝674﹣493＝181所以，674﹣（145+348）中，应先算小括号里面的加法，再算减法，结果是181．故答案为：小括号里面的加，减，181．【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．10．【分析】先用49加上32求出和，再用求出的和除以9即可．【解答】解：（49+32）÷9＝81÷9＝9答：49与32的和，再除以9，商是9，列综合算式是（49+32）÷9．故答案为：9，（49+32）÷9．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．11．【分析】根据整数四则混合运算计算出结果再进行大小比较即可．【解答】解：30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案为：＜，＜，＞．【点评】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．12．【分析】（1）先用8乘9，再用求出的积减去25即可；（2）先用74减去20，求出差，再用求出的差除以6即可．【解答】解：（1）8×9﹣25＝72﹣25＝47即：8×9﹣47＝25；（2）（74﹣20）÷6＝54÷6＝9即：9×6+20＝74；故答案为：47，9．【点评】解决本题逆着计算的顺序，根据加减法的互逆关系以及乘除法的互逆关系求解．13．【分析】先用甲数加上30求出乙数的3倍，再除以3即可．【解答】解：（150+30）÷3＝180÷3＝60答：乙数是60．故答案为：60．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．14．【分析】[401+（227﹣153）]÷25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法，由此求解．【解答】解：[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝19即：计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算减法，计算结果是19．故答案为：减，19．【点评】一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外的．15．【分析】先用47减去19求出差，再用52减去求出的差得到差，再用384除以求出的差即可．【解答】解：可得综合算式：384÷[52﹣（47﹣19）]．故答案为：384÷[52﹣（47﹣19）]．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．16．【分析】首先应用乘法分配律，把26×（★+4）展开，然后用它减去26×★+4，求出这样计算的结果与正确值相差多少即可．【解答】解：26×（★+4）﹣（26×★+4）＝26×★+26×4﹣26×★﹣4＝26×4﹣4＝100答：这样计算的结果与正确值相差100．故答案为：100．【点评】此题主要考查了整数四则混合运算，要熟练掌握，注意乘法分配律的应用．三．判断题（共5小题）17．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行比较即可．【解答】解：38﹣8×3＝38﹣24＝1414≠90所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．18．【分析】根据四则混合运算的顺序直接判断即可．【解答】解：四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．原题说法错误．故答案为：×．【点评】熟练掌握四则混合运算的顺序是解决本题的关键．19．【分析】先用4加上3求出和，再用求出的和乘9即可．【解答】解：把分步算式4+3＝7和7×9改写成综合算式为（4+3）×9，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再进一步列式解答．20．【分析】根据整数四则混合运算的顺序先算除法，再算减法，计算出结果再和8进行比较即可．【解答】解：55﹣15÷5＝55﹣3＝5252≠8所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．21．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行比较即可判断．【解答】解：420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法．四．计算题（共1小题）22．【分析】①先算小括号的加法，再算乘法，最后算减法；②先算乘法和除法，再算减法；③先算小括号的乘法，再算除法，最后算减法；④先算小括号的减法，再算除法，最后算乘法．【解答】解：①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120【点评】此题考查整数四则混合运算顺和灵序活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五．应用题（共5小题）23．【分析】根据题意，用216+234，求出男女生的总人数，然后再除以18即可．【解答】解：（216+234）÷18＝450÷18＝25（行）答：要站25行．【点评】本题关键是根据整数加法的意义，求出男女生的总人数，然后再根据除法的意义进行解答．24．【分析】先用673加上527求出和，再用965减去905求出差，再用求出的和除以求出的差即可．【解答】解：（673+527）÷（965﹣905）＝1200÷60＝20答：商是20．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．25．【分析】根据题意，去掉括号结果是193，即180﹣□÷5+19＝193，根据等式的性质求出□的值，然后再按照先算减法，再算除法，最后算加法的计算方法进行计算．【解答】解：180﹣□÷5+19＝193180﹣□÷5＝174□÷5＝6□＝30把□＝30代入（180﹣□）÷5+19（180﹣30）÷5+19＝150÷5+19＝30+19＝49答：这道题的正确答案应该是49．【点评】本题关键是求出□的值，然后再按照运算顺序进行计算．26．【分析】由题意可得：购进的牛奶的数量＝购进的面包的数量×12，进而得出学校购进的面包和牛奶的总量＝购进面包的数量×13，据此解答即可．【解答】解：120×（12+1）＝120×13＝1560（箱），答：学校购进的面包和牛奶一共有1560箱．【点评】本题解答的依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算．27．【分析】花掉的钱数为：4副乒乓球拍花掉的钱数和30个乒乓球花掉的钱数；这里可以设每个球x元，则根据买东西花掉的钱数＝总钱数﹣找回的钱数，列出方程即可解决问题．【解答】解：设每个球x元，根据题意可得方程：32×4+30x＝200﹣25128+30x＝17530x＝47x≈1.57；答：每个球1.57元．【点评】解答此题容易找出基本数量关系：买东西花掉的钱数＝总钱数﹣找回的钱数，由此列方程解决问题．。
(常考题)新人教版小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题(包含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题（包含答案解析）一、选择题1．算式83-44不可能表示（）。
A. 83比44多多少B. 83与44的和是多少C. 44比83少多少2．已知△+□＝〇，下面算式不正确的是（）A. 〇﹣□＝△B. □＝〇﹣△C. △﹣〇＝□D. □+△＝〇3．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（）A. 100B. 200C. 504．已知□×△＝☆，下列算式正确的是（）A. ☆÷△＝□B. △×☆＝□C. △÷☆＝□D. □÷△＝☆5．已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是（）。
A. ▲+●=◆B. ◆－●=▲C. ★÷■=●D. ★×●=■6．（）是乘法的逆运算。
A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法7．在一个没有余数的除法算式中，被除数和商都是21，除数是（）A. 0B. 1C. 218．轩轩用计算器计算1000÷5，他错误地输入了100÷5。
（）做法可以弥补他的错误。
A. 乘2 B. 乘10 C. 除以2 D. 除以10 9．（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（）。
A. 乘法、减法、除法B. 乘法、除法、减法C. 除法、乘法、减法10．15÷3=5，被除数是（）。
A. 15B. 3C. 511．在18+（18×21﹣21）这道算式中，最后一步求的是（）A. 商B. 和C. 积12．4×(□-25)=56，□里应填( )。
A. 39B. 30C. 36D. 40二、填空题13．把12+4=16，16×2=32，64÷32=2，这3个算式整理成综合算式是：________。
14．根据3081÷39=79，直接写出下面两道题的得数。
3081÷79=________ 39×79=________15．根据乘、除法各部分间的关系，写出351÷27=13的另外两个等式________和________. 16．根据123+254＝377，写出两个减法算式________、________。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题(含答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题（含答案解析）一、选择题1．验算876-448=428时，错误的方法是（）。
A. 876-428=448B. 448+428=876C. 448-876=4282．在检验476÷12=39……8时，不可采用方法（）进行验算。
A. （476-8）÷39B. （476+8）÷39C. 12×39+83．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（）。
A. （36+64÷4）×12B. 64÷4+36×12C. （64÷4+16）×12D. （36+16÷4）×12 4．已知△+□＝〇，下面算式不正确的是（）A. 〇﹣□＝△B. □＝〇﹣△C. △﹣〇＝□D. □+△＝〇5．已知□×△＝☆，下列算式正确的是（）A. ☆÷△＝□B. △×☆＝□C. △÷☆＝□D. □÷△＝☆6．15÷3=5，被除数是（）。
A. 15B. 3C. 57．在18+（18×21﹣21）这道算式中，最后一步求的是（）A. 商B. 和C. 积8．64×7÷64×7=( )。
A. 1B. 7C. 499．把20﹣15＝5、5×6＝30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20﹣15×6B. 5×6﹣20C. （20﹣15）×610．4×(□-25)=56，□里应填( )。
A. 39B. 30C. 36D. 40 11．24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定12．△+△÷(△×△)计算时，第一步应算( )。
(易错题)小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题(有答案解析)
（易错题）小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题（有答案解析）一、选择题1．计算126-96÷3时，应该先算( )。
A. 96÷3B. 126-96C. 126÷32．算式83-44不可能表示（）。
A. 83比44多多少B. 83与44的和是多少C. 44比83少多少3．计算2274+（825﹣475÷25×4），第一步应算（）A. 825﹣475B. 475÷25C. 25×4D. 2274+825 4．已知□×△＝☆，下列算式正确的是（）A. ☆÷△＝□B. △×☆＝□C. △÷☆＝□D. □÷△＝☆5．已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是（）。
A. ▲+●=◆B. ◆－●=▲C. ★÷■=●D. ★×●=■6．下面（）算式，计算顺序是先算加，再算除。
A. 24÷（4+2）B. 24÷4+2C. 24+4÷27．下面算式先算除法的是（）。
A. 3×6÷2B. 27÷（54-45）C. 33+56÷78．已知○+△＝□，下列算式正确的是（）A. ○+□＝△B. △+□＝○C. □﹣△＝○9．15÷3=5，被除数是（）。
A. 15B. 3C. 510．计算251+76×4时，应（）A. 先算加法B. 先算乘法C. 从左往右按顺序计算11．4×(□-25)=56，□里应填( )。
A. 39B. 30C. 36D. 40 12．50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13．将下面的算式合并成综合算式________28×5=140 200+140=340 340÷20=1714．计算14×25+75时，要先算________法，再算________法。
四年级数学下册第一单元测试题附答案 《小数的意义和加减法》
四年级数学下册第一单元测试题附答案《小数的意义和加减法》时间：90分钟满分：100分一、填一填。
（每空0.5分，共28分）1.0.78里面有（）个0.01；3.6里面有（）个0.1。
2.0.8不改变大小，写成三位小数是（）。
3.0.9表示把（）平均分成（）份，表示其中的（）份；0.072表示把（）平均分成（）份，表示其中的（）份。
4.在78.725中，左边的7在（）位上，表示（）个（）；右边的7在（）位上，表示（）。
5.0.8里面有（）个110；0.322里面有（）个11000。
6.由6个10、3个1、5个0.1和2个0.01组成的数是（）。
7.把8.1、7.99、8.11、0.99、0.01按从小到大的顺序排列为（）＜（）＜（）＜（）＜（）。
8.两个数的和是8.6,如果一个加数增加7.8,另一个加数减少5.2,那么此时和变为（）。
9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8 0.56○0.653.8○3.08 5.009○5.09 200分米○0.02米 5分米○0.5米10.在括号里填上适当的小数。
2 100＝（）2011000＝（）25千克＝（）吨 7分米＝（）米65毫米＝（）米 70克＝（）千克11.在□里填上适当的小数。
（1）（2）12.在□里里填数字，使它分别符合下面的要求。
（1）使这个数最大，这个数是（）。
（2）使这个数最接近34，这个数是（）。
（3）使这个数最小，这个数是（）。
13.从1.61、3.5、0.05、11.5中选择合适的小数填在括号里。
（每个小数只能填一次）（1）一串香蕉重（）千克。
（2）—支钢笔的价钱是（）元。
（3）妈妈的身高是（）米。
（4）一本杂志的厚度是（）分米。
二、判一判。
（每题1分，共6分）1.整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
（）2.因为10与10.0相等，所以它们都是整数。
（）3.0.58与0.580大小相等，但它们的计数单位不同。
(易错题)小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题(含答案解析)(2)
解析： B 【解析】【解答】列式为（21+42）÷7。 故答案为：B。 【分析】最后求商，说明算式的最后一步是除法，是和除以商。
7．C
解析： C 【解析】【解答】解：如果△×□＝〇，那么〇÷△=□，〇÷□=△，所以 C 项是错误的。 故答案为：C。 【分析】被除数÷除数=商，除数×商=被除数，被除数÷商=除数。
12．A
解析： A 【解析】【解答】9000÷（23-18）=1800 元，所以每户装电话要付 1800 元。 故答案为：A 【分析】把一个数平均分成几份，用除法。
二、填空题
13．64÷(12+4)×2=2【解析】【解答】整理成综合算式：64÷(12+4)×2=2 故答案 为：64÷(12+4)×2=2【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果据此 解答
19．0；0【解析】【解答】解：被减数等于减数差是 0；0 除以任何非零的数都 得 0 故答案为：0；0【分析】被减数-减数=差所以当被减数等于减数差是 0；0 除以任何不为 0 的数都得 0
解析： 0；0 【解析】【解答】解：被减数等于减数，差是 0；0 除以任何非零的数都得 0。 故答案为：0；0。 【分析】被减数-减数=差，所以当被减数等于减数，差是 0； 0 除以任何不为 0 的数都得 0。
C. 180 元
D. 1600 元
二、填空题
13．把 12+4=16，16×2=32，64÷32=2，这 3 个算式整理成综合算式是：________。 14．根据乘、除法各部分间的关系，写出 351÷27=13 的另外两个等式________和________.
15．计算[145-（85+21）]×12 时，第二步算________，最后结果是________。 16．如果被减数、减数、差的和是 250，则被减数应是________．
2019四年级数学单元测试卷(一)(第一、二单元)
2019-2020学年度上学期四年级数学单元测试卷（一）（第二、二单元）一、我会选。
（把正确答案的序号写在括号里）（每小题2分，共10分）1.下面各数中，读两个零的是（）A.704500B.45009083000C.308075002.一个足球场的面积约为3200（）A.平方千米B.公顷C.平方米3.490050000省略亿位后面的尾数约是（）A.49亿B.5亿C.490亿4.一块正方形果园的周长是1200米，这个果园的面积是（）A.900平方米B.9公顷C.4公顷5.29☐9300000是一个十位数，☐里填（）时，这个数最接近30亿。
A.9B.5C.4二、我会判断。
（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分）6.亿级的计算单位有亿位、十亿位、百亿位和千亿位。
（）7.小明的卧室面积大约12公顷。
（）8.49☐914≈49万，☐里最大应填4。
（）9.6平方千米=6000平方米。
（）10.一个数含有三个数级，这个数是十二位数。
（）三、我会填。
（每空1分，共31分）11.从右边起，十亿位是第（）位，第七位是（）位。
12.906214007中的9在（）位上，表示（）个（）；6在（）位上，表示（）个（），这个数读作（）13.和九百万八千三百相邻的两个数分别写作（），和（），各读作（）和（）。
14.用4、6、8、0、1、9组成一个最大的六位数是（），最小的六位数是（）。
15.一个十一位数，最高位是4，第五位和第七位都是7，十位上是2，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。
16.测量较大的土地面积用（）和（）作单位。
17.8平方千米=（）公顷6000公顷=（）平方千米7000平方千米=（）公顷45公顷=（）平方米18.面积为10公顷的长方形森林，已知宽是200米，长是（）米。
19.在5和6中间添（）个0，这人数才能读作五千万零六。
20.比最小的十位数少1的数是（），省略亿位后的尾数约是（）21.用1、3、8和三个0组成的六位数中，只读一人零的数中最大的是（）22.一个六位数取近似数是30万，这个数最大是（），最小是（）。
人教版四年级数学下册《第一单元四则运算》单元测试题(3套)
《第一单元四则运算》单元测试题时间：90分钟满分：100分一、直接写得数（12分）25+78÷6= 125×60= 670÷67= （7+23）×50=42+80÷5= 143×23÷23= 580+360= 8×25=25×800+40=2400÷300= 34×（84÷14）= 299+65=二、填空题。
（每题2分，共16分）①在一个没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。
②在计算4500+（3200－850×2）时，应先算（）法，最后算（）法。
③食堂有57袋大米，已经吃了l2袋，剩下的如果每天吃9袋，还可以吃（）天。
④甲数比乙数的2倍多l5，乙数是30，甲、乙两数的和是（）。
⑤甲、乙、丙三个数的平均数是124，这三个数的总和是（）。
⑥把47扩大l0倍得（），所得的数比原数增加（）个47。
⑦甲数是乙数的一半，丙数是乙数的2倍，丙数是甲数的（）倍。
⑧水果店运来苹果和梨各6箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，一共运来水果（）千克。
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）（8分）①算式9650－1824÷76×21的运算顺序是先算（）。
A．减法 B．除法 C．乘法②用3与9的积去除27与6的积，求商，正确算式是（）。
A．（3×9）÷（27×6） B．（27×6）÷（9×3） C．27×6÷（3+9） D．27×6÷9×3③125×6+125×4的简便算法是（）A．125×（6+4） B．125×6×4C．（125×6）×（125×4） D．（125×125）×（6+4）④师、徒二人共做一批零件。