北京航空航天大学关于本科课程选课的若干规定

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北京航空航天大学 公共选修课管理条例

北京航空航天大学 公共选修课管理条例

北京航空航天大学公共选修课管理条例第一章总则第一条为了更好地落实我校“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”的本科人才培养方针,构建科学合理的人才培养体系和模式,融合科学精神和人文精神,为国家培养“在国民经济和国防建设领域具有领军和领导潜质的高级人才”,结合我校公共选修课开设和实施的具体情况,制定本条例。

第二章类型及范围第二条根据人才素质培养的需要和培养计划的定位,结合学生需求、实施情况反馈等信息,学校对公共选修课进行统一规划,指导公共选修课设课方向、类型与范围。

(一)有利于拓展学生物理、化学、生物、地理、天文等自然科学知识的新型课程。

(二)有利于提高学生数学及其应用、数学建模与计算数学等方面能力的课程。

(三)有利于提高学生文化、社会、政治、历史、地理、世界、民族等方面修养的课程。

(四)有利于增强学生语言应用能力,如写作、创作、应用文写作、演讲、口头表达、外语听说、翻译等方面的课程。

(五)有利于增长学生文学、艺术(如;诗歌、舞蹈、绘画、美术、电影、造型等)方面的知识、技能与修养的课程。

(六)有利于增强学生体质、培养体育兴趣、技能与习惯的专项体育课程。

(七)有利于培养学生工程意识、设计意识,了解技术发展史、工程发展史及其特点、工程名家、名人成功史、历史著作、工程项目等方面的课程。

第三条单纯娱乐性的课程不开。

第三章开课原则第四条课程面向:公共选修课必须面向全校学生开放,供学生自由选修。

第五条教学内容:选修课重在拓展学生的知识面,优化知识结构,提高能力与素质。

公共选修课不应与必修课重复或雷同,应形成对必修课的补充。

应具有宽、浅、新、精、趣、综合等特点。

第六条教学形式:公共选修课的教学形式应生动、多样。

第七条考核方法:选修课的考核,对于不同类型的课程可采取不同的办法。

可以采取集中考试、平时作业、讨论加口试等办法;也可采用论文、实验报告、现场操作等形式。

第八条公共选修课内容应少而精,严格控制学时数,一般为18学时,特殊情况的最多不超过34学时。

北航学籍管理规定

北航学籍管理规定

学分 7 2 11 3 8 3 4 2.5 3 4 6 3.5
备注 A A A A A A B B B B B B
工科高等数学 线性代数 工科大学物理 C语言程序设计 理论力学B 数字电路A 模拟电路A 电子工程技术训练 自动控制原理A 数字信号处理
13
14 15 16 17 18
制导与控制原理
惯性导航基础 模式识别基础 传感器技术与测试系统 数字图像处理 飞行动力学
6
飞 行 器 设 计 与 工 程 专 业 核 心 课 程
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
课程名称 工科高等数学 工科大学物理 线性代数 大学英语 大学语文 C语言程序设计 材料力学A 理论力学A 机械原理 机械设计 综合创新训练(含拆装) 飞行器结构力学 飞行动力学基础 空气动力学 自动控制原理 弹道学与动态分析 导弹与运载火箭总体设计 飞行器结构分析与设计 航天器设计 专业综合实验 总 计
17
10、推荐免试攻读研究生情况介绍(1/3)

与学习和学术有关的推荐资格 必要条件:实验课、实习、课程设计和毕业设 计平均成绩良好以上。 还需符合以下条件之一:
连续两年(即连续在第二、三轮选拔中)获得优秀生
资格者。 学习成绩优秀,三个学年度必修课学习成绩在本专业 排名前30%,必修课没有补考记录。(详见细则有 关规定)
备注 A A A A A A B B B B B B B B B C(方向A) C(方向A) C(方向B) C(方向B) C
7
探 测 制 导 与 控 制 技 术 专 业 核 心 课 程
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 大学英语 大学语文

航天航空专业选课要求

航天航空专业选课要求

航天航空专业选课要求一、基础课程:1.数学:高等数学、线性代数、概率统计等,提供数学分析和解决问题的基础。

2.物理学:力学、电磁学、热学等,为航天工程提供物质和能量的基本原理。

3.机械工程:工程力学、材料力学、机械设计等,为航天器的结构和机械系统提供基础知识。

4.电子工程:电路分析、电子器件、数字电子技术等,为航天器的电气系统提供基础知识。

5.计算机科学:程序设计、算法分析等,提供计算机应用于航天航空领域的基础。

二、核心专业课程:1.飞行力学:空气动力学、飞行力学、飞行控制等,提供飞行器在大气环境中运动和控制的基础知识。

2.宇航器设计:宇航器动力学、结构设计、传热学等,为航天器的设计和分析提供基础。

3.航空发动机:航空发动机原理、喷气推进系统、发动机设计等,为航空发动机的工作原理和设计提供知识。

4.航天力学:天体力学、航天器轨道设计、空间环境等,为航天器在太空环境中的运动和控制提供基础。

5.航空电子学:导航系统、通信系统、电子设备等,为航空器的导航和通信提供基础知识。

三、选修课程:1.航空安全:航空事故调查、航空法规、飞行员的安全教育等,了解航空安全的重要性和相关知识。

2.航空管理:航空公司运营管理、航空物流管理等,了解航空产业的经营与管理。

3.飞行器控制与导航:导航与导引系统、惯性导航等,为飞行器的控制和导航提供进一步的学习。

4.航天材料学:航天材料的性能和应用,了解航天材料的特殊要求和工艺。

5.航空航天系统工程:航空航天系统的集成与管理,了解航空航天系统工程的综合要求和方法。

以上仅为航天航空专业选课要求的一些常见课程,不同学校和不同课程设置还可能会有所差异。

学生在选课时应根据个人兴趣和未来发展方向进行选择,并且要注意与导师或教务处的沟通,确保所选课程符合要求和学术计划。

同时,学生还可以根据自己的兴趣和个人学习能力,考虑参加一些相关的实践或实习课程,来提高实践能力和综合素质。

北京航空航天大学学生手册说明

北京航空航天大学学生手册说明

鉴于部分同学可能并未认真研读过学生手册,不希望大家在出问题的时候才发现规定的要求,所以我摘取了学生手册中几点比较重要的规定,请各位同学务必认真阅读一下。

同时,还是希望各位可以认真阅读一下自己手里的学生手册,学校有很多规定或者资源都在其中有表述。

(一)休学与复学1. 我校本科学制为4年,按学校规定,本科学生在校最长年限为六年(含最长两年的休学,应征入伍者除外)。

2. 学生若觉得需要休学可向学校提出申请。

学生有以下情况之一者,必须休学:(1)经校医院(或学校指定医院)诊断,因病停课治疗休养时间超过六周的;(2)一学期因病假、事假累计缺课超过该学期总学时三分之一的;(3)因其他特殊原因必须休学的。

3.休学以一学期为单元,累计不能超过两学年。

超过按退学处理。

4.获准休学的学生应在批准后两周内班里离校手续,否则休学视为无效。

学生休学期间,学校不对其发生的事故负责。

5.具体的复学手续和休学的详细说明,可专门咨询辅导员或查看手册。

(二)转专业和转学由于这部分涉及的是个别同学,所以有需要的同学可以和辅导员咨询。

主要几点说明如下:1.有下列情况可申请:在另一专业有特长,有国家级省部级以上奖项;修满各学期的必修学分,必修课平均成绩在80分以上,无违纪记录,想要转专业者;入学后发现有疾病或生理缺陷,无法继续修习原专业,要求有学校指定医院证明;由教务处或相关学院认定,确有某种困难,不转专业则无法学习者。

2.在校期间只允许转专业一次,学生可在一年级或二年级的第二学期提出转专业申请。

(三)退学与试读请各位同学一定要认真看这一部分,千万不要因为不了解耽误了自己。

1.学生有下列情况之一,应予退学。

(1)经补考后,一学年累计未取得必修计划学分的70%。

;(注:必修计划学分指教学计划规定的必修课学分和选修课学分,不含公共选修课学分)(2)经补考后,连续两学年累计未取得必修计划学分的80%;(3)试读一年内重修课程(经补考)未全部通过的;(4)在校年限达六年(含休学)而未完成学业的;(5)未请假或请假未批准,连续两周未参加学校规定的教学活动的;(6)超过学校规定期限未注册而又无正当事由,或未经学校批准逾期不交学费的。

北京航空航天大学本科生学籍管理细则-北京航空航天大学生物与医学

北京航空航天大学本科生学籍管理细则-北京航空航天大学生物与医学

校风艰苦朴素勤奋好学全面发展勇于创新校训德才兼备知行合一~1~北航精神勇于创新敢为人先艰苦奋斗百折不挠笃行诚信严谨求实团结奉献爱国荣校~2~前言亲爱的同学:当你踏进了高等学校的大门时,一定对大学生活充满信心;一定想充分发挥自己的才干,使自己努力成为德、智、体全面发展的社会有用之才。

今天,我们把这本汇集了学校的各种规章制度、条例以及简要介绍校内主要教学设备和各类服务内容的学生手册,提供给你,帮助你更全面地了解学校各方面情况。

学校的各种规章制度,是正确贯彻执行党的德育方针、培养社会主义建设者和接班人的有力保证。

希望你严格遵守校规校纪,顺利完成大学学业,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设“四有”人才。

~3~目录第一部分公约与准则1.首都市民文明公约 (9)2.首都大学生文明公约 (11)3.高等学校学生行为准则 (12)第二部分国家有关法规4.中华人民共和国治安管理处罚条例 (15)5.普通高等学校学生管理规定 (31)6.高等学校校园秩序管理若干规定 (48)7.普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定 (54)8.学生伤害事故处理办法 (61)9.国家教育考试违规处理办法 (71)第三部分教务规章10.北京航空航天大学本科生学籍管理细则 (85)~4~11.北京航空航天大学学生学籍变动管理办法 (96)12.北京航空航天大学课程考核与成绩记载管理办法 (104)13.北京航空航天大学本科生学分制管理及实施办法 (109)14.北京航空航天大学学士学位授予实施细则(暂行)12015.北京航空航天大学本科双学位和辅修专业的实施办法 (124)16.北京航空航天大学本科生报考研究生的管理办法 (128)17.北京航空航天大学选拔优秀生重点培养的实施办法13218.北京航空航天大学本科培养计划体育教学实施办法13719.北京航空航天大学考场规则(学生用) (146)第四部分管理规定20.北京航空航天大学考试违规行为的认定办法 (149)21.北京航空航天大学学生违纪处分管理规定(试行)15322.北京航空航天大学学生违纪处分规定(试行) (159)23.北京航空航天大学学生校内申诉和听证规定(试行) (169)24.北京航空航天大学学生课堂行为规范 (180)25.北京航空航天大学学生证管理办法 (183)26.北京航空航天大学学生社团管理办法 (187)~5~27.北京航空航天大学学生团体课外活动管理规定 (203)28.北京航空航天大学大学生素质拓展计划”认证办法20729.北京航空航天大学学生保密工作管理规定 (224)30.北京航空航天大学大学生保密守则 (227)31.图书馆规章制度摘录 (228)32.北京航空航天大学经济困难学生资助工作管理办法23733.北京航空航天大学勤工助学岗位管理办法 (245)34.北京航空航天大学关于学生申请办理国家助学贷款的暂行管理办法 (250)第五部分服务管理35.北京航空航天大学学费(培养费)、住宿费缴纳管理规定 (260)36.财务提示 (264)37.校园卡相关说明 (267)38.公费医疗管理 (277)39.北京航空航天大学学生公寓文明建设管理规定 (283)40.《北航学生公寓文明建设管理规定》实施细则 (305)41.教室使用守则 (314)42.北京航空航天大学学生宿舍行为规范 (317)~6~43.学生公寓治安保卫制度 (320)44.女生公寓管理制度 (323)45.学生公寓员工服务规范 (325)46.学生公寓设施维修报修办法 (327)47.学生公寓常用电话表 (329)48.阳台管理规定 (331)49.公寓楼门禁系统管理细则 (333)50.日常服务工作流程图 (335)~7~第一部分公约与准则~8~首都市民文明公约为加强首都社会主义精神文明建设,进一步提高首都市民素质,增强首都意识,在以江泽民同志为核心的党中央领导下,把首都建设成为现代化国际大都市,特制定本公约:一、热爱祖国热爱北京民族和睦维护安定二、热爱劳动爱岗敬业诚实守信勤俭节约三、遵守法纪维护秩序见义勇为弘扬正气四、美化市容讲究卫生绿化首都保护环境五、关心集体爱护公物热心公益保护文物六、崇尚科学重教尊师自强不息提高素质七、敬老爱幼拥军爱民尊重妇女助残济困八、移风易俗健康生活计划生育增强体魄九、举止文明礼待宾客胸襟大度助人为乐本公约于1995年末,经公众参与讨论修订而成,凡在首都北京生活的每一个人应自觉遵守。

北航专业培养方案

北航专业培养方案

北航专业培养方案北航(北京航空航天大学)作为国内一流的工科院校之一,拥有丰富的专业资源和优秀的师资力量。

北航专业培养方案旨在为学生提供全面的学习和培养计划,以培养具备扎实专业知识和创新能力的优秀人才。

一、培养目标北航专业培养方案的首要目标是培养学生的专业素质和创新能力。

通过系统的课程设置和实践教学,学生将掌握所选专业的核心理论知识和实际应用技能,具备解决实际问题的能力和创新思维。

同时,北航还注重培养学生的团队合作能力和跨学科综合素质,使他们能够适应社会发展的需要。

二、课程设置北航专业培养方案的课程设置旨在全面提升学生的专业素养和综合能力。

课程涵盖了专业基础知识、专业核心课程和专业选修课程。

其中,专业基础课程主要包括数学、物理、计算机科学等,为学生打下坚实的理论基础。

专业核心课程则侧重于培养学生的专业技能和实践能力,如工程设计、实验操作等。

而专业选修课程则根据学生的个人兴趣和发展方向进行设置,提供更多的选择空间。

三、实践教学北航专业培养方案强调实践教学的重要性。

学生在课程学习的同时,还将参与各类实践活动,如实验、项目设计、实习等。

通过实践教学,学生将能够将所学知识应用到实际问题中,培养解决问题的能力和创新思维。

此外,实践教学还可以加深学生对工程实践和行业需求的理解,提高他们的就业竞争力。

四、创新能力培养北航专业培养方案注重培养学生的创新能力。

学校鼓励学生积极参与科研项目和创新实践,为他们提供良好的科研平台和资源支持。

学生可以通过参与科研项目、发表论文等方式,培养科研能力和创新思维。

此外,学校还鼓励学生参加学科竞赛和创业实践,提供相应的支持和指导,为他们的创新创业之路铺平道路。

五、国际交流与合作北航专业培养方案积极推动学生的国际交流与合作。

学校与国内外多所高校和企业建立了广泛的合作关系,为学生提供了丰富的国际交流与合作机会。

学生可以通过交换生项目、国际暑期学校等方式,增加国际视野,拓宽学术交流渠道。

北京航空航天大学新生入学说明

北京航空航天大学新生入学说明

北京航空航天大学新生入学说明招生专业、招生层次与学习期限:注:航空服务及交通运输(民航管理工程)仅限行业系统招生,学生报名时需提供单位证明。

收费标准:报名费:0 元入学测试费:0 元学费标准:学年制收费教材费:根据选课配发教材,预收800 元,以后根据教材领取情况多退少补相应的费用多退少补。

票据处理1、学费:学生的学费先由学习中心开具学习中心的统一收据,开学三个月后学生可凭借收据换取北京航空航天大学网络教育学院出具的正式学费发票。

2、教材发票:学生可向学习中心申请开具。

3、退费:(1)学年制缴费,退学不退费;(2)已订教材(无论是否领取)的费用从预交教材费中扣除,学生可以按照预定计划领取教材。

(3)退学学生的退款邮寄费由退学学生本人承担。

(4)退费时学生应能提供相应收费票据(如教材费发票),不能提供者将不予办理,所以提醒学生妥善保管好所有收费凭证。

开学前准备工作预定教材:由学习中心协助预定;交费:按学年缴费;注册:新生自已上网注册,系统自动识别其身份,判断注册是否成功;验证:学习中心初审,奥鹏、高校复审,教育部终审;选课:新生入学,由奥鹏学习中心按照学校开课计划为学生进行集体选课。

教学模式1、教学环节:北京航空航天大学现代远程教育为业余学习形式,教学环节由:课件学习+教材自学+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+复习题+集中考试+毕业论文(大作业)组成。

2、弹性学制:弹性学习期限,学生可在规定时间范围内自主地安排学习时间。

3、平时成绩比重:约30% 。

免修:1、对已通过国家高等教育自学考试课程,其课程为同层次同学分的,学生可以申请免修该课程,但所免修课程不得超过课程总学分的30%;2、具有国家大学英语四、六级证书(取得证书的时间不超过五年),并于入学时通过学校组织的英语免修资格考试,可以申请免修英语(30% 内)。

申请者还须按国家规定参加当年的国家组织的网络教育英语公共课程全国统一考试,对未通过统一考试的必须补修英语;3、具有国家大学英语四、六级证书的学生,如在申请学位时,取得的证书不超过5年,可以免学位英语考试。

北航的大类分流方法

北航的大类分流方法

北航的大类分流方法1. 引言北航(北京航空航天大学)是中国一所著名的工科大学,拥有较为丰富的学科专业,涵盖了工、理、管、文、经、法等多个领域。

为了更好地管理学生的专业选修和培养方向,北航采用了大类分流的方法,以实现学科专业的优化分配和资源的合理利用。

本文将详细介绍北航的大类分流方法,包括其背景、目的、具体操作流程和效果评估等内容。

2. 背景随着社会的发展和经济的变化,各个行业对人才的需求也在不断调整和变化。

为了更好地适应社会的发展需求,北航决定对学生的专业选修进行合理分流,以培养更符合社会需求的专业人才。

大类分流作为一种常见的分流方式,被广泛应用于高等教育机构中,其目的是为了提供更多的专业选择,促进学生的个性发展和专业素养的提升。

3. 目的北航的大类分流方法的目的主要有以下几个方面: - 提供更多的专业选择:通过大类分流,学生可以根据自身兴趣和特长选择更适合自己的专业方向,提高学习的主动性和积极性。

- 优化专业分配:通过大类分流,将学生按照其兴趣和能力进行合理的专业分配,使得各个专业的学生数量相对均衡,避免某些专业过于拥挤或冷门。

- 提高专业素养:通过大类分流,学生可以更加专注于自己所选择的专业领域,深入学习和研究,提高专业素养和竞争力。

4. 操作流程北航的大类分流方法主要包括以下几个步骤: 1. 专业意愿调查:在学生入学前,北航会对新生进行专业意愿调查,了解学生对各个专业的兴趣和倾向,为后续的分流工作提供参考。

2. 大类划分:根据学校的专业设置和学生的兴趣调查结果,北航将各个专业进行大类划分,例如工学、理学、管理学等。

3. 学生选择:根据大类划分的结果,学生可以在相应的大类中选择自己感兴趣的具体专业方向。

4. 分流评估:根据学生的成绩和相关能力评估,北航将学生按照其兴趣和能力进行分流,确保每个专业的学生数量相对均衡。

5. 专业调整:在学习过程中,学生可以根据自己的兴趣和发展需求申请调整专业,北航将根据实际情况进行评估和安排。

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北京航空航天大学关于本科课程选课的若干规定
北航教字〔2010〕28号
选修课程的数量及质量是衡量高等学校水平的主要指标之一。

为进一步规范、提高选修课程及体系的建设与发展,充分有效地利用教学资源,加强教学管理,提高教学质量和水平,特对本科生选修课、重修课的选课做出如下规定。

第一条全校公共选修课、学院专业选修课、重修必修课的选课一律在网上进行,每学期选课时间由教务处统一发布。

网址为,按照《教务管理系统学生操作手册》操作选课。

第二条 第一周开课的全校公共选修课、学院专业选修课分别在第一周内试听,第一、二周内退选、改选,任课教师在第三周从网上下载选课学生名单,按名单进行教学和考核。

第三周及以后开课的课程,暂不实行试听、退选和改选。

第三条 开学第一周末选课学生仍不满15人的选修课原则上不开课,由教务处在第二周网上公布,相关学生在开学第二周内改选其它选修课。

第四条 各学院专业选修课的选课,本着开课学院学生优先选课的原则进行,选课门数由各学院按教学计划确定。

第五条 选修课纳入正常教学管理,选修课考核成绩记入管理成绩单。

第六条 学生在选课中遇到问题,先找各学院本科教务秘书咨询,属于超出学院管理权限的问题,必须在选课过程结束前到教务处教务管理科解决。

第七条 本规定自公布之日起执行,校教函字[2008]5号文件同时废止。

第八条 本规定由教务处负责解释。

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