四川省宜宾市2014年中考化学试题(含答案)
四川省2014年中考化学试题常见的酸碱盐专题汇编
四川省2014年中考化学试题常见的酸碱盐专题汇编四川省2014年中考化学专题汇编常见的酸和碱酸碱的通性 15．（8分）（2014•成都）（1）根据下列图文回答问题：①青铜剑属于合金（填“纯金属”或“合金”）．②高钙豆奶粉的“钙”指的是元素（填“元素”、“原子”、或“分子”）．③C60分子是由碳原子构成的．④干冰可用于人工降雨（填一例）．（2）根据图2中自制汽水的配料回答问题．①柠檬酸的pH ＜7（填“＜”、“=”或“＞”），能使紫色石蕊溶液变为红色．②配料中富含维生素的是果汁，小苏打的化学式是NaHCO3 ．解：（1）合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，青铜剑属于铜的合金；高钙豆奶粉的“钙”指的是钙元素，C60分子是由碳原子构成的，二氧化碳的固体叫干冰，干冰可以进行人工降雨，也可以做制冷剂等；故答案为：合金；元素；碳原子；人工降雨；（2）柠檬酸属于酸，它的pH＜7，它能使紫色石蕊溶液变为红色；配料中富含维生素的是果汁，碳酸氢钠的俗名叫小苏打，小苏打的化学式是NaHCO3；故答案为：＜；红；果汁； NaHCO3 10．（2.5分）（2014•乐山）如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图，有关说法中，正确的是（） A．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 B．胃酸过多的人不宜多食泡菜 C．施用草木灰可以降低土壤碱性 D．鸡蛋清的碱性比牙膏强选B 18．（4分）（2014•乐山）（1）将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸，看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ，待铁锈消失后又看到有气泡冒出现象．（2）将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的固体是Fe和Cu ；滤液中一定不含的物质是HCl和CuCl2 ．解：（1）铁锈的主要成分是氧化铁（Fe2O3），将生锈的铁钉放入稀盐酸中，先是表面的铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl�T2FeCl3+3H2O；当铁锈完全反应后，铁与过量的稀盐酸发生反应，生成氯化亚铁与氢气，会观察到有气泡冒出．（2）由金属活动性顺序表可知，金属的活动性是：锌＞铁＞氢＞铜．将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中，锌首先与氯化铜反应生成铜和氯化锌，当氯化铜反应完成后，锌再与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，然后与氯化亚铁反应生成铁和氯化锌，在滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明固体中含有的金属中有能与盐酸反应的金属，该金属可能是铁或锌，由题意，不能确定锌是否有剩余，故滤渣中一定含有的固体是铜和铁；溶液中的氯化铜、盐酸已经被锌完全反应，则滤液中一定不含的物质是HCl和CuCl2．故答案为：（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；有气泡冒出；（2）Fe和Cu；HCl和CuCl2 15．（1分）（2014•广安）比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（） A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬 B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱C．金刚石很硬，故石墨也很硬 D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多选A 5．（4分）（2014•内江）人体中某些体液的正常pH范围为：血液7.35�7.45、唾液6.6�7.1、胃液0.9�1.5、尿液5.0�7.0，其中酸性最强的是（） A．血液 B．唾液 C．胃液 D．尿液选：C 15．（6分）（2014•内江）将稀硫酸滴入一定量的氧化铜粉末中，使固体刚好溶解后滴入适量的氢氧化钠溶液至反应完全．请依次写出相关的化学反应方程式：（1）CuO+H2SO4�TCuSO4+H2O ，（2）CuSO4+2NaOH�TCu（OH）2↓+Na2SO4．解：（1）氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式为：CuO+H2SO4�TCuSO4+H2O．故填：CuO+H2SO4�TCuSO4+H2O．（2）硫酸铜和氢氧化钠反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH�TCu（OH）2↓+Na2S O4．故填：CuSO4+2NaOH�TCu（OH）2↓+Na2SO4． 13．（2014•遂宁州）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究．【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH 乙同学猜想：溶质只有NaCl 丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl 你的猜想：溶质有_________ ．（填化学式）乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_________ ．【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液_________ 丙同学的猜想正确_________ 有蓝色沉淀生成你的猜想正确解析：【作出猜想】如果氢氧化钠没有完全反应，则溶液的中含有氯化钠和氢氧化钠，所以你的猜想为溶质为NaCl和NaOH；由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应，所以盐酸和氢氧化钠不能共存，即甲猜想是错误的．【实验设计及验证】碳酸钠可以和盐酸反应生成气体，取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液，若观察到有气体产生，则说明丙猜想是正确的；氢氧化钠溶液可以和氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀，所以取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液，若观察到蓝色沉淀产生，则说明你的猜想正确．故答案为：【作出猜想】NaCl 和NaOH；由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应，所以盐酸和氢氧化钠不能共存；【实验设计及验证】实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液产生气体小林猜想正确取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液有蓝色沉淀生成你的猜想正确四川省2014年中考化学专题汇编常见的盐化学肥料 13．（3分）（2014•成都）下列关于化肥和农药的说法错误的是（） A．尿素（CO（NH2）2）是一种氮肥 B．化肥对提高农作物产量有重要作用 C．农药本身有毒，应该禁止施用 D．目前施用农药仍是最重要的作物保护手段选：C 3．（3分）（2014•达州）下列措施或方法不能达到目的是（） A．铵态氮肥与熟石灰混合使用，增强肥效 B．用10mL的量筒量取9.5mL的水 C．用pH试纸测得某溶液的pH为7 D．油锅着火，用锅盖盖灭选：A 4．（3分）（2014•达州）下列属于复合肥料的是（）A． NH4HCO3 B． KNO3 C． K2SO4 D． Ca3（PO4）2 选：B 11．（2分）（2014•达州）生活中处处有化学．（1）能去除抽油烟机油污的是纯碱（填“食盐”、“食醋”或“纯碱”）； （2）家庭中的下列用品，属于金属材料的是 B ．（填字母） A、木质菜板 B、铜质水龙头 C、塑料垃圾桶 D、大理石地板．解：（1）纯碱是碳酸钠的俗称，能与油脂反应，能用于去除油污．（2）A、木材属于天然有机材料，故错误； B、铜质水龙头是铜的合金，属于金属材料，故正确； C、塑料属于有机合成材料，故错误； D、大理石成分是碳酸钙，为无机非金属材料，故错误．故答案为：（1）纯碱；（2）B． 11．（3分）（2014•巴中）下列变化不能一步实现的是（） A．KNO3→HCl B．Al→Al2O3 C．MgCl2→Mg D．BaCl2→BaSO4 选：A21．（5分）（2014•广安）海洋是巨大的资源宝库，请你运用学过的知识回答下列问题：（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是D ①石油②无机盐③可燃冰④海洋生物⑤淡水 A、①③④⑤B、①④⑤C、②③④D、全部（2）从海水中获取粗盐的方法是蒸发结晶．（3）在粗盐提纯过程中，要得到纯净的氯化钠，需要调节溶液的酸碱性．为了测定溶液的酸碱度，最简单的方法是使用 pH试纸；现测得溶液的pH为10，为了将pH调节到7，应向溶液中加入适量的稀盐酸（填物质名称）．（4）淡化海水可采用膜分离技术（如图所示），水分子可以透过淡化膜（海水中其他离子不能透过）进入左侧的池子，从而得到淡水．以下分析中正确的是 B A、右侧池中海水的密度不变 B、右侧池中溶质的质量分数变大 C、淡化膜可用滤纸代替 D、用膜分离技术得到的淡水为硬水．解：（1）石油，金属矿物，无机盐，淡水，海洋生物，可燃冰等都可以从海洋中获取．故填：D．（2）蒸发结晶法可以从海水中获取粗盐；（3）测定溶液的酸碱度，最简单的方法是用PH试纸测定；在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性可以用中和法，可向其中加入少量的稀盐酸；（4）A、溶质不能透过淡化膜，右侧溶液的密度增大，故A错误； B、水分子可以透过半透膜，溶剂质量减小，故B选项正确； C、水分子和溶液中的离子都能通过滤纸，故不能用滤纸代替淡化膜，故C错误； D、膜分离技术得到的淡水中不含钙、镁离子，属于软水，故D错误．故选B 故答案为：（1）D；（2）蒸发结晶；（3）pH试纸；稀盐酸；（4）B． 2．（3分）（2014•德阳）化学与生活、生产密切相关，下列说法正确的是（） A．普通玻璃是一种纯净物 B．大力开发新能源以替代不可再生的化石燃料C．人体因碘摄入量不足，容易导致骨质疏松症 D．为了增加草木灰肥料，大力提倡在田间焚烧秸秆选：B 7．（3分）（2014•德阳）将一定质量的Ba（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（） A． N 点时，所得溶液的pH=7 B． Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2 C． O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O D． P 至Q段发生反应的化学方程式为Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O 答案：C 9．（2014•遂宁州）2014年遂宁市新增“中国红海”和“圣莲岛湿地公园”两处4A级景区．初三、二班的几位同学在一个周末实地感受了圣莲岛湿地公园的美．（l）刚进人公园，阵阵花香便扑鼻而来，让几位同学兴奋不已．用微粒观点解释闻到花香是因为_________ ；（2）在公园内的一个路口，同学们看见几株小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树主要应该补充的化肥是_________ （填字母序号）； A．NH4C1 B．K2SO4 C．Ca（H2P7O4）2 （3）随后他们来到了天桥，发现坚固的钢材表面喷上了红色漆，在阳光下分外耀眼，同学们感叹：“这颜色真美!”，喷漆的主要目的是为了防止_________ ；（4）大伙一路谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁′“钠′“钾”指的是_________ （填“原子′“离子”、“元素”、“物质”）；（5）他们来到了河边，发现河水清澈透明，如果要测定该河水的酸碱度，应选用_________ （填字母号） A．石蕊试液 B．酚酞试液 C．pH 试纸．解析：（1）由于分子是不断运动的，花香的微粒通过运动能分散到周围的空气中，所以，刚进人公园，阵阵花香便扑鼻而来；（2）小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树缺乏氮肥，主要应该补充的化肥是氮肥，例如，氯化铵等．（3）铁生锈的条件下是铁与水、氧气接触，喷漆的主要目的是为了防止铁生锈；（4）物质组成常用元素来描述，矿泉水的标签中：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁′“钠′“钾”指的是元素；（5）石蕊试液、酚酞试液只能用来测定溶液的酸碱性，pH试纸可用来测定溶液的酸碱度．故答为：（1）分子是不断运动的；（2）A；（3）铁生锈；（4）元素；（5）C．。
四川省宜宾市2014届九年级上学期期末考试化学试卷(解析版)
四川省宜宾市2014届九年级上学期期末考试化学试卷一、选择题（本题共10个小题，每题2分，共20分）C、氧气虽然化学性质活泼，但常温下不能达到着火点，不能与碳单质反应，故错误；D、硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解制取氧气的催化剂，故正确．故选C．点评：熟记氧气的性质是解题的关键所在．8．（2分）白酒的主要成分是乙醇（C2H5OH）．由“C2H5OH”得到的信息正确的是（）A．乙醇的相对分子质量是46g B．乙醇中有6个氢原子C．乙醇中碳的质量分数约为22% D．乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算；完全燃烧与不完全燃烧．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A、根据相对分子质量的单位考虑；B、乙醇分子用原子解释；C、根据乙醇中碳元素的质量分数计算方法判断；D、根据乙醇燃烧的产物进行分析判断．解答：解：A、相对分子质量的单位是1，通常省略不写，故A错；B、乙醇分子中含有6个氢原子，故B错；C、乙醇中碳的质量分数为：×100%=52.17%，故C错；D、乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的，乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，故D正确．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．A．用酒精灯加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容积的B．往试管中加人颗粒状固体时，应将试管直立，以免打破试管C．洗干净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下D．连接玻璃管和橡皮管时只需用力把玻璃管插人橡皮管即可考点：加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；仪器的装配或连接；玻璃仪器的洗涤．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；B、根据向试管中装块状、大颗粒状固体药品的方法进行分析判断；C、根据玻璃仪器的洗涤方法分析；D、根据仪器的连接方法分析；解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一．故A错误；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故B错误；C、洗干净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，故C正确；D、将玻璃管跟橡胶管连接时，一般是将玻璃管要插入的一端浸入水中润湿（水可起润滑作用），然后左手拿着橡胶管，右手拿着玻璃管的末端轻轻转动即可，故D错误．故答案为D点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10．（2分）分类法是一种重要的学科思想方法，下列分类正确的是（）A．氧化性、可燃性、挥发性属于化学性质B．氮气、氧气、二氧化碳均为纯净物C．空气、海水、高锰酸钾均为化合物D．煤、石油、氢气均为化石燃料考点：化学性质与物理性质的差别及应用；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；化石燃料及其综合利用．专题：物质的分类．分析： A、根据物质的性质判断；B、根据纯净物的概念进行判断．C、根据化合物的概念进行判断．D、根据化石燃料的种类分析判断．解答：解：A、挥发性属于物理性质，故错误；B、氮气、氧气、二氧化碳均是一种物质组成的，均属于纯净物．故正确；C、空气、海水中均含有多种物质，均为混合物，不是化合物；故错误；D、氢气不是化石燃料．故错误．故选：B．点评：解答本题要掌握物质的分类方法、物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．二、填空题（本题共3个小题，共26分）11．（6分）用化学用语填空．（1）2个氮分子2N2；（2）铵根离子NH4+；（3）地壳中含量最多的元素O；（4）氢氧化铝中铝元素显+3价（OH）3；（5）镁原子结构示意图；（6）0H﹣氢氧根离子．考点：化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．镁原子的核内质子数为12，核外有3个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，第三层上有2个电子，据此进行分析判断．解答：解：（1）表示原子或分子个数的方法就是在元素符号或化学式前面加上相应的数字．2个氮分子是在氮气的化学式前面加2，即2N2（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故铵根离子可表示为：NH4+．（3）地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，地壳含量较多的元素可表示为：O（4）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氢氧化铝中铝元素显+3价可表示为：（OH）3．（5）镁原子的核内质子数为12，核外有3个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，第三层上有2个电子．（6）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，0H﹣可表示为：氢氧根离子钴答案为：（1）2N2；（2）NH4+；（3）O；（4）（OH）3；（5）；（6）氢氧根离子点评：本题难度不大，主要考查学生对原子结构示意图和常见化学用语（原子符号、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．12．（10分）写出下列反应的化学方程式，并回答问题．（1）铁丝在纯氧中剧烈燃烧3Fe+2O2Fe3O4；（2）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气2KClO32KCl+3O2↑；（3）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（4）甲烷燃烧CH4+2O2CO2+2H2O．上述反应中属于化合反应的是（1）（填序号，下同）；属于分解反应的是（2）．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．解答：解：（1）铁丝在纯氧中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．（3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（4）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（1）符合“多变一”的特征，属于化合反应；（2）符合“一变多”的特征，属于分解反应．故答案为：（1）3Fe+2O2Fe3O4；（2）2KClO32KCl+3O2↑；（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（4）CH4+2O2CO2+2H2O．（1）；（2）．点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．13．（10分）实验室有高锰酸钾、稀硫酸、大理石、稀盐酸、锌粒，以及下列装置可供选用．请回答以下问题：（1）标“a”的仪器名称是锥形瓶（2）制取氧气，选择药品是KMnO4（填化学式），收集装置是C（填字母序号），化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）制取并收集二氧化碳，选择药品是大理石、稀盐酸．发生装置是B（填字母序号），化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（4）制取并收集氢气，选择药品是锌粒、稀硫酸收集装置是C（填字母序号），化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：锥形瓶是常用的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下用大理石、稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．解答：解：（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故答案为：KMnO4；C；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）实验室制取CO2，是在常温下用大理石、稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，故答案为：大理石、稀盐酸；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；故答案为：锌粒、稀硫酸；C；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．三、分析题（本题共2个小题，共11分）14．（5分）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如图．A是理想的清洁、高能燃料，B常温下为无色液体，C可用于灭火（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答下列问题：（1）点燃A前必须进行的操作是检验氢气的纯度．A在空气中燃烧的主要现象是：发出淡蓝色的火焰，放出大量的热．（2）检验水是硬水还是软水，常用的物质是肥皂水，生活中使硬水软化的常用方法是煮沸（3）若D是无机物，D的化学式是H2CO3．考点：物质的鉴别、推断；硬水与软水；化学式的书写及意义；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：框图型推断题．分析：根据A是理想的清洁、高能燃料，B常温下为无色液体，且二者可以相互转化，因此A是氢气，B是水；C可用于灭火，因此C是二氧化碳，D是碳酸，结合硬水、软水的鉴别方法、转化方法等完成相关的问题．解答：解：A是理想的清洁、高能燃料，B常温下为无色液体，且二者可以相互转化，因此A是氢气，B是水；C可用于灭火，因此C是二氧化碳，D是碳酸，故：（1）因为氢气可燃性气体，点燃易发生爆炸，因此点燃氢气前要检验纯度，氢气燃烧的主要现象为：发出淡蓝色的火焰，放出大量的热；故答案为：检验氢气的纯度；发出淡蓝色的火焰；（2）检验水是硬水还是软水，常用的物质是肥皂水，若产生的泡沫较多，则为软水，否则为硬水（或看浮渣的多少）；生活中使硬水软化的常用方法是煮沸；故答案为：肥皂水；煮沸；（3）若D是无机物，二氧化碳和水反应产生碳酸，化学式为：H2CO3；故答案为：H2CO3．点评：推断题能综合考查学生的思维能力，要解答好推断题，应熟练掌握以下几方面：①常见物质的性质，②常见物质的反应规律，③某些化学反应的特殊现象，解题的关键：在审题的基础上找准解题的突破口，最后把结论代入原题中验证即可．15．（4分）汽车排气管上安装“催化转化器”，其中的催化剂可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，反应的微观示意图为：①写出并配平该转化的化学方程式2NO+2CO N2+2CO2．②反应中化合价升高的元素是C（填元素符号，下同），化合价降低的元素是N．考点：微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学反应模拟图型．分析：①根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式；②根据反应物、生成物中元素的化合价分析判断．解答：解：由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：①由上图可知，该反应是一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下生成了二氧化碳和氮气，反应的方程式式：2NO+2CO N2+2CO2；②由上述方程式可知．反应物一氧化碳转化为二氧化碳，碳元素由+2价升高为+4价．反应物一氧化氮转化为氮气，氮元素由+2价降低为0价．所以，反应中化合价升高的元素是C，化合价降低的元素是N．故答为：①2NO+2CO N2+2CO2；②C，N．点评：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，写出反应的方程式是解答本题的基本方法．16．（2分）如图表示A、B两种原子（图上数字为质子数）形成某物质的微观过程．仔细观察，回答下列问题：①图示形成物质的化学式为NaCl；②该过程说明原子通过得失电子形成离子．考点：原子和离子的相互转化；化学式的书写及意义．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识进行分析，A原子最外层一个电子失去以后形成带一个单位正电荷的阳离子，B 原子最外层得到一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，据此解答．解答：解：①A原子最外层一个电子失去以后形成带一个单位正电荷的阳离子，是钠离子，B原子最外层得到一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，是氯离子，形成的化合物是氯化钠，故填：NaCl；②原子通过得失电子形成阴阳离子，故填：得失．点评：本题考查了物质的形成以及离子的形成过程，完成此题，可以依据已有的知识进行．四、探究题（本题共1个小题，共8分）17．（8分）某实验小组的同学探究燃烧的条件．【提出问题】①白磷和红磷是否都能燃烧？②燃烧是否都需要空气（氧气）？③白磷和红磷燃烧所需要的温度是否一样？【进行实验】实验装置现象a ①薄铜片上的白磷燃烧．②红磷和热水中的白磷不燃烧．b 水下的白磷燃烧（1）实验a薄铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要条件的是温度达到着火点；白磷的着火点80℃．（2）实验a薄铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要条件的是与氧气接触．（3）解释实验b中水下白磷燃烧的原因温度达到着火点并与与氧气接触．【问题讨论】实验小组的一位同学认为上述实验方案有缺陷，不能证明红磷是可燃物．他认为应该补充以下实验：“取少许干燥红磷于试管中，塞上橡胶塞，置于酒精灯上加热”．①预计观察到的实验现象是红磷燃烧，产生大量白烟；②塞橡胶塞的目的是防止有毒物质逸入空气，造成空气污染．【结论与评价】写出白磷（分子式：P4）燃烧生成五氧化二磷的化学方程式P4+5O22P205．考点：燃烧的条件与灭火原理探究；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：科学探究．分析：【分析现象】（1）根据物质燃烧的条件是温度达到该物质的着火点、与氧气接触进行解答；（2）根据燃烧的条件是温度达到该物质的着火点、与氧气接触进行解答；（3）分析解题，物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气（或空气）接触、达到着火点．【问题讨论】①红磷燃烧，产生大量白烟；②根据改进后的装置能防止有毒物质逸入空气，防止空气污染进行解答；【结论与评价】根据白磷燃烧生成五氧化二磷进行解答；解答：解：【分析现象】（1）a薄铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要条件的是温度达到着火点；（2）a薄铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要条件的是与氧气接触；（3）根据燃烧的条件实验b中水下白磷燃烧的原因温度达到着火点并与与氧气接触．【问题讨论】①红磷燃烧，产生大量白烟；②为防止有毒物质逸入空气，防止空气污染，所以塞橡胶塞；【结论与评价】磷（分子式：P4）燃烧生成五氧化二磷的化学方程式为：P4+5O2 2 P205答案：【分析现象】（1）温度达到着火点（2）与氧气接触（3）温度达到着火点并与与氧气接触【问题讨论】①红磷燃烧，产生大量白烟；②防止有毒物质逸入空气，造成空气污染【结论与评价】P4+5O2 2 P205点评：物质燃烧需要的三个条件：物质具有可燃性，与氧气（或空气）接触、达到着火点．三者缺一不可．五、计算题（本题共1个小题，共5分）18．（5分）某学习小组取25g石灰石样品放人烧杯中，加人稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，不含钙元素，也不与稀盐酸反应）．加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图．（1 ）样品中的碳酸钙完全反应时消耗稀盐酸的质量为84.32g．（2）加人稀盐酸至样品中的碳酸钙恰好完全反应（气体全部逸出），此时烧杯中溶液（含不溶性杂质）的总质量为88.8g g．（3）该石灰石样品中钙元素的质量是多少克？（规范写出计算过程）考点：根据化学反应方程式的计算．专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．分析：（1）图象的转折点是二者恰好反应的点，观察图象可知此时用去稀盐酸的质量为84.32g；（2）根据二氧化碳的质量可求出碳酸钙的质量，所得溶液的质量=反应前各组份的质量之和﹣气体的质量﹣杂质的质量；（3）根据二氧化碳的质量可求出碳酸钙的质量，进而利用钙元素的质量分数求钙元素的质量．解答：解：：（1）图象的转折点是二者恰好反应的点，观察图象可知此时用去稀盐酸的质量为84.32g；故答案为：84.32g；据图象可知：该样品最多与盐酸反应生成二氧化碳3.52g；设碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 3.52g解得：x=8g（2）烧杯中溶液的总质量为：8g+84.32g﹣3.52g=88.8g故答案为：88.8g；（3）该石灰石样品中钙元素的质量为：8g×=3.2g答：该石灰石样品中钙元素的质量为3.2g．点评：本题是一道关于图象的题目，解答时注意分析图象的起点、转折点和终点及变化趋势，尤其是转折点通常是化学反应恰好完成的点；求反应后所得溶液的质量的质量分数是初中化学计算的一个重点和难点，计算反应后溶液的质量的方法一般是：反应后溶液的质量=反应前各组份的质量之和﹣气体的质量﹣沉淀（或杂质）的质量．一、选择题（本题共10个小题，每题2分，共20分）A．石蜡熔化B．蜡烛燃烧C．蜡烛摔碎D．石蜡挥发8．（2分）白酒的主要成分是乙醇（C2H5OH）．由“C2H5OH”得到的信息正确的是（）A．乙醇的相对分子质量是46g B．乙醇中有6个氢原子C．乙醇中碳的质量分数约为22% D．乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算；完全燃烧与不完全燃烧．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A、根据相对分子质量的单位考虑；B、乙醇分子用原子解释；C、根据乙醇中碳元素的质量分数计算方法判断；D、根据乙醇燃烧的产物进行分析判断．解答：解：A、相对分子质量的单位是1，通常省略不写，故A错；B、乙醇分子中含有6个氢原子，故B错；C、乙醇中碳的质量分数为：×100%=52.17%，故C错；D、乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的，乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，故D正确．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．A．用酒精灯加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容积的B．往试管中加人颗粒状固体时，应将试管直立，以免打破试管C．洗干净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下D．连接玻璃管和橡皮管时只需用力把玻璃管插人橡皮管即可考点：加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；仪器的装配或连接；玻璃仪器的洗涤．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；B、根据向试管中装块状、大颗粒状固体药品的方法进行分析判断；C、根据玻璃仪器的洗涤方法分析；D、根据仪器的连接方法分析；解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一．故A错误；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故B错误；C、洗干净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，故C正确；D、将玻璃管跟橡胶管连接时，一般是将玻璃管要插入的一端浸入水中润湿（水可起润滑作用），然后左手拿着橡胶管，右手拿着玻璃管的末端轻轻转动即可，故D错误．故答案为D点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．A．氧化性、可燃性、挥发性属于化学性质B．氮气、氧气、二氧化碳均为纯净物C．空气、海水、高锰酸钾均为化合物D．煤、石油、氢气均为化石燃料考点：化学性质与物理性质的差别及应用；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；化石燃料及其综合利用．专题：物质的分类．分析： A、根据物质的性质判断；B、根据纯净物的概念进行判断．C、根据化合物的概念进行判断．D、根据化石燃料的种类分析判断．解答：解：A、挥发性属于物理性质，故错误；B、氮气、氧气、二氧化碳均是一种物质组成的，均属于纯净物．故正确；C、空气、海水中均含有多种物质，均为混合物，不是化合物；故错误；D、氢气不是化石燃料．故错误．故选：B．点评：解答本题要掌握物质的分类方法、物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．二、填空题（本题共3个小题，共26分）11．（6分）用化学用语填空．（1）2个氮分子2N2；（2）铵根离子NH4+；（3）地壳中含量最多的元素O；（4）氢氧化铝中铝元素显+3价（OH）3；（5）镁原子结构示意图；（6）0H﹣氢氧根离子．考点：化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．镁原子的核内质子数为12，核外有3个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，第三层上有2个电子，据此进行分析判断．解答：解：（1）表示原子或分子个数的方法就是在元素符号或化学式前面加上相应的数字．2个氮分子是在氮气的化学式前面加2，即2N2（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故铵根离子可表示为：NH4+．（3）地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，地壳含量较多的元素可表示为：O。
2014年四川高考化学试卷及解析【解析版】
2014年四川高考化学试卷及解析【解析版】DD 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中，振荡，可观察到沉淀由白色变为红褐色5．[2014·四川卷] 设N A为阿伏伽德罗常数的值。
下列说法正确的是()A．高温下，0.2 mol Fe与足量水蒸气反应，生成的H2分子数目为0.3 N AB．室温下，1 L pH＝13的NaOH溶液中，由水电离的OH－数目为0.1N AC．氢氧燃料电池正极消耗22.4 L(标准状况)气体时，电路中通过的电子数目为2N AD．5NH4NO3=====△2HNO3＋4N2↑＋9H2O 反应中，生成28 g N2时，转移的电子数目为3.75N A【答案】D【解析】根据3Fe＋4H2O(g)=====高温Fe3O4＋4H2，则0.2 mol Fe参与反应生成415mol H2，A 项错误；pH＝13的NaOH溶液中，溶液中c(OH－)＝0.1 mol/L，c(H＋)＝K Wc（OH－）＝10－13 mol/L，则水电离出来c(OH－)＝c(H＋)＝10－13mol/L，B 项错误；氢氧燃料电池正极的电极反应式为O2＋4H＋＋4e－===2H2O，则1 mol O2被消耗，电路中有4N A的电子通过，C项错误；根据化学方程式，－3价的氮元素升高到0价，失去3个电子。
＋5价的氮元素降低到0价，得到5个电子，即每生成4 mol氮气，反应中转移电子的物质的量为15 mol，则生成28 g N2(即1 mol氮气)，转移电子的物质的量是15 mol÷4＝3.75 mol ，D 项正确。
6．[2014·四川卷] 下列溶液中粒子的物质的量浓度关系正确的是()A．0.1 mol/L NaHCO3溶液与0.1 mol/L NaOH溶液等体积混合，所得溶液中：c(Na＋)>c(CO2－3)>c(HCO－3)>c(OH－)B．20 mL 0.1 mol/L CH3COONa溶液与10 mL 0.1 mol/L HCl溶液混合后溶液呈酸性，所得溶液中：c(CH3COO－)>c(Cl －)>c(CH3COOH)>c(H＋)C．室温下，pH＝2的盐酸与pH＝12的氨水等体积混合，所得溶液中：c(Cl－)＋c(H＋)>c(NH＋4)＋c(OH－)D．0.1 mol/L CH3COOH溶液与0.1 mol/L NaOH溶液等体积混合，所得溶液中：c(OH－)>c(H＋)＋c(CH3COOH)【答案】B【解析】两者等体积混合得到碳酸钠溶液，存在二级水解，则氢氧根离子浓度大于碳酸氢根离子浓度，A项错误；混合后得到等物质的量浓度的CH3COOH 、CH3COONa、NaCl的混合溶液，根据混合后呈酸性，则CH3COOH的电离程度大于CH3COONa的水解程度，c(CH3COO－)>c(CH3COOH)>c(H＋), B项正确；根据电荷守恒：c(H＋)＋c(NH＋4)＝c(OH－)＋c(Cl －)，混合后溶液呈碱性，c(H＋)<c(OH－)，c(Cl －)<c(NH＋4)，则c(H＋)＋c(Cl－)<c(OH－)＋c(NH＋4)，C项错误；混合后得到CH3COONa溶液，根据质子守恒，c(H＋)＋c(CH3COOH)＝c(OH－)，D 项错误。
四川省宜宾市中考化学真题试题(含答案)
宜宾市2015年高中阶段学校招生考试第二部分（化学，满分70分）第Ⅰ卷（选择题共20分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5K—39 Cu—64 Zn—65 Ag—108一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是：A．开发新能源代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气2．下列有关金属材料的说法正确的是A．硬铝片比纯铝片硬度小B．钢的性能优良，是很纯的铁C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快D．为防止钢铁生锈，可在其表面涂油3. 下列物质都属于纯净物的一组是①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水A．①③B．②④C．①②D．③④4.下列有关化学变化的说法正确的是A．从海水中获得物质都需要经过化学变化C．石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化B．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化D．潮湿的衣服被晒干了是化学变化5．从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确．．．的是6．用CO2和NH3反应合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例，化学反应方程式为：CO2＋2NH3一定条件CO(NH2)2＋H2O，下列说法正确的是A．上述反应共涉及到三种氧化物B．C、H、O、N四种元素均位于周期表第二周期C．尿素含氮高，是一种很好的氮肥 D．尿素种含有CO分子7.下列有关化学反应，对其反应类型的判断，正确的是A．①分解反应B．②置换反应C．③复分解反应D．④化合反应8．一些食物的近似pH值如下，下列说法中不正确．．．的是A．葡萄汁比苹果汁的酸性强B．葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红C．牛奶和鸡蛋清都接近中性D．胃酸过多的人应少饮苹果汁9．右图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。
下列说法正确的是A．甲、乙两种物质的溶解度都不相等B．将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发或降温的方法C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数均为15%D．t2℃时，将30克乙物质放入100水中，所得溶质的质量为130克10．除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确．．．的是选项物质所含杂质试剂或方法第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、填空题(本题共3个小题，共22分)11．（5分）用化学用语填空：（1）氖（2）2二氧化硫分子（3）地壳中含量最多的金属元素（4）表示的结构示意图（5）核电荷数为14的元素12．（9分）元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。
2014年四川省绵阳市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2014年四川省绵阳市中考化学试题及参考答案与解析一、选择题（每小题3分，共27分。
每小题只有一个选项最符合题目要求）1．化学与生产、生活密不可分，化学物质的应用非常广泛，下列物质的应用是由化学性质决定的是（）A．石墨用于制铅笔芯B．金属铜作导线C．氦气用作焊接金属保护气D．金刚石作钻探机的钻头2．宁强同学为了锻炼自己的意志，决定中考结束后参加一个野外生存训练活动，他为此准备了下列用品，其中不含有机合成材料的是（）A．有机玻璃水杯B．尼龙布制作的帐篷C．腈纶布制作的雨伞D．纯棉T恤3．下列叙述正确的是（）A．自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成B．混合物一定由两种或两种以上的元素组成C．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成D．气体升温时体积膨胀，其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了4．人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝．结合图中信息判断，下列叙述正确的是（）A．碘原子的质量是126.9gB．碘离子（I-）的核外电子数为54C．碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好D．碘原子核外有5个电子层，参加化学反应时易失去最外层电子5．去除粗盐中的难溶性杂质要进行过滤和蒸发操作．这两步操作用到一种共同的仪器，但作用完全不同，这种仪器是（）A．玻璃棒B．铁架台C．蒸发皿D．烧杯6．很多自来水厂用氯气杀菌消毒，实验室制取氯气的反应为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列说法正确的是（）A．MnO2是该反应的催化剂B．反应物和生成物所属物质类别有4类C．该反应属于复分解反应D．反应前后只有氯元素的化合价发生了变化7．下列实验操作能达到目的是（）8．现有铁与另一种金属组成的混合物1.2g，与足量稀硫酸反应生成H2 0.1g，则混合物中的另一种金属可能是（）A．Mg B．Al C．Zn D．Cu9．某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y═X2Y．某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如表：参加反应的X与Y的质量比为（）A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．37：8二、填空与解答题．10．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．（1）t1℃时，甲的溶解度乙的溶解度（填“＜”、“＞”或“=”）．（2）将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t3℃，甲溶液中溶质的质量分数将（填“增大”、“减小”或“不变”下同）．乙溶液中溶质的质量分数将．（3）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量m甲与乙的饱和溶液中溶质的质量m乙相比较，两者的大小关系是（选填序号）．A、m甲＞m乙B、m甲＜m乙C、m甲=m乙D、不确定．11．金属和金属制品与我们的生活息息相关，铁、铜、银及其合金使用非常广泛．（1）上述三种元素在地壳中含量最多的是．（2）要验证上述三种元素的活动性顺序，用一种金属和两种常见的溶液就可完成，这两种溶液的溶质是，写出对应的化学反应方程式：．（3）金属和金属制品除了正常消耗外，还有很多因腐蚀而消耗．防止钢铁生锈的措施有（填两种）．12．X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素，X的单质为密度最小的气体，Y的单质气体能使带火星的木条复燃，Z的原子结构示意图为．请回答下列问题：（1）Z元素的名称为．实验室用一种暗紫色固体制取Y单质，该反应的化学方程式是．（2）X和Y组成的常见液态化合物与一种黑色固态单质，在高温下反应生成两种可燃性气体，该反应的化学方程式是．写出其中的化合物与氧化铜反应的化学方程式：．（3）上述三种元素组成的化合物俗名叫，写出通过复分解反应制取该化合物的化学方程式：．13．用图Ⅰ装置测定空气中氧气的含量，证明空气中氧气的体积分数为1/5，a、b两种物质可选用（填序号）．A、红磷、水B、木炭、水C、硫、NaOH溶液D、小蜡烛、NaCl溶液思敏同学对该实验进行反思后，提出了改进方法（如图Ⅱ所示），你认为改进后的优点是（任写两点）．14．炭火烧烤是许多同学喜爱的食物，其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟食物，木炭燃烧反应的化学方程式是．冬天，在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”，容易发生的危险是．如果在红热的木炭上撒一些氧化铁红棕色粉末，可能发生反应的化学方程式是．15．冬天，园林工人在树干上涂石灰浆以保护树木免受虫害，某化学兴趣小组的同学欲对工人用剩的石灰浆进行探究．【提出猜想】石灰浆中除水之外的物质是什么？Ⅰ．只有Ca（OH）2；Ⅱ．只有；Ⅲ．．【实验验证】①证明石灰浆中含有Ca（OH）2，可采取的操作及现象是．②取石灰浆少量，盛装在试管中，如果向其中加入，观察到，则证明猜想Ⅱ或Ⅲ正确．【思维拓展】工业上用石灰浆与Cl2反应制漂白粉，用来杀菌消毒．①配平下列化学方程式：Cl2+Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+H2O②从百度得知，漂白粉杀菌消毒的原理是：其中的Ca（ClO）2能与某些酸反应，生成的HClO具有强氧化剂，且不与CaCO3反应，写出CO2通入漂白粉溶液中发生反应的化学方程式：．参考答案与解析一、选择题（每小题3分，共27分。
宜宾市2014年高中阶段学校招生考试化学预测卷(一)
宜宾市2014年高中阶段学校招生考试化学预测卷(一)宜宾市20XX年高中阶段学校招生考试化学预测卷（一）试卷满分：70分，考试时间：60分钟可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项字母填入括号内）1、下列物质的用途是利用物质的化学性质的是（）A、干冰用作人工降雨B、用活性炭清除冰箱中的异味C、用天然气做燃料D、铝作导线2、下列物质中属于纯净物的是()A、调和油B、沙拉酱C、蒸馏水D、食用醋3、S（硫）元素有多种化合价，下列含硫的物质中硫元素的化合价最高的是（）A、Na2SO4 B、SO2 C、S D、H2S 4、下列实验操作错误的是（）A、倾倒液体B、检查气密性C、读取液体体积D、熄灭酒精灯5、下列有关说法不合理的是（）A、食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血B、熟石灰可改良酸性土壤C、用聚氯乙烯塑料作食品包装袋D、可用醋酸除水垢6、“酒香不怕巷子深”这句话主要说明了（）A、分子间有间隔B、分子体积极小C、分子在不断运动D、分子是可分的7、下列说法正确的是（）A、碳酸钠属于盐，故碳酸钠溶液的pH=7B、使用pH试纸应先用蒸馏水润湿C、使紫色石蕊试纸变红的溶液是碱性溶液D、测定人体液体的pH，可以了解人体的健康状况8、为验证X、Y、Z三种金属活动性顺序，则把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。
则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C、Z＞Y＞X D、X＞Z＞Y9、20XX年11月19日，质检总局公布酒鬼酒中含塑化剂DBP，DBP 化学名称叫邻笨二甲酸二正丁酯，化学式为C16H22O4，有致癌可能。
下列关于DBP的说法中正确的是（）A．DBP属于氧化物B．DBP由C、H、O三种元素组成C、DBP中氧元素含量最高二、填空题（本题共3小题，共22分）11、（6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。
2024年四川宜宾中考化学试题及答案
2024年四川宜宾中考化学试题及答案（考试时间：60分钟，全卷满分：100分）注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。
2．答选择题时，务必使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40一、选择题：包括14个小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。
在实验中，金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所需的A. 2N B. 2O C. 2CO D. 2H O2. 宜宾成功入选2024年中国十大“美好宜居”城市。
下列做法利于城市宜居的是A. 推广使用电动汽车 B. 随意丢弃废旧电池C. 任意排放工业废水D. 大量使用塑料口袋3. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，需要使用漏斗的是A. 称量B. 溶解C. 过滤D. 蒸发4. 下列有益于青少年身体健康的饮食习惯是A. 常喝碳酸饮料 B. 常食高盐食物C. 常吃新鲜蔬菜D. 常食霉变食物5. 水是一种宝贵的自然资源。
下列净化水的操作中，净化程度最高的是A 沉淀B. 吸附C. 消毒D. 蒸馏6. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用。
下列物质属于钾肥的是A. 24K SO B. 43NH HCO C. ()342Ca PO D. 3NaNO 7. 我国科学家研制出目前世界上最薄的光学晶体——转角氮化硼晶体。
硼元素在元素周期表中的信息如图。
下列有关硼元素的说法错误的是.A. 原子序数为5B. 属于非金属元素C. 元素符号为BD. 相对原子质量为10.81g8. 下列化学用语表示错误的是A. 2个氮气分子：22N B. 二氧化氮的化学式：2N OC. 硫原子的结构示意图：D. 3个硫酸根离子：2-43SO 9.四川人有食用大蒜的习惯。
四川14四川省宜宾市中考化学试卷
四川省宜宾市中考化学试卷一、选择题（每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项字母填入括号内）1．下列过程不包含化学变化的是（）A.天然气燃烧B.胆矾研碎C.粮食酿酒D. 白磷燃烧2．今年的西南大旱让我们更加明白了水的重要性。
下列各种“水”中属于纯净物的是A.汽水B.自来水C.蒸馏水D.矿泉水3．下面是某同学的午餐食谱：红烧肉、大米饭、炒花生、炖鸡汤，这位同学的食物中主要缺少的营养素是（）A.蛋白质B.糖类C.维生素D.油脂4．“走进花园能嗅到花的香味”，这句话主要说明了（）A.分子很小B.分子在不断运动C.分子由原子构成D.分子间有间隔5．下列金属中，人类开发利用最晚的是（）A.AlB.FeC.CuD.Ag6．关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开。
初步达成2012年至2020年全球减排协议。
这里所谓的“减排”是指减少下列哪种气体的排放？A.氧气B.水蒸气C.氮气D.二氧化碳7．2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号位Cn，它的中文名称为鎶。
已知Cn 的相对原子质量为277，其质子数是112，则这种原子的核外电子数为( )A.112B.165C.277D.3898．食盐和澄清石灰水的共同点是( )A.溶质都是碱B.都是均一、稳定的混合物C.都能是酚酞变红D.都能和硫酸反应9．2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的剧毒物质。
砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中As元素的化合价为（）A.-3B.0C.+2D.+310．分别将下列各组物质同时加入到水中，能共存且能形成无色透明溶液是是（）A.Na2CO3 KCl Na2SO4B.CuSO4 HCl KClC.HCl KOH Na2CO3D.AgNO3 BaCl2 HNO3二、填空题（本小题共3小题，共22分）11．（8分）按要求完成下列填空。
（1）地壳中含量最多元素的元素符号为；空气中体积含量最多的物质的化学式为；Mg2+中的“2”表示的意义为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宜宾市2014年高中阶段学校招生考试
第二部分（化学，满分70分）
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 Na-23 O-16 S-32 K-39 P-31 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个
．．．．选项符合题意）1．下列物质中属于人类维持生命和健康基本营养物质的是
①维生素②蛋白质③糖类④油脂⑤无机盐⑥水
A．只有①②③B．只有②③⑤
C．只有①②③④⑤D．①②③④⑤⑥
2．下列变化中不属于化学变化的是
A．酒精挥发B．植物发生光合作用
C．自行车日久出现生锈D．电解水得到氢气和氧气
3．下列措施中，不利于提升城市空气质量的是
A．关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B．进一步做好城市的绿化工程
C．城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆D．用电动公交车替换化石燃料公交车4．下列有关燃烧的说法正确的是
A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧
C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D．天然气、乙醇均是可再生能源
5．已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是磷肥中的一种，下列说法错误的是
A．磷酸二氢铵是一种复合肥料
B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成
C．磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1︰6︰1︰4
D．磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生
6
7．下列有关说法正确的是
A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气
B．验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口
C．配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒
D．因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放
8．下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是
A．厕所清洁剂B．草木灰水
C．柠檬汁D．橘汁
9．依据右图，下列说法不．正确的是
A．将硫酸钠或氯化铵的不饱和溶液转变为饱和溶
液，均可采取添加溶质或蒸发溶剂的方法。
B．升高温度，氯化铵和硫酸钠的溶解度都增大
C．45℃时，氯化铵饱和溶液与硫酸钠饱和溶液的
溶质质量分数相等。
D．60℃时，将氯化铵和硫酸钠两种饱和溶液分别冷却到40℃时，硫酸钠溶液中无晶体析出。
10
二、填空题(本题共3个小题，共22分)
11．（13分）掌握化学用语和物质的分类是学习化学的基础，请按要求回答下列问题。
（1）填写下列表格
（2）将下列物质的化学式
．．．填写在对应类别空格上（注：未提供对应类别物质的，空格不填）物质：金刚石，氮气，三氧化硫，氧化铝，硫酸镁，醋酸，氢氧化钾，铜，氦气
12．（4分）掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。
在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。
（填物质编号如“①⑥”，如有多种组合，组合间用分号“；”相隔）
①CO2②KNO3溶液③Ag ④CuSO4溶液⑤稀H2SO4
⑥NaOH溶液⑦Fe ⑧NaCl溶液
（1）常温下能发生置换反应的组合有。
（2）常温下能发生复分解反应的组合有。
13．（5分）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。
（1）B装置中仪器X的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥
．．的二氧化碳，同时检验二氧化碳。
请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序；检验二氧化
碳的化学反应方程式为。
三、分析题（本题共2个小题，共10分）
14．（4分）对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。
（1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：
H2 + CuO Cu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2得出的结论是：物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后（选填“升高”或“降低”或“不变”）。
（2）依据上述结论，则在反应SO2＋2H2S ＝3S ＋2H2O中作为还原剂的物质是；该还原剂中所含元素化合价的变化是：由价变为价。
15．（6分）已知农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液配制成具有杀菌作用的波尔多液。
下图呈现的是一种以石灰石和孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]为原料制备波尔多液的流程。
其中A、C、D均属氧化物。
（注：不考虑矿石中的主要成分外的其他杂质的反应，部分反应产物已略去）
请回答下列问题：
（1）写出物质的化学式：A ；B ；C ；D 。
（2）写出反应③的化学反应方程式。
四、探究题（本题共1个小题，共8分）
16．（8分）小明家有包开启了的小苏打，久置在灶台上方，可能因受热而变质。
小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空。
【查阅资料】
①2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑ ＋H2O
②NaHCO3＋NaOH ＝Na2CO3＋H2O
③2NaHCO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓ ＋Na2CO3＋2H2O
④Ca(HCO3)2＋Na2CO3＝CaCO3↓ ＋2 NaHCO3
⑤Na2CO3受热不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶与水。
【假设猜想】
假设一：小苏打没有变质，化学成分为NaHCO3；
假设二：小苏打完全变质，化学成分为；
假设三：小苏打部分变质，化学成分为。
【实验方案】
【问题讨论】
有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。
请评价这种方案是否合理
（填“是”或“否”），理由是。
五、计算题（本题共1个小题，共10分）
17．（10分）实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：
①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；
②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液。
再次称量锥形瓶，质量为51.0g
请解答下列问题：
（1）所取烧碱溶液的质量＝g。
（注：滴人酚酞的质量忽略不计）
（2）反应所消耗的稀硫酸质量＝g。
（3）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。
（列出计算过程）
（4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。
于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH ＝6.2，则小亮的结果比小军的（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”），原因是。
参考答案
选择题1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.A
填空题
11.（1）Na+ S2-
(2)气体：N2、He；固体：C金属单质：Cu；金属氧化物：Al2O3
酸：CH3COOH;碱：KOH；盐：MgSO4
12（1）⑤⑦；④⑦（2）④⑥；⑤⑥
13（1）长颈漏斗（2）EFA （3）befhidej
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
14(1)升高（2）H2S -2 0
15（1）A CaO B Ca(OH)2 C CO2 D CuO
（2）Cu2（OH）2CO3 高温2CuO+CO2+H2O
16 Na2CO3 ；NaHCO3和Na2CO3
②；操作一中有沉淀出现；①；操作二中有沉淀出现
否；不能判断是部分还是完全变质的情况
17 （1）12g（2）13.5g (3)22.5% (4)偏大；滴加的稀硫酸过量。